辩论会的作文

时间:2021-02-23 11:41:06 小学生作文 我要投稿

有关辩论会的作文6篇

  在我们平凡的日常里,大家都经常接触到作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么你有了解过作文吗?以下是小编为大家收集的有关辩论会的作文,希望能够帮助到大家。

有关辩论会的作文6篇

有关辩论会的作文1

  “叮铃铃”上课了。可是,为什么二班那边还有许多嘈杂的声音呢?哦,原来啊,是他们班在进行着辩论赛呢!

  第一轮,我鼓起勇气,走到了正方坐的椅子上,双方都准备好了,就听见主持人握着主持稿在讲规则。讲完了,辩论赛就正式开始了。身为一辩的我第一个站起来,清了清嗓子,深吸一口气,有条不紊地说:“古人曰:‘读书有三到,谓心到,眼到,口到。’既然古人对读书有这么深的看法,那就是看了很多书。那连古人都爱看书,岂不是开卷有益?”说完,我便坐了下来。

  经过了一轮轮的“口舌之辩”,又轮到了正方一辩也就是我提问了。我站了起来,脑子里的思绪像光盘一样飞快地转了起来,突然,一个灯泡从头顶上冒了出来。我编制了一下语言,说:“高尔基先生曾经说过:‘书籍是人类进步的阶梯。’高尔基先生如此有威信,你难道不相信他吗?”反方一辩想了想,说:“伽利略说:‘权威不能全信。”我哑口无言。唉!真是“聪明反被聪明误”。

  经过这次辩论会,我受益匪浅。

有关辩论会的作文2

  今天下午我们班举行了一次“开卷有益”和“开卷未必有益”的辩论会。

  我的观点是“开卷有益。”为正方。“开卷未必有益”是反方。辩论会开始了,我们正方先说,开卷有什么好处,我们一下说了很多,就像汽车刹不住车了似的,喋喋不休的说着。

  我们的话刚说完。反方立刻站起来反驳我们:“一本好书比一个好人还好,一本不健康的书比一个坏人还要坏。所以,开卷未必有意。”他们话音刚落,我们正方也立刻反驳起来:“选不健康的书的人,都是心态不正的人,才会走火入魔,而健康的树有很大的益处。所以,开卷有益。”

  我们辩论的热火朝天,一会儿正方反驳反方的观点,一会儿反方又反驳正方的观点。场面热闹极了。我们辩论的正激烈的时候,宋老师突然宣布:“停,辩论会到此结束。请双方做最后总结。”我们正方的总结是:好书有益处,坏书也有一定的益处,所以,开卷有益。反方的总结:坏书能让我们走火入魔,所以开卷未必有益。宋老师说:“这次辩论不分胜负,可是,我们还是多读书有好处,大家一定要多读书,读好书。”

  这次激烈的辩论会,我仍然支持正方的观点,因为多读书有好处。

有关辩论会的作文3

  我们即将举行一次辩论,班上十分吵闹,都在与队友交流资料、交换思路。还剩一、两分钟就要上课了,班里顿时鸦雀无声,连平日里最吵闹的同学都闭上了嘴。

  比赛终于开始了,当我看到男生们虎视眈眈的眼神时,紧张得连资料都找不到了,更不用说说话了,可偏偏轮到我发言了,我只好手握着昨天查了好久的资料,战战兢兢地站起来,把资料读了一遍。当我读完之后,人群中爆发出一阵阵掌声,使我信心倍增。该对方发言了,他们滔滔不绝地说了许多关于开卷不一定有益的例子,以及许多名人名言,使我们不知该如何回答。正在此时琦琦站了起来,不慌不忙地找出了对方的漏洞,并精彩地回答了男生们提出的问题。现在轮到男生们目瞪口呆了。我们女生群中又爆发出了一阵又一阵的掌声。我想,如果可以,我们一定会把琦琦抬到天上的。又到女生们提问了,我们提出一个个问题都把男生们给问倒了,哈哈,眼瞅着我们要赢了,就在这时,心急的馨儿竟出口了一句脏话!这可为我们减了不少分啊,唉!这下可真是难分胜负了。

  激烈的辩论会结束了,心情还未平息的我们依然围绕着陶老师,高呼着:“下周再来一次!再来一次!”

有关辩论会的`作文4

  认为”开卷有益”的为正方,认为”开卷无益”的为反方。我加入了反方,随着掌声,辩论会就已经拉开了帷幕。

  我们这队的陈行健是班级中的铁齿铜牙,他胸有成竹地站起来,说道:”知识不一定都是从书中学到的,我们也可以在其它地方获取知识,而且,整天埋在书堆里,是会成为书呆子的,所以我认为开卷未必有益。”话音刚落,正方也不甘示弱,而且镇定自如地说道:”古人曾说,书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。中国有五千年的历史,灿烂的文化,书中记录了这些故事,我们只有在书中了解,所以我觉得开卷有益。”话一说完,教室内响起了爆炸般的掌声。他们本以为反方会无话可说,但我站了起来,自信地说:”我还是觉得开卷未必有益,比如说三国的赵括,他是个整天沉浸在书中的人,但他也只不过是纸上谈兵,最终,导致了国家的灭亡。”教室中的人个个挣的面红耳赤,差点要吵起来,谁也不让谁。

  虽然辩论会结束了,但我们十分高兴,因为这样不仅锻炼了口才和增强了语音的表达能力,也让我学会了全面认识事物的能力。

有关辩论会的作文5

  今天,我们开展了一场辩论会,我们辩论的是“网络对小学生来说,是利大于弊还是弊大于利。"

  我是正方支持利大于弊。

  在老师一声令下,辩论会开始了。

  首先是正方发言,正方的18个同学中有15人都高高的举起了手,老师点了一位同学,这位同学站起来,开始诉说自己的观点,他手舞足蹈,镇定自若,提出的论点强而有力,他大概讲了讲网络对我们多种方面的便捷,又简明扼要的讲述我方观点,受到了老师和我方同学的一致赞扬。

  接着轮到反方发言,他们的发言也很好,有理有据,井井有条。

  辩论开始了白热化,同学们表情严肃,各自诉说……

  经过一番激烈的斗争,反方的同学们无话可说,败下阵来,老师对我们说:“这次辩论会正方胜,正方的论点多,理由充足,并且很好的反驳了反方观点。”

  辩论会落幕了,同学悬着的心放下来了,气氛依旧轻松,四处洋溢笑容。

  这次辩论会使我们受益无穷!

有关辩论会的作文6

  今天,我们班与八班进行了一次激烈的辩论会。辩题为“小学生应该不应该帮助或求助陌生人”。正方是八班,反方是我们班。台上的八位小辩手先是态度谦和的做了自我介绍,不愧是经历过初赛的人,每个人都伶牙俐齿。八班给个“绵绵小雨般的掌声”,我班报以“暴风雨般的热烈掌声”。这一下,我们在气势上击倒了他们。

  在接下来的对峙中,双方各不轻绕对方,死死抓住对方漏洞不放,坚持自己的观点。那简直就是精彩极了!我方辩手赵文琦和冯藏都死守阵地,刘若琴则抓住漏洞攻击对方。而郭乐峰同学还把法律端上了桌面,对方四个辩手虽也毫不逊色,但我们还是略胜一筹。正当我们信心十足拿冠军的时候,主持人却宣布八班获胜。我们刹那间愣在了那里,感到万念俱灰。

  回到班级里,老师对我们说:“没关系,八班是初赛时表现良好,这次也有加印象分,但我们的总体水平还是很棒很棒的。参加一次这样的辩论会那是对你们很有好处的啊”

  是啊!今年我们虽然输给了八班,但是,人就是要在失败中不断成长才能有所提高,我相信,如果再给我们一次机会,我们班的四个辩手一定会为我们班赢得冠军的!

  今天的辩论会真是又精彩有激烈啊!

【有关辩论会的作文6篇】相关文章:

作文辩论会07-14

关于辩论会的作文05-03

家庭辩论会作文09-11

辩论会作文:记一次激动人心的辩论会07-04

关于辩论会的作文1000字06-22

开卷是否有益辩论会的作文01-09

善意的谎言辩论会作文5篇09-02

关于开卷有益的辩论会作文06-20

2017开卷有益的辩论会作文04-19

一次激烈的辩论会作文11-01