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我理想中的校园生活作文(通用22篇)
在我们平凡的日常里,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编为大家整理的我理想中的校园生活作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

我理想中的校园生活作文 1
有一个地方,他充满了欢声笑语,填满了我的心,那就是我们的校园。充满温馨的校园,装满了我们小小的心。
‘‘哎呀” ‘‘哎呀”我的肚子好疼,同学们听了,像离弦的箭似地跑了过来,你怎么了?一个同学问。快去医务室,另一个同学说。”我急忙跑的医务室,吃了药,可是肚子还是很疼,没办法,只好叫爸爸妈妈来了。
爸爸妈妈带我去医院,医生检查出来,说:‘‘你家的孩子得了阑尾炎,必须马上做手术,同学们知道了这件事,炸开了锅,急忙派两位代表来看望我,她们买了一是鲜花和一些水果送给我,我见了,很开心,谢谢你们来看望我,我真的好开心,谢谢你们!不用客气,我们是代表全班同学来看望你的',希望你快点好起来。
我听了,感动极了!连泪水都要从眼眶流出来了,要做手术了,我恋恋不舍地望着那两位同学,心中留下了一丝挂念。
做完手术后,医生对我说:“你刚做完手术,在这几个小时内,你不能睡觉、吃东西。
同学们听了,马上给我讲故事、唱歌、跳舞,好不让我睡觉、吃东西,我被她们懂得哈哈大笑,就是我想睡,也睡不着。就这样,我愉快地度过了一个夜晚。真让我终生难忘啊!真想时间就停留在这一刻中。
同学们对我的关爱是无边的海洋,同学们对我的目光是春天的花朵,同学们对我的笑脸是温暖的阳光,同学们对我的对我的神情是独一无二的。
我有一帮这样的同学真好,简直是上天对我的恩赐。
我理想中的校园生活作文 2
长大了,遇到什么事情都有自己的想法了。有一天,爸爸突然问我:“孩子,在你看来,理想中的校园生活是怎么样的呢?”
呀,这可是一个难题哦,我不禁陷入了深深的沉思。
嗯。我理想中的校园生活首先应该是这样的:这里有着优美的环境,绿化得足够好,空气中有大自然的气息,让人心旷神怡。迈入教学楼就可以感受到现代色彩和浓厚的文化氛围。教室不需要富丽堂皇,但必须整洁明亮,并且有着较先进的现代设备。
其次,理想的校园生活应该有着现代化的教学手段。这所学校的师资力量必须是非常强大的。我想,每个学生都有对强大师资的渴望,对知识的渴求。在上课时,老师和我们是师生,他们有着新颖别致的教学风格,用幽默风趣的语言在不知觉中把我们带入知识的海洋中遨游,让我们领略语文的魅力,学习数学的严谨,感受英语的乐趣,探索科学的神秘,学会做人的`道理……下课后,老师和我们就像朋友一样亲切,和我们一起聊天,说笑,随时为我们解难解疑。
再次,理想的校园生活应该积极向上的学习氛围:同学之间有着亲切的情谊,愿意互帮互助,互谅互让,把班级这个集体的利益放在第一位,不为了一点小事而勾心斗角。同学们在考场上互相竞争,在球场上一起奋斗,在课堂上相互争论……
我想象着:清晨,在小鸟的歌声中,校园慢慢苏醒,每个教室里都发出了朗朗的读书声;上课时,同学们积极举手发言,认真听讲;下课后,同学们拿着作业本积极向老师提问;放学后,值日生认真地扫地,操场上活跃着同学矫健的身影……
随着年纪的增长,期待已久的中学生活离我越来越近了。我理想中的校园生活会在那一刻变成现实吗?我拭目以待。
我理想中的校园生活作文 3
校园,应该是书香满溢而又快乐单纯的地方。没有暴力,只有宽容;没有书呆子,只有劳逸结合的好学生;没有恶臭的空气,会有满眼的植物……
风吹过,“哗啦啦……”枫叶互相拍着手,“沙啦啦……”竹叶敲击着竹干。枫树、竹子、樟树、桂花树各种树像部落一样分布在校园里的各个角落。地上的嫩草像是这幅画里鲜明的点缀,菊花缓缓地张开它的手。淡淡的桂花沁入心脾,空中飘洒着桂花,就好像流星降落了。从空中看这所学校,真像是热带雨林啊,大叔们好像母亲的怀抱围抱着教学楼们,而教学楼也像个婴儿,显得那么温暖又安全。
下课了,桂花树边,一群调皮的'孩子握着它的枝干,使劲地摇啊摇,桂花就像下雨了,撒呀撒。几个小女孩蹲下来,低着头,右手捡起桂花,左手弯成摇篮状。“我要做香包,你呢?”“嘿嘿,我可以给奶奶做糕点用。”几个同学走在路上,其中一个同学指着那几乎超过楼高的樟树顶,说:“看呀,那有鸟巢,鸟儿都回来了。”“对啊,对啊,那也有欸。”五百米的塑胶跑道上,外跑道上几个同学在练习长跑,内操场,零零散散奔跑着几个,甲奋力地跑着,说:“快,快,追上那球,不要给他任何机会!”“加油!他快射门了。守门员注意力集中。”足球赛正激烈地进行着。教室里,老师站在讲台上,在她周围,黑压压地围着群学生。“呃,这道题是这样……”老师讲解着题目,学生们专注地盯着课本。下面,丙正埋头看题,紧锁着眉头,丁走了过来,“还不懂吗?”他坐到他前面,想引起他的注意。丙犹豫了以下,“嗯,你能教我下吗?”“行!当然可以。”于是,丁就站在丙的旁边,给他讲题,丙也渐渐不皱眉了。
上课了,走在走廊上,一路上能听到学生们的朗读声,也能听到响亮的发言声,当然也有学生们的轰笑。花园里,不只有蜜蜂采蜜,蝴蝶翩翩,还有群学生和位老师在这里。老师拍手召集大家集合,“这节课你们的任务非常艰巨但是很有趣,在这个学校里,尽可能找出不同种植物,他们属于哪类植物,并说明理由。课后交作业哦。”接下来,同学们一个个眼睛都恨不得瞪出来了,苦干着搜寻植物。一个同学仰头看着银杏,与旁边的同学讨论,“这树好像不开花,可又有果实算是哪类啊。”另一个同学歪着脑袋,盯着银杏看了很久,“这不是果实!是种子。就跟铁树差不多。”“哦,原来是这样。”
……
他们俩是好朋友,可因为一些事吵架了,木白了颜一眼,用手推翻了她的课桌,然后抓起书包就走了,“啪塔啪塔…”书掉落一地。留下颜,她头埋进胳膊里,坐在凳子上哭泣。几天来,他俩谁都不理谁:遇难题问别人,什么事都不一起做,不会默契地互相微笑。而几天前发生的事,渐渐看淡了,但谁都不愿先低头。食堂里,木习惯性地把饭盛来放在颜的桌上,颜瞧见了,这层隔阂也渐渐消除掉了。好朋友继续是好朋友,不愉快会被友情冲散。
这就是我理想中的校园,平淡但很轻松快乐。
我理想中的校园生活作文 4
我想象中的理想校园生活是充满活力和乐趣的。在那里,每个人都能够快乐地学习,自由地探索自己的'兴趣,和同学们建立深厚的友谊。
在课堂上,老师们不仅传授知识,更引导我们去思考和探索。他们鼓励我们提出问题,而不是仅仅寻找标准答案。我们可以在课堂上自由发表意见,通过讨论和合作,共同解决问题。
课余时间,学校提供各种各样的社团和活动。我希望能加入篮球队,因为我热爱运动,喜欢在球场上奔跑和投篮的感觉。此外,我也想参加科学俱乐部,和同学们一起做实验,探索科学的奥秘。
我还想和同学们一起组织一些公益活动,比如去养老院看望老人,或者参加环保活动,让我们的社区变得更加美好。
我相信,通过这样的校园生活,我们不仅能够学到知识,更能够学会如何与人相处,如何为社会做出贡献。这样的校园生活,将是我们宝贵的记忆,伴随我们成长。
我理想中的校园生活作文 5
我,一位六年级的小学生,由于离毕业只有半年左右,学习的压力越来越大。每天面对的,只有一本本的辅导书和每位老师的“谆谆善诱”。“公立”、“免费”、“提前录取”这几个词天天萦绕耳畔。有时候感觉有点累,所以,我十分希望要有一种我理想的校园生活。
有一天,爸爸问我这样的学生生活感觉怎么样,我剩下的只有苦笑,我是“累并快乐着”。爸妈都知道,这样的教学模式只是我们国家才有,但是我们必须面对现实。
我理想的校园生活是轻松的:我们与老师谈笑风生,但又不缺严肃,大家十分认真,下了课,老师绝不会拖堂,不浪费大家的一分一秒,让我们在课余时间可以快乐、尽情地享受属于自己的空间,放松心情,减轻紧张的学习压力,这样也有助于提高下一节课的学习能力与注意力。至于作业呢?最好布置得少而精,让我们不因作业少而把握不住重点和难点,又能腾出时间看课外读物,积累更多的知识。
我理想的校园生活是丰富多彩的:每周有一次“教师厨艺比赛”,不仅体现老师的另一面风采,也可以让同学们饱餐一顿,一举两得,何乐而不为?服装设计秀,体现出学生对美的追求与向往;棋类大赛,尽显学生的风采与智慧;校运会,让学生在赛场上上拼搏,拼出热情,拼出友情,拼出名次,在赛场上交朋友,拉近同学之间的关系,体现“友谊第一,比赛第二”的宗旨。
我理想的'校园是静谧的网 ,林荫小道上,和风拂面,偶尔鸟声低唱。如果在这样安静的环境中看书,写作业,真乃天下一大乐事也!
……
我理想的校园生活就是这么充实,这么快活,这么的有趣。同学们,你们的校园生活是怎么样的呢?快说出来,让大家一起体验你的校园生活,感受无限的乐趣吧。
我理想中的校园生活作文 6
上个学期,班中的一位同学玩耍时不小心手骨折了;前几天,几个同学打架,听说一个同学拿出剪刀刺伤了对方;昨天早晨,一个小同学下楼梯时跑得太快,摔倒在地,脸上立刻变得又红又肿……一起起事故接连不断,防不胜防。不过你不用担心,学校的安全已有了保障。
走进校门之前,你必须到一台机器旁边,这机器会测出你有没有想干坏事的念头。“有嫌疑”的将被贴上一个圆牌,你只有整天不干坏事,甚至没有干坏事的念头,圆牌才会脱落下来。如果你想干坏事,圆牌就越来越大,甚至会说话,阻止你干坏事。
走在校园的路上,你不必担心会摔倒,因为学校的路是用特殊原料制成的,即使跌倒了,也不会有什么危险。如果你没穿鞋,或穿着拖鞋,便会走一步滑一步,这可以制止同学赤脚或穿拖鞋。
教室里安装的玻璃透明度很高,而且不用擦洗,上面的污渍会被太阳光吸走。到了晚上,教室里依旧亮堂堂,因为玻璃把太阳光储藏起来了。而且,即使把窗户全关上,里边的空气仍很新鲜,甚至更好,因为玻璃上有无数个看不见的小孔,它们对空气进行了过滤。这样,同学们就不会一下课就把头伸出窗外,避免发生危险。安装这样的窗玻璃,既避免了高层楼同学擦窗户的危险,又省电,可谓是“一举两得”。
学校里的花草树木常常喷洒农药,一些小同学却偏爱触摸花草。现在植物穿上了保护层,你若接近它们,花草便会发出声音,而且,你的`手会很不舒服。只有穿上学校特制的衣服,才能进入花坛。你喜欢这样的校园吗?
我理想中的校园生活作文 7
我们的生活多姿多彩,在校园也是如此,校园是我们学知识的海洋,让我们在这海洋里尽情的遨游,校园也是我们认识朋友的'天地,和朋友一起玩耍,和朋友一起分担快乐和悲伤。但是金无足赤,人无完人,我们的校园也是有一些缺点的,就让我说一说我理想的校园吧。
我们踏进校园,看见校园里一片热闹,大家们说说笑笑,勾肩搭背,显示出一片和谐的景面。看一看右边的小花园,那儿已经长年洋溢着同学欢乐的笑声,小花园里草翠花开,连桃树绽出绿芽,从上往下看,在我们面前的是五彩缤纷的花海,深深吸一口气,就感觉浓郁的花香围绕在我身旁,看看这几朵花,正在含苞待放呢!
看见我们班主任了,我们已经不像以前那么腼腆,一直躲着老师,而是连忙上前跟老师敬个礼,问个好,接着又有许多同学向老师问好。
“叮叮叮叮……”上课了,同学们纷纷走进教室,等待老师来,教室里没有墙壁,外面只有一片美丽的风景和一些飞在天空上“叽叽喳喳”鸟儿,让我们在大自然的“歌声”中学习……
下课咯,我们纷纷跑了出去去观察植物和小动物,下课又给予我们了许多课外知识。
到了下午,我们在走进校园,一会就会听见书声朗朗的读书声,而且外面却没有一个人出来玩。看书时间到,顿时整个校园变得异常安静,几乎连一根针掉下来大家都听得见……
放学了,大家都在这儿学到许多知识,正准备回家。
大家都很期盼明天的到来……
如果我能的话,我一定要把校园变得更快乐,让大家开开心心度过一天。
我理想中的校园生活作文 8
学校就是我们的第二个家,这里有我们敬爱的老师,这里有我们亲爱的伙伴,这里记录着我们成长的点点滴滴,但有时候,我又希望它有那么一些不一样……
我希望校园里可以有魔法,这样我们就可以在学习之余有更多的乐趣。而且有了魔法,我们也可以长期待在学校里,因为魔法可以帮我们变出各种所需要的生活用品,这样我就可以住在学校里,再也不担心因为家远而迟到了。有了魔法,偶尔我们也能互换身份,体验一下不一样的生活。比如把老师变成小孩,我们则变成大人,也让我们试试当老师的感觉,让老师尝尝当学生的'滋味。
我理想中的校园还应该有一些动物伙伴,而且我们是可以和这些动物伙伴随意沟通的。在教室里、操场上,随时都会出现一些小动物和同学们玩耍或讨论问题的身影,想想是不是就觉得非常有趣呢?可如果是狼或者老虎这一类的凶猛动物,校园里还是禁止他们进入的。除此之外,我们还可以将自己家的小宠物伙伴带来学校,这样就不担心它们自己在家会孤单了。
但新校园让我最最喜欢的还是糖果教学楼和蛋糕教室,如果你饿了,随时都可以吃几口充饥。
理想中的校园并不是真的,但我想只要我们好好学习,终有一天就会用我们自己的智慧创造出更加美好校园。
我理想中的校园生活作文 9
我们的校园十分普通,教学楼是四四方方的,也没有什么特别的地方。而我理想中的校园是与众不同的。
上语文课时,老师只会让我们画画、写写日记,而且上课也不会拖堂。整个课堂就像一个游乐场,同学们的脸上都是笑颜。当然,你也不用担心大家学不到知识,因为在画画和写日记中,大家就会掌握这节课的知识。
体育课时,老师会带我们到学校里最受欢迎的地下游乐场。老师只需要带我们进入电梯,就会离开,根本不会影响我们接下来的行动。而我们乘着透明电梯,很快就到了地下。在这里,我们可以选择自己喜欢的体育活动,想要跑步就跑步,想要打球就打球,想要……直到下节课的铃声响起,我们才会像风一样地从地下室冲出来,向教室跑去。
虽然体育课十分好玩,但美术课也十分有趣。在同学们的.欢笑声中,老师会用一只特殊的画笔给我们画出可爱的小猫,这只小猫就像真的一样出现在我们身边。然后,老师会送给我们每人一只,让我们感受小动物的乐趣。
一天结束了,老师也没有布置什么作业,只要我们好好复习就行。
我真希望这是现实,不仅给我们传递知识,还能给我们带来欢乐!
我理想中的校园生活作文 10
鸟语花香,我捧着课本在树下学习,旁边有一座假山,假山上有一只画眉鸟。这是一件多么美好的事啊!
开始走入校门映入眼帘的是一个高大、巍峨的梧桐树。夏天,为我们遮阳,为我们带来一片阴凉。冬天,向军人一样树立在那里,好像我们问好、招手,顿时,能体会到“他”坚强的毅力,正是我们要学习的最可贵的品质。
接着,再向前走,可以看到那广阔的操场,许多学生都好像是脱缰的野马奔腾在校园的操场上。其乐融融,一片生机勃勃的景象。带来了校园特有的、独有的活泼与天真。
深入其中,可以看到美丽的教学楼,朗朗的读书声传入耳中,好像是优美的乐符,进入耳膜,响彻云霄。书香气息在校园中回荡。巍峨、高大的梧桐。活泼可爱的同学。美丽的书香气息再加上阵阵木瓜的的.幽香。组成了一个美丽、欢乐的校园。
啊!我那美丽的校园,我那心中美丽的校园。我那心中最美丽高大的校园。是在这里让我成长,让我学会了知识,学会了做人。虽然我还有几个月就毕业了,但是,我永远忘不了我的校园,我美丽的校园真美啊!
我理想中的校园生活作文 11
校园,我们学习的乐园,也是我们知识的源泉。我理想中的校园是什么样子的呢?走,我带你去看看。
理想中的校园鸟语花香,四季如春。两个机器人并列校门前巡视,为校园的安全保驾护航。同时,如果发现有不戴红领巾或是没穿校服的.同学,会给与批评指正。
宏伟的教学楼矗立在学校中央,一共有一百八十一层。不用担心,每天早上会有直升飞机上下接送。屋内,有一台多功能大型电脑在给学生们上课。每个学生桌上都有一台微型电脑。上下课期间可以用它和老师对话。在这个教室内学习,环境非常舒适。
校园里有一个大型跑道,那个跑道会记录你的健康状况,增加长度或缩短长度。
校园里的老师对学生和蔼可亲,认真负责的对待每一位学生。师生彼此交流沟通,关系融洽,和谐的相处在美丽的学校里。
校园里宿舍、食堂干干净净,并且环保卫生。同学们开心快乐地生活在美丽的学校里。
我相信,在以后的生活中,我幻想的这种发达、环保、科技、舒适的校园,将会为我们的学习增添一道美丽的风景线!
我理想中的校园生活作文 12
我想每一个想读书学习的人都想在环境良好的校园读书、学习。
我理想中的校园是一个环境良好和美丽的校园,校园里还有篮球场、排球场、羽毛球场,这些球场一到了下午就会有许多的人在球场里打球,舞动着他们的身姿形成一道美丽的风景。
我们现在的校园也有这些球场,但是在球场里的不是学生在舞动而是教师在舞动,在我理想中的校园的球场中舞动的是学生而不是教师,我理想中的校园和现在的校园对比,差别就在于一个的校园的球场是为教师服务而另一个学校的校园则是为学生服务。
我理想中的校园里有一个美丽的食堂,食堂里有桌有凳供我们在食堂吃,而现实中的校园则是无桌无凳供我们在食堂吃。
我理想中的校园的学习兴趣很浓但在现实中的校园学习的兴趣不浓还不要紧,人们还整天想着打架。如果一个校园是安静而又能美丽的而另一个不学习专想着打架的校园,两个校园一比就可以清楚的.看出哪个是天堂哪个是地狱。
我在想为什么理想中的校园样样都是美好的呢?因为它是想像的,所以就会样样都是美好的。
我认为只要想学习的学生就该在良好的学习环境中学习,才能提高知识水平,才能提高道德素质。
要是我理想中的校园能成为现实中的校园那该有多美丽多好啊!理想中的校园是永远都不能成为现实的,因为理想中的校园之所以美丽,是因为它是梦,而不是现实。但只要我们心中有梦,执著追求,那也会有梦想成真的一天到来,你说是吗?
我理想中的校园生活作文 13
我理想中的校园一定要有一方池塘,冬结薄冰,夏绽雨荷,春冒蒹葭,秋铺菱角。塘内群鸭嬉戏,塘边孩童喂食,偶有鸭蛋捡拾,带回腌制,煮熟佐粥,孩童全程参与。在池塘边,亦可暮春观蝌蚪,初秋听蛙鸣,盛夏追萤火,深冬看白鹭。自然即是课堂,万物皆是学问。
如果没有这样的池塘,一定要有一方田地。带着孩子们耕种,谷雨点豆,清明种薯,秋分收花生,小雪收白菜。让孩子们在田地里认识二十四节气,了解春生夏长、秋收冬藏。了解生活跟节气一样,可以有大暑、大雪、大寒,却不宜有大满。民俗即是历史,农耕即是智慧。
如果没有这样的.田地,一定要有一处花园。可以不大,但要有三味书屋后面小园的样子,可以爬上花坛折腊梅花,在桂花树上寻蝉蜕,捉苍蝇喂蚂蚁。还可以在落叶里收养一只小蜗牛,翻开土找蚯蚓,在角落里看看鼻涕虫,快步走过草丛惊扰出三五只蚱蜢。好奇启蒙创新,兴趣激发热情。
如果没有这样的花园,一定要有一面院墙。墙上不画山水不写诗,不画乡村不写名句。画就画木槿树、香樟树、紫叶李,画就画蒲公英、益母草、艾草,画就画阿拉伯婆婆纳、鸢尾、飞蓬,画树、画中草药、画花草。画出它们从幼苗到长成的样子,旁边写上这几个字:找一找,它们在哪里呀?因为这些花草树,学校里都有,但孩子们不认识。科普从认识他自己所在的世界开始。
我理想中的校园生活作文 14
母校的新教学楼开始动工了,听说校园也要改进许多呢,我情不自禁地开始设想起新校园来了!
瞧,这是我心目中的新校园:这里是一片绿色的海洋—绿草、绿树、绿色的教学楼和操场;四季有五彩缤纷的花朵点缀其间;处处鸟语花香,好一个诗情画意的绿色校园!
学校的大门也是绿色的,上面写着几个遒近有力的大字“河南省实验小学”,一边还镶嵌着一只展翅飞翔的金色凤凰,那可是我们的校徽哦!迈进大门,展现在眼前的是升旗台:绿色的升旗台衬托着银色的旗杆和为红的五星红旗,显得格外引人注目。
升旗台的左侧,新教学楼拔地而起,绿色的墙,绿色的窗,连教室也是绿色的,一派生机蓬勃的景象。楼顶上有个空中花园,里面种的有树,有花,还有草,真是美不胜收!升旗台的右侧,童趣宫好像一个巨大的蒙古包驻扎在草原上;天好像馆也修好了,各种实践活动的'场所也腾了出来,我们可以在里面上航模班、科学探索班,尽情地遨游于知识的海洋里!
继续往里走,一个一望无垠的操场映入眼帘。跑道、篮球场、足球场,一应俱全。看,操场的一边还有一个淡绿色的游泳馆,馆的周围也种满了花草,在这里游泳,就好像沐浴在花草的海洋里。
这就是我心中的新校园,一个绿色的天堂!
我理想中的校园生活作文 15
我这人啊,有很多爱好,在这些爱好里面,我尤其爱看书,所以我理想中的校园是有一个很大的高科技图书馆,里面什么书都有,它具体是这样的:
每天走进校园,都会被图书馆的巍峨所征服。每位同学走入图书馆后,都会有一个属于你的机器人,前来迎接你,它会带你进入一个小房间内,请你坐到椅子上,然后为你带上近似于耳机之类的东西之后,它就会悄然离去。这时你就会听到一声提示语:“同学,你好,欢迎进入高科技图书馆,请问你要看什么书?是故事书还是科幻书?”然后你的面前就会出现一个大屏幕,你可以自由选择的书籍,如果你觉得里面书太多了,不好找的话,可以找到屏幕右下角点击搜索书籍。
找到你心仪的书籍之后,点击确定,这时大屏幕就会消失,你面前又会出现一张桌子,属于你的机器人,会为你送来你选择的书籍,告诉你要注意读书姿势之后又悄然离去。之后你就可以自由地翻阅书籍,但如果你坐姿不端正或眼睛离书太近的话,你会听到一声警告,告诉你要端正坐姿,眼睛离书一尺远,如果半分钟后你没有按照它的旨意去做时,你就要注意了,因为会有一股电流到你的身体内,这时你还有机会挽救回来,即时把身体坐正,那么电流就会戛然而止。
我理想中的.操场是这样的:四周围绕着藤蔓,绿茵茵的,空气清新,还有崭新的跑道,铺上草坪的足球场和专门用来打乒乓球的场所。
我理想中的校园就是这样的,你喜欢吗?如果喜欢的话,就快来这儿入学吧!
我理想中的校园生活作文 16
六年的时光转瞬即逝,我们在熟悉的小学校园里度过了快乐、紧张、难忘的六年生活,我对母校可以说是十分熟悉又十分陌生,熟悉的是母校留给我的回忆,而陌生的便是小学校园的环境,校园现在十分美,里面铺上了绿草坪,可以我们这届六年级的学生却无福消受。现在的我们已经要步入初中的殿堂,所以,我理想中的中学校园的雏形已经在我们的脑海中浮现。
我理想中的中学校园有一座两个足球场那么大的操场,而且还划分好了足球场、篮球场、羽毛球场、乒乓球案等等,可以在上体育课或者有课间活动的时候足以让同学们玩得开心点,让课余生活变得丰富多彩点,让我们施展自己的特长。让所有的同学都可以“能文能武”,在中学这个大团体里好好努力、好好拼搏,足以在学习、运动两方面都进步,所以,我们这样不但能搞好自己的运动、还可以让自己的体质增强、更可以减轻学生们在中学的压力,这样岂不是一举三得。
而且我觉得学校应该多设一些图书馆,因为著名学家高尔基曾经说过这样一句话:“书籍是人类进步的阶梯。”所以对于我们这些刚刚入学的.初一新生来说,这些书籍的作用可大了,可以让人学会在书海中徜徉,可以让人学会怎样做人、怎样正确的去对待一件事。
我理想中的中学校园还应该开展第二课堂的活动,第二课堂的活动是提高同学们各项能力的时候,所以我们的中学校园里应该有一些第二课堂的活动!
这就是我理想中的中学校园,希望在不久的马上,可以变为现实!
我理想中的校园生活作文 17
我们的校园很小,既没有宽阔的运动场,也没有高大的体育馆。但每天早晨当我走进校园,看到教学楼上醒目的“文明 健康 勤奋 创新”的校训时,我就想,我们校园虽小但只要按照校训的要求去做,在小小的校园里也能走出一片广阔的天地,成为社会的栋梁之材。
文明的语言、文明的举止是我们从小就应该具有的良好素质。用一颗善良真诚的心对待每一个人,从点滴做起、从小事做起,文明就会成为我们一生的好习惯。校园里,经常回荡着弟子规的诵读声,潜移默化中我们学到了许多做人的道理和要求,为我们今后的发展打下了坚实的基础。
健康的身体、健康的心理是我们搞好学习的重要条件。冬季长跑、,跳绳、踢毽子比赛等有趣的项目让我们爱上了体育、增强了体质,春游、秋游、参观博物馆、海底世界等活动,让我们开阔了视野、增长了见识,使我们更加开朗、乐观,充满阳光。
勤奋是我们成功的必由之路,只有勤奋,才能在学习上不断进步。我们不仅仰慕那些伟大的'科学家、艺术家取得的辉煌成就,更要看到在这些成绩背后他们付出的辛勤努力和汗水。我们要珍惜好时光,勤奋学习,掌握更多的科学文化知识。
创新是我们追求的目标。我们要利用学过的知识,充分发挥自己的想象力,让梦想插上科学的翅膀,把今天的幻想变成明天的现实。
我们的校园很小,我们的理想很大。
我理想中的校园生活作文 18
大家想过未来吗?我猜大家一定想过。接下来我给大家介绍一下,我心中的未来学校。
2080年11月的一天早晨,我刚醒,妈妈就给我背上了书包。我刚出门,就看到我们学校的"钢铁侠”校车了——它是钢铁制成的`——开起来不到一秒就到学校了。
下了车,我走向由太空防爆合金做的学校大门。穿过大门,我就来到了操场。操场面积有数公顷,分别有专业足球场、专业篮球场、专业排球场、业余足球场、业余排球场,业余篮球场和标准跑道。跑道是由超弹性皮胶铺成的,还有大型娱乐操场。
操场的正中间是教学楼,用无污染水泥混凝土建造而成,防震防火。教学楼内有变形教室、体育室、科幻室、修理室、改造室、美术室、技术室、音乐室……还有一个模拟真实社会的教室。特别介绍一下在五楼的修理室,可以修复课桌,椅子,桌上的电脑等。
我们班在九楼,书桌上看后去好似无电脑,实际有电脑,只不过扣在了桌上,也就变成了正常的书桌。班级没有老师,没有书包,没有书本……它是用电脑授课的。做题的对错半秒即出,错就重做,不可越题。有选择题,鼠标手写题,打字题和语音题等。
放学和上学时进出班级要接受门框的危险品与病毒扫描,危险品会被没收上交,若有病毒需接受三秒钟无感觉治疗。若有同学受伤了,被门框发现就会得到及时治疗。
放学后,我告诉了妈妈,今天都上了什么课?变型可改装课和体育课修理。妈妈听后说:“这不都是你喜欢上的吗?”我立即说:“明天我还要上学,今天要是能再多上半小时就好了。”
理想中的校园真好。
我理想中的校园生活作文 19
春天,走进校园可以嗅到泥土的芳香;夏天,走进校园可以看到水仙的微笑;秋天,走进校园可以赏到桂花雨的美景;冬天,走进校园可以看到腊梅初绽。校园,一个如画的学习殿堂。
我希望在春天凉爽的早晨,踏进校园。迎“面”而来的是整齐又响亮的'朗朗读书声,鸟的鸣叫附和着这声音,形成一曲优美的交响乐。听着声音,寻到教室,教室已脱去了原先严肃的外套,变得十分温馨:正面的讲台桌上摆放着的小植物正向你招手,给原先只有黑、白灰的教室增添了活泼的绿色。教室的角落中有着“小书屋”,上面有名著、故事、小说……让同学们在课余时间放松一下。
我希望在夏天炎热的正午,步入校园,正前方是一方喷水小池,上下飞舞的水珠撒在脸上、手上,给我们带来一丝丝凉爽。下落的水珠发出“啪嗒啪嗒”的声音,让我们暂时忘却了炎热。向前方走几步,便可以看见一棵大树,树的阴影为你遮住了头顶上的骄阳,你不必忍受酷热。
我希望在秋天丰硕的季节,步入校园,扑鼻而来的是一阵桂花香,仔细一看,操场旁边竖立着一棵棵桂花树,向周围的空气喷洒清新的净化剂。走到树旁,香气愈加浓郁,轻轻一碰触,小小的桂花散落下来,好似沐浴在一场桂花雨中。在操场上运动的同学嗅着香气,一定会神清气爽。
我希望在冬天寒气逼人的季节,走上操场,小小的跑上两圈,或者在操场旁的单杠、双杠上撑上几个来回,不知不觉就会发现,原来冬天也没有这么冷啊,你会感到浑身上下的寒气都慌张逃窜了,一股热气操控着你,让你不由自主地想喊上一句:“冬天好暖啊,好美的校园啊。”
我理想中的校园,放松、温暖又不乏乐趣。
我理想中的校园生活作文 20
在我理想中的校园里,有许许多多的大树,香樟、柳树、松树等等。我最喜欢香樟输了,别的树木容易招虫。从同一棵石榴树上可以捉到三四种不同的虫子。它们还要养儿育女,繁衍后代,子子孙孙都寄生在树上。而樟树本身却有一种香气,而且这种香气能永久保持。即使当它枝枯落的时候,当它已经作为木料制作成家具的时候,它的香气仍然不变。只要这木质存在一天,虫类就怕它一天,樟树的可贵之处就在这里。樟树不高,但它的枝干粗壮,而且伸向四面八方,伸得远远的。稠密的树叶绿的发亮。樟树四季常青,无论是夏天还是冬天,它们总是那么蓬蓬勃勃。
在我理想中的校园里,还要有一大片的绿茵草地,上面种满了毛茸茸的草,躺在上面可舒服了。在四周种上了丁香花、红玫瑰以及许多的名贵花卉,排成各种优美图案和造型,当花儿含苞欲放时,整个校园都充满了令人陶醉的芳香。
在我理想中的校园里,有许多的`小鸟,有的在湛蓝的天空上自由的飞翔,有的在枝头上叽叽喳喳的歌唱,百灵鸟的啼叫美妙动听,又好似在风中摇曳的风铃互相碰撞发出的清脆声音。我们的目标创造一个鸟语花香、绿树成荫、环境幽雅的校园环境。
在我理想中的校园里,我们的除了课堂作业就不再有家庭作业,这样会有许多的时间做自己想做的事。我们也会有时间一起游戏,伴着清脆的下课铃声,学校立刻沸腾起来。我们开始十分钟的展翅飞翔。操场上是一个个生龙活虎的背影玩撕名牌和开货车,篮球队场上是一组你争我抗的镜头,乒乓球台前是一幅奋力挥拍的生动场面。处处是一片欢声笑语。
这就是心中校园,我非常喜欢它。
我理想中的校园生活作文 21
我理想中的学校应该是这样的校园中林木参差,自由地生长。每年春天,草长莺飞,都会有学生种下新鲜的树苗。多年后回到这里,他们说“见树如见人”。
在学校里,学生不是孤独的,而是不仅可以和同龄人交友,更可以与高年级同学,甚至老师、园丁、校长成为朋友,在这里人人平等,相互尊重。学校里最好听的声音是读书声和歌声。课堂上中师生的诵读如同黄河大合唱的让人心动;校园中飘荡的童稚歌声摄人心魄,课间孩子们欢笑声让足以天上的自由飞翔小鸟也羡慕......然而,不知从何时起,我们的课堂没有了读书声,只有教师的谆谆教导和苦口婆心的说教,老师们用一张嘴代替了讲台下几十学生的口,老师一个人的声音代替学生几十个人的思考,老师一个人的思考占据了学生好几十个人的灵魂;也不知从何时起,我们的校园里没有了歌声,取而代之的是大量的书写,超负荷的训练,数学的枯燥运算代替孩子们丰富的联想,考试成绩变成了大山堵塞了孩子歌喉;更不知从何时起,我们的校园里没有了笑声,孩子们一张张备受压抑的面孔呈现的是单调呆滞的表情,他们的身躯不再挺拔,他们的步伐不再轻盈,他们的`身心不再自由,每天在题海中遨游,在斥责声里挣扎。
但是,学校不是地狱,理应充满孩子们的欢声笑语,理应充满朗朗的读书声,理应充满充满童趣,理应让历代美文化作涓涓细流滋润孩子的心田,让美妙的歌声为孩子们的生活涂满色彩,让充实、活泼、快乐的学校生活支撑起孩子一生的辉煌!
这就是我理想中的学校,我向往的学校。
我理想中的校园生活作文 22
人一生怎么能没有理想呢?在这个平凡的世界里,或许我会做一件不平凡的事。
理想,多么关好的字眼啊!每个人都有自己的理想,俗话说,“人无志而不立。”一个人假若没有远大的理想,是不可能有所为的,理想是我们在战斗前进勇于创新的动力,理想是人生的指路灯,理想是战胜困难的力量源泉……我的理想是--做一名兽医,至于我为什么要选择这个,肯定是有故事啦!
我这个人很注重感情,尤其是我动物之间的那份浓浓真情。我和它本是对形影不离的好朋友,可是厄运总会降临的。那时,是在我小的时候,我也不知怎么了迷了路,当时天还下起了大雨,一个人害怕地走着,饥饿和寒冷不由得紧逼着我,一次次的眼泪不知被大雨冲刷了几次,我做的只有一直走,就在我快要坚持不住的.时候,实然,我看到了它,它身上的毛早己被大用打湿,可却摇着尾巴在我身边转来转去,当时,我心里面涌出了一服暖流,它就是我活下去的希望啊!它忽然的之间向前跑了几步,我也不知道我为什么要跟上去,只是不过心里信任它,我走得很慢,它走得很快,当我每次停下来歇的时候,它总会在我面前跑回来,站在我身边,一路上我不再害怕、恐惶了。终于到最后,它再也没有了,最后一眼看见它时,是他那有力无力地躺在地上,我好想让它再起来走几步,可是,它的生命到尽了。它那种眼神看着我,我好想救它,唉,我只在它的旁边默默地等它生命灯熄灭的那一刻。
我希望我可以成为最好的兽医,我想再次回到那一刻救下它。我的理想,我一定要去实现的。
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