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生活作文

时间：2021-02-25 11:19:17 生活我要投稿

生活作文8篇

　　在平凡的学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编帮大家整理的生活作文8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

生活作文8篇

生活作文篇1

　　在我们丰富多彩的生活中，随处可以听到优美的歌声。听歌是一种享受，仔细倾听融入里面自己便会产生喜悦的心情。当我们失败的时候，听到那句“阳光总在风雨后，请相信有彩虹。”就会鼓舞了我们的斗志，让我们重新站起来；当我们有逆反心理的时候，听到那句“听妈妈的话别让她受伤。”就会让我们有了新的认识，跟父母之间的关系也更加和谐。当国歌《义勇军进行曲》播放时，看到国旗随风飘扬的景象，感到了作为中华儿女的骄傲。

　　歌声给人轻松优美的感受，当身体劳累的时候，优美动听的歌声给人轻松休息的空间；当心灵受到挫败的时候，优美动听的歌声会带给我们勇气；当心情郁闷烦躁的时候，优美动听的歌声带给我们愉快的心情。

　　歌声是心灵的创口贴，它使人的阴暗心理得以无所顾忌的宣泄；歌声是脸上的微笑，它使人心情愉快；歌声是成功的阶梯，它使人站起来与困难挑战。

　　歌声是人们用自己的心声所唱出来的，歌的词和调、音都是歌声不可缺少的，歌声唱出了人们的心声，得以让人们感受到自己的情感。仔细倾听歌声会让我们融入其中。

　　或许有的人不喜欢唱歌，但是绝大部分的人都是喜欢听歌的。唱歌的人是用歌声来表达自己的情感，而听歌的人却是用歌声来体现自己的情感。歌声已经成为了我们生活中的一部分。我们的生活因歌声而精彩。歌声是人们的寄托场所。歌声是我们心坎里的一道门，也是一把钥匙，是人们心灵休息的场所。我们的生活因为有了歌声而精彩。歌声是人类生活一部分，是不可或缺的。就让歌声充满我们的生活吧。

生活作文篇2

　　今天我又要开始踏上新的旅程。这段旅程有一个十分沉重的名字：初三。虽说它没有高三那恐怖的气息，但足以把我们压的奄奄一息。

　　步入初三，我惊慌、彷徨、高兴、不舍……百般滋味在心头，但面对我人生中的第一个重要的转折点，内心中最多的是期待，明年的六月，就是我驰骋的战场，到那时，看我怎样“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”！

　　初二的时候同学们都说：“初三不就是多写多学点嘛，哪有那么夸张。”

　　可是等我上了初三才知道：“初三太苦了！初三太累了！可怕的初三，让人觉得日子不是过的是熬的。”而且初三的学习节奏太快了，每天一本又一本的作业是我顿时感到头昏脑胀，就像掉进深不可测的深渊一样，而这仅仅只是个开始而已，只是万里长征的第一步而已。

　　所以，初三的生活苦也罢，累也罢。只要挨住了煎熬，顶住了压力，冲过困难，春光灿烂也就不远了。

　　此时此刻，我觉得我们就像一群征服者，正在征服一座名为初中的高山，我的退路已被时光吞噬，我不得不停的向前走，否则就将被时间吞噬。当我们走了三年后，终于征服了这座压得我们奄奄一息的高山，刚登上山峰的时候我的心里有一种兴奋感，但是之后我才发现，原来在这座压得我们奄奄一息的山峰后还有一座更高的山峰（高中）。

　　做出选择的时候到了，是继续攀登征服它，还是弃它而去。而我选择了前者：继续攀登，直到征服它。即使再多的困难我也要坚持。

　　坚持不懈，为中考背水一战。

生活作文篇3

　　我走了，带着自己的梦想，带着父母的嘱托和期望。我知道，自己选择的这条路很艰辛，但那是梦中的天堂。望着父亲离去的背影，看看自己背包中装着的母亲爱恋，我无法继续看着父亲，我知道父亲转过脸时的酸楚，也更知道母亲在家一脸的牵挂。我既然走进了生活这个课堂，我就应该有我自己的选择，我感谢父亲对于我的抉择的支持，母亲毕竟不同与父亲，但是我理解母亲，“儿行千里母担忧”，现代家庭都是独生子，我也不例外，哪一个父母亲不希望自己的子女守护在他们身旁？他们的年纪越来越大，还要为我们操心，我是无言以对。走在路上，望着这些窜流不息的人群，任脚步声敲打我的心田，每个人都有一个梦，每个人有都有实现梦的各自方法，亦如我，喜怒哀怨，都用各自的方法解脱，也都享受着梦带个自己的喜悦和郁闷，此时我才真正了解父亲那无限的唠叨中所蕴涵的意义，他们那辈人经历的苦痛我们无法理解，自己在拼命挣扎时，自己知道父亲、母亲在后面为我们加油助威，而他们那？我们这代人很幸运，有无数的关爱围绕着我们，有无数的叮咛提醒着我们，使我们在不迷失方向的梦的路上前行，试想还有什么理由对生活对他们不忠、不孝、不仁、不义？

　　路都是从头开始走的，既让我选择了这条路，我决心把它走下去，不管他有多么坎坷和艰辛，不管他有多少困难在等待。“不放弃、不抛弃”，就让生活去验证吧。

生活作文篇4

　　今天星期六，天空不停地洒着雨水，打在窗户上再串成一串的水珠，沿着玻璃而下，好美！这场雨勾起了我对雨的思念。

　　我爱雨，尤其爱听雨。在雨的日子里，听着雨的淅沥，夏雨的酣畅，秋雨的缠绵，冬雨的深沉。撑起一把伞，在雨中独自徘徊，聆听雨的呼唤，顷听雨的轻叹，侧听雨的心跳。

　　淅淅沥沥淅淅沥沥。细细的春雨，就像小姑娘以轻得不能再轻的脚步向你款款走来，朦朦胧胧，给人以神秘，看，像牛毛，像花针，像细丝网，密密地斜织着。树叶儿绿得发亮，小草也青得逼你的眼。听一回春雨，别有一番诗情画意。

　　吧嗒吧嗒。。夏天的雨给人以平和的感觉，但有时也会以迅雷不及掩耳之势不约而至，就如平静的音乐会上猛的响起一首劲暴的旋律，放出耀眼的闪电，光亮照亮了整个世界，水中溅起一朵朵的水花。夏雨就像是一位性情多变的汉子。

　　哗啦哗啦哗啦哗啦。秋天的雨是一种极为单调，但又富有节奏的雨。如果说秋天是一幅浓重的油画，那秋雨则是不可缺少的背景，给秋天涂增色彩。

　　滴嗒滴嗒。冬天的雨不紧不慢地下着，在努力地洗去一年的尘土，来迎接活泼开朗的公主——春天。我听到了春天的微微喘气的声音。冬天是勤劳的象征，是新一年的接踵。

　　当你在雨中徘徊时，你的生活因雨而精彩，希望因精彩而闪光，生活因希望而充实。

　　听雨，洗刷你心灵的污染，除去你内心的烦恼，化解你心头的'忧伤。听雨吧！那时你正在与自然融为一体。

生活作文篇5

　　清早，当这个城市的大多数人还在睡梦中时，我们已经“漂白了四壁”，打着夜灯开始背书了，扛着灌了铅的眼皮，在床上窝成一团，叽里呱啦地念着扬声降调的英语。再随着打铃声的响起，下床，洗漱，出门。接着，便是一天的上课。最后，在一堆作业中昏昏睡去，调好闹钟，准备明日的早起。这就是我们的生活。

　　生活或苦或甜，终究是要继续的。就像明天太阳依然会升起，依然会落下，潮水依然会涌上沙滩，依然会再退去。

　　现在的生活于我，不是快乐的。巨大的学习压力随着刚进高中的好奇一同到来，千篇一律的生活，每天的两点一线，班主任的唠叨，父母的担忧，新学校的陌生，都随之而来。但就正如我们三年前从小学到初中，对一切都还不熟悉，就离开家来到外地上学，面对一切新的事物，会有同学之间的不快，老师的偏见，但这就是生活，我们的生活，因此，我们面对，面对苦涩的生活。

　　而生活并非仅仅如此。就像生活于外婆，是简单的，幸福的。每天七点准时起床，骑着个70年代的老自行车，揣着一大把毛票早早地赶到菜市场买到第一手的好菜，再回来慢慢清洗，给家人做早饭，催促着一个一个地起床、洗脸、刷牙，然后就开始准备午饭了，下午出去打个几块钱的小麻将，晚上吃点稀饭小菜后，追几部谍战片，看到凌晨再睡觉。这也就是生活。

　　生活对每个人都不同，看你如何面对，但总归是要过的，这就是生活。20xx。12。21，玛雅人所谓的世界末日，发现有许多人因此而放弃一些东西，又拾起一些东西，但那一天过去，一切都还是那样，一切都没有改变，所以，继续的还是要继续，该面对的还是得面对。

　　这就是生活，无法改变，但我们呢？

　　每个人对于生活都是不同的心态，有的对生活充满希望、热情，奋发向上；而有的只是抱着一种混混日子过的心态，最后，显而易见的，有朝气的永远是越发地热爱生活，但那些本来心就存有抱怨心态，对生活充满抵触心理的人只有更加地厌恶生活。而生活也就这样，以镜子的形式来回报你所给予它的。或喜或悲，或福或灾，这就是生活。

　　对于我来说，生活给我一种无法用言语形容的感觉，像天空般澄澈、宁静，蔚蓝的清静，但又觉得太遥远似乎遥不可及，那毕竟是空旷的、无暇的，伸出手，触不到，但能看出自己手指的轮廓是如何弯曲的线条，使我看得清自己，看不清你。

　　对于如何面对生活，我不敢说我的心态是好的。因为我会抱怨今天的作业太多，上周的代课老师普通话说不好，上上上个月的礼物某某同学还没有那给我。但我也会坚持，坚持早起听听英语，坚持所谓“对自己好一点”的谬论，坚持世界上还是好人多。我不知道我的心态是好是坏，但我就是这样，以最真实的自己面对生活，那生活也就以它的真实面对我。代课老师的课没听进去以致考试不及格，英语听力大有进步，周末纵容自己睡懒觉睡到日晒三竿。不敢说热情，不敢说希望，不会说混日子，不会说颓废，就是这么真实的简简单单。这就是生活。

　　生活是什么？

　　这就是生活。

生活作文篇6

　　在日常生活中，无处没有语文的影子，语文穿梭在生活的每一个角落，大家也都广泛地运用着语文。

　　生活中的语文包括很多方面，比如小区里的告示啊，学校花圃中那些琳琅满目的告示牌，这些都是生活中的语文。

　　小区里的告示随处可见，在墙壁上，楼道间，到处贴满了各种各样的告示。一次，在经过一个小区的时候，我发现了一张有趣的告示贴在了墙上，不经意间看见那张告示的题目，寻鸟这两个大字出现在我眼前。这个名字吸引了我的眼球，所以我走上去想看一看究竟。我看见这是一个人在找他的鸟，大概意思是：我被偷了一只红鹦鹉﹑绿鹦鹉﹑蓝鹦鹉，望大家能帮我抓住这个偷鸟之人。提供线索给予回报。

　　看过这通告示后，我又走在回家的路上，心里想着：“这通告是还挺搞笑，寻鸟这个题目就引起了别人的瞩目，这通告示肯定能起到作用。”在这同时我也发现了其中存在一个病句。上面写道“我被偷了一只红鹦鹉”。这句话中之前说过了“一只”后面有一连说了几个鹦鹉，这自然成了一个病句。生活中的语文也会是错误的，所以这些也不能全部相信。

　　学校花圃里的那些告示牌，也很有趣。我就看见过几句有趣的。在花圃的中央竖立着一个告示牌，上面写着：别踩我，我会痛的。这个告示牌把小草当做人来写了，生动地写出了小草的脆弱，然人看见后就会可怜他们。还有一个告示牌，它树立在一个已经被踏出小道的草丛里遮去了小路，上面写着：茵茵绿草，脚下留情。这个告示说了小草的勃勃生机，把手下留情改成了脚下留情，非常的适合。告示牌及挡住了小草又告诉了我们禁止践踏草坪。让同学们很自觉地去走水泥路，绕道而行。

　　像这样的，在生活中还有许许多多的，一些高时尚的错别字，病语，各个地方有趣的告示牌，这让我们可以在生活中学到的语文知识，这样一直不断的积累对于学习来说，会有极大的帮助。

　　让我们一起仔细的观察吧，去发现在生活那浩瀚的美妙知识，让我们一起尽情的探索吧，去发现在课堂无法学到的语文知识。让我们一起体验乐趣吧，去找找那一个个有趣的病句吧。

生活作文篇7

　　从小到大，离别一直伴随我们成长，它在我们的生活中既熟悉而又陌生。它如同恶魔一般地存在，但现在我才明白它的“良苦用心”，对它心存感激。它一直忍辱负重，却没有一丝怨恨。

　　年幼时，亲眼看着陪伴我多年心爱的宠物们一个又一个闭上眼睛离别了我。让我幼小的心灵蒙上一层涂不掉的黑纱。

　　小学毕业时，一场小小的考试打散了我们。回忆以前走廊里回荡着我们嬉戏打闹声，一起被老师骂，一起笑。放学后在操场上跑步，玩球，笑声不断。当我们脸上充满笑容地照上我们最后一次的集体照，而心里却不知被眼泪冲洗了多少次，一段又一段的回忆涌现在眼前，我们在一起的流年时光在这一刻宣告结束。留下的也只有那一段短短的回忆。

　　我明白，那些陪伴我多年的宠物和人以及那段难以忘怀的时光已一去不复返。

　　我曾那么难过，那么无助。是它——离别，让我失去了这一切的一切。

　　但到后来，我发现离别它并非恶魔。

　　每当我养宠物前都会仔细考虑，我是否能承担，因为我记得离别时的痛；每当我和同学在一起打闹时，我都会多一份留意，多一份珍藏，因为我记得离别时的无助与伤感。

　　因为离别过，因为伤心过，因为无助过，才能明白珍惜二字。

　　人类在浩瀚的宇宙中，显得那么的渺小。我们无法改变离别，终究有一天“他”会离去。所以，我们才要珍惜生活中的点点滴滴。为了不要在离别时显得那么伤感，那么无助，是因为珍惜过，所以没有留下遗憾。

　　现在回首以往的自己，如果没有离别，我现在还只是一个幼小无知的孩子；如果没有离别，我现在还不懂得什么是珍惜。

　　现在回首往事，那一段段欢声笑语，一段段辛酸的眼泪，是你让失去在我面前变得深刻而淡然，是你让我懂得珍惜；是你教会我如何面对离别；是你让我的生活更加精彩！