我与书的作文(15篇)
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编整理的我与书的作文，欢迎阅读与收藏。
我与书的作文1
书，是全人类的营养品。就连我们的伟大毛主席都说饭可一日不吃，书却不可一日不读。可见，书对我们是多么重要啊！我就是一个十分喜爱读书的小书虫，读书在我的生活中是必不可少的，而且我的读书趣事可多着呢！
一个宁静的晚上，我正认真地做着作业。可是当做到一道附加题时，我被硬生生地难住了。它就像一堵又高又厚的城墙，阻挡着我的步伐。我咬着笔头，绞尽脑汁地想，一遍又一遍地读着题目，可是那平时很灵光的小脑袋里就像有一团很乱的毛线，毫无头绪，我漫不经心地扫视着我那井井有条的书架，无意中看到了一本书——《爱的教育》，它就那么静静地躺在那里，似乎在等待一双小手把它轻轻地翻开，细细地品味着它里面的每一个字。我仿佛被它里面知识散发出的淡淡的书香给吸引住了。我翻开书，如饥似渴地读着每一个小故事，体会着它那无穷无尽的魅力。当我津津有味地读着，在无边无际的书海中遨游时，突然，一声重重的拍桌子的声响把我从书中硬生生地拽回到现实中，我回过神来，才发现怒气冲冲的爸爸像头发怒的狮子站在我的旁边，我一脸茫然、无辜地说道：“爸爸，怎么了？”“ 你还敢问我，”爸爸边指着我的作业本边说，“你看看，都快10点了，作业没做好还在看书，成何体统!”我知道是我错了，低下头，用手搓着衣角，不言语。沉默了一会儿，爸爸的怒气似乎消了不少，问我怎么了，我如实跟他说，我不会做。于是他便耐心地教我，我听了爸爸的讲解，豁然开朗，很快地写下了答案。然后迫不及待地再次捧起书，继续聚精会神地读起来。在恍惚中，我仿佛看到了爸爸蹑手蹑脚地打开门出去，生怕发出一点声响，打扰了我。
书，像一叶小舟，载我驶过波涛汹涌的大海；书，像一位博古通今的智者，让我明白了许多为人处事的大道理；书像一剂万试万灵的灵药，让我的烦恼一扫光!
我与书的作文2
“书是人类进步的阶梯。”正是因为这句名言，我从小就酷爱读书。记得我看的第一本书是叫《龟兔赛跑》的连环画。
那是一个阳光灿烂的清晨，随着小闹钟的音乐，我看是了新的一天。那天是我的生日，爸爸妈妈问我想要什么样的生日礼物，我便毫不犹豫的回答:“我要一本《龟兔赛跑》。”那天晚上，我的“宝贝”终于到了我的手上。我便迫不及待的打开来看。那时我看得津津有味，可上了一年级，我就接得毫无意义了。
上了小学一年级，我就看世界出我国的四大名著——《西游记》。开始，因为那本《西游记》是少年版的，一本书隔了5、6页才有一两幅图。我就撒娇的对妈妈说：“妈妈，那本书差不多全部都是字，很少图画的，我不要看。我要看哪种有很多图的。”妈妈放下手中的菜刀，语重心长的对我说：“晴晴，现在你是一年级的小学生了。应该多看点有关中国历史文化的书了。以后妈妈给你买的书会少很多的图画的。再大一些甚至拼音都没有了，整本书都是字，你一定要慢慢熟悉。你要提早打好基础，这样以后才会得到更好的成绩。”我回到房间里，觉得鼻子酸酸的，再一想起以后再也没有图画看了，我忍不住放声大哭。
过了两个星期，我会想起妈妈说的话，觉得也有点道理。我便拿出那本书，一片一片慢慢看。当我觉得厌烦的时候，我会默默的对自己说：“潘楚晴，你是最棒的。加油！努力!坚持！”过了一段时间，我把书看完了。虽然只是略知大意，但我已经爱上了我国的历史文化。
现在，我已经是五年级了，我开始看历史版的《西游记》虽然整本书都是字，但我却看得津津有味。
书是“长生果”。他有丰富的知识；它是精神上的粮食。书将是我一生的伴侣。
我与书的作文3
在人生中，我们需要许多渊博的知识和道理，所以我们要和书交朋友，来汲取书里的营养。我虽然是个爱读书的人，但有时也会做出一些傻事。下面，我来讲一些我与书之间的恩怨情仇。
先来说说“恩”。书中自有黄金屋，这黄金屋就是知识和道理。读好作品，学习好文章，可以使我的水平提高，加强语文的理解能力。读书还可以悟出做人的道理和陶冶情操。
再来说说“怨”。有一次，老师留了读后感的作业，我天不怕，地不怕，只怕老师留读后感。虽然我坐在课桌前抱头苦苦思索，但是我却怎么也想不出一个词。突然，《八十天环游地球》这本书露出一个角，我把书拿起来，津津有味地看了起来，这一看就是一个时辰，到12点了该吃饭了，我妈妈问：“读后感写完没有？”我才意识到，“啊！我还没动笔呢！”我这时在想：“书啊，你浪费了我一上午的时间。”但是随后的《八十天环游地球》的读后感，就一气呵成了。
再来说说“情”。现在小学语文主要靠课外知识积累。在一次的语文考试中有一道题，是名著和内容对对碰。同学们都在这儿犯了难，这些书我都看过，所以我轻轻松松地提笔“唰唰”地搞定了。我高兴地交了卷子，跑到操场玩去了。你说这书是不是有情有义呢？
最后说说“仇”。我视力不好，妈妈不让我长时间看书，但是我禁不住书的诱惑，经常上厕所偷看，一边拉，一边看，还一边想：“有粑粑拉，有书看，这日子过得好啊！”。正想着，就让老妈发现了，她抓起书就给撕了。我不禁感叹：“书啊，你为什么如此吸引人，为什么让我无时无刻地想观赏你呢？”当然，我知道妈妈这样做也是为我好。
读书的好处多多，但也要注意张弛有度。读书时多结情与恩，少结怨与仇，多仔细分析文章，积累好词好句，要劳逸结合。当然不能长时间看书，否则会伤害眼睛。
我与书的作文4
缘分，是一种让人有着幸福的字典，是一种让人有着安慰的话题，也是一种解不开的神奇力量。
我和书之间就有着很深的缘分。我本性比较内向，不怎么说话，所以，我迷上了看书。学校里每当下课时，我总喜欢捧着书独自坐在位子上，书中总是有许多悲欢离合，而她们的悲欢离合每一件都牵动着我的神经，让我无法自拔，我总是随着每本书中的主人公，随着他们哭、随着他们笑！我经常会把自己想象成书中的人物，我经历了许多艰难困苦，经历了人生中的.酸甜苦辣！吃饭时，我总是在想：啊，我那本书看到第几页了呢？那个小女孩后来有没有得救呢？睡觉前，我总是要先思考一下：早上看的这本书，到底蕴含着什么道理，我以后一定要紧记”。思考完后，我才能安心地入睡！
书，是我的知己，是我的老师，是我的伙伴！它教会了许多道理，让我获得了不少夸赞！小时候，我很早便开始读绘本、童话，博得了早教班老师的好评，和邻里邻居的表扬；上小学，一年级时我已开始尝试读小说、散文、诗歌，参加了许多比赛，获得了较好的成绩；现在，我六年级了，阅读对我来说已经分不开，因为使我水平提高，能使我慢慢成熟，能使我变得更加自信勇敢、积极向上，能使我懂得更多道理学会做人！俗话说：“读书百遍，其义自见。”我的常常会得奖，而我的读后感的感悟也变得更加深刻了！
我和书之间就像一股无形的力量，将我们俩捆绑在一起，永远无法分开！我喜爱阅读，因为它能让我的生活变得更加丰富多彩！
我与书的作文5
书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。书是精神的食粮，书是开启智慧的钥匙。我与书为友！
暗恋
书，这个概念在我头脑里空白一片的时候，我贪的是游戏。书成了我的凳子，成了我小汽车的大路山坡，成了关青蛙的围墙。当我的大脑出现“书”这个名词的时候，我就在想：书，可以做什么？当我第一次看书时，我就爱上了书，书不再是我玩具的陪衬物，而是真正的书，我就对书产生了暗恋。
我看的第一本书是妈妈为我订的《儿童画刊》，真是好看。我虽不识字，但那诙谐的画面，滑稽的外貌，都会让我忍不住捧腹大笑—只见画面上一个小孩得意洋洋地站在台阶上，一脚踏着石头，一只手竖着大拇指卖弄。到第二幅他雄赳赳气昂昂地朝几个比他小的孩子走去，多威风！第三幅是他却掉进了水坑！真是太好笑，我不由得抱着肚子在地上打滚……
相恋
自开始读小学，书成了我生活中最大的乐趣。没有书的一天，就是郁闷的一天。一有书，立刻我的血液仿佛沸腾了，我的思想也仿佛长出了翱翔的翅膀。随着识字越来越多，我读的书也越来越多越来越广。一本好书可以勾去我的灵魂，那时当我拿到了一本叫《卫理斯科幻小说》的书，真是如醉如狂，甚至从下课看到上课。那一次，一下课我就捧着着本书看了起来，那诱人的情节，那令人激动的环节，紧扣心弦。随着“叮铃铃”的铃声，同学们蜂拥而进语文老师也不知什么时候站在了讲台上，而我对班长喊得起立口令充耳不闻，却仿佛置身于另外一个世界，我成了书中的主人公，黑暗中，只听见我的心跳，脚步越来越近，越来越近……
“张瑾！”老师炸雷一般的吼声才让我从幻想中惊醒，我抬起头茫然地看着老师。我的书被没收了！我如同失恋一般，一切都变得暗淡寂寞……
相伴
我和书成了形影不离的朋友。她与我相伴，安慰我，鼓励我，教育我，使我的生活多姿多彩。书成了我最要好的伴侣，路上，家里，学校，树荫下……
有我的地方就少不了她，
有她的地方就少不了我。
她，我的影子；她，我的灵魂。
我，她的痴友；我，她的伙伴。
我与书为友！
我与书的作文6
书，被作家叶文玲称作“长生果”，这个比喻，我觉得十分贴切。我很爱看书，只要手中一有书，我就忘了吃饭。一个星期日，妈妈不在家，没有一个人给我做饭，于是，我便拿了本“青鸟”，津津有味的看了起来。时间一分一秒的过去了，我被书中的故事情节吸引住了，正当我快要钻入书中时，一阵敲门声吓了我一跳，我意识性的抬了一下头，看看窗外，天哪，我竟已从早晨一直读到傍晚了！
有一次，我在看书，老妈叫我去吃饭，由于书中的故事情节十分有趣，我没有听见，老妈一见我迟迟不来，就使出100分贝的嗓门：“快去吃饭！”这声音实在太响了，我怎能听不见，于是慢吞吞的答应了一声：“哎！”我本想再看一页就去吃饭去，可书中好像有一种无形的力量吸引着我，我又看了下去。终于，老妈发脾气了，她吼一句：“吃就吃，不吃拉倒！”吼完，她就出去打牌了。我坐在那儿还是看，过了好长一会儿，我才想起早饭没吃，这时，墙上的钟响了7下，我以为是早上7点，可一看表，已是傍晚时分了。
读书可以增长知识，开扩视野，曾有人说：“读书破万卷，下笔如有神。”就是让我们多看书。我爱看书，因为看书可以丰富想象，提高写作能力。当你认真看一本书时，你能和数融为一体，把自己当成主人公，我很喜欢书。
我与书的作文7
莎士比亚曾经说过：“书籍是全世界的营养品。”我觉得这个比喻特别贴切。
有一次，我在家里玩，就觉得无聊。于是，我让妈妈带我去书店看书。啊！这么多人啊！我连忙挤到儿童书柜。
“这本不错，还有这本，这本。”我挑了5本书。来到妈妈面前。叫妈妈买，“这么多啊！”妈妈说道。“恩就这几本。”我说道，“总之我就给你20元钱。”我想到我来的时候带了70元，那可是我辛苦攒下的零花钱。
我奶声奶气地说：“妈妈就给我买这几本嘛！”“就20元，你就放弃几本吧。“放弃几本书这比割我的肉还难受。”于是，我咬牙买下了这几本书，但又想买来的是知识，是快乐。
回到家里，我像一匹饿狼贪婪地读着。我读得津津有味，妈妈叫我吃饭了，我都没听到，后来妈妈把我的书没收了，我假装肚子疼，拿到了那本书在卫生间了看了起来，我看的如痴如醉。妈妈在外面叫道：“上了那么就，在偷看书吧！”我一出来就被妈妈数落了一顿，还收走了我心爱的书。晚上我趁妈妈和爸爸睡觉是拿到了那本书，在我的房间里看了起来，我看得十分入迷，一看就是到12点，我终于坚持不住了。我合上书咽了一口唾沫，好像把所有的知识吞下去了。
书就像一把金钥匙开启了知识王国的大门，让我在知识的海洋里尽情地遨游。
我与书的作文8
书，是我的朋友，书，是我的启蒙老师，书，更是我的精神食粮，我从小就和书结下了不解之缘。
幼年时，每晚入睡前，《365夜故事》和《格林童话》便成了我的伴侣，渐渐的，我对这些故事有了一些体会，我时常为丑小鸭变成白天鹅而高兴，对卖火柴的小女孩充满了怜悯，为白雪公主有这样七个朋友而开心，也曾梦想和灰姑娘一样变成美丽高贵的公主，慢慢地我能自己读故事了，入学后，我认识了不少字，便不再满足于这些满是图画的小人书。
一天，我无意中在少儿频道看到了动画片《淘气包马小跳》，这个动画深深地吸引了我，只可惜一天播两集，后来我才知道这是杨红樱阿姨写得一套书，我便央求爸爸妈妈给我买一套，妈妈怕我不喜欢读，就先给我买了3本，谁知，我书一到手就乐不思蜀了，一直看书，不再看电视了，再后来，我又迷上了杨红樱阿姨的《笑猫日记》。
现在，我已经能够读名著了，像外国名著《假如给我三天光明》、《钢铁是怎样炼成的》、《居里夫人传》，中国的《唐诗三百首》、《史记》，还有四大名著我都已经看过了，因此我知道了许多的中外名人也让我懂得了很多做人的道理。
书，它令我着迷，它陪我长大，让我了解古代历史，让我开拓视野，让我沉浸在另一个世界里，书，可以用来消遣，可以用来做知己，更可以来学习，书是我的良师益友。
我与书的作文9
记得读初中时，家里还住在河边的老院子里。
我的房间在二楼，大大的窗户正对着院子里那棵大树，枝叶茂盛的时候，树枝会伸到窗口来。
老院子是热闹的，晚上12点还有邻居散了夜宵后的喧哗，早上4点就有摆摊的人儿早早起来准备的声音。因着老院子的嘈杂，妈妈总是尽量避免我们跟邻居们交流，放学后只准回家写作业看书。对我而言，这简直太好不过了，因为我缺的就是看书的时间，唯一的担心是把租来的书藏在哪里才安全。
每个夜晚，我坐在地上看白天租来的书，一切的喧闹都与我无关，这个时候，对我而言是无人打扰而安静的。
我的书租自学校边上的一家书店。自从姐姐有了零花钱开始租书以后，我就开始给她跑腿，顺便蹭书看。当时的梦想是有一天要把这家店里所有的书看一遍，直到高中毕业，这个梦想才基本完成。
幼年看书，总觉得书里说的都是对的，很长一段时间我都相信，在离我不远的地方有一个武侠的世界，有一个精灵的世界，还有伊丽莎白的庄园，有复仇的藏着金银珠宝的小岛，这些人跟我一起生活，就好像是院子里的邻居一样，只是更有趣。
书越读越多，又开始有点迷茫，终于发现书也有好坏之分。
原来好的书就像一扇门，你打开的那一瞬间，就跟随着作者进入了一个胡同，这个胡同既是狭窄的只能往前走的小巷子，又是宽广的有着无限想象的空间。好的书无论是悲伤喜悦，是激烈还是平缓，都将是一段酣畅淋漓的路。对我而言，最享受的就是这一段读书的时光，沉浸其中，在另一个世界消耗时光。至于读完书，能够在将来感悟什么，领会些什么倒不是那么重要。如同一场旅行，最重要的是在旅行中看到的景色，吃到的美食，走过的一街一巷，聊过的有趣或无趣的人，细细摸过的墙缝，斜躺过的椅子，跳着走的砖……
似乎每个家长都会头疼的青春期，我在读书中就安然度过了。回忆往事，仿佛还能看到那个灯光明亮的窗口，还能看到那个席地而坐，认真读书的身影。
我与书的作文10
在暗黄色的灯光下，我看着《西游记》，回味无穷，思绪又回到了今天开始的时候……
今天是星期六，阳光明媚，蓝天白云，这么好的天气却随着一声吼叫，瞬间变得阴暗起来：“陈梓燏，赶快给我读书去！”妈妈的狮吼功多么厉害。我刚要反抗，却被打了个措手不及，妈妈身系围裙，脚踩拖鞋，快步跑去书房，拿出一本《西游记》，“啪”地扔过来，说道：“放下手机去书房，现在！立刻！马上！”我看了看桌子上的书，欲哭无泪，无奈，只好拿起它走向了书房。
此时此刻的我，就如头上罩了一朵乌云似的，感觉天空顿时也变得灰暗起来，鸟儿不再唱歌，花儿也都枯萎了，连平时充满欢声笑语的公园也突然之间鸦雀无声了。我看着那本《西游记》，用脚用力地踢着书桌，发泄着心中的不满：“凭什么让我读书！我就是不想读！”趁妈妈不注意，我刚想悄悄地拿起手机玩儿，正在厨房做饭的妈妈好像听到了我的嘟囔，又沉声吼道：“你信不信我现在就把你手机扔了？”一听这话，我赶紧放下手机，可千万不能扔啊，我读书就是了。
我乖乖地翻开书，漫不经心地看着目录，装模作样地左翻右翻。突然，我看到一个题目：“大闹蟠桃会”，这不是我一直喜欢的大闹天宫吗？我的注意力一下子集中了起来，仔细地读下去，结果越读越有意思，越读越想读。一页两页，一章两章……我的注意力由开始的漫不经心，渐渐的变得全神贯注。时间一分一秒地过去了，我却看得津津有味，迟迟不肯放下手里的书。不知不觉间一天都过去了，我依然沉静在书的世界里，忘记了所有的一切。
“饭做好了，把灯关了，出来吃饭吧！”妈妈温柔的声音传过来，“哦，马上，我看完就来”我随口应付着。
终于看完了，我意犹未尽地合上书，在暗黄色的灯光下，我觉得自己也像跳到了蟠桃会的云朵上，好似周围的一切都不存在了。心里不由的想到了一句古训：“书犹药也，善读之可以医愚。”
我与书的作文11
从我成长记事开始，我便拥有了属于我自己的图书，从一年级的图画书到了五年级的小说，丰富我的知识。
我看过很多很多的书。有萧红写过的，《呼兰河传》。它是一部充满童心的书，她用她浑重又轻盈的文笔，在我们眼前塑造了那个不朽的时代，用她的生命点缀出属于那个年代所有的色彩，那是她的童年，是她那看似平凡似乎又不平凡的生活，照就了这个巅峰之作。矛盾生前曾用他那独特的标准品味《呼兰河传》：“一篇叙事诗，一幅多彩的风土画，一串凄婉的歌谣。”是啊，谁看了《呼兰河传》后不会被感动呢？那竟境，那语言，是别人所达不到的，使它在中国文学史上鹤立鸡群，并且不输任何年代。可角落的那本《穿堂风》却让我受益匪浅。它讲述了一个男孩橡树，因为父亲是小偷，所以，众人丢了东西后，总是先想到他，孩子们也不愿跟他玩，他每天都孤零零的，别的孩子可以享受穿堂风，他却不能，还得忍受大家排挤的目光，最终，他运用自己的方法，让人们改变了对他的看法。是啊！一个人无论是多么地受人排挤，但是，只要像橡树一样，胆于用自己的方法让别人重新认识自己，这难道不是这篇小说的极终体现？这也不是生活中一些人的成长经历吗？打败拦着你的挫折，你就先进了一步，成功了一步。生活中的挫折有非常多，有一个女孩，她既不埋怨自己命运不公，也不抱怨自己为什么会发这高烧，而是静静地，慢慢地将自己的命运写成一篇篇小溪流水似地文章来。这个人 就是《假如给我三天光明》中的女主人公海伦。凯勒，她以她那不平常的人生去想象去思考自己假如拥有三天光明会干什么样的事，那是多少强烈地渴望啊！一个残疾人都能活出自己的人生色彩，我们这些健全的人还能有什么理由不去好好地学习呢？海伦。凯勒不正是想告诉我们这个人生的道理吗？
书是我成长中的伴侣，它将会带着我们一步一步地去走向那遥远的成功，会永远，永远……
我与书的作文12
又到了下午茶时间了，手指在书的扉页滑动，选好，抽出。轻靠背椅，抿一口牛奶，惬意的看书。我对读书的热爱可不只是痴迷，还有“痴迷”之意。
从儿时的小人书，到厚厚的名著，都是我的好朋友，我与它们还有一个小故事。
记得一个盛夏，天气极热，不得不开空调。我小心翼翼地溜到房间，取出手电筒，蹑手蹑脚地逃回小床。被窝里藏好了一本书。没错，我要窃读。轻轻地翻开书，专心致志地读了起来。我简直就像落入陷阱的小羔羊。一页，两页，一分，两分……时间随着页数在流逝，天已经很黑了，妈妈也应该睡了。
“嗒嗒、嗒嗒……”有脚步声！一步，两步三步……越来越近，越来越近了，我以迅雷不及掩耳之势藏好了书，心剧烈地跳动起来。妈妈的手似乎正搭在门把上，正准备推门而入。我紧张到汗毛竖起，双脚微微颤抖着。“吱——”咦，灯没亮，门也没开。我在心里打问号，一旁厕所的门呼地关上。哦，原来妈妈要去厕所啊，吓死我了。
确定无误之后，我又拿出书津津乐道地看起来。每次都觉得，跟书在一起的时光总是那么快。转眼间，书已经看完了。瞟一眼小闹钟，已然是凌晨。我恋恋不舍地放好书，放好手电筒，溜回床上睡觉了。不一会便进入了梦乡。
书是故友，与你谈天说地；书是钥匙，为你打开大门；书是一盏灯，为你指引道路。书还是很多很多……我爱书，是因为它能给我们知识，给我们人生道路的方向，也是它灌溉出了一代代人才，或许你我就是下一代。
书已看完，牛奶也已经见底。放好一切，细细品味着牛奶的醇香，书的清香，荡得很远，很远。
我与书的作文13
我与书，我与书的故事，总是说不完道不尽。书总是给我带来无限的乐趣，从开始到现在，我一直乐于读书，乐于看书，乐于理解书。
在小时候，我总是对书上密密麻麻的字感兴趣，总是拿着书，学着爸爸妈妈的样子，把书放在双腿上，坐着，认真的看书。虽然讲了些什么我不知道，但随着时间的流逝，斗转星移。我渐渐明白了书讲了些什么。我一天天地在成长，也一天天的在看着更深奥的书。书总是会让我感到迷惑，暧昧不清，像是读懂了，却又不理解深意。当我通过许多途径弄明白时，顿时觉得心情豁然开朗，拨开了心上的云和雾，仿佛见到了毫不做作，毫不犹豫的阳光一般。啊！书与我是解开疑惑时的豁然。
我总是看着书就忘记了时间，看书时，被妈妈叫吃晚饭，才发现已经七点了。
我对书的热情似乎是随着我的成长逐渐加深的，因为它总陪伴我成长。一开始是橙汁，把人的思想和感觉浸泡得越来越软；后来我变成了香槟，整个脑袋里所有的思想都变得柔情蜜意起来；最后终于成了威士忌，人们都开始痴迷，晕眩，想要融入文中的人物中去。
在读古体文章时，我读后回味无穷，它不仅富有深刻的哲理，文笔流畅，语言优美，而且意义深远。当时你可能不明白在写什么，古老的文章当然读不懂了。其实不然，在你经久品味之后，你会理解其中深远的意味。让我们明白人与事。是书给人点亮了一盏明灯！
珍器古玩，诗文书画，可怡人情。而我们每天都接触的书，不仅能够陶冶我们的情操，增加我们的智慧，还可以增长知识，给予我们无限的启迪。如今，我现在捧着的每一本书都仿佛绽放出无限的金色光华来，点亮了人生，照亮了前程！
我与书的作文14
回顾已悄然消逝的寒假，脑中情不自禁的浮现出手拿书籍的情景。是的，寒假就是我与书籍的：“蜜月期”。
也许看到这里你会觉得有些无趣了：书有什么好读的？平时上学读的书够多了，读书多没意思啊，也许你听下面的这句话已经不厌其烦了，但是我还是想告诉你：书中自有黄金屋，书中自有颜如玉，书中自有千钟粟。无论这句话在今天的意义是否积极，我们都必须承认他道出了读书的重要性。
与书相伴，使我整个寒假变得充实无比，一有时间就随手拿起一本书来，细细品味“不畏浮云遮望眼，只缘身在最高层”的豪情壮志，羡慕“桃花潭水深千尺，不及汪伦赠我情”文中李白与汪伦的深情厚谊；感慨“折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝”的时过境迁与物是人非；更欣赏陶渊明“衣沾不足惜，但使愿无违”的不慕荣利与安贫乐道。
顺手打开台灯，幽幽的灯光应在书上，衬托出一个美妙绝伦的世界，在优美的文字中，我感慨大自然的鬼斧神工，感叹各国的奇闻异事，感叹古今传奇的激烈悲凄。没有华丽的词藻，但却让我沉溺于书中无法自拔。这世界竟如此美妙！
高尔基的《童年》、《在人间》、《我的大学》这三部曲让我了解到在那个动乱的时代人们的生活是多么艰难困苦，而高尔基求学的精神却与那个时代逆流而上，让我赞美敬佩。与高尔基相比，我却更唏嘘列夫·托尔斯泰的一生，这位世界文豪的传奇一生让我惊叹，写了如此之多世界名著的文豪的结局竟是离家出走而客死途中，托尔斯泰并不拥有散发美丽的外表，让人留恋他。
在书籍的海洋中遨游，我品味古人的高洁志趣，使我受益匪浅；感叹大自然的鬼斧神工，聆听虫嘶蝉鸣；喜欢深情的对白，唤起我过去的回忆，对未来的憧憬，
好书就犹如一盏阿拉丁神灯，为你照亮前方的人生之路，喜欢书，喜欢读书，没有理由。
一本好书——一位良师益友。这个假期，我与书相伴。
教师评语：书，为我们打开了一个美妙的世界，让我们懂得了真善美，让我们得到心灵的洗礼，文中的语言透露着宁静和温馨，让我们热爱阅读吧！
我与书的作文15
莎士比亚曾说：“书是全世界的营养品。”生活中处处需要书，它能给我们带来知识和启迪。
谈到书，我的大脑就特别兴奋，它每每在我遇到困难时给予我帮助。还记得那天，我正在写作业，题目让我难得烦躁，没几题是会的，我一边咬着笔帽一边冥思苦想，想了好一会儿，还是都不会，干脆放下笔，一头栽到床上。妈妈闻声走过来，笑着给我一本书，我接过看了看，题目是《走路上学》。
“切，没意思！”我嫌弃地把书丢在一旁。
“看看就知道了，”妈妈的语气中满含浓浓的神秘感，“它能给你一些启迪。”
我从小就不爱看书，看书名都没什么意思，我更不会看了，过了一会儿，我想起妈妈神神秘秘的话，便拿起书来，不屑一顾地读了起来。
书中讲的是一个小女孩安娜与她的弟弟从小渴望上学读书，却只能坐吊索过江读书上学，十分危险。渐渐地，我看得津津有味，既同情安娜兄妹俩，又被书中生动具体的语言所吸引，完全放不下书来，后来读到兄妹俩拿到了新书时，我高兴地拍手叫好，读到安娜为了书被卷入江水里时，我又十分难过。那时，我体会到了书中的不一样的情绪。读着读着，我忘记了时间，直到最后读完了整本书才揉了揉眼睛，一看钟才知道已是傍晚。
最后的结局让我感到欣慰，他们最终踏上了大桥，实现了走路上学的愿望。读完时，妈妈也走进来，问：“怎么样，看到了什么？”我回过神来，想到书中的孩子渴望读书上学，而我却因为作业而放弃，我低下头去，惭愧地“哦”了一声，便又开始做起作业，我开始珍惜上学的时间，开始努力地动脑，在那本书的启迪下，我写完了这份作业……
现在，我开始做读书笔记，我感谢书本，是它让我爱上学习，爱上读书！
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