同桌的作文四篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家总少不了接触作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编收集整理的同桌的作文4篇，欢迎大家分享。
同桌的作文 篇1
我同桌的考试成绩不怎么好，但他不知为何每次都不会受到父母的惩罚。
经过我三番五次的打听，终于找到了同桌的.考试绝招，并总结为三类。
第一招：上厕所理由。同桌用这类方法次数最多。每当考试结束，他妈妈就虎着脸问：“为什么卷子没写完？”他一见妈妈生气了，立刻使出绝招：“妈妈，不关我的事，我做到一半，突然拉肚子了，从厕所回来就收卷子了。”他妈妈居然信了，明明是他不会写嘛。
第二招：老师推迟理由。上一个理由不管用了，于是一计不成，再生一计。一次，他妈妈生气地说：“我已经不吃上厕所这一套了，今天给我老实交代实情！”他马上换了一套，振振有词地说：“妈妈，这不怪我，老师先讲课，讲到只剩十分钟才考试，自然写不完了。”说到这，我想说一句，“同桌，你口才这么好，为啥不好好学语文呢？”
第三招：人为特殊情况理由。同桌很少用，不过也挺管用的。有一次发考试卷，他回去就对妈妈说：“妈妈，你不要训我，这次我是被其他老师叫去帮忙，所以没写完。”
同桌，你这理由怎么这么多呀？唉，我想你真是无可救药了。
同桌的作文 篇2
我的同桌叫作：白家燕，因为他的名字里有一个燕字，所以他很喜欢小燕子。他的头很小他也很瘦，两只眼睛炯炯有神。
有一次，上数学课时，我的数学书忘带了，而我的同桌却愿意把他的书“分我一半”，当时我很感动。我的同桌头一次对我那么好，虽然这是一件很小的'事情，但是这也增加了我们之间的友谊，在那里我想和我的同桌说一声：“同桌多谢你！
每当我的同桌“有难时”我就会过去帮忙他脱离困难！
同桌的作文 篇3
每个人上学的时候都有一个同桌，有的同桌会帮助别人，有的同桌会让人烦，有的同桌会一整天让人开心。我的同桌却有时让我开心，有时让我烦。
同桌，你有时很搞笑，就像自己研发的属于你的表情包，还有搞笑的声音，叫“李雨坤特有声音”。有一次放学了，我准备在楼下超市旁边吓你一下，当你走过来时，我“啊”的一声，真的把你吓得跳起来了，你用你的专属声音说，“干什么玩意儿？”看到你那表情和搞笑的声音，让我觉得很开心！
有的时候你真的很烦，就像上课你一直在那里嘿嘿笑，或者一直哈哈的.。还有时你和不会下象棋的人玩，有人告诉下一步怎么走，你的表情马上就变了还会说“烦人不烦人啊，我和他下象棋，关你什么事。”
有一次下课了，你把象棋借来和汪文轩玩儿。下到一半的时候，我看见汪文轩不会走下一步了，我走过去一看，你设的局非常好破，我走一步便把你逼入了绝境，此时我瞄了一下，发现你很生气，你大声对我说：“闲的，又没和你下。”我说：“你和一个不会下棋的人玩，有意思吗？”说完我便回到座位上了。
同桌，你是一个可以让人开心，又让人讨厌的人，但是我还是很喜欢你！
同桌的作文 篇4
她是一个漂亮的女孩，长着一头乌黑亮丽的长发、一双炯炯有神的眼睛和一个樱桃般的小嘴巴，她就是我的新同桌——张子悦。
我觉得她像阳光一样灿烂，像清风一样清新，像绵绵细雨一样温柔，她还有一个特点，那就是速记能力非常强，可以把一篇短文背诵的一字不漏。记得在那个语文课上，朱老师给我们讲完课时，她对我们大家说:“接下来，我们要在剩余的十分钟里背诵《小镇的早晨》里的美文。”顿时，教室里“炸开了锅”大家都迫不及待的拿起课本，认真的朗读起来，个个犹如飞驰的骏马一般，这声音真是有些震耳欲聋了。大约五分钟后，我的同桌就背完了，她边把手里的课本交给我边对我说：“你能不能帮我测验一下呢？”我爽快地说：“当然可以！”说完，就一把拿起了她的'课本，然后，她用温柔的语调流利的把美文背了出来，虽然有一两处的错误点，但是她立刻改正了过来，我羡慕的说：“你背的真好。”
这就是我的新同桌，希望她能和我一起度过这美好的时光。
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