【精华】机会作文合集6篇
在学习、工作乃至生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家收集的机会作文6篇，欢迎大家分享。
机会作文 篇1
时间过的好快，一开始，我以为还有很长的一段时间，结果，今天你们考试了，明天，你们就走了。
好不习惯。我都习惯在九年级的前面或者是后面，开始，现在没有机会了。很快我就上九年级了，可是，你们都不在这个学校了。真的好不习惯，如果我们都能回到一年前，我一定要和你们交朋友，到你们走到时候，我还可以送你们。
我还希望你继续留在学校里，那样我每天晚上都可以看见你，也可以跟你一起下楼梯。可是，你们如果走了，那这里就变成了回忆。
前几个星期，我每天的晚上都会下去，你们也会回宿舍。接着，我每天拉着一个女生，她每天都陪我下去。你们有时候在我们后面，有时候在我们前面。
这个星期，我们还一起跑操，我们八年级的在你们后面。可是，现在你们要走了，我们也跑不了操了。
我喜欢跟你们一起走楼梯，喜欢看你们打篮球，喜欢看你们被老师罚，还喜欢看你们扫地……
很快，这就会变成回忆了，不要怪我自私，你们还不知道吧！如果你们知道，那又能怎样，你们应该不愿意和我交朋友。
我记得，以前我上七年级的时候，你们还上八年级呢！我们学校那时候还搞活动，曾经的我们走在一起。还一起看表演呢！可是现在再也没有了，你们要走了，他要走了，他也要走了。
如果在有机会，我一定要和你们交朋友，那样我就不回忆了。而且，我还可以跟你们一起玩。
如果你们不走就好了，这几天，因为你们要毕业了，我都没有睡个好觉。
明天，我要早点去学校，我不想错过最后一眼。
机会作文 篇2
在生活中，常常有许多机会，但我们常常不把握住机会，而是看着机会白白流失。就如同一只手，上面握着麦粉，而那个人快饿死了，却不知手上握的是粮食，而让粮食白白流失，最后饿死。我也犯过这样的傻事。
有一次，在学校晚自习的时候，刘老师说：“今天一定要写完一周布置的所有作业。”我看到“堆积如山”的作业，心里不由得发慌，心想：“这么多作业，不知道要写多长时间！还不如休息一下吧。”就这样，一直等到了下课，在铃声中，刘老师宣布说：“徐子涵可以走了，还有李场……”我彻底绝望了。回到家，硬着头皮，写起布置的作业来，写到了三更半夜才写完。
还有一次，在上体育课的时候，方老师本来想上楼看电影，后来一大群同学在楼下不上来，方老师就让全班都在底下站着，那时候我心想：“为什么我们班的同学要在楼下玩呢？好好的机会就被这样浪费掉了。”心里想着的时候，方老师让我们去跑步，这次同学们很听话，路队也十分整齐，最后由于我们把握住了机会，就让一节本来是罚站、罚跑的课，成了打篮球的自由天堂。
通过这两件事，我知道了机会总是会有的，但把握住机会的人很少，我们应该把握住能把握的机会，创造更好的明天！
机会作文 篇3
机会无处不在，要随时撒下钓钩，鱼儿常在你最意料不到的地方游动。如果有人错过机会，多办不是机会没有到来，而且因为等待机会者没有看见机会到来，而且机会过来时，没有一伸手就抓住它。在任何人面前多少总是有机会的，问题在你去抓住它，还是不去抓住它，这就是人生的十字路口。
有时，机会到来了，我想去抓住它，可它却和我玩起了赛跑，每次，它都比我跑的快，一转眼，它就不见了。
好花不常开，慎莫待美景难再，否则一瞬间，它就要凋谢，落在尘埃。
机遇像一块粗糙的石头，只有在雕刻家手中才能获得新生。
只有你有耐心，总有成功的机会。如果良机不来，就亲手创造吧！
机会，你别跑，快到我的手中吧！
机会作文 篇4
我看到了这么一则漫回：画中用天上飞着一只身上写着机会二字的鸟儿，而在地上，有两个人们别拿着弓箭，在激烈地讨论，天上的那一只鸟儿是要炖着吃还是烤着吃，然而就在他们过论地同时，那只带着机会二字的鸟儿已经飞远了。
这则漫画反映了当今刚大学毕业出到社会的年轻人，因涉世未深，遇到有机会而犹犹豫豫，导致了机会流失，最终只能海恨，我认为当机会来临时，要果断地抓住机遇，不要低豫不决！
随着社会的发展，科技的进步，如今社会上需要许多有知识才能的人，这无疑是一个很大的机会，尽管机会再大，如果你不尽早及时地抓住它，那么摆在你嘴前面的这块大肥肉，分分钟都会被别人抢走了！所以，做人做事在看到有适合自己的机会时，千万不要犹豫。赶紧先抢走她，鞋子合不合脚，也是需要试过才知道，合脚的话，你就可以走出自己的一片天地，若不合脚，大不了把也脱了，再静待自己命中注定的那个它”世界那么大，总会有一双鞋子是属于你的！所以，当机会来临时，要果断地抓住机调，不要犹豫不决！
在哪里工作，慌择了怎样的生活，承担了怎样的人生，都只洗择不同而已，为了去承担和迎接想要的那个自己，为了成就和谐的自我和为了实现自身的梦想，而去选择什么样职业，抓住什么样机会，这些都没有对错之分，有的只是你是否尽了自么的最大努力，去为自己的家庭和自己的梦想而奋斗，拼博。
马云，相信很多同学都认识他也都熟悉历的故事。想到马云，大家的脑海里浮现出来对他的印象估计都是：有钱、首富、阿里巴巴等。然后，在马云30岁之前，他和我们一样，其至生活过得比我们还惨。他为了去赚取一些零花钱和一帮同学去肯德基面试，然而，最终同学们都被录取了，血他却被拒之门外，原因是肯德基的店长嫌他长得不好看，听到这，你或许会嘲笑他愿么这么没用，但你今天嘲笑他，明天他就会使你高攀不起。为了学好英语，他不放过任有机会，去尤外国栋客当导游，不仅挺高了自己的突间，还扩大了自的见识。之后的他抓住机会，放弃了教师的职位，一心创业。终成了如今的他，如今的他是一个很励态的代表。也成了无数人的偶像，所以，当机会来临时，要果断地抓任机遇，不得犹豫不决！
及时地抓住属于自己的机会，努力奋斗早日实现自己的梦想。
机会作文 篇5
一年一度的运动会又开始了，我的眼前浮现出往年运动会时一些学生失落或选拔落选后的.唉声叹气，往年挑选运动员时，总会有不少学生很失落或失望——想参加某个运动项目，但能力不如其他同学，总选拔不上。这样几次，有的孩子失去了自信，有的孩子没有了任何积极性，有的孩子羡慕嫉妒恨……我想：小学整整五年，如果一个体育方面比较弱的孩子一次都没过参加运动会，那对孩子来说太“不幸”太“悲惨”了，甚至可能影响孩子一生对体育的热爱，孩子该失去多少乐趣呀！今年的运动会一定要让每个孩子都参加，至少参加一项。
于是，我在班里把要举行的运动项目提前进行了通报，号召同学们至少选择其中的一个进行训练并准备参与。
学生练了一段后，在运动会的前一个星期，我进行运动员的选拔，先选拔需要个人实力的，如：越野跑、50米跑、长跳绳、短跳绳，这些项目对那些特别棒的几个尖子进行人员固定，对能力一般其他人员尽量不重复。对一些集体的项目，如拔河、接力赛需要的人员多，愿意参加的都可以报名参加，人多了就优先参加的项目少的同学。所有项目都没参加的，必须参加滚轮胎比赛，我在班里反复地说着：“咱们这次运动会的口号是：参与第一，比赛第二！每位参赛的同学只要努力去做就行了，其他同学不许埋怨、指责！”每次选拔运动员时，我都比较注意哪些弱的同学，还“强制着”“命令着”，即使这样，还有“漏网之鱼”。在选推轮胎的运动员中，我一遍一遍的扫视着全班学生，一遍一遍地说着“还有谁任何运动项目没参加？”对那些弱学生我一遍一遍的对著名单，忽然一个学生映入我眼帘——小言，他平常沉默寡言，我印象中他好像什么也没参加，我就问他参加了什么项目，他脸红了不吭声，我又问他：“你为什么不参加呢？你不是跑得快吗？”他还是不吭声。我知道，问他什么都不会说，于是，我说：“你既然什么也没参加，必须参加滚轮胎。”他没说话。
等滚轮胎比赛时，我特别关注小言，他显得比较兴奋，脸上露出了少有的笑容，他还拿来一个照相机，让其他同学帮他照相。比赛前，他积极用轮胎练着，看着其他同学怎么推；比赛时，他积极用劲，整场下来，他满头大汗，一扫往日的默默无闻，和同学说笑，看相机……一个孩子的朝气勇气和豪气显现在他身上了。看着他的样子，我知道，我“逼”他参加运动项目，他其实是很喜欢的！
是啊，现实生活中有些孩子比较内向，不大胆，如果家长和老师能在后面“推”（哄、鼓励、帮助、逼迫……）孩子一把，孩子的潜能就会激发出来的。
给每个孩子以机会，就是给每个孩子以成长的平台！
机会作文 篇6
机会，其实对于每个人来说都是平等的。有的人，把握住机会了，而有的人却错失了。
就像上次上语文课的时候，当老师提出了一个问题的时候，班级里举手的同学寥寥无几。于是，老师就说：“怎么只有这么几只小手呀！其实，举手发言是一个锻炼自己的机会，可以提升自己的口语能力，因此，大家不要怕，即使答错了也没有关系。今天，老师就破例，要是谁答出这个问题的话，就奖励三张奖券。”“啊！有三张奖券呀？”我心里默默的想着。要是平时基本都没有的，这三张奖券对于我来说无疑是一种诱惑。而我心中也早已有了答案了。可不知道是怎么一回事？我的左手和右手在斗争着。一个说：“快点举手吧！不要错失了这次机会。”另一只手却说：“还是别举手了，等一下要是答错的话，会被笑话的，多难为情呀！”我就这样一直纠结着，等到我真的想要举手回答的时候。一阵悠扬的音乐声响起来了。原来，是下课了。就这样，我在遗憾中结束了语文课。
语文课虽然结束了，可留下的却是无尽的反思。当机会来临的时候，如果没有好好把握住的话，留下的只有遗憾和悔恨。因此，当下一次机会再来临的时候，我一定要好好的抓住，不能再错过了。
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