【精品】教师节作文六篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家收集的教师节作文7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
教师节作文 篇1
今天是个好日子教师节，早早我就起来了，把昨晚精心准备好的几张贺卡放到书包里，背着书包上学喽！
路上看到很多人都挤在一位阿姨面前买花，我想：用自己的`实际行动给老师过一个有意义的节日。走进校园，校长正忙着给老师们照相呢！而且每位老师手里都捧着一束花，脸上带着笑容。来到教室里，有的同学在打扫卫生，有的在装饰黑板，把教室打扮的干净漂亮。当老师进来看到我们做的这一切眼里含着泪水脸上写满了幸福，这时我们赶紧把礼物送上去，老师高兴的说：“谢谢同学们，你们以后只要好好学习就是给老师最好的礼物。
所以今后我们要更加努力的学习，让老师天天都过节。
教师节作文 篇2
今天是教师节，同学们为他们敬爱的老师准备了很多很多礼物，比如：美丽的花朵、漂亮的贺卡……
老师来到教室，哇！教室里可真热闹啊！老师站到同学们中间说：“同学们今天是什么日子啊？”同学们说：“教师节！”说完，莉莉就送给老师一束美丽的'花，美美送给了老师一张贺卡，旁边的同学向老师敬礼，老师开心的说：“谢谢同学们！”
教师节真是一个美好的节日。
教师节作文 篇3
站在鲜艳的红旗下，我们又迎来了一个难忘的教师节。
在这幸福、温馨而又激动的时刻，我代表全校的莘莘学子捧出我们最纯真、最真挚、最热烈的.心，祝关心、爱护我们成长的一中全体老师们节日快乐、幸福安康！
我们甚至希望我们的问候和祝福能抚平园丁脸上的皱纹，擦去园丁双鬓的微霜，让园丁们那智慧的双眸永放光芒！
教师节作文 篇4
再过几天就到教师节了，小刚和小霞一小智家去商量应该送给老师好。
小智家后，小刚说：“过几天是教师节，送礼物好？”小霞说：“送鲜花吧。”小刚说：“不，送书吧。”小智说：“你们说的.都不好，应该送一艘轮船。”小霞和小刚说：“为？”小智说：“老师像船长，同学们像船员，老师带领着同学们向知识的海洋里航行到理想的彼岸。”小刚和小霞说：“好，就送船。”小刚、小霞和小智拿来了剪刀、胶水和胶带，小智拿剪刀剪、小霞用胶水粘，不一会功夫轮[来源]船就了，小霞说：“哎呀！白色，哪儿好看啊？”小智说：“没关系。
”小智就把美术课上的水彩笔拿，把船底涂成灰色、把船帮涂成紫色、把甲板涂成灰色、把船舷涂橙色、把船舱涂黄色、把桅杆涂绿色、把旗子涂红色，小智把小旗挂了出去，真是五彩缤纷了，也涂好了，小刚、小霞和小智一同去去了。教室，小霞、小刚和小智把辛辛苦苦做的轮船交老师，老师说：“你们真是好学生！
教师节作文 篇5
站在鲜艳的红旗下，我们又迎来了一个难忘的教师节，在这幸福、温馨而又激动的时刻，我代表全校的莘莘学子捧出我们最纯真、最真挚、最热烈的心，祝关心、爱护我们成长的一中全体老师们节日快乐、幸福安康！我们甚至希望我们的问候和祝福能抚平园丁脸上的皱纹，擦去园丁双鬓的微霜，让园丁们那智慧的双眸永放光芒！
当老师是辛劳的，可塑造灵魂的工作是伟大的；红烛的燃烧是短暂的，可她燃烧自己，照亮别人的心却是永恒的。你们之所以伟大，不仅仅在于传授我们的科学文化知识，更在于给我们树立了一个做人的典范。
感谢您——老师，您让我们成为自信的，能超越自己的人。你用事实向我们证明：学习并不是一种负担，而是一种快乐和责任，一把通向我们从未知道的天地的钥匙。您教会我们用自己的头脑和双手大胆探索，去寻找和发现，让生活充满惊喜！感谢您——老师，您是一个我们能永远信赖的人，在生活中遇到麻烦便会去求救的人。你让我们知道：只要我们愿意，能把一切向您倾诉。你常说你也曾是个孩子，因此你能理解孩子的喜怒哀乐。
感谢您——老师，是您让我明白：我们能从失败中汲取教训，在困难中积聚力量，在黑暗中寻找光明。您给我们勇气去卡动脑筋，同时要求我们襟怀坦荡。您将美放在我们心中，给我们教诲、见识和想象，由此营造我们的'一生。不管我们建造什么，你总帮助我们垒好基础，你为成长的我们做到了最好！或许你讲课的每个细节随着时间的流逝会被我们淡忘，但您的热情、勇气和慈爱会永远保留。
感谢您从不对我们冷嘲热讽，在我们尝试时，您总是殷切关注着，即使结果是那么微不足道，也总是让我们明白您已看到了我们的成绩。是您让我们懂得生活能像一张纸一样轻薄，也可以像大海一样深邃，向天空一样辽阔，而我们必须自己做出选择。您带领我们所经历的每个问题，每个发现，们中体验都令我们着迷，让我们看到了智慧在知识海洋中的闪烁。亲爱的老师们，你们的光热是有限的，可正是你们有限的光热融会在一起引燃了祖国腾飞的万丈光芒！
最后，再次祝全体老师们节日快乐！
教师节作文 篇6
今天是9月10日教师节，我十分开心，因为我可以送礼物给班级老师了。可是送什么礼物给班级老师好呢？我一边走一边想，突然，远方传来了声音：“哗，这野菊花好香呀！”这句话把我的思路打断了，哎，我知道送什么礼物给班级老师了。就送野菊花吧，班级老师一定会高兴的。
我想清楚了，然后就向后山飞奔，到了后山，哇，漫山遍野的野菊花开得多么鲜艳呀！我采了一些野菊花。然后，用一些漂亮的绳子，将野菊花的根上邦上漂亮的蝴蝶结，扎成一束一束。我就兴高采烈向班级老师的宿舍走去，然后，悄悄地走到窗前，轻轻地推开窗户，向里面探了探头，只见班级老师还在梦中。
我打量着班级老师那简陋的居室，看了看桌上褪色的笔筒，一尘不染的地球仪。还剩半瓶的墨水和已翻到9月10日的'台历。一副眼镜放在上面，班级老师是为我们日夜批改作业备课，那么辛苦，昨晚一定很晚才睡，想到这里，我忍不住眼睛湿润了。
我踮起脚尖，恭敬地把菊花一束束地插进笔筒里，也插进了自己对班级老师的心意与祝福。
班级老师啊……班级老师，您好是哺育我们茁壮成长的慈母，我敬佩您，我赞美您，我喜欢您……又是一阵瑟瑟的秋风，办公桌上两束色彩艳丽的野菊花散发着浓郁的芳香，弥漫了整个校园。
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