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【实用】规则的作文八篇
在日常学习、工作和生活中,大家都跟作文打过交道吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编为大家整理的规则的作文8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

规则的作文 篇1
世有规则。学习规则只有付出才有收获。;交通规则礼让为先。;官场规则尔虞我诈。;生存规则物竞天择,适者生存。许许多多的规则构成了社会。若有一人,偏就打破不合理的规则,脱离社会呢?
他虽只是澎湖县令,却不阿谀奉承上司。怎可谓五斗米而折腰?!他洒脱,他傲然,他偏就不信官场生存规则,他偏生恨着阿谀奉承的.市侩凡俗。于是他打破规则,跳将出来,隐逸深山。独自空悼菊花,偏就独酌清酒。向往着世外桃源,却每每耕种于南山。他遗世清高,孤傲。他打破一个世俗规则,打败一个官场规则,换得半生自在,一世清明。
他虽官无实权,只为皇上吟诗以作乐,却不讨好官职气盛之人。他敢叫高力士脱靴,敢叫杨国忠研磨。他狂放,他不羁。他痛恨官场的媚上欺下,他看不惯皇帝身边的讨好逢迎。于是他打破规则,跳将出来,散发放舟。相信天生我才必有用,饮一口烈酒,啸一口剑气,三分豪情,七分壮志,绣口一吐,便是半个盛唐。谁有他这份桀骜不驯?谁有他这种壮志豪情?他打破一个世俗规则,打败一个官场规则,换得豪情壮志满河山,换得一个浪漫潇洒天地间的诗仙。
他虽满腔诗意却不儿女情长。他虽鬓微霜,又何妨!他游戏官场,却又豪情壮志,爱金戈铁马,敢射天狼。他打破宋词的一贯规则,他腻了那些花前月下,满肚愁肠。他意气风发,将一腔诗意转为为国效力的一腔热血。他看大江东去,浪淘尽。他听边塞号角呼号。他豪放,他洒脱。他打破宋词艳丽的外壳,打破一个世俗规则,跳将出来,成就麾下三千将士大啖牛肉的豪情。换得一个老当益壮,酒酣胸胆,左牵黄右擎苍的豪放派诗人。
他是陶渊明,是李白,是苏轼,是。他们打破世俗规则,跳将出来、走自己的路,将自己的才华横溢留给后世。而自己,偷得一世自在,留下万古英明。
打破规则,跳将出来,做一个特立独行的自己!
规则的作文 篇2
每当第二节课下课后,周一将会升国旗,周二至周五便是做操。在这个时间段,学校里的人都会急忙到操场上去站队。可在下楼梯时有的同学推推搡搡,不遵守校规,而导致发生安全事故,造成人员伤亡;那些遵守校规的同学就知道下楼梯时要靠右行,和逆行的师生错开,这样一来,发生事故的几率就小多了。同学们的安全就有了大大的`保障,也替家长省了一份心。
公路上,车道被分成了两边,虽说是分开了,但还是有些司机不遵循交通规则,偏要越线行驶,最后的结果却是与对方车辆相撞,车毁人亡。遵守交通规则的人则平安无事。我们都知道“红灯停,绿灯行,黄灯来了等一等”这个交通基本常识,只要司机们时刻牢记这个小常识,就一定会平安出行,安全到家。
无论在哪里我们都要遵循规则。就好比在校不乱扔垃圾,不破坏公物,不在书上乱写乱画,不偷拿别人的东西。其实这些都是守规则的体现。遵循规则的人就是有素质,有教养,像那位黑人学生一样有公德心的人。我们作为中国人,便更要把这种”遵守规则”的美德给发扬下去。
最后我想说:”大家都遵守交通规则,人与车各行其道才会安全有序;同学和老师都遵循教学规则,教学活动才会有条不紊……总之,人人都遵守规则,社会才会井然有序;背离了规则,社会将是一片混乱。那我们为何不做一名遵循规则的好学生呢?”
规则的作文 篇3
有一天中午放学的路上,爸爸问我:“你知道什么是中国式过马路吗?”我摸摸小脑袋,“嗯,不知道”这三个字从我的嘴里脱口而出,爸爸告诉我“中国式过马路”就是中国人在过马路的时候,往往是凑够了一拨人就过马路,而根本不去在意是否是红灯,而好多国家的行人在过马路时,不管路上是否有汽车,都要等绿灯亮时才通过。
爸爸告诉我,自从微博上刚一发表《中国式过马路》这条很“火”的新闻,便得到很多人的议论,电视新闻也对此做出报道,当然也有人对红绿灯的设置提出了自己的看法,由于绿灯时间太短,或者红灯时间过长,对于老年人来说,一次红灯可能根本过不了马路,导致好多人不愿意等绿灯通行。因此,造成堵车,或者是一些交通事故的发生。非常危险。
不过,当我听到爸爸这么一说,不由得让我想起在我上学的途中遇到的好多不文明,不遵守交通规则的事情,在我经常经过的路口东大街和淮海路的十字路口,经常会看到家长骑着电动车带着我们的同学在红灯的`路口横冲直撞,不听警察叔叔的指挥,其实这样做,不仅不文明,而且还很不安全。作为一名小学生,我们不仅仅自己要遵守规则,我们还要督促我们的爸爸妈妈一起去遵守,我希望我们大家积极行动起来,从我做起,不闯红灯!
规则的作文 篇4
今天老师给我们上了《美丽的规则》一文后,上完课后,我陷入了沉思。
因为我不仅是看到了有了规则的存在,才出现了车流进行时并然有序的美好景观,我也看到了创造这种美的人们自觉遵守规则道德美。
当我读到“因为根据我们的经验,车赛的观众一散场,就会有成千上万辆汽车往墨尔本方向开。因为这条路只有两条通道,我们都担心会堵车”。这里时,让我深刻体会到在作者所在的那个城市里,是极其容易堵车的一坐城市。
当我又读到“这是一条左右极不“衡的”车道,一边是光光的道路,一边是密密麻麻的`车子”。这一小段时,我内心的一种力量一下子就涌了上来。当时我第一想到的是:那些车子都好自觉,从来都不会不把交通规则放在眼里,可是那里没有警察和监视器,有的只是车道中间唯一的一条白线,一条看起来毫无约束力的白线。就在那样的情况下,车主们都没有一个因图快而破坏秩序的人,令我渐渐地感受到了一种美的动力。
《美丽的规则》这篇文章告诉了我们规则的重要意义。中国有句古话无规矩不成方圆。如果每个人都能够遵守交通规则,那么就不会有那么多不必要的事情发生了。
规则的作文 篇5
有各种各样的规则:不随地吐痰、不乱扔垃圾、不闯红灯……在规则面前,我选择遵守,使我永远记在心里。
那一天,我拿着一元钱去小店买吃的,一位白发苍苍的'老奶奶慈祥地说:“你要什么?”我一边把钱递给老奶奶一边说:“给我一个五毛钱的糖果!”老奶奶眯着眼睛接过我的钱,拿了一个五毛钱的糖果以及找我的零钱。
我接过糖果和那张褶皱的零钱一看,哇!竟然是一张十元钱耶!真是天上掉馅饼啊!我怕老奶奶发现,就迅速地把钱塞进口袋,离开了。
在回家的路上,我一边走,一边甜滋滋地想:这回可发大财了!一元钱拿去就找了个十元钱,是买饼呢,还是买米米卡呢,还是……我想着想着,突然小店里那位老奶奶微微驮着的背脊浮现在我眼前,我想:老人生活很困苦,没了十元钱,她一定很着急吧!于是,我返回了小店……
老奶奶,您刚刚找错钱了,把十元钱当成五毛钱找给我啦!”我说道。
是吗?”老奶奶眯着眼睛接过我的钱看了看,脸上露出了欣慰的笑容,“你真是个好孩子!”
虽然那十元钱没留住,但是这件事却印在了我的心里。
规则的作文 篇6
“遵守交通规则”这个词我们几乎随时都能听见,而那些因交通事故所发生的血腥事件是多么惨不忍睹,我们应该从中认识到了遵守交通规则的重要性。
记得有一次,那是一个星期六的上午,阳光明媚,淡蓝的'天空上飘着几朵像棉花糖一样的白云,我和几个小伙伴出去逛街时,我看见了一辆大卡车载着又大又绿的大西瓜,这时我突然感到口渴。我兴奋地对小伙伴们说:“快看,快看,好大的西瓜,咱们去买一个解解渴吧!”我和小伙伴们看得眼馋。可大卡车开得有点快,我和小伙伴们追了上去。我们终于快要追上了。意想不到的事情发生了,一辆小轿车如同离弦之箭从一个小路口里冲了出来,红灯亮了起来,可是小轿车的车主依然向前行进,意外终究没有避免,“砰”的一声,小轿车和那辆装满西瓜的大卡车相撞,转眼间这个世界安静了下来,在周围的路人发出了一声声的哀叹,一个个西瓜从天空中坠落了下来,瓜瓤和鲜血融在了一起。就这样,同一个城市,同一个下场,同样的悲伤与痛苦,而不同的是流血的人。
交通事故如同一个定时x弹,如果一时大意,这个x弹就会爆炸,把一个完整的家庭炸的破碎,炸得人悲痛,所以我们要遵守交通规则,不要让交通规则成为摆设。
规则的作文 篇7
在生活中,规则是人人都应该遵守的,只有我们自觉遵守规则,世界才会变得更加美好、有秩序。
记得在某个星期六,我听朋友小芬说,最近电影院里推出了一部非常好看的电影,我听了,觉得十分好奇,便想去看。
于是,我坐公交车来到电影院门口。“哇塞!”买票的人真是人山人海,我赶紧在后面排着队,票随着观众的购买,越来越少了,看着票数一张一张的被人们买走,我就像热锅上的蚂蚁,焦急万分。就在我十分焦急时刻,我听到了一种熟悉的声音。哦!原来是我姐在叫我,我姐在第二个排呢!她对我说:“妹,你上来排吧!”我一开始是很高兴,高兴地跑向姐的那个位置。但当我看到一块木牌上写着:“请自觉遵守规则”这几个字,我犹豫了,想:我怎么能违反规则呢!况且我还是一名少先队员,如果现在全场的人都像我这样插队,那买票还会有秩序吗?想到这里,我对姐说:“姐,谢谢你的`好意,我心领了,但是我要做一个遵守规则的好少年!”说完,我便跑回原位。
我盯着票,啊!票就还剩一张了,看着最后一张票被别人买走了,我失望极了,正当我要走时,突然我看见售票员从桌子里面又拿出了一叠崭新的票,我的心情顿时由失望变成了高兴,最后我买到了票,看了好看的电影,感到很满足。
在诱惑面前我遵守了规则,我真为我的言行举止而感到骄傲。
规则的作文 篇8
淅淅沥沥的小雨伴着我们的醒来,慌张忙乱的早晨便是现在中学生最真实的写照,日复一日的上课、听讲、写作业,我们到底要换来什么?只是最后的一份好工作吗?不是,至少我们的付出会换来心底那一丝丝小小的成就感,同时也是回报父母的最好途径,相信每个儿女看到父母欣慰的笑脸,心里都会稍稍宽慰,不是吗?
曾经的我们茫然过、失落过,但是我们都一步一个脚印的踏进了中学的课堂,我们已经长大了,不是那个稚气未脱的小孩子了,我们要懂得道理,明辨是非。上课玩游戏机,听起来是件很“孩子气”的.行为,但它却真正出现在了中学课堂,说我们不懂规矩,但《中学生守则》刚入学我们就深入学习过了,那到底是什么原因呢?对老师不尊重,还是对课程没兴趣?我觉得多少还是有一点,不过归根究底还是我们的自制力不够强。打个比喻吧!地上有100元钱就在你脚边,你敢说能看都不看一眼,那就更别说捡了!上课也一样,你明知道桌洞里有个游戏机,你能看都不看一眼吗?总的来说玩游戏机的确不对,但同时我们也要加强自己的自制力呀!
一名合格的中学生当然不是随便说说的,有位作家说过:点滴的小事才能看出一个人。所以努力吧!为了自己也为了家人,希望在我们毕业的时候,在中学生行为规范这门功课上为自己交一份满意的答卷,为中学生活画上完美的休止符!
用一两分钟的时间进行短暂休息,平静一下课间激动的情绪,取出课本、文具,准备上课。老师进教室后,师生互相问好后,学生才能迅速坐下。坐下时,不要太猛,以免弄得桌椅发出响声。
如果上课迟到了,应特别注意举止的文明和礼节的周到。迟到是违反校纪的行为,如果迟到者冒冒失失往教室里闯,既不尊敬老师,也打搅了其他同学的学习,影响了正常的教学秩序。因此,迟到后,进教室前要用老师能听到的声音喊“报告”,征求老师同意后,才能归位,归位时,一定要小心谨慎,动作快,脚步轻,以免再次影响他人。回到座位,要立刻拿出书本,认真听讲,不要左顾右盼。如果老师当时没有问迟到的原因,下课后一定要找老师讲明情况并致歉。
要聚精会神地听讲,不要左顾右盼,交头接耳,不做小动作,更不能跑离座位。积极参与课堂活动,积极举手发言回答老师的提问,身体要站直,说话声音要洪亮,吐字要清晰。别人回答问题时,不要交头接耳。别人回答错了时,不要起哄。