实用的五年级作文4篇
在日常的学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家收集的五年级作文4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
五年级作文 篇1
我读了《城南旧事》这本书，书里边一共有六个小故事，其中我是最喜欢“爸爸的花落了我也不再是小孩”。之所以我喜欢，是因为这篇文章中有一句话我很喜欢，那就是“爸爸”教育英子的话——“英子，不要怕，无论什么困难的事，只要硬着头皮去做，就闯过去了。”
是啊，遇到困难，只要赢着头皮去做，就可以成功。在我的生活中也有这样的事，发生在我六七岁的时候，。那时爸爸给我买了一辆自行车，我一看高兴极了，急忙骑上它，可它就是不听话，总是东倒一下、西倒一下……不一会儿，自行车和我一起摔倒在地上。我生气极了，不服气地说：“我就不信我学不会！”
一次、两次、三次……就这样——我坚持了下来；两个星期后，我终于学会了骑自行车。
我很喜欢《城南旧事》这本书，它让我明白——世上无难事——只要硬着头皮撑下去，就一定可以闯过去。
五年级作文 篇2
我的好朋友，名叫屠雅琪，她长得很秀气，瀑布一般的头发披散在肩头、明亮的双眸、可爱的樱桃小嘴，真是个人见人爱的小姑娘。
他在班里担任学习委员，不仅学习成绩优异，还热忱地为同学服务。每天及时为老师收、发作业本，为班级带卷筒纸。尽管事务繁琐，但她每次总带着笑容工作，透过两个小酒窝，不仅可爱更表现了她的质朴和率真。她也很喜欢看书，每拿到一本书，就会津津有味得读，所以她作文写得非常棒。
记得有一次，我在写作业时遇到了难题，我就请教屠雅琪帮忙，她马上放下作业，耐心得给我讲解、分析，直到我做出难题，我向她表示感谢，可他只是淡淡得笑了笑。在与同学的日常交往中，她把助人当做平平常常的事情，不求感谢，不求回报，可爱质朴的友情却深深地感动了我。
我为有这样一位同学、朋友而感动幸运。
五年级作文 篇3
春节是街头巷尾高高挂起的大红灯笼；春节是贴满万家门楣的吉祥对联；春节是“春风送暖入屠苏”的恭贺新禧；春节更是一种传承家族文化经典的精神。
随着春节的脚步一步步地临近，在我一天又一天的期盼中，终于迎来了准备回家过春节的日子。带上我们一家人为爷爷奶奶精心挑选的各种礼物；带上对远在家乡亲人牵肠挂肚的思念，一路舟车劳顿、风尘仆仆，但是当我看到爷爷奶奶那慈祥的笑脸时，一股亲切、温暖的气息瞬时涌入了我的`鼻腔-啊！那是家的味道。
春节是我最喜欢的一个节日。因为有色香味俱全的团圆饭；有精彩丰富的春节晚会；更有我们家的传统“写福”和“送福”。每年的除夕上午，爷爷都会带着我们一起“写福和送福”。除夕一早，爷爷就准备好了笔墨纸砚，只见爷爷手里握着一支笔，在墨水里蘸了蘸，然后屏息凝神、一鼓作气，一个“福”字跃然纸上。我十分好奇地凑上前来问爷爷我们家“写福”这个传统的来历……原来家里“写福”是为了“一笔一画福到家”！爷爷嫌弃买来的福字不灵动，于是就自己动手制作“福”字贴在家里或者送给邻居。真是“一笔一画出真功”！写着一手好字的爷爷写出的“福”字，据说谁家贴上，谁家就是五福临门，一年幸福！听了爷爷的介绍，我也赶忙行动起来，帮助大家一起写“福”。一点，福如东海；一横，寿比南山。略带稚气但是充满爱意的福字一会功夫就出现在了阳台天窗上、卧室门上，多喜庆啊！
写好了“福”字，我要让这美好的祝福传去千万家。首先想到的是隔壁101邻居张爷爷和张奶奶，张爷爷和张奶奶家里没有孩子，因此老两口家里少了春节应有的欢歌笑语。我要把第一组“福”字送给他们，祝福他们二老“新年快乐、健康长寿”。想到这儿，我有礼貌地屈起手指叩了叩门。伴随着张奶奶的那声“哪位呀？”门吱呀一声打开了，我看到张爷爷张奶奶慈祥的笑容时，心中的紧张顿时烟消云散。只剩下邻里间那和和美美的亲切。“张爷爷、张奶奶新年好！”我朝二老露出了发自内心的微笑。“新年快乐！我来给您送福来啦！”“新年好！小珊妮长这么高啦！”张爷爷满脸笑容地接过了我写的福，一边夸赞我写的福字好看，一边称赞着我乖巧懂事！我想这是我这个新年里最大的收获了。
美好的时光总是容易流逝，团聚总有分别，春节让我们回归传统风俗；让我们邻里关系和睦融洽。春节在我心中，春节在我笔下。它承载着中华民族上下五千年风霜愈醇的传统文化，它也是炎黄子孙们心头难以割舍的烙印的大福春宵。元气满满的我拉着春节的手，拉着家族传统文化的手，走向崭新的20xx、
五年级作文 篇4
终于开学了!走进校园，觉得什么都是新的，好像走进了一个全新的世界。大树好像对我微微点头，好像在说：新学期到了，要努力啊!一切都是新的开始!
我们相聚在五三班里，开始了欢乐的“聚会”。
第一项是打扫卫生。打扫卫生时，我发现有些同学在努力干，而有些同学在偷懒，并且偷懒的同学占大多数。我也在其中。当时我就想，反正有其他同学干呢，就休息一会吧!一个假期下来，我都不知道自己是勤快了还是懒了。新学期开始了，做第一项就开始偷懒，这可是个很不好的开始呀!就因为我们偷懒，所以定了要发的“神秘礼物”不发了。
我们开始做第二项，搬书、发书。做这一项的时候，我们做的好多了，因为我们总结了前面的经验。我们先派很多人去搬书------人多力量大嘛!所以我们做第一步就很快。做第二步时我们不是没有书就哇哇大叫，而是去找老师要，这就是很大的进步。
接下来侯老师教我们写隶书呢!隶书的字写得扁扁的，好看极了!隶书里的“地”写成“地”很好看吧!
我这学期的努力目标：写日记，作业要认真写，还要当上一名班干部，为班里承担义务。我还要走向卓越，不能在优秀停留。我的人生梦想：当一名联合国维和部队里的狙击手。
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