精选观察作文合集8篇
在平时的学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编收集整理的观察作文8篇，欢迎大家分享。
观察作文 篇1
星期五的晚上，我闲情逸致，想种一棵大蒜，于是便行动起来。我先找到几个葱蒜头，再找到一个小盘子，把葱蒜头有顺序地固定在盘子上，然后把水轻轻倒入盘中，把盘子轻轻倒入盘中，把盘子轻轻放在窗台上。就怀着一颗盼望和期待的好奇心等待着明天的大葱。
星期六早上，太阳从东方升起，明媚的阳光直往葱身上照。我刚起床，就一溜烟跑到葱跟前。和煦的阳光沐浴着我和葱。只见葱头上冒出了一丁点绿色，嫩嫩的，像刚喝过春雨似的，大葱刚生出来，好像小精灵一样
向我絮絮低语，又好像朝我打招呼：“早上好。”我看到葱生长得那么快，高兴极了，便又给葱浇了点水，乞求上天让大葱下午就长得很高很高！
星期六下午，我一直屏息凝视地看着大蒜，那绿绿的新芽拼命地往上钻，好象想快点看见外面的世界多美丽，快点看见春姑娘的脚印。一阵春风拂面而过，蒜头摇晃起来，好象向春风招手。虽说大葱才长出一点绿芽，但芬芳却已鼻而来。看到这一现象，我立刻吟出一首诗句：“大蒜才露尖尖角，早有芬芳怀在身。”
到今天已有三天了，由于我早上起床迟了，所以错过了重重好戏。当我观察大蒜时，叫我大吃一惊，哇！在一夜之间，大蒜居然长了两寸多，我高兴地一跳三米高，嘴里还唠叨着：“我的大蒜终于长高了！我的大蒜终于长高了！”
看到大蒜，我想：“如果我跟大蒜一样，为着目标，不断努力前进，那么我就离我的目标越来越进，我的学习成绩也就越来越好。”
观察作文 篇2
杨树，一种平凡的植物；杨树，一种神奇的生灵。
有人在我家对面种了几棵杨树。大家都盼着杨树们长大。他们果然不负众望，一个月的功夫，就全伸出了绿绿的小枝桠。
在充满希望的早晨，晶莹的露珠在小杨树翡翠般的绿叶上顽皮的滚动，就像无数绿衣公主手捧晶莹的水晶球，美丽无比；在阳光四溢的中午，小杨树们一个个精神抖擞，树叶在风中“哗哗”作响，就像许多绿衣战士，不断地向空气中输送水分，遮挡阳光。在凉爽寂静的晚上，小杨树不停的为我们净化空气，让我们能睡个好觉。在狂风中，小杨树从不屈服，杨树们把根紧紧地扎进土地，用水形成的绿叶挡住大风中的灰尘，不让灰尘污染我们的生活环境。
我爱杨树，我爱杨树们那翠绿迷人的树叶；我爱杨树们那笔直无痕的树干；我爱杨树们那高大靓丽的身影；而我更爱杨树们那面对敌人从不屈服、默默地美化世界的美好精神和高贵品质。
我爱你，杨树。
观察作文 篇3
我们有一个家园，她叫地球，她很爱我们，她给了我们温暖，给了我们给了我们希望，给了我们一切。而我们呢！正不断的把她破坏，污染……
看看我们的大街上，到处是白色垃圾，有塑料带，饮料盒子，废纸……
看看我们的`河流中，灰色的，白色的，红色的……这些颜色的污染组合成了一条彩虹。走进一闻，一股臭味袭面而来。有一些工厂正在河流中排放污水，有害物体，你们知道吗？就算一条无比清澈的大江，也会被一小碗污水而变成废河。
看看我们的动物们，从古至今不知以灭绝了多少动物……
这时，只听“沙沙，沙沙”，“沙沙，沙沙”天空下起了蒙蒙细雨。朦胧中，我仿佛听到了这雨是地球的呜咽声。这场雨很快就停了。但天空还是乌云密布，也许她还在“哭”
我曾经看到一个小故事：地球妈妈受到一封信，说水星，木星，金星，火星在XX.01.01见面，地点 香草公园见面。于是地球妈妈在XX.10.10就出发了。当地球妈妈走到时以是XX.01.01.木星问：“地球妹妹，你怎么这么慢啊！”“我有苦啊”地球妈妈说道“埃……你们不知道，我身上人越来越多，还多了楼房，空气也不新鲜了，好累啊！”
埃…… …… ……我也要叹息了。
保护家园行动起来，让地球妈妈重返年轻！
观察作文 篇4
告诉你们，观察大自然可有趣了！会让你学到许许多多的知识，如果你不信，那就听我讲。
星期六，我发现楼下有许多蚂蚁，于是，我就拿着放大镜下楼观察蚂蚁。“咦？这些蚂蚁怎么都搬着一些大大小小的食物？再说这蚂蚁们的家不是住在那块小石头旁边吗？怎么它们向那棵大树边走去了？”我疑地问。不过多久，突然，从天上落下了一滴小雨点滴在我的脸上。又一滴一滴地落了下来。我回家穿上了雨衣，再下楼。发现下起了大雨，但蚂蚁们找到了新家。于是，我就知道蚂蚁搬家会下雨的，这就是我观察大自然学到的第一个知识。
星期日，我再下楼观察大自然。突然，我发现有好多小燕子们低飞。“啊！？这燕子们飞得时候，肚皮都快碰到地面了，平时的燕子们不是飞得很高吗？”我不理解地问。于是，我灵机一动，知道了：“因为还没下雨之前，空气中就会出现一些水分子，小飞虫翅膀上碰到水分子之就会打湿，然后慢慢地变重它就飞不高了，也飞不快了，燕子就趁机低飞吃掉小虫子。”
你们现在信了吧？只要我们仔细观察，认真思考，才会有好收获。
观察作文 篇5
春姑娘迈着轻盈的步伐走来了，我和王田田到公园里玩耍。
我们在公园里发现了清澈见底的小河，小河里有几条活泼可爱的小鱼在水里欢快的游着；小河旁有成千上万棵小草，嫩绿的柳树，五颜六色的花儿，有金黄色的迎春花，五彩缤纷的桃花，千紫万红的丁香花和洁白的风信子，真是美丽极了！
我拨开小草，惊喜的发现有一群蚂蚁正在造新家，洞口有一堆新土；那土一粒一粒，像细细的沙。啊，离蚂蚁洞不远的地方，有几只勤劳的小蜜蜂，在采那又香又甜的蜜，是在为人民服务，这几只勤劳的小蜜蜂，一会儿落到红色的花儿上，一会儿落到黄色的花儿上，一会儿落到粉色的花儿上，一会儿落到紫色的花儿上……我心里想：我们一定不能辜负了这几只勤劳又辛苦的小蜜蜂为我们采的蜜啊！
这是我在小草中的发现，你的呢？
观察作文 篇6
星期天，我和小伙伴一起到小区附近的花园里去观察蛐蛐。刚到花园旁，我就听到了蛐蛐的叫声，我连忙跑进花园，听见蛐蛐的声音是从土堆上的几块乱转下面发出来的。我认准了目标动手搬砖。这时，那只蛐蛐也非常狡猾，停止了叫声。我想，现在你不叫也没有用了，我一定会找到你的。我把旁边的砖块全部清理干净，然后，迅速翻开砖
哇，下面真有一只大蛐蛐，它全身乌黑发亮，三角形的脸上长着一对小小的眼睛，嘴角旁有一副锋利的大钳子，还有两根长长的胡须，四条腿粗壮有力，尾巴上还有两根翘起的刺，真象一位披着黑色铠甲的大将军，那么威武，那么勇敢
观察作文 篇7
今天我观察了螳螂。螳螂浑身碧绿，三角形的头上的一双又大又黑的眼睛非常明亮。它的翅膀是椭圆形的，盖住软软的腹部，它的胸部上长着二对足和一对让人望而却步，可以割伤人的“大镰刀”。
瞧，螳螂正在捕猎呢！螳螂一动不动地待在那儿，就像一个微形的雕像。一只小蟑螂爬了出来，螳螂还是动也不动。蟑螂爬到了螳螂身边，说时迟，那时快，螳螂准确无误地一“刀”斩下了蟑螂的头，然后从嘴里伸出一条红色的小东西碰了碰蟑螂的尸体，动了动大颚，好像在说：“哇，太美味了！”螳螂用“大镰刀”一块一块撕蟑螂肉吃，还不过瘾，干脆把蟑螂捧起来吃，没几分钟就吃完了。
螳螂真不愧是昆虫界中的佼佼者！
观察作文 篇8
让我去观察小鸟，我还没有注意到在我们住家的院子的花园里，邻居们居然喂了这么多鸟！这些小鸟都关在一个个笼子里。有长着象老虎花纹般的虎皮鹦鹉；有羽毛雪白的白尾鸟；有嘴巴又红又尖的红嘴玉；有长着一条长长白眉毛的画眉……
在另一个笼子里，孤孤单单地关着一只个头比其它鸟小得多的鸟，我看着它觉得眼熟——它的颜色很鲜艳，全身的羽毛翠绿晶亮，头部是橄榄色，腹部却又是赤褐色，长着一张又长又尖的嘴。我问养鸟的爷爷，他告诉我这鸟叫翠鸟。我一听，既惊讶又兴奋，我们不是刚刚学过《翠鸟》这一课么？
我带着一种特殊的感情再来观察这只鸟——只见它非常不安分，总在笼子里上下翻飞，不停地跳来跳去，似乎是想撞开笼子飞出去。想起我刚学过的课文，我突然对它产生了怜悯之情。我想它也许正渴望回到它那陡峭石壁上的洞穴；也许它正想贴着水面疾飞；也许它想停在苇杆上，等待游到水面上来的小鱼……
望着在笼子里窜来窜去的翠鸟，再看看关在其它笼子里的鸟，我突然感到一种忿忿的不平——人们为什么要把他们关起来？它们是属于大自然的，它们不应当被囚禁在这笼子里！人啊，应当给小鸟以自由！
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