关于书的作文（通用74篇）
在我们平凡的日常里，大家对作文都不陌生吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么，怎么去写作文呢？以下是小编收集整理的书的作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
书的作文 篇1
莎士比亚说过：“书籍是全世界的营养品。”这话说的一点也没错。我们的每一本书就像一位知心朋友，带我们去书的海洋中领悟人生的真谛。
我心中的书就像是一艘小船，常带我去书海中遨游，可是，它有时也会把我引入“危险”……有一次，老师让我们写一篇作文，我回家马上写，可是，我突然看见桌子的右下角有一本《影响孩子一生的经典故事》，我便被它吸引，手也不自觉都向它伸去。就在我看的津津有味的时候，妈妈那清脆响亮的声音从我背后传来，把我从书海中拉了出来。“都八点啦！你才写了多少，还要洗漱，来得及吗？”我马上合上书，飞快的写作业。
过了一个多小时，我才上床准备睡觉，但那时我已经有浓浓的黑眼圈了，而且哈欠重重，翻在床上就马上睡着了。哎——，亲爱的书朋友，你快把我害惨了！
第二天，我全身无力，身体也软绵绵的，闹钟更是令人心烦，叮铃铃地叫个不停。妈妈见我还不起床，马上来叫我，可她看见我的脸，就像见了鬼似的，后来，她拿了一枚镜子，我也被自己吓了一跳，原来，是我变成“翻版小熊猫”了，令我哭笑不得。
后来，才发现我发烧了，妈妈说我是因为昨天晚上太累了才会发烧。但在我陷入病痛中时，我的书朋友似乎一点想道歉的.意思也没有，还悠闲的躺在书桌上，享受着温暖的阳光浴呢！唉，书朋友，你到底是帮助我还是害我呢？
书，让我的的生活更加丰富，但这次经历又让我哭笑不得，我仍像往常一样对它爱不释手。
书的作文 篇2
记得那天上午，快要放学了，老师对我们说：“明天是元旦了，我们进行一次淘书乐活动。”听到这个消息，大家都高兴得跳了起来。
一回到家，我就迫不及待地往书房跑去，找到两本闲置的书，准备好赠品和买书的钱。
第二天下午，上课铃声响起，大家都飞快地跑下了座位，我也飞快地跑下了座位，开始淘书了。
这时，尹昕走过来，对我说：“这本书我买了。”我用高价卖给了他。接着，我又把第二本书卖给了盛宇，但这次不同了，我附送了一个小小的赠品。
卖完了书，我还要哦去三班买些书呢！我一眼就看中了一位同学的书，可是李飞扬也想买，那位同学对我们说：“你们谁能吵过谁，这本书我就卖给谁。”我和她吵得不可开交，最后，还是我的嗓门大，买到了这本书。
活动结束，我的.书全卖了出去，还买回来六本书。
时间过得真快，转眼间就快放学了，老师了解了一下我们的淘书情况，就叫我们排队了。
淘书活动真是太有趣了！
书的作文 篇3
俗话说的好:“腹有诗书自气华，读书万卷始通神。”不错，我就很爱看书，我和书的故事有很多。那一次，想起来自己都觉得好笑，因为我为书着魔！
妈妈给我买了一本书，《哈利波特与混血王子》，我看着看着入了迷。时间滴滴答答一分一秒跑掉了，九点半了。“浩浩，睡觉了。”我恋恋不舍地放下书，用书签夹着，就爬上床去了。在床上翻来覆去，回想着书里的故事情节， 哎！那个王子到底怎么了呀！我一直想着这个问题，太晚了，又不能看书，怎么办？ 突然，我灵机一动，马上跑下床，蹑手蹑脚地拿好手电筒和书，马上钻进被窝里，用手电筒照着看。不知过了多久，我的`门一下子被猛地踹开。“浩浩，你干什么呢？还不睡觉？”妈妈朝我吼了过来，我着急忙慌的关了手电筒，书一盖，身子往前挪，准备挪到枕头上，可是动作幅度太大了，一不小心撞到了墙。我马上大叫:“哎呀！疼，疼，疼死我了。”妈妈反倒乐了，调侃着说:“活该，谁叫你晚上看书的？书没收。”我小心翼翼地把书交给妈妈…… 还有一次，放学了，拿着一本小说，一边走一边看。走着走着，前面出现了一根电线杆子，由于我沉迷于小说没看路，经直往电线杆子前走。“嘣”撞了一下。 “啊啊啊。”我大叫起来，周围的同学都笑了，我羞红了脸，马上把小说一关，捂着脸跑回了家，以后再也不敢边走路边看书了。
书有时候像恶魔一样，害得我鼻青脸肿。但是书给了我快乐，我为书着魔。
书的作文 篇4
母亲给了我宝贵的生命，世界给了我丰富的色彩。但，在我的生活中，书是必不可少的。因为，它，给了我回味无穷的快乐。
书，就是我的第二个世界，它使我的生活变得像彩虹一样绚丽多彩。我和书就是影形不离的好朋友，哪里有我，哪里就有书的身影。
“妈妈，《三角地》在这里呢！《手斧男孩》在这里呢！”，很多个周末，我会在妈妈的陪同下来到博库书城。只要一到馆内，虽然书架堆满了琳琅满目的书籍，但我还是能迅速找到我想看的书，而那书也好像一直静悄悄地在图书馆的某个角落里默默地等着我，这难道不是我们之间的'约定吗？整个下午，我完全浸泡在图书馆内，在书的海洋里畅游。任凭外面车水马龙，任凭肚子“咕咕”抗议，但是我的眼里只有你，我亲爱的朋友——书！
久而久之，我成了同学们眼里的“小书虫”、“书呆子”、“小作家”。书啊，你让我欢喜让我忧。欢喜的是你冠以我美名，写作成了我快乐享受的事情；忧的是只要一碰到了你，我真真切切地成为了小呆子。
有书陪伴的每个夜晚，我不再孤单，有书作伴的学习不再枯燥。古人云：“读书破万卷，下笔如有神！”我觉得啊，书就是一个小精灵，它时刻伴随着我，在成长的道路上与我一起探索这个世界的奇妙。
书的作文 篇5
傍晚，妈妈忙碌的把饭做完了。有青菜，汤水和胡萝卜，爸爸闻到香味说：“好香啊，我老婆的饭做得很不错。”到了吃饭时间，桌子上只有爸爸和妈妈，没有儿子上来吃晚饭，妈妈吩咐道：“你去房间把儿子叫出来吃饭。”
爸爸打开门，听到嘻嘻哈哈的声音，觉得儿子就在这里面，他走过去看到儿子趴在地上抬着脚，目不转睛地看着故事书。爸爸说：“吃饭了，吃饭了，有你最喜欢的.红烧排骨。”儿子红着脸低着头走了出去，爸爸瞄了一眼，看着故事书说：“这么好的故事书。”爸爸也看了起来。
儿子来到座位上，可是爸爸不见了，儿子和妈妈等了好久好久，饭都凉了，也不见爸爸的声音，妈妈很生气地用手指着说：“快去叫你爸爸来吃饭。”儿子走到房间，发现爸爸也在看书，原来爸爸也被这本书迷住了，它真是有魔力啊。
书的作文 篇6
书可以给人类带来知识；可以让人类越来越聪明；可以让人沉迷于新的世界。有句话说的很好：书籍是人类进步的阶梯。这是人类走向巅峰的阶梯。
假如我是一本书：我将把这本书传遍全世界，让他们来欣赏我的知识，这是帮小读者打开知识的宝库的唯一办法。我可以帮助人类成为世界的主宰；可以让你们成为学霸；可以让你们的知识更加广泛。
假如我是一本书，我会把这本书给予给那些贫困山区的学校，让学校里充满对书的欢笑，充满对书的渴望。让那些希望能得到知识的小朋友聪明起来，这样也可以给他们带来无穷无尽的快乐。
假如我是一本书，我会让你过上幸福的日子，让你将来有很多伟大的成就，只要你愿意接受我，我可以让你成为举世闻名的`科学家、发明家、文艺家、作家。
假如我是一本书，你可以把我当成你的宝贝，你也可以把我当成一本微不足道的书，那就得看你是否爱看书了。
我可以帮你推向知识的深渊，让你享受知识给你带来的快乐；我可以帮你游到海底，拔出那根掌握你知识的定海神针；我可以帮你飞上天空，找到那个知识的大门。只要你来欣赏我。
我只想是一本书，书可以变成世界，可以让你永远沐浴在知识的海洋里，可以让你沉迷于知识的世界，只要你愿意。
这就是书的重要性，没有了书就没有这个美好的世界，书真得是那么可以让人留恋。
书的作文 篇7
朋友，你知道“藏书”是什么意思吗？你可能会说：“不就是在图书馆里储存书吗？”可是在我家，“藏书”却另有意义。
我妈妈爱藏书。她为什么爱藏书呢？那是因为我非常爱看书，古今中外的小说以及故事书、科普书，我都喜欢。我读过《西游记》《三国演义》《绿野仙踪》《爱的教育》等许多书。因为我太迷恋书了，一看就没完没了，一旦坐下看书以后，老牛拉不动，大象也拖不走。由于我太爱看书了，有时忘了吃饭、忘了睡觉，更忘了妈妈给我限制的读书时间。亲人都说我是“书呆子”。妈妈又高兴又担心，怕我累坏了自己的眼睛，不得不把我心爱的是藏起来。她有时把书藏在床底下，有时放在衣柜里，可每次都被我翻箱倒柜地找出来。
我也爱藏书，这是跟妈妈学的。我不但会藏书，还会藏自己。一次妈妈从书店里买了许多新书，有《时代广场的蟋蟀》《塔克的.郊外》《科学家的故事》等，见到这么多书，我乐坏了，心想：万一妈妈又把书藏起来，我不就看不成了吗？想到这儿，我就趁妈妈没注意，迅速地把握和心爱的《时代广场的蟋蟀》藏在沙发底下，津津有味地开始了“北极探险”。听到妈妈爸爸到处找我的叫声，我得意地“嘿嘿”笑。
“藏书”浪费了我不少脑细胞，可“藏书”却给我带来了无穷的乐趣。尽管这样，我多么希望妈妈不要再藏书了，这样我才能随心所欲地看书。
朋友，你能帮我想一个好办法吗？
书的作文 篇8
你知道知识是从哪里来的吗？它们大多是从书上来的。书，就像一颗知识的巨大钻石，得到了它，就得到了无穷无尽的知识，在书的世界中，我时而站在赤壁岸边，看着周瑜和诸葛亮如何火烧曹军，时而在“鹦鹉螺”号上观赏海底奇景，时而坐在巴黎圣母院的屋顶上欣赏夜景……还有好多“时而”，如果写全，那一张纸还不够呢！
我还没来到这个世界时，妈妈给我读故事，二岁时，妈妈跟我一起看书，三岁时，我就能独立看书啦！我刚满一个月时，就拥有了自己的第一本书啦！
我记得小时候的'一天，爸爸妈妈说要带我去新华书店买书，可是当做完作业，跳完绳的时候时间太迟了，没时间了不能去。我生气地说：“你们这么不守信，那我离家出走！”说完我就重重地走到巷子口，不走了。爸妈一脸愤怒，他们想把我拉走，可是一点拉不动。看，我就是属于牛脾气的人，特别是对书不肯罢休。我爱看书，看书的时候我会哈哈，有时候爸爸妈妈叫我：“不要笑了！”我都没听见，有时候他们叫我吃饭、睡觉。我也没听见。可见我是多么的爱书啊！
我爱看书，也有很多书，我的床头柜上有书，书桌上有书，食品柜里也有书，更别担书柜了。难怪同学们叫我“书虫”啊！
书的作文 篇9
书像一片无边无际的大海，又像一片蔚蓝的天空，渐渐地我变的爱看书，因为书是我的`好朋友。
暑假里我正在读一本书《爱的教育》，妈妈叫我吃饭我愣是没听见，好像已经迷上了看书。
书能陶冶我们的情操，增长我们的知识，让我们一起与书交朋友吧，就像莎士比亚说过：“书籍是全世界的营养品”。生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍好像鸟儿没有翅膀。爱学习的人就跟我一起做书的朋友吧，我永远爱书。
书的作文 篇10
书，一个普普通通而又一般的一个字。但它在日常生活中，与大家紧密联系。他使我们的日常生活更为精彩纷呈！
书是人类发展的台阶书是全球的营养保健品。许多的至理名言好像让书越来越非凡。一本书，给我们专业知识；一本书，阐释着一个美好的故事；一本书，使我们更为出色！书，它如一个罗盘，在大家人生在旅途，指明方向。假如说人生是一个拦路虎，那麼书便是一个把你扶起的一个伟大的人！
一本好书，就可以治疗一个人的'内心，给你的内心更为纯真。打开一本书，就走入了一个世界。故事，小说集，名篇……一个又一个的故事会把你深深地吸引，把你带到那书全球，与主人翁玩乐谈笑风声。它尽管不可以给你多大的享有，但却能够让你产生无穷的太阳。
我们无法用人类的語言述说完书的好处，可是，有一点能够毫无疑问，书是人类的严师，给我们但来许多人生大道理与专业知识，书是大家的良友，在大家难过时，给与宽慰。你还在等什么，让我们一起踏入那五彩缤纷的书全球吧！
书的作文 篇11
夜籁人静，独坐窗下，守一杯香茶，翻一卷名著，面对四溢的茶气与书香，身心与灵魂开始飘飞，慢慢升腾——
我飘飞的身心溶入了那千年的唐风宋雨，看花开花落，云卷云舒；静坐于烟波湖畔，看水天相接处渔舟唱晚；在夕阳斜辉里，真情爱绵绵；在古道长亭边，听古筝轻叹——我在“流水落花春去也”中感受到了李煜人生浮沉的无奈；我在“人生如梦，一尊还酹江月”中体味苏轼壮志难酬的压抑；我在“征鸿过尽，万千心事难寄”中聆听李清照国破家亡时的心语——
“登山则情满于山，观海则意溢于海。”面对这份飘着书香的天空，我始终兴致勃勃，一任激情四溢。其间的哲思、睿智锻造了我幼稚的心灵，使我变得成熟而沉稳——我开始思索，思索人生，思索生命的意义，思索精神的永恒。每一次思索都不得坚定着我的信心，每一次思索都促使我心灵更加坚忍，于是我开始真正懂得了人生——
面对这片醒心怡情的天空，犹如面对空灵渺远的`宇宙，它的厚重与纯洁不会随着时代远去，它是滋润人间灵长的永远不竭的源泉。
书的作文 篇12
我非常喜欢看书。
在我还没学认字的时候，妈妈坚持每天给我讲故事，我也很很乐意听。等我上一年级学完拼音后，妈妈便带我去书店买注音版的书来看，但我那时候还是不愿意自己看书，还想让妈妈讲故事，妈妈教导我说：人始终都要长大的，所以你一定要学会自己看书。我只好听大人的。当我打开第一本书看的时候，我便进入了文字的世界。当我看完一本上千字的.书时，我感到非常自豪。慢慢地，我脱离了注音版书，我来到了真正的小说世界，我的生活渐渐被多姿多彩的书籍填满。直到现在，我已经看了许多小说，还看完了四大名著、历史故事、百科全书、十万个为什么、格林童话、安徒生童话、寓言等。我不管走到哪儿都拿着一本书，就像一只书虫，不停地啃完一本书又一本书，从来没有停下来的念头。如果你们不信，可以来我的房间里看看，到处都是书。
我还记得苏联作家高尔基说过的一句话：书要算人类在走向未来、幸福、富强的道路上所创造的奇迹中最复杂、最伟大的奇迹。
书的作文 篇13
因为塑料书皮有毒，所以我决定用纸包书皮。
我找来了剪刀、书皮纸来帮忙。我想：包书皮应该是一件很难的事。它要折、剪、裁等等，真实太难了！
开始包书了，我三下五除二地先把纸裁好了，然后再把纸对折打开，把语文书沿着这边放下，随后我把语文书的一边打开来，把纸往上面折，最后再合上。看到合起来的面是平整的`，我就依葫芦画瓢，把后面的也弄了起来。我开始折前面的角了，还是照样子，前面是平整的，我就满怀希望地照着后面包了起来，可没想到，麻烦来了：正当我检查后面 时，“噢！不！”我大喊道。原来我合上后面时，前面合不上了。我试了又试，可还是合上了前面，后面就变短了，合不上了。这可怎么办呀？这时胡心钰走过来，看了看，说：“你的书皱了，得弄平了才能包。”“谢谢！”我对她说。我把书抚平之后，我又尝试了一次，可还是老样子，根本包不起来，处于无奈，我只好把书皮拆下来，作废！
唉！这真是一次失败的包书！看来，我得好好学习包书了。
书的作文 篇14
开学了，包书已经成为了一种习惯，可陈老师布置了一项艰巨的任务——包书，这可把我急坏了，因为这四年我的.书可都是妈妈帮我包的。
回家的路上，我边走边想：原来妈妈包完书是什么样子？包书需要什么材料？有什么需要注意的地方？一个个小问号都快把我脑子转运了。到了家，妈妈把包书的步骤、要领和材料都一一告诉了我。我一听，很简单嘛。
到了习作课上，陈老师又把步骤和要领重复了一遍。开始包了，我先把纸对折，把书脊对准中线，再把纸的另一面罩在封面上，接着用指甲在书脊部位划一下，再在页码那一边也划一下，把书的上下剪一个小梯形，打开后，把两个小梯形往里折一下，终于迎来了最后一步，就是先把封面和反面的折进去，再把上下折进去。合上一看，原来语文书是一个长方体，可被我不知道怎么回事变成了一个多面体。我看是哪个环节出了错呢？原来是小梯形剪大了。不得已，最后还是以失败而告终。
看着这个结果，我心想，只能回家找材料再包一遍了，真是“看似容易，做起来难”啊！
书的作文 篇15
新的学期开始了，各种新书早已成为我们的好朋友，老师给我们布置了一项“艰巨”的任务，让我们给书穿上新衣服。
唉！怎么是自己包？平时可都是妈妈帮我包的，今天我可要问问妈妈怎样包书皮。
一回到家，我就向妈妈请教包书的方法。妈妈拿出了一张白色的书皮、一把剪刀……然后她认真地对我说：“先把纸对折，中间线对准书的中间。在书的上下边画一条线，沿着这两条线向里折一下。然后把一条线剪出两个角，每个角大约都十度左右，还有三条边……”说着说着，我就听得不耐烦了。心想：妈妈真把我当成一年级小屁孩了，可是又不能插嘴，只能耐着急性子继续听下去。终于妈妈说完了，到我大显身手的时候了。我按照妈妈所说的话，一步一步地动手去做：对折、划线、剪角（每个十度左右）、折进去、粘贴，哈哈，大功告成。一个身穿黄衬衫的' “小姐”展现在我的面前。为了和其他书本认得出来，我还在封面上写了两个大大的字——语文。
“功夫不负有心人”，我终于学会了包书，也感受到了包书的快乐，我以后终于不用让爸爸妈妈帮我包书了！
书的作文 篇16
书是我们的好朋友，它让我们懂得了许多知识，我们应该保护它，为了不让它破损，我决定亲自给书穿上“蓝外套”。
我见过大人们包书，就是对折、修剪、粘贴，一本穿着“蓝外套”的书就展现在我的眼前。我一边回忆着步骤，一边动手开始包书。我先铺开一张蓝纸，然后拿来一本书，这张纸有我的四本书那么大，该怎么办呢？这时，我想起妈妈的话，书要和纸空出距离，再一对折，就可以决定纸的大小，可要空多大距离呢？我焦急万分，这时，我想：空1——2厘米应该足够。于是我量出2厘米，空着，把书放上去一对折，一剪，一张不大不小的书皮就出来了，我把纸用力一抹，打开一边，沿着折痕剪出多余的部分，接着就是在书的四角上剪出一个梯形，这一步是关键的`一步，一旦剪错了，整本书就功亏一篑了。我小心翼翼地剪出四个梯形，再在一边多出的三个部分贴上双面胶，往里一粘，我又把另一边粘好，可合不拢，我用力一拍，眼看大功将告成的书皮破了。“啊，我的书皮！”我大叫道，心里顿时由晴转雨，伤心极了。
看来包书并不简单，我还要多加练习啊。
书的作文 篇17
书是我们的好伙伴，为了让它完好无损，所以我决定让我的新书穿上永不破损的“大彩袍”。
回到家，我连忙奔向我家的包书高手——爸爸。爸爸给我讲了包书的完整过程，然后就给我示范，不一会儿，书在爸爸的手中就变成了穿着战袍的勇士，躺在我的书桌上，漂亮极了。我想，爸爸一会儿就能做出来的事，我一会儿也一定可以，一定很简单！
该我了，我先比划好一张包书纸能包几本书，然后按照刚才规划好的'计划，把纸裁剪下来，之后把纸折一半，并在折痕两边做上标记，再把书的封面和反面固定好，并在刚才的折痕上剪好梯形，最后把上下完全折好固定。哈哈，大功告成！我就说很简单吧！可等我把封面合上的时候，我才发现，我包好的书歪歪扭扭，恰似一个发育不良的梨。原来是我剪的梯形大小不一，才造成这个问题。唉，只得重新穿衣裳了。我按照刚才的步骤重新包了一遍，唯一不同的就是格外注意了刚才失误的步骤。终于完成了，我的作品穿着一件新衣，躺在我的书桌上。真是功夫不负有心人啊！接下来，我又包了许多书，每一本都精致美丽。
包书这件事让我懂得了世上无难事，只怕有心人的道理。虽然很艰难，但我为自己包书的成功而感到快乐！
我终于学会了包书了，耶！
书的作文 篇18
大家是怎样获得知识的呢？那是因为我们有一位“名师”的指导，那位“名师”是谁呢，没错，那就是陪伴着我们一起成长的`――书。
一本好书正如尘世间的一盏明灯，照亮了我们的心里，引领我们走向光明。我们每时每刻都离不开书，它不仅是一位名师，而且也是生活中的必备品，不管你遇到了什么困难，书可以助你一臂之力，所以我们每天都不能离开书，正如陈寿说的，“一日无书，百事荒芜”。书是灵魂的栖息地，没有了书，正如一个人失去了灵魂，如行尸走肉般碌碌无为。
记得有一次，我们班正在上预习课，我旁边的同学很快就读完书了，他说他全都明白了，我也以为他全都明白了，不禁在心里佩服他，可是到后来，老师叫他站起来回答问题的时候，他说：“呃，我…我不知道。”我觉得很奇怪，他不是全都明白了吗，怎么会不知道这个那么简单的问题呢？其实，老师早就知道他不会回答这个那么简单的问题了，老师只不过是想要我们明白一个道理：读书时不能囫囵吞枣，那样即使浏览了一遍，真正的又收获了多少知识呢？
书的作文 篇19
今天，我和妈妈到新华书店买书。
一走进去，那里非常安静，好像连一根针掉下去都能听见，书架上摆满了整齐的书，我还看见上面写着：“请不要大声喧哗”。每一个书架都有不同的分类，有文学类、古典名著、历史、科学技术、少儿读物、自然科学、计算机等，不同的分类又分的很细，比如说：文学类又分了当代文学、外国文学。
我们来到少儿读物类，有一本很有趣的书吸引了我，这本书的名字叫《十万个为什么》，里面全都是你不知道的`问题，并且它又告诉你了答案，我觉得这本书非常有趣，还让我知道了很多知识，我跑到妈妈面前，对妈妈说：“我非常喜欢这本书，我可以买吗？”妈妈把书拿过来，看了看说：“这本书的确非常有趣，多少钱？”我说：“十五元”。妈妈从钱包里拿了十五元交给我，我飞快地跑到阿姨跟前微笑着说：“阿姨，我买了一本《十万个为什么》，是十五元吧｜”阿姨也笑眯眯地点了点头，交完钱，我爱不释手，小心翼翼地拿着那本书高高兴兴地回家了。
这是我第一次买书，而且我不厌其烦的看那本书。
书的作文 篇20
书，是我们的朋友，是我们进步的阶梯，是陪伴我们成长的好伙伴。
我是一个爱读书的“小书虫”，我喜欢的书有许多的种类：故事书、作文书、漫画书……我都喜欢看。
一次，学校里说要开设一个读书角，每班每位学生都要捐一本书到读书角，班上同学捐了好多好多好看的书。我每天都去那借书看。一次我借了一本《优秀作文大全》来看，只怪我没看清，借了一本1~2年级小朋友看的书，不过我没有还回去，而是专心致志的看了起来。那虽然作文内容短了点，但后面会有很多很多的好词佳句。遇到好的我就抄下来，因此我的作文水平也有一定的提高。
我们老师为了让我们好好学习，特意把最后一节课改为阅读课，让我们有时间看更多好书。我的'《四年级作文》和两本《淘气包马小跳》我都看了好几遍了，于是我向同桌借的一本《长尾巴兔子和短尾巴猫》来看，那本书非常的好看，后面还会有总结。我被这本书给迷上了。不知不觉的一节课便把这本书看完了。
“书是全人类的营养品。”莎士比亚曾经说过这句话。“书是人类进步的阶梯。”高尔基是这样认为的。在我看来，多读书、读好书、认真读是最重要的。
书的作文 篇21
书是人类进步的阶梯。
史美尔斯曾说“好书是生活中最宝贵的财富之一”这话一点不错，你瞧，生活因书而多姿多彩，因书而妙趣横生，因书而美好……知识丰富了人生，像一架明灯一样，照亮人前进的道路。
许多人自小饱读经书，学富五车，他们洒下泪水与精力，花在读书上，一分耕耘一分收获，他们便换来人们赞美的语句，崇拜的目光，扎实的工作。谁能说读书无用呢？
于是，无助、空虚、叹息的时候，许多人选择了书籍，因为他们会觉得，书籍就像天空里的星星，把生活装饰得更加绚丽灿烂，更加光彩夺目。它是一艘船，带领我从狭隘的地方，驶向无限广阔的生活海洋。
我们的`生活中，除了花香，草香，还有书香。漫步于书的世界，我们象种子一样，贪婪的吮吸上天的恩赐，我们从书中感受人生乐趣，体味人生哲理，丰富人生知识，读书，难道不是一举两得的事么？
读书，使我从寂寞和空虚走向丰富和充实；读书，使我从无聊和烦闷走向宁静和平和；读书，使我的生活充满了阳光，充满了精彩！
来吧，读书吧，让我们的生活过得充实、读书吧，让我们的生活变得精彩、读书吧，让我们享受生活！
书的作文 篇22
书，是一把金钥匙，呼唤我用一颗真挚的心去开启知识殿堂的大门；书，是一叶扁舟，承载着我搏击在浩淼的知识海洋中，让我领略学习的趣味。书，是我的形影不离的好朋友。
是它，陪伴我度过了一个又一个春华秋实的美好岁月；是它，给我带来了智慧和力量；是它，在我苦恼徘徊的时候给我点亮前进的航标……是的，书给予了我太多太多，“我爱书，爱着书，就像老鼠爱大米。我是一条小书虫，每天钻在书堆里……”也许，这就是我读书历程最好的写照。我爱书，它就像我青梅竹马的儿时玩伴，与我心心相通，息息相连，因为它已完全融入我的身体，成为我生命中永远跳动的细胞。书，是人类文化遗传的瑰宝，是我们生活和学习中必不可缺的精神食粮。它像一位和蔼可亲的老人，引领我通往知识的殿堂；又似一杯清香四溢的绿茶，沁人心脾，给我带来种种美妙的.享受和无穷的回味。古人曾说“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”，的确不错，我从书籍中汲取了丰富的营养，充实了自己，丰富了课余生活。
书的作文 篇23
我们班有一位同学，他非常喜欢看书，更喜欢晒书。在2016年寒假里，他几乎把他看过的书全部都晒在他妈妈的朋友圈里，有百科全书、文学阅读、科学漫画、英语绘本等。
有一天，他在朋友圈里晒他把《父与子全集》看了76遍，大家纷纷给他点赞。我当时想：他怎么会把这么幼稚的图书看了那么多遍？虽然此书很有意思，但我看了两遍就看不下去了，也许别人也是这么想的。
有一个中午，他自以为自己看过的书很多，于是随便拿了一本，从班级第一桌一直问到最后一桌：“你们有没有看过这本书？这本书实在是太好看了。”班里大部分同学都说已经看过了，有的同学对他非常不满意，笑他道：“这有什么了不起的'，这本书我几百年前就看过了……”。有同学向他做了一个“安静”的手势，原来已经午间静校了，我们班差点因为他被扣分了呢！
后来一段时间里，他都没有在朋友圈里晒书炫耀了，因为那次炫耀他成了全班同学的笑柄，而且他炫耀后才发觉其实自己看的书也不算多。
书的作文 篇24
在我们的生活中，书出现的地方很多：书店里，书在等待新的主人来带它回家；家里，书躺在那里等待翻阅；图书馆，书抢着被你注意、借阅……在生活中随处可见的书也是有让人敬佩的发光点的'。
“书籍是人类进步的阶梯”，如果没有书，我们怎么能进步呢?只要你用心地读一本书，总能获得知识和其他益处，我们可以从中学到写作时能用到的方法，可以学到一些在教科书上学不到的知识等等，而且运用也变得比原来要自然。
看书除了提高知识和写作水平以外，还可以让我们的想象力更加丰富。
在看书时，大家会不会在脑海里浮出画面呢？我想会吧。正是因为这样我的想象力大大提升了。除此之外，还增强了我们的理解力和表演力等。
总之，书的益处说不完。书，它不求被人们赞美，却人们都会从内心深处发出赞叹；它不求被人们喜爱，却可以让人们爱不释手，它不怕自己被撕破，人们却非常呵护它。所以，只要有用处，内在变美了，外表是什么样也没关系了。
我喜欢书，你们呢?
书的作文 篇25
书，就是我们的一位好朋友，也是一处你随时想去就去的故地；书，就是一位良师，也是一位可以倾心交谈的知己；书，就是一盏明灯，也是一把为你打开智慧之门的钥匙……这些话时时刻刻提醒着我，多读书，读好书。读书使我的`生活变得五彩缤纷。
我爱读书，只要一有空闲的时间，我就会钻进书房里去看书。有一次，妈妈叫我去吃饭我都没听见。这难道说就叫作废寝忘食吗？
在我学习的过程中，书可起了大作用，它使我的作文水平和短文分析能力大有提高。作文方面，再也不像以前那样千篇一律，总是别出心裁；短文分析方面，也有了自己独特的见解。有一次，在课堂上老师提出了一个难题，这下可让同学们犯了难，有的抓耳挠腮，有的紧皱眉头，有的凝视窗外。这时，我踊跃地站起来，给大家讲了个清清楚楚、明明白白，同学们不禁对我刮目相看。
书，给我们带来快乐，带来知识，带来启迪。确实，阅读能够陶冶人的情操，教人怎样做一个正直的人；引导我们探索古今中外的无数奥秘；帮助我们明辨是非、分清美丑。在这个充满知识的时代里，让我们进入书籍的海洋中遨游吧！
书的作文 篇26
书，可以拿来看；书，可以拿来品；书，还可以拿来“煮”。品书的方法有很多很多，由此，我深深地爱上了品书。
书是自己的想看就看，没有人会阻止你看书。放学回家第一件事先做好作业，这时爷爷总会认真地看着我写字，可我的字总是心不在焉的，没写好，爷爷就语重心长地对我说：“你的字写得这么大，看看书上的字，写得多好啊！”因此，看书不仅可以从中学到知识，还可以让我的字写得更好。
书是自己的，想吃就吃，没有人会来阻止你吃书。如果你要吃书，一定要细嚼慢咽，要像吃饭一样。而且要嚼细了，不然不能咽下去，要不然就会噎着。
书是自己的，想煮就煮，没有人会来阻止你煮书。姐姐常常对我说：“看书，就是要把书中的内容记住，就像煮饭一样，一定要把米煮透，这样的米饭吃起来才香。”我就问姐姐：“要是把书拿来煮，煮坏了怎么办啊？”姐姐笑嘻嘻地回答说：“煮的意思是要了解每一个字的`意思，煮是看的深沉，意思也是说一定要把书看透。看透了就等于读懂了。”
噢！原来看、吃、煮就是品书啊，细细的品味，让人回味。
俗话说：“活到老，学到老。”品书只是读好书的一部分，要想读好书，必须先学会品书，真正汲取书中的精辟。
书的作文 篇27
高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯。”周恩来也曾发出“为中华之崛起而读书”的口号。苏轼在少年时就曾立下“发奋识遍天下字，立志读尽人间书”的志愿……这些都是古之圣贤对读书的'重视。
我读过《笑猫日记》、《淘气包马小跳》、《优秀作文》、《少儿百科全书》等。我一拿起书不看完就不会放下，即使有小朋友来找我玩儿我也不会动心。
记得有一次，妈妈带我去书店看书，我一拿起书就沉浸在书的海洋里，听不见周围传来的一切杂音，连妈妈叫我也没有听见。等我把头抬起来的时，发现周围已空无一人，原来书店早已到了关门的时间。我只好恋恋不舍的跟妈妈回家去了。晚上在睡梦里都在看书，第二天上午书店刚开门，我就迫不及待的冲进书店，在书的海洋里继续遨游。
这些年的读书生涯使我从一个年幼无知的婴儿变成了一个充满智慧的少年。
我从《淘气包马小跳》里学会了要保持一颗善良、热爱动物的心；我从《优秀作文》里知道了许多写作文的方法；我从《少儿百科》里知道了许多知识；我从《笑猫日记》里知道了要保持幽默的态度。
是书使我成长，是书使我进步。
我爱读书！我要向古之圣贤学习，立志读遍天下群书！
书的作文 篇28
题记：读未见书，如得良友;见己读书，如逢故人。
“书中自有黄金屋”，书里的世界多姿多彩，书中的世界耐人寻味。书是人类思想的精髓，书是一把通往世界大门的钥匙，书也是一个囊括四海的大宝箱。
书总是带着我们领悟了不同时代的思想。《鲁滨逊漂流记》让我们知道了那个时代资本主义踌躇满志、志向远大的风采;《红星照耀中国》反映了中国近代的生活，也表现了革命虽小，但必成燎原之势的情感;《太空移民》也使我们感受到了现代科学朝气蓬勃、前途高远的气势。读书而知一代之兴衰也。
“腹有诗书气自华”，一个爱看书的人的气质必定是与众不同的。当你每读完一本书，你就锐变了一点，最后，就从一个“书虫”化身为振翅而飞，一飞冲天的“蝴蝶”了。
读书可以让一个人真正做到“秀才不出门，尽知天下事。”一个不读书的人永远只是坐井观天。世界真的'很大，值得我们从书中去发现、去探究。只有吸收了各种营养，才能融会贯通，产生真正有利的思想，正所谓：“站在巨人的肩膀上，才能看得更远。
“书是人类进步的阶梯”，作为一个新时代青少年，让我们一起读好书，好读书，让书香伴你身边，让书籍成为最好的朋友!
书的作文 篇29
一路走来，我常常会不小心忽略你，但是现在，我再次发现了你以不同面貌的存在，蓦然回首的感动，让我对你的记忆重新从脑海钓了出来。
长得方方正正，说厚不厚、说薄不薄；又有着白白的底、黑黑的字，你那熟悉的脸孔、平实的触感，深深的烙印在我心底，轻抚着我的灵魂。然而，当你初来乍到时，只是个无足轻重的装饰品；但是过不了多久，意外发现了你的内涵后，我便到哪里都带着你。
在这些我和你寸不离的日子里，慢慢的吸收着你所有的精华和养分，于是我的知识愈长愈大，然而你却被我摧残得愈来愈破，甚至你的厚度已经薄到剩下不到原来的一半了；你本来白皙的小脸蛋，也变成一张泛黄又布满皱纹的脸。直到有一天，我看尽了你所有的本领，原本和我难分难舍的你，又变回那稀松平常的.桌上装饰品。
现在，我再次看见你，那样的悸动丝毫未减，不禁想起，你那份对我刻骨铭心的帮助；依然浮现，只有你和c我才看得到的美丽回忆。此刻，在我手中的你那亲切而美好的笑容再次绽放！谢谢你──书。
书的作文 篇30
上课铃响了，老师走进教室，对我们说：“今天我们来玩一个游戏，叫做拔书！”
我心里就开始暗暗猜想起来：拔书？像拔河一样吗？好玩吗？
原来是把两本书像扑克牌一样叠加在一起，两个人一人拔一本，看谁能把它拔开，谁就是我们班的大力士！还可以有20枚童声币呢！20枚唉，同学们兴奋不已。我更是按捺不住，跃跃欲试。
首先，我和我的同学上台开始了拔书。我拿着书脊，眉头皱成一团，牙齿磨得“咔咔”的响，腿站成弓字步，用九牛二虎之力，书也纹丝不动。我的同桌，眉头挑得高高的，眼瞪着书，似乎已经用尽了全身的.力气，但书却安然无恙。
接下来，是两个男生，他们和我们一样，用尽了身上的全部力量，但是结果却如出一辙。
而台下，声音却此起彼伏——
“老师使诈了？”
“老师用胶水了吗？”
“没理由啊，怎么可能？”
“这是为什么呀？”
老师说：“你们知道今天谁是冠军吗？”
教室里极其安静，像一片寂无一人的森林。
“是摩擦力！”
原来书页夹得密，摩擦力就大。纵使你用再大的力气，书也是纹丝不动。
书的作文 篇31
星期三下午，我正在吃点心，栗子老师走了过来。她指了我、任峻熠和李嘉天，说：“你们三个待会儿帮我一起去搬书。”听到这话，我特开心，觉得这是件挺光荣的事。
很快，点心吃完了，我们和栗子老师一起快速地走向门卫。就在这时胡暄易也跟着我们一起来了，我们的队伍更庞大了。
我们到了门卫。我以为书就在保安室里，没想到栗子老师带我们去了旁边的快递区。快递区虽然看上去小小的，但实际上非常复杂。我们一开始以为是栗子老师自己买的书，于是就在C区寻找起来，因为栗子老师姓“曹”，曹的首字母是C。但很快，我们发现我们的推理是错误的。尽管我们在C区用“地毯式”的.搜寻，但什么也没发现。这时栗子老师给了一个信息，说是陈诺妈妈寄来的。这句话使我灵光一闪，我赶快找到陈诺妈妈姓氏的首字母“L”，开始在L区寻找，但也没找到。
正当我无计可施时，胡暄易大喊了一声：“找到了！”我们飞奔到“物资区”，原来我们要找的书静静地躺在那里呢！于是，我们四个一人一个肩膀边扛边唱着歌走回了教室。
通过这件事让我明白了一个道理，一个人的力量是有限的，而团队合作的精神才是最强大的。
书的作文 篇32
书是一本非常好的生活用品，为什么这么说呢？因为书能让你开阔视野，让我们学到很多知识，书到处都是，只要你认真观察，会发现这个世界就是一本美妙的书。
文笔上的书，就是在白纸上写出故事的灵魂，把人物写活，就像你看《三国演义》中见证历史的金戈铁马。从《水浒传》中听到梁山好汉的振臂呐喊，从《鲁宾逊漂流记》中感受主人公的坚韧和勇气，从《钢铁是怎样炼成的》中学会坚强，从《一千零一夜》页中领悟智慧，从《西游记》中触摸神奇，从《狼王梦》中感受悲壮，从《繁星。春水》中感受到永恒的纯洁与淡淡的忧伤，在此过程中，我们会不知不觉的感受到书中的美好情感，精深的智慧的熏陶。
在大自然中也可以学到很多知识，走进书中，走进大自然，听大自然的声音，了解大自然中的`奥妙，学到生物里没有学到的知识，认识花花草草，学会学习，学会聆听大自然的心声。
不过，仅仅被动地接受并不是正确的读书方法，这里，我也应该学会更主动，更积极的读书，读到品味经典，吸取精华，感悟真谛，为我所用。
书的作文 篇33
俗话说的好”活到老，学到老。“人无时无刻都在学习，在学习过程中，增长自己的知识。
一盏盏暖灯，一杯杯清茶，一本本书，伴我走过多少个日子。在天真纯洁的幼儿时期，书，总是陪伴我左右，上课时它在，下课了，它依然在，小小的一本书，仿佛具有魔力一般，令我陶醉其中，无法自拔，使我遇上了一生的.挚友。在年幼无知的少儿时期，一路走来，在书的陪伴下，我的辛勤付出，有了收获，也会得到更多的感悟，会有新的快乐。而现在，我逐渐成长为了五年级的学生，有了书，就有了绚烂的梦想，有了无限的快乐，是书陪伴着我，让我在面对一次次失败时，也慢慢地爱上了读书。让我在困难中学会坚强，学会考虑问题。是的，书，一直陪伴在我们左右，爱上读书，就像鸟儿爱上蓝天，鱼儿向往大海，这是我们会书的挚爱，对知识的渴望。
书，是一盏明灯，在我茫然的时候照亮我的人生大道；书，是一位益友，在我不知所措时，为我指点迷津；书，是一位良师，在我骄傲自满时，提醒我不能骄傲；书，是一个指南针，在我迷失方向的时候，为我指明方向。
书的作文 篇34
我想大家应该都有书，书是人类进步的阶梯，我也跟书有着一段故事呢，现在就让我来讲给大家吧。
二年级的时候，我非常爱看书，只要有闲余时间，我就会看书，因为我太爱看书了，妈妈给我买了好多本书呢，我看书看的太上瘾了，上一次妈妈让我去晾一个衣服，我说稍等一下，我把这个看完，过了五分钟，妈妈又开始叫我了，你这个看完没有？看完了再看一篇，再去晾衣服吧，妈妈也答应了，第三次叫我的时候还要看十篇，妈妈拧着我的耳朵，让我去晾衣服，我只好认错，乖乖去晾衣服，妈妈还训了我，说：“爱读书是好事，但读书不能太上瘾，也不能因为要看一本很有趣的书，把吃饭的时间都给忘了，以后不许在这样了”我答应了。
可一直就没有把妈妈的话放在心里，有一次我正在看一本有趣的故事书，妈妈叫我吃饭去，我说我再看一页，妈妈说再看一页要快点，结果我用这时间看了十页，妈妈也忘了叫我的事，最后，我的.饭凉了，我才看完书过来吃饭，饭已经凉了，妈妈狠狠地训我一顿。记得咋天晚上的饭我也没吃。
我知道爱读书的是好事啊，但是我读书上瘾了，以后我一定会改掉我这个毛病的。好啦，就不往下写了，我先去看书了。
书的作文 篇35
书，这个名词对大家来说已经不陌生了吧！我们的生活中到处都是书书，虽然很常见，但是书中的知识却是至高无上的瑰宝！
莎士比亚说：“书籍是人类的营养品。”当你不知道一个东西应该怎么做，或该怎么用时，你可以去看书、查书。比如有一次我不知道鱼是怎样在水中睡觉的，于是我查了关于鱼的书，我不仅知道了鱼在水中是怎样睡觉的，我还知道了根据鱼尾分辨出是什么鱼，这使我的知识得到了大幅度的提升。
书是生活中的老师，当你迷失方向时，书就是为你找到方向的老师。有一次，我觉得天天写作业，十分烦躁，于是，我去看书，我拿了一本名叫《假如给我三天光明》的书，看完后，我想：里面的主人公自小就成为聋盲人，虽然这样也不能让他放弃生存的机会，他继续乐观、开心的.生活下去。他都这样了，却还生存下去，我又有什么可以抱怨的呢？于是，我更加努力了。
书，虽然能买得到，但是书中的知识却买不到。你学会书中的技巧，或者学会、理解了书中的知识，那么它会永远在你的脑海中，别人却永远买不到。所以，书就是无价之宝，我喜欢书！
书的作文 篇36
书，一个可以加快人类文明进展的工具，书可以记录千年之久的故事，记录千年之前发生的事情，也可以将浩大的知识海洋流传于今，也可以将复杂的公式让后代来解决。
书像一架飞机，可以带你飞到各个地区去观赏美丽的风景区，像一架时光机，带你回到过去了解人民如何将国家变的繁荣盛强，也像一个化学表让你学到地球那些有趣的化学反应，还像地球的化身，让你探索所有的植物和动物，也是一个程序让你学到高科技，让人类更加适合在地球上生活。
书几乎是无所不能的，但不一定读了书就能找到一份好工作，而是要灵活运用在各种场合。如果没有书人类的`文明可能会退步几千年甚至可能会灭绝，书的出现是必然的，他能做有人类文明的生亡，书也再进化成一个纪年表，从一开始人在骨上写字然后到甲骨文到后来在竹板上写字，最后到蔡伦发明纸张，记录了一切的事情，记录了真正人们需要的只是，知识无所不在，任何地方都能用到，鲁迅曾说过，知识就是力量，就算身处危险，也能用知识保护你，力量就算有很大差距也能用智慧弥补，书上说过一句话，记住，你们是吃饭长大的，也是读书长大的。
书的作文 篇37
开学第一天，一到教室就听到老师喊同学们去楼下搬书。我一听赶紧把书包放进抽屉，迅速到门口排好队，大家像一阵风似地跑下了楼。
因为搬书的人太多，我没有拿到一本书，所以我就准备抢一捆书过来。矮小的赵士博被我给盯上了，他肯定抢不过我。我趁他不注意，猛地抓住捆书的两根绳子一提，我就抢过来了。哈，赵士博还没转过来神儿！我怕他再来抢，抱起书拔腿就跑。没想到赵士博真在我的预料之中，他果然追上来了，他一边追一边喊：“喂，卢子晋，快把书还给我！”我头也不回，拼命地跑，费了九牛二虎之力，终于跑回了教室把书放下。
我气喘吁吁地回到座位上，还没来得及擦一把汗，就听老师说：“今年要分班，下面念一下分班的`名单。”我呆了，我以为搬完书就不用分班了，还要分班呀！结果，我被分走了。我费尽心机和体力搬的书竟然成了别人班的了！我无语呀！这时，赵士博在一旁得意地说：“让你抢，让你抢，谁让你抢呢，哈哈……”唉！早知道这样我就不和他抢了。
开学第一天，抢书，让我难忘。
书的作文 篇38
有位作家曾说过：“读书就是回家。”我很喜欢这句话，没错，书本就是家，像我的兄弟姐妹一样。
小时候，我爱看《三国演义》。《三国演义》中的故事给我带来了很大的启发，常常让我忘记了时间。
记得第一次在书城看到《三国演义》的时候，我就被吸引住了。一回到家，我缠着妈妈帮我买，可是妈妈就是不肯。妈妈为了躲避我，在家里转了一圈又一圈，甚至还逃进了厕所里。我也没有因此而放弃，在厕所门外不断“念经”，直到妈妈向我“屈服”为止。
还记得妈妈带我去买书的那天，我才看到这本书价格并不便宜，真害怕妈妈因为书贵而反悔了。不过，妈妈很讲信用。当我拿着钱到收银台结账时，售货员眼疾手快，一下子就把收费处理好了，书本一下子飞到了我的怀里。
回到家，我一有空就把《三国演义》拿出来看。因为怕把书本弄皱了，我还给《三国演义》包了书皮。里面的故事被反反复复地看了好几遍，每当我感觉到无聊时，我的脑海中会跳出许许多多故事来。因为这些有趣的故事，我的生活也变得更加精彩了。
好书，既是我的老师，也是我的.朋友。有它的陪伴的日子，我的生活多了一扇看向远方的窗子。
书的作文 篇39
“有创见的书籍传布在黑暗的时代里，犹如一些太阳光照耀在荒凉的沙漠上，为的是化黑暗为光明。这些书是人类精神史上划时代的作品，人们凭借它们的原则，向种种新的发现迈进。书本是将圣贤豪杰的心照射到我们心里的忠实的镜子”这是作家吉本说的.，书中不仅是蕴含知识的宝库，还是我们的良师益友，书中深奥的问题，都需要你认真的去钻研，你会从书中得到许多发现、收获。
拜耶曾经说过“书籍的唯一真正用处，是使人能自己去思考，如果有不能引人思考的书，便不值得占书架一席之地”。书有好书，有坏书，好书读多了，可以陶冶人的性情?坏书读多了，就会洗劫我们的心灵，把美好的，变污黑起来。
书籍对于人类原有很重大的意义……，但，书籍不仅对那些不会读书的人是毫无用处，就是对那些机械地读完了书还不会从死的文字中引申活的思想的人也是无用的――乌申斯基，读书要专心一志，要去思考，不能把死得文字引申活的思想，那么，尽管书有多好，读的有多多，那也是白费力气。
书的作文 篇40
早上，我看了别人演绎的《查令十字街84号》，讲的是女主人公淘书的故事，正看的津津有味的时候，妈妈说：我们一起去淘书吧。我欢呼着：好啊！
一路上，我脑海里想象着书店的样子：又宽阔又豪华，高楼大厦，里面有很多的书，并且全是我喜欢的！我越想越高兴，不知不觉中，车子到了，我急急忙忙地跑去，准备去看书店的样子，到了书店的门口，我停下了脚步：门牌简陋，可是里面很宽阔，有很多的书。书从地上堆到了天花板上，有我3个人这么高。
走进后，我发现了一个牌子，上面写着：四块五毛一斤，课本5元。我又惊又喜，惊的`是书竟然用斤来计算，喜的是里面有很多的课本。
我走到最深处时，全都是课本，有三年级《数学》，有九年级《地理》，有八年级《英语》看得我眼花缭乱，几乎整个书店都成了书的天堂。我选了一本三年级下册的《数学》。
往出口去后，全部是故事书，我买了很多的书。
准备付钱了，售货员说：5本是11.5元，课本5元，一共16.5元。我惊呆了：外面的书店至少也50多元，差别这么大，为什么呀？妈妈说：因为这都是旧书！我恍然大悟，原来是这样！
我对里面的书很感兴趣，我下次一定还要来淘书。这真是一次愉快的经历！
书的作文 篇41
在一间安静的小屋里，有一位年过半百的作家。他以书为友，以写作为生。他读过数以万计的书籍，写过成百上千的文学作品；他虽步入老年，却还有一颗天真的童心，唱响了一首百年不老的歌谣，轻轻的飘过森林田野，流进我的心田。他，就是一个年近花甲却充满童趣的人李直老师。
他，皮肤黝黑，眼睛不是很大，却放着光芒，透出一股睿智。不大不小的鼻子，挺拔的鼻梁给人一种英气。他虽不英俊，却性格和善；他虽才高八斗，却不张扬。他说，他只是一个普普通通的.人，可在我的眼里，他就是孩子们最喜欢的人李直老师。
书也有品格，书里都是崇高的品德。一个人与书为伴总是不会错的，与书为伴的人才是最高尚的。智者说，以书为友，万池皆来。如果有人问我，谁是最忠诚的朋友？我会毫不犹豫的回答：书籍。古语有云：秀才不出门便知天下闻。
那就让书成为我们的良师好友吧！做一个像李直老师那样以书为友的人，成为品德高尚的人，成为和蔼可亲的人，成为一个令人敬畏的人。让我们一起品读《孩儿们》，拥抱一颗炽热的童心，簇拥着它，走向成年。
书的作文 篇42
莫言是山东高密人，离我家相去不远，也算是老乡，久闻莫言之大名，却是从感冒加重，百无聊赖，看逻辑性较强书看不进去了之后，才跑去爸爸的书房偷出这么一本书的。
黑孩是个可怜的孩子，大冬天里，穿一件单衣，趟在冰冷的河中，却只觉得河水温柔。黑孩是个敏感的孩子。他看得到一切，听得懂一切，赤条条的身子被煤灰染的黝黑，精灵一样生存在充满苦难的世界。
黑孩总是要寻个精神寄托的，先是善良美丽的姑娘，她带来的`是母爱，或者，不管是什么爱了，只是纯净的关怀和爱怜。黑孩不肯和娘们儿一起在河岸砸石子，却甘愿和铁匠一起烧火受罪，这也是容易理解的，当然部分是黑孩倔强的性格使然，但大部分，在我看来，是因为打铁烧火，是一件吸引人的工作，是一件“有男人味儿”的活计。（比如嵇康很男人，他也喜欢打打铁，而且据说手艺还不错。）在河岸敲石块的女人们的东家长西家短，和另一旁的炉火汗水号子呤起的火星溅起的水烟，完全没有可比性。不是我贱，大家尽可以想想，一堆女人聚在一起，能有什么好说的？
书的作文 篇43
莎士比亚曾经说过。书是全世界的营养品。同样在我们生活中，当然也少不了这些美丽的营养品。周六上午。外面的太阳照着快要干裂的大地。一只只蝉“知了知了”.....烦人的叫声，偶尔还传来一阵阵汽车鸣笛声。我在书房写着无聊的作业，什么几何图形几条棱啊。描写方法有哪些啊。如同那烦人的叫声，萦绕在我的脑旁。就在这时。我的老毛病又犯了，想看书了。可是作业还没写完呢。
就在我左右为难时，脑海里突然蹦出神行太保戴宗飞檐走壁的情景，无奈我没有挡住诱惑。急不可耐地迈进了书房。一进书房，一股如同陈年老窖般的书没气息扑鼻而来。那还有知了叫的'声音。我迫不及待地跨到书橱前，望着这些色香味俱全的美食，所以口水直流三千尺了。
《 哈利波特与魔法石》《一只猎雕的遭遇》这些美食色香味俱全，弄得我目不暇接，都不知道吃哪样了。看到最后，我把四大名著之一的《水浒传》抽了出来，开始精神享受。我如同一只自由翱翔的小鸟。在书中的世界快乐地飞翔，看到林冲矫健的身影，心中想吃了糖一样。但看到李逵的鲁莽，心中就像吃了苦瓜一般。太阳照到了膝盖，不知不觉中，我沉浸在美食的世界中你就中种一个上午了。
这就是我，一个是书如命的人。
书的作文 篇44
杜甫曾说过：“读书破万卷，下笔如有神”。就在昨天，一本新买的书，就让我给“破”万卷了！
那天放学后，我一边津津有味地读着那本《希腊神话》，一边大摇大摆地走着，就在这时一个大哥哥走了过来，“咚”地一声，把我撞了一下，幸亏没有把我撞倒！“哇哇！”新的麻烦又来了——我心爱的书“扑通”跳水了，我连忙把它捡起来，哼，那个大哥哥太不小心了，唉，算了吧！回家把书洗洗吧！我说出来的这句话居然没人相信我，不过，说到不如做到，我就回家洗一洗给他们瞧瞧看！
到了家，吃完饭，我就拿出“洗书工具箱”，里面只不过是一个“迷你小毛巾”和一个“迷你小牙刷”而已，我一边刷，一边唱：“洗刷刷，洗刷刷，噢！噢！噢！洗书书，洗书书，耶！耶！耶！”我很快乐，也很担忧——书会被洗坏吗？会被洗湿吗？我愣了一下，就在这时，“硬”书已变成“软”书了，因为书已经湿了……
就这样，我的那本书……唉，成了纸浆了。虽然我的'那本书因为一场‘’交通事故牺牲了‘’，可我还是要告诉大家，读书破万卷中的破字可不是烂哦！要靠自己努力才能取得好成绩哦！
书的作文 篇45
在我的生活中，我童年的阅读生活就像一幅彩色的图画。每当回忆起童年的'读书生活，我都不禁心情愉悦。
上幼儿园的时候，发生了一件事，让我更喜欢书了。
有一天，我去幼儿园。一进门就发现玩具架上多了一本书！我一坐到座位上，老师就说：“今天我们班一个同学在一本书和一个玩具之间选了一本书，写了一篇读后感，老师要表扬他！”
我是一个很强的赢家，所以老师夸他让我很难受。于是，我一踏进家门，就兴奋地对妈妈说：“妈妈，我想写下我读书后的感受！”母亲平静地说：“那你应该多读书。”于是，我冲进书房，像饿了几天的老虎一样看书。
该做饭了。我妈叫我和我爸一起下楼去楼下杂货店买盐。我答应了，然后拿起书开始看。
半个小时后，妈妈生气地说：“我的盐呢？”眼睛鼓鼓的，好像能杀人。我吓了一跳，只好不情愿地放下书，和父亲一起去买盐。
我童年的读书生活就像一只展翅高飞的雄鹰，带我飞向知识的天空。也像一艘宇宙飞船，带我去参观祖国的大好河山！
书的作文 篇46
童话书、故事书、笑话书、寓言书……所有的书，都是我不可缺少的朋友。我从小就喜欢读书：《安徒生童话》、《睡前精美故事》、《小学生幽默笑话大王》、《小学生优秀作文》、《西游记》等等，都已经是我看过许多次的书了。
每天一下学，我就抱着书不放了，连吃饭都得妈妈把我的书“抢”走才能吃。不过，平时上学时间比较紧张，有时能多读一读，有时只能读一小会儿。只有星期六和星期日我才可以尽情地去读书。
书让我懂得了许多道理：我明白了只有坚持才可以成功；明白了学习的重要性……虽然有时不能很准确地说出来，但读书的快乐让我沉醉。
妈妈逛街时，常常把我“寄存”在书店。因为把我放在书店里，我一定是不会离开的.。可有时，妈妈办完自己的事，想要走了，可我还沉迷在书中不愿离开。这时，只有两种结果：要不妈妈只能陪着我到书店关门；要不妈妈给我买上几本书“诱骗”我跟她一起走。
不过，我这条小书虫也有离开书的时候。有时妈妈让我看电视时，我就可能把书丢到后脑勺了。嘿嘿，这可是个不好意思说出来的秘密呀！
书的作文 篇47
书包里有很多书，我最喜欢的两本书是《脑筋急弯》和《新华字典》。
一天晚上，《脑筋急弯》对《新华字典》说：“我的内容丰富多彩，有幽默感，有奇妙的答案，还可以让人开动脑筋。不信？我来考考你，题目就是——怎样才能让自行车和火车跑得一样快？”
“让我来想想，是……是……”《新华字典》结结巴巴地说不出话来。
“我来告诉你答案吧，是把自行车放到火车上，它们就能跑得一样快啦。”
“谢谢你，《脑筋急弯》！你给我上了一堂智慧课。”《新华字典》说。
“我的小主人每天都会抽时间看看我”，《脑筋急弯》接着说：“你呢？”《新华字典》回答：“我比你重要一些，因为我是一本非常规范的工具书，可以帮助主人认识所有的.汉字，帮助主人学会组词，分清前鼻音和后鼻音的正确读法。每当小主人在看书的过程中遇到不懂的字，她都会来找找我。我也来考考你吧！”‘刚’字怎么读啊？
《脑筋急弯》想了想说
“错了，是有后鼻音的，正确的读法是新华字典》纠正道。
“哦，谢谢你，《新华字典》！原来，我们两个都是小主人的好朋友”。《脑筋急弯》说完，就和《新华字典》一起甜甜地进入梦乡，明天，他们还要和小主人一起上学呢！
书的作文 篇48
书，是我们的朋友，是我们进步的阶梯，是陪伴我们成长的好伙伴。
我是一个爱读书的“小书虫”，我喜欢的书有许多的种类：故事书、书、漫画书……我都喜欢看。
一次，学校里说要开设一个读书角，每班每位学生都要捐一本书到读书角，班上同学捐了好多好多好看的书。我每天都去那借书看。一次我借了一本《优秀大全》来看，只怪我没看清，借了一本1~2年级小朋友看的书，不过我没有还回去，而是专心致志的看了起来。那虽然内容短了点，但后面会有很多很多的好词佳句。遇到好的我就抄下来，因此我的水平也有一定的提高。
我们老师为了让我们好好学习，特意把最后一节课改为阅读课，让我们有时间看更多好书。我的《四年级》和两本《淘气包马小跳》我都看了好几遍了，于是我向同桌借的一本《长尾巴兔子和短尾巴猫》来看，那本书非常的好看，后面还会有总结。我被这本书给迷上了。不知不觉的一节课便把这本书看完了。
“书是全人类的'营养品。”莎士比亚曾经说过这句话。“书是人类进步的阶梯。”高尔基是这样认为的。在我看来，多读书、读好书、认真读是最重要的。
书的作文 篇49
高尔基说，书籍是人类进步的阶梯。这句名言可是人人皆知。我就很爱阅读，天天以书为伴。
从幼儿园开始，我就很爱看书， 不过只看那些连环画、漫画之类的书。上小学， 我识字了，便开始读一些童话，如《365夜的故事》、《一千零一夜的`故事》等。到了四年级，我已经不再是小孩了。我又步入文学名著的天堂，如《西游记》《三国演义》《假如我有三天光明》等。
随着年龄的增长，我的学习越来越紧张。六年级快毕业的我更是沾不到书的边。原来支持我看书的妈妈也反对我起来。可视书如命的我不让看书简直就是要我的命。于是，我便乘爸爸妈妈不在家时，偷偷看。有时，我把书压在作业本下看。我一直以为做的天衣无缝，最后还是被妈妈发现了。妈妈瞪着眼生气地说：“都什么时候了，还看闲书。”于是，把我所有爱看的书全藏了起来。原来放满文学名著的书橱已全是复习材料。我难过极了！我也只能和我的“好伙伴”暂时告别。
现已临近毕业考。我一定要好好复习，取得好的成绩。这样，我才能快快乐乐地过暑假，痛痛快快地在书海里遨游。我就是一个大书虫。
书的作文 篇50
铃兰遇上了白玉，却弄得莫名其妙，不知白玉说的“保姆”是何意。
第二日，已是日上三竿，突听见有人敲门，开门一看，原来是上次送她来的那个丫鬟。铃兰问：“有什么事？”那丫鬟只道一声：“跟我走吧！”走到白玉房门口，突然止步，引她进去。
开门，只见那一堆堆的`玩具，铃兰突记起白玉说过要让自己陪她玩，心中以猜中八分。这时，白玉挥手让丫鬟们出去。待所有人出去以后，白玉问：“你还不清楚我叫你来干什么吧？”铃兰点了点头，白玉站起身，说：“我请你来是为了让你陪我玩，我天天一个人很无聊的！”铃兰似乎都明白了点了点头。两人关系不错，不一会儿两人便熟悉了。
白玉出生富贵，是一个大小姐，有那么一点任性，可人还不错。
晚上回到房里睡觉，模模糊糊好像看见族长对她说：“铃兰明日再去白玉那儿记得把花、魔杖和魔项圈带上。”待铃兰醒来时，族长已不见了，天也到了日上三竿的时候了。
铃兰正要去白玉房里，忽记起族长的话，带上了花、魔杖和魔项圈，向白玉房里走去。
书的作文 篇51
今天风和日丽，万里无云，我和往常一样，去拜访我的朋友——书。
串过大街小巷，听着小贩们的吆喝，来到了书店门口。书店里的书籍像磁石一般吸引着我，我不愿意在书店门口多留一分钟，赶紧跨进店门，和营业员匆忙打了个招呼，便来到书柜面前。
我拿起一本书，习惯地坐在一个凉爽的角落，津津有味地看着。渐渐地，一旁的喧闹的人群好像消失了，书的家——书柜也好像消失了，全世界都好像消失了，甚至我自己，也好像消失了……好像全世界，只剩下那本书了。
书，让我如此着迷！一行行文字之间流露出来的真情实意令我感动！这就是书的魅力！像我这种爱书如命的人，就像饥饿的人扑在面包上一样疯狂，只不过我啃的是智慧的面包。
我爱书，爱它的多姿多彩，爱它的千奇百怪，我爱得它如痴如醉！书，向我打开了智慧的大门；书，引导我在知识的海洋中前进；书，带我攀登科学的巅峰；书，为我在人生的.道路上指明方向；书，带我去挖掘无数的智慧宝藏！它像一位忠实的伙伴，在你不开心的时候用无声的语言安慰你；它像一位导师，在你迷惑的时候为你解答……
书，是人类智慧的结晶。我喜爱书，我愿意与书为伴！
永远地与书为伴！
书的作文 篇52
我买了一本书，书名是：《狮子·女巫与衣橱》。由于买的时候匆匆忙忙地，没仔细看，结果，买回家的书的封面皱巴巴的，很难看，还很容易撕破！妈妈提醒我到：“你可以包一下书皮啊！”我一拍脑袋，说：“这么好的点子，我怎么没想到呢！”说完，我去准备了。
我从书包里抽出语文书和数学书，和那本书比了一下，发现和语文书差不多大小，就从书柜底层抽出了小号包书皮纸，翻出我的手工刀，拿好垃圾桶，做到书桌前，开始包书。
我撕下包书纸最中间的那条保护纸，小心翼翼地把书放包书纸正中，让包书纸盒书的封条粘在一起，用手把书的两个角上的`包书纸点一个突起，用剪刀朝那个突起剪下一个三角形，再轻轻地把保护纸撕下，让它和书吻合地粘紧。最后打开书，把多余的包书纸粘在封面的背面。
还有一面要包呢！我一不留神，忘了剪三角！我想：怎么样呀！如果没弄好，就要重包了！那多浪费呀！有了，我可以把多余的包书纸剪掉啊！对，就这么做。于是我小心地顺着封面的边，慢慢地剪过去。唉呀！终于剪完了！这是我才发现，我已经累的满头大汗了！
终于可以高高兴兴地看书了！
书的作文 篇53
在我小时候，并不喜欢读书，因为读书特别无聊，要不是二年级吴老师给了我八本《淘气包马小跳》，我可能这辈子都不可能喜欢上书。
记得那次，吴老师每学期都要看作文本上的五角星，谁的五角星多，谁就可以拿奖励。那时，全班我的五角星最多，所以我就拿到了八本《淘气包马小跳》。因为那时我还不爱读书，所以我就把书随意一放，就没去管它。
一年过去了，我的同学陈昊哲到我家乱翻东西，结果，我的《淘气包马小跳》就被翻出来了，我随意翻了一下，发现这些书挺好看的。从那时开始，我就喜欢上了看书。 慢慢地，我喜欢上了连环画或者是想象力丰富的书。我的想象力变得丰富了。 读书让我受益匪浅，假如世界上没有书，我们就学不到任何一点知识，《作文大全》让我的作文水平提高；《十万个为什么》可以使我的'知识更加丰富……
书，给了我知识，给了我乐趣，还给了我惊喜，读书让我知道了怎么为人处事。 书，它丰富了我的大脑，增长了我的见识。 没有读书何来尊严？
书的作文 篇54
说起书真让我又爱又恨。
书，就像一盏明灯，能点亮你前进的道路；就像一匹骏马，在知识的世界中四蹄飞扬；就像一条小舟，在书海中遨游。书使我沉浸在《水浒传》一百单八将团结一心的斗智斗勇，《福尔摩斯探案》不放过蛛丝马迹的惊心动魄，《森林报》一年四季的生机勃勃之中。阅读给我带来了无穷无尽的乐趣。
可有时候，我也可“恨”书了！
我正津津有味地读着《中华上下五千年》，畅游在中国古代辉煌历史的时候，妈妈出去买菜，再三叮嘱让我把洗衣机关了，我只是心不在焉地应了几声，又埋头开始阅读精彩的历史故事。等到妈妈回来听见哗哗的流水声，马上跑到洗衣机旁一看，水已经满阳台都是，而我却毫无察觉，仍旧在书中享受精神盛宴。妈妈又好气，又好笑，戳了一下我的脑袋，“你呀，可真是个小书虫！”这时，我才反应过来，自己闯下了大祸，急忙垂头丧气地帮妈妈一起清理满地的.脏水，心想：书是好东西，可这回，我“恨”透你了！
无论如何，我对书的爱远远大于恨，正如高尔基所说的：“书籍是人类进步的阶梯，我相信，我会与书一同前行，一同成长，一同攀登进步的阶梯。
书的作文 篇55
书，一说到读书，可能会有人说：“读书真苦啊！”的确，读书不是一件容易的事，他需要动脑和用心。可是我就觉得读是是很有趣的。
我从小就喜爱读书，我一走进书的海洋，就能把一切不开心的事忘掉。读书是有趣的，书能把我们带到一个奇异的世界里，有的书能让我开怀大笑；有的书能使我了解国家大事；还有的书让我知道了做人的道理。我一有空，便会从书架上拿下几本书来看，不知有多少次，我抱着书进入了梦乡……
因为书，让我流连而忘返；因为书，让我废寝而忘食；也是因为书，让我学到了无穷无尽的知识。我每当看到喜爱的书时，就会想饥饿的`人看到了面包一样，爱不释手。我渴望有一大堆的好书，让我没天泡在书的海洋里。
我特别喜欢读书，要是有一天没书读，那么那一天就会变的无欢，无乐，无趣，无味。我每天都要看一小时的书，不管是谁，都不能把我从书中拉回来。我就犹如蜜蜂一样，每天都要采蜜。
同学们，让我们一起走进书的世界里翱翔吧！那将会成为我们的乐园。
书的作文 篇56
书，是知识的海洋，知识的宝库，里面装着许许多多从小到大不知道的知识。
记得刚上幼儿园，老师把书发给我们，当初我们都不知道这本书本里的知识，还以为是老师发画画本给我们画画，就在书本上乱画。
到了一年级，我爱整洁了，不乱在书上画画，我也懂了书本里知识。六年级，我在书本中学到了古诗、成语、文言文、对联、歇后语……这一些知识都是从书本中学到的。
书本中的知识也可以用到画画。比如：你画完了一幅画，可以根据这一幅画写出一首古诗、一副对联，也棵介绍介绍这幅画的含义。有些人画的画是栩栩如生，“栩栩如生”这个成语就是这一幅画虽然是普通的，但是看上去却逼真，你说，“栩栩如生”不是从课本中结实出来的.吗？
书本中的知识从小学一年年机陪伴到六年级。六年学来的知识学到了尽头，在最关键的时刻终于派上了用场，考得了96.5分和95分，这就是六年来所换来的分数。
高尔基对我们曾经说过一句话：“书是类进步的阶梯。”
没错，如果没有书本里的知识，就不会有今天这幸福的生活。
书的作文 篇57
现在我上小学六年级了，在这六年的风风雨雨中，我有很多朋友，但我最爱的是——书。现在回首，我只有一句话：“那就是感谢书。”
多数同学们写作文都抓耳挠腮，绞尽脑汁，搜肠刮肚。而我写作文，好词好句就像滚珠子似的一个一个地往外蹦，不用像其他同学那样，顺利极了！
五年级时，老师要求我们写日记要写真人真事。我也就对日记更加重视，每天都“啃”书。一天晚上，我把当天发生的事工工整整地写上了。没想到老师把我的日记当成了“压轴戏”，在大家面前给同学们讲解作文的重要性和许多窍门。看到老师一次次举起自己的日记，听到老师一句句把它作为榜样，我心里美滋滋的。那一刻的感觉是任何人都不能体会到的`。
其实我自己心知肚明，其中最大的功臣就是书。日常生活中，我废寝忘食，见缝插针，一丝不苟，看书的种类更是五花八门，什么方面的知识都要争取掌握。书越读，知识、好词好句积累越来越多，写作水平自然而然地也就提升了。
千言万语不能表达出我对书的忠爱，他给我带来了无限的乐趣，无限的渴望，无限的知识。
我爱书，感谢书！
书的作文 篇58
要说起我，可是一个地地道道的书迷啊。说起我的书龄来可比我换过的铅笔盒还多，因为如果我没记错的话，应该只换过六个铅笔盒。闲话少说，我们直接切入正题吧。在我的小窝里我最引以为傲的便是那棕色的书橱了，不是因为它的价钱最高，而是那里有许多我珍爱的书《创新作文》、《少年博览》、《文摘》、 《红与黑》、《海底两万里》……这些书陪伴我度过许多寂寞的夜晚，那书织成的网捕捉着我的回忆。我回忆，我快乐。每当想起买书，发书时的情景总是情不自禁的去摸摸那精致的封面。
书，是我生活的佐料，没有了书好像缺少了什么，有一种空洞的感觉。
书，是生活中的咖啡，每当我烦恼的'时候，我去读一读那回味无穷的书籍，便把烦恼抛在身后，静静的享受着书带来的乐趣，那时候你仿佛是世界上最快乐的人了。
书，是呀，是书，它们各尽其责，来为我们做贡献。漫画书，给我们带来了无限的乐趣；世界名著，让我们懂得了生活的哲理；科普类的书，让我们获得知识的宝藏。所以，我爱书。
书的作文 篇59
书，带着淡淡的清香，摇着风，给我多彩的知识，书帮我推开粉丝的回答；书籍帮我搭起梯子，度过许多难关；书籍帮助我把船带到公路上。多美的书啊！
书香书在哪里？学术书籍正吸引着人们。有一次，我去书店看书。我左右一看，看到一本书，金线蓝边。当我翻开书时，一个关于神话的`精彩故事紧紧地拥抱着我，一个又一个英雄形象出现在我眼前。我好像在和英雄打架，一起想办法，一起开心，一起难过。我立马买了这本书回家细细品味。
书香书在哪里？学术书籍使不可能成为可能。有一天，父亲给我买了一份实习作业，作业里有一个问题让我很困惑。“有几张纸，叠起来从楼上扔过来，问：为什么不摊在空中？”我试了几次，论文摊开来想；这个问题一定是打印错了。怎么会是这种事？我去问我爸，他说，查：十万个理由。我在十万个为什么中找到了答案。原来不是用胶水涂的，我赶紧填好，心里很激动。
书引领我们进步，每次都会有新的发现。知识隐藏在这些小发现中。一个偶然的事件会给我们带来无尽的谜团。好好闻闻《书香》吧！
书的作文 篇60
今天是9月10日，——教师节。想了想，决定给老师做个书签。但是做什么样的书签呢？不禁细细回忆起来。
在二年级的一次午睡课上，突然感觉肚子一阵疼痛，汗流浃背。教数学的焦看到了，关切地问我怎么回事。当她知道我肚子疼的时候，急得像热锅上的蚂蚁。她没什么好主意，就把自己的热水瓶给了我，让我好好躺着。为了不让我被烫伤，她把自己的.毛巾放在热水瓶下面。但是她，一个因为常年肠胃不好而离不开热水瓶的老师，生病了。
对了，要不我给老师做个热水瓶书签？开始，我带了一张铅纸，先在脑子里慢慢构思书签的主题形状。然后我在纸上画了一个略大的长方形，中间画了一个热水瓶，上面写着“小热水瓶曾经温暖过我的身体，也一直温暖着我的心”。而且今天是兔年教师节，所以我在书签上画了一只小兔子，在背面写了“9.10”。热水瓶还是之前的——黄色，外面的长方形涂了我喜欢的红色。当然，我不忘写“老师，您辛苦了。节日快乐！”最后我把热水瓶的边框切了三分之二。这样，这个书签就有了一个“大嘴巴”，可以咬很多页书，“永不离开”。
同时，我想对世界上所有的老师说：“老师，您辛苦了。教师节快乐！”
书的作文 篇61
古人云：“书中自有黄金屋。”是啊！书不仅可以让人陶醉其中，还可以告诉人许多深奥的道理。
对任何人而言，读书最大的好处在于：是求知的人获知，使无知的`人变得有知。
书，有时虚无缥缈，有时，扣人心弦。书，甚至可以让人达到一种超凡脱俗的境界。
《三国演义》使人的心与故事共随。《西游记》则使人急于知道以后会怎样……书，净化人的心。我每次郁闷的时候看看书，使自己的心，被书之圣水净化的一干二净。书，教育人的心，《假如给我三天光明》中，道理如山高，智慧如海大。
黄昏的夕阳，照在书上的点点文字，似乎每一个字都有着重大的含义，告诉我做人要正直，不能狡诈……
清晨，第一缕阳光随着慢慢拉开的窗帘缓缓射进。摆在床头的书，又一次被阳光所照耀。我捧起书，又读了下去……
海伦·凯勒，就算双目失明还坚持写作。虽然作品《霜王》与已有作品《霜仙》极为相似，被人说：“她是抄袭别人的作品！……”但是她并不放弃，最后写出了一本有一本著作。这不是在告诉我们：“上帝给你关了一道门后，还会为你打开另一道门的”吗？
书，并不仅仅十几个字，而是有着重大含义的哲理！
书的作文 篇62
说到书，我的话就像一个关不上的水龙头，“喷着”“流着”。
记得暑假的时候去庆阳上英语课，顺便拿了本心爱的书放松了十分钟。哈，苹果歌响起来了。原来下课了。我拿出我最喜欢的书，津津有味地嚼着。突然，我想去方便一下，就把书带走了。一路看着它上楼梯，我还不知道。就像走在平坦的路上，我踏出了右腿。砰的一声，我摔倒在楼梯上，引来了同学们的'笑声，笑声中带着一丝嘲讽。但是我像个机器人一样，面无表情的站了起来，好像倒下的不是我自己，而是别人，他的脚在流血，还有别人的血。我拍了拍身上的灰尘，若无其事，然后看书。我花了五分钟去洗手间。没想到，从卫生间出来后，我又闯祸了。
我迈着僵硬的步伐向教室走去，边走边盯着书，双脚不由自主地向墙壁走去。如果我的同学不去“战场”阻止这场可怕的“战争”，不去救我，恐怕我的脑袋就是“泥菩萨过江——我保护不了自己”！即便如此，我的眼睛还是盯着书，说着“谢谢”，忙着吃书。救了我的同学叹了口气：“这个书虫真没救了！”
虽然当书虫给我带来很多麻烦，但我永远不会厌倦！
一本好书不仅带给我快乐，也让我尝到了苦涩。苦中带甜，我很享受！
书的作文 篇63
幸福是看不见摸不着的东西。书是沉默的，但却带着神秘的爱在等着我们。我一看书就会听到很多声音：智者的`声音，小桥流水的声音，勇者激昂的呐喊，鸟儿啁啾的歌唱.
书中那位出色的大师让我陶醉在故事中。每次去书店都会满载而归，回到家又会像珍宝一样重新阅读。我从识字开始就喜欢读书，一有时间就钻到书堆里。我不读任何书：科学系列，世界名著，神话故事。小书架上摆满了又薄又厚的书，看起来是排着队挤着的。我记得有一次，我知道了我快乐的来源——
我9岁的时候，上过一次课。导师问了我们一个问题。她问：“上海的‘东方明珠’有几层？”那时候我没去过上海，不知所措。我侧着眉头想：“啊，”“我想到了。”我一个接一个叹了口气：不是在我的《世界旅游》一书中吗？灵机一动，豁然开朗。我举起手说：“是81楼！”老师拍手，我沉浸在掌声的海洋里。心里暗自发笑：感谢书籍的帮助，以后会多读书，增长见识。
一直以来，我都在实现自己的愿望。家里人称我为“书香门第后起之秀”，“小书虫”。我一看到书，就会如饥似渴地读下去。读书使人明智、平静、快乐。
我读书，我快乐！读书是我快乐的源泉！
书的作文 篇64
今天阳光明媚，我很开心。我妈最后给了我《神雕英雄传》。
我就爆发了，连电梯都没坐。我直接从十楼冲下来，比电梯还快。我“砰”的一声踢开居民楼的门，“唰”的一声跑向购书中心。
我终于打破了目前的记录，不一会儿就冲进了购书中心的大门，冲上二楼，找到了“武侠小说区”。我看着一排排五颜六色的武侠小说，目光如雷达般一扫而空。终于在一个角落里找到了，我以闪电般的速度冲向它。这时只剩下最后一套《射雕英雄传》，我用另一只手去抢。我看了看，是一个和我差不多大的小女孩，她也看中了这套书。
我勃然大怒。我们真是“冤家路窄”！我实际上遇到了我的死敌，班长——刘玲。刘玲，上次你让我在课堂上看《倚天屠龙记》，我的.书差点被没收，现在你又想和我叔叔抢我？没门！我抓着书角的手打了她一拳，她忍着痛。我趁机抓起那套书，唰的一声冲到收银台。我拍了拍桌子上的一张100块钱，对收银员说：“不用找了！谢谢！”然后抱着这套书冲了出去。路上我欣喜若狂，像老牛一样把书紧紧抱在胸前，一路狂奔回家。
回到家里，汗流浃背的我迫不及待的打开书，如饥似渴的看着。
书的作文 篇65
我很小的时候不喜欢看小孩子刚学汉字的带图的书，但是和其他小朋友一样，我喜欢妈妈用故事书给我讲故事。和别人不一样，一个故事我要听好几遍，因为这样我才有足够的时间去理解故事，去想象不在后面的情节。幼儿园的时候，我在给孩子们讲妈妈给我讲的故事，老师发现了，轻轻走过来，轻轻问：“你们在干什么？”其中一个孩子说：“老师，她在讲故事。”老师很惊讶地给我带了一本书告诉其他孩子。老师终于发现我把书翻了个底朝天，却盯着看，直直地看。原来我能背我妈说的话。
我上小学的时候，妈妈讲的故事满足不了我的求知欲，所以我在学校学了很多简单的单词，抱着妈妈给我买的一本书饶有兴趣地读了起来。我长大了，学了更多的单词，想看更多的课外书。但是我老家没有图书馆，卖的书也很普通。于是，我妈去外地给我买了几套书。一开始我沉浸在童话里美好的文字里，读《一千零一夜》，我学到了很多中外故事，读《安徒生童话故事》，我知道了很多穷人的悲惨生活。渐渐地，我喜欢上了大型小说，被勇士和名人的故事吸引，讲述了勇士的.英勇牺牲和名人成功背后的艰辛生活。
书——是我最亲密的朋友，它给我知识，给我奋斗。书——是我学习的起点！
书的作文 篇66
书籍是整个世界的养料。
书是我们共同的东西。没有书，我们就没有食物。记得有一次读幼儿园，看到大哥哥大姐姐在外面拿着书大声读书，我就决定好好学习。从那时起，我开始学习汉字。开始觉得简单，后来觉得有点难。但是在妈妈的帮助下，一切都很顺利。后来我上一年级的时候，我妈给我买了伊索寓言，爱情教育，童话等等。我看的津津有味，有时候忘了吃饭睡觉。我妈经常跟我说这件事。
有一次，我妈问我，书是全世界的营养品是什么意思。“这意味着如果我们没有书，我们就没有食物，我们就不能吃有营养的食物。书籍是我们的.养料。如果你读得好，你可以吃有营养的食物。正确妈妈。”我毫不犹豫地回答。“彦儿，你只说对了一半。正确地说，书籍就像是身体的食物(或营养)，可以让你的精神不饿不虚，就像精神补充营养一样。”母亲严厉地说。从此我明白了，书是整个世界的养料。
我也读过很多关于爱读书的诗。要想知道世界上发生了什么，你必须阅读古代书籍。读一本好书，就是和高尚的人交谈。读书百遍，其义不言而喻。读书有三种，就是说心、口、眼。一本书不能读太多次，每次都有新的收获。
书是人类的朋友，是我们的未来。
书的作文 篇67
读一本好书，如同和一个高尚的人谈话。今天我读了一本好书，我想推荐给你们，名叫《了不起的狐狸爸爸》。你听到了“了不起”，就肯定想知道狐狸爸爸哪里了不起，为什么了不起。不急，我现在就给你们讲一讲他的主要内容吧。
主角是狐狸先生一家和三个农场主。
狐狸先生是一家六口，有狐狸先生、狐狸夫人和四个小狐狸。狐狸先生每天去三个农场主的饲养场里去偷鸡鸭鹅，过得很幸福。三个农场主，第一个农场主是养了几千只鸡的人，第二个农场主是养了几千只鸭的人。第三个农场主是养了几千只鹅的人，但他们三个人都是自私、贪婪的人。
那天狐狸先生还是跟往常一样去偷东西，但是狐狸先生这次就没有那么幸运了，他被三个农场主打掉了尾巴。三个农场主防止他再来偷东西，三个人商量好了，一起用挖掘机把狐狸先生的.家挖掉。但是挖了好久，都没有看见狐狸先生的毛。他们三个人不想挖了，决定在洞口等着他们，他们等了好久都没有等到，没想到狐狸先生，已经用铁铲挖到了一个大仓库和几千只鸡鸭，已经过上了幸福的生活了，结果三个农场主还在洞口傻傻地等着呢。
读了这个故事，让我们懂得了：做人不要太死板，要懂得变通。你听了这个故事，想去读读吗？
书的作文 篇68
今天晚上，我拿着妈妈给我的50元钱，兴致勃勃地走进了新华书店。
一进门，首先进入我眼帘的是一排排又高又大的书架。书架的`上面有一个个方方正正的小牌子，上面分别写着：小学作文、初中作文、高中作文、大学作文……我见了，就连蹦带跳地来到了小学作文系列丛书前。我先翻了几本作文书，都被我“看扁”了。因为它们都没有具备到：点评、例文“双色辅导”。
“啊，终于有本好书了！”我兴奋极了，可这时走来一个和我差不多大的女孩。“你那本书可以给我吗？”“为什么？又不是只有一本，自己拿嘛！”“没了。”那女孩失望地看了看我。我便好奇地问：“为什么你只要这本作文书？”“恩——因为那上面有我的文章，再说只有今天才把这类书运过来。”“哦。”我点了点头，心想：为什么啊？！是我先抢到的，就应该给我嘛。“她仿佛看出了我的心思。她说：“既然你不愿意，那就不要给我了。”“我……我可没有说！”我吱吱唔唔道。“给你吧！”我把书放进了她手里。她深情地望了望我，又笑了起来：“谢谢！”说完，就飞一般地走向结帐台，过了一会儿，就消失在人群中了。
这时，我也不知是怎么回事，还是呆呆地站着，不过我知道我笑了……
书的作文 篇69
今天感觉特别好！老师表扬了我，父母表扬了我，作业得到了同学们的好评。为什么这么开心？慢慢听我说。
今天数学老师问了一个问题，我说对了。我又问小红。小红口吃不出来。老师让她坐下，提醒她练习。这时，老师扫视了全班，喊了一声‘王晓雪’！王晓雪接受了这个问题后，她的头脑非常混乱。她今天无言以对，瞠目结舌。老师看到这个，站起来提醒我反复读，于是命令我教两个人，课间复习，跟着我。
下课后十分钟，王晓雪头脑清醒，不着急。几个问题顺利下来后，我就让她玩了。只是小红愣了一下(不是贬义)，让我很尴尬。我立马教她：‘四分之一指三分之二’小红听了，琢磨了一下，最后摇了摇头。我以为：扭的.瓜不甜，就摇了摇头.
拿着报告，我推门进去。老师问我成绩怎么样。我自信地点点头。老师命令我出一道题，然后我开始先考王晓雪。是的，王晓雪成功地完成了它。我很开心，但是她能红吗？这时已经是体育课了，我又开始考小红了。小红犹豫不决地通过了考试，这很好。老师问我什么感受，我一字一句跳出来；太棒了！
通过这件事，我知道上课要专心听讲，不要让老师费心！
书的作文 篇70
“世上无难事，只怕有心人。”是的，很多事情在我的成长过程中证明了这个道理。
三年级的时候在电视上看到书法家泼墨，觉得他们很棒，就报名去学书法。一个周六的下午，我妈带我去书画馆学习。刚开始的时候，我学会了用食指和中指在上面，无名指和小指在下面握笔。首先，学“双线”，就是在那张纸上画出轮廓让我复制。前几次我很感兴趣，认真学习，老师表扬了我。但是学了一个月，感觉手都酸了，总想半途而废。我妈好像看出了我的想法，就对我说：“别气馁，世上无难事，只怕有心人。加油！妈妈相信你能行！”
听了妈妈的话，我渐渐喜欢上了书法。我进步很大，老师开始让我学“单线”。也就是用笔在纸上抄写单词。刚开始有点难，但是想到妈妈的话，我没有退缩，而是认真的写。现在，我已经学会了楷书和行书。
经过一年多的努力，我可以在今年11月参加英语7级考试。
真的`是“世上无难事，只怕有心人。”学习书法不仅锻炼了我的耐心，也让我的字体越来越漂亮。看来学书法的好处还是蛮不错的！
书的作文 篇71
我最喜欢的书是《三国演义》。
这是一本关于三国历史战争的书。其中最著名的人物有刘备、关羽、张飞、诸葛亮、曹操、吕布、孙权、周瑜……
在《三国演义》的众多角色中，我最喜欢关羽。他长得像重枣，九尺高，手持青龙偃月刀，骑着一日千里的赤兔马。他不仅勇敢善战，而且忠于自己的肝和胆。先是在桃园与刘备张飞成亲，后来单刀赴会，暖酒斩华雄。
尤其是《暖酒伐华雄》中，关羽表现出色。当时袁绍的'很多下属都被华雄给了“k”。这时，关羽自告奋勇站起来说：“少年愿斩华雄首级！”袁绍以为关羽不过是个马弓手，怒曰：“十八路诸侯百余人，却要差个马弓手出战，不要让华雄笑。”关羽大声说：“如果我杀不了华雄，请把我的头砍下来。”曹操听了，非常欣赏。于是，他倒了一杯热酒递给关羽，说：“将军喝了这杯酒，然后去杀了敌人。”关羽接过酒杯，放在桌上道：“等我杀了华雄再回来！”说完，提着大刀上马。过了一会儿，华雄的头被砍了下来。回到军营，曹操连忙拿起桌上的酒杯递给他。这时，杯子里的酒还没有凉.
《三国演义》足智多谋，我从中学到了很多。我爱你《三国演义》！
书的作文 篇72
我记得我六岁的时候，爸爸带我去表哥家玩。我一进门，就看到大大小小的书整齐地放在几个书架上。我立刻就被那些五颜六色的书迷住了。我抽了一本书，津津有味地读了起来。当时我知道的不多。遇到不懂的话，就问爸爸。父亲恼了，笑了。然而，从那以后，我开始喜欢读书。
我上幼儿园的时候，不识字。我总是让我妈妈抽出一些时间给我读童话。我曾经幻想过，年的'某一天，我可以去白雪公主的时间，告诉白雪公主真相，阻止她吃那个毒苹果。我也想过，我长大了会不会变成白天鹅，和丑小鸭一起在湖里游泳…
读完小学，我爱上了短篇小说。铃声一响，所有的学生都冲出教室去玩。我会从书包里拿出一本书，读一秒钟。我多么希望我能去他们的世界，和他们一起玩游戏，享受生活，听他们的声音。感受师生之间的关怀，朋友之间的友情。
不要看书，书是我们沉默的朋友；它是一把神奇的钥匙，可以打开我们的心扉；书籍是一股清泉，你可以从一杯饮料中受益匪浅。
这是一本书。她培养了我的感情。我希望长大后，我能成为一名作家，写很多书来满足孩子们的欲望。
书的作文 篇73
汉字是我们中华民族智慧的结晶，它方方正正，似乎晶莹剔透，像一颗颗明珠一样闪耀，让人百看不厌。其中一颗最为闪耀，他就是我最喜欢的一个字书。
你看，书这个字，它有两个横折，一个在上面，一个在下面，就形成了一个像楼梯一样的结构。感觉寓意是人要像攀登一样不停地往上走。你看“书”字上面的一点，不正像攀登到顶峰的小人吗？
小时候因为我性格内向，不太喜欢出去和别的小朋友一起玩，甚至有的时候，和长辈们说话都会脸红。所以性格比较安静，渐渐的'就养成了喜欢阅读的习惯。小时候特别喜欢阅读古文，诗词之类的书。几乎每首诗读了几遍就可以背下来了，以至于长大后喜欢语文，不太喜欢数学的缘故。
小时候只能读一些注音书本，长大后就不再满足于儿童书了。我更向往书本的海洋呢，我喜欢看《边城》《战争与和平》《假如给我三天光明》我也为书中的人物而感到感动。我为《红楼梦》中的贾宝玉与林黛玉的爱情悲剧而感到惋惜，为《水浒传》中一百零八位好汉的豪迈而感到豪勇，为《三国演义》中曹操的奸诈而感到愤怒
书本的海洋是多么的好啊！仿佛让我们身临其境。“书”这个字也让我明白了许多道理。
书的作文 篇74
生活，是个万花筒，它向我们展现了一个五彩缤纷的世界；书籍，就是这个万花筒中最璀璨的一角，那里的一切一切都让我着迷，令人陶醉。
就在这个周六，我从书店买回来了一本向往已久的'童话书《木偶奇遇记》。刚回到家，我就迫不及待地看了起来，一股浓浓的墨香味扑鼻而来；闻着那“书香”，看着那崭新的童话书，我这心里满足了几分。书中的情节时而令我哈哈大笑，时而令我煽然泪下这令我暗暗下定决心要发奋学习，不和书中的人物有着相同的经历。（此处的书中指《木偶奇遇记》）
读书越多，越使我懂得了读书的重要性，我们一定要“多读书，读好书”。我的“书架家族”足足有一百多成员；在我小时候，妈妈常鼓励我说：“知识就是我们头脑的武器，阅读就是学习必不可少的一部分，读书要坚持，千万不能做临阵退缩的逃兵”也许小时候的我对这句话没有很大的重视，可渐渐地，我现在发现：书，也许就是人类文明的胜利。
“读万卷书行万里路”，读书能使人见识多广，使人情操高尚；书常常使我着迷，我从中既享受了无限乐趣，也得到了启迪。
来吧，让我们一起在书的海洋里遨游吧
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