【精品】儿童节作文合集8篇
在学习、工作乃至生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家整理的儿童节作文9篇，希望能够帮助到大家。
儿童节作文 篇1
又回到“童年”这个话题，我真不知道该如何给它下定义。是天真无邪吗？也许吧！是美好幸福吗？没错！是苦涩吗？也是有的。
今年的“六一”很快就过去了，我们脸上最富有童真的笑也只不过在半天的联欢活动中绽放出来。紧接着，又回到了紧张的学习中。
这是我们的最后一次儿童节了，是在一切的匆促与紧张中硬挤出来的空闲。也许老师和家长都已经不再把我们当作小孩子，也许连岁月都在告诉着我们：“你们已经告别儿童时代了，你们的童年已画上了句号。”
联欢活动那一天，我参与得很积极，玩得特别疯，笑得特别甜蜜。因为我不想让最后一个儿童节在我的'忧伤和感叹中逝去，我还想尽力挽回这个儿童节在我心里的一点点美好。老师那天也是特别恩惠，什么课堂作业都没有布置，他们也希望看到我们放肆地疯玩，希望我们能够把压抑在心底的不满与期待都尽情地挥洒出来。
以前，我总是觉得童年怎么那么长，怎么过都过不完。可当我真正走到童年的尽头时，我才突然感觉这一切都来得好快、好突然，才发现原来内心还有着伤感与更多的依恋。觉得自己早就已经长大，能够独自面对一切，可那一刻才真真切切地领悟到“长大”的内涵，曾经的我只是一味地用坚强的外表来掩饰内心的脆弱罢了。而现在我真的>长大了，真的学会了坚强。
一个半小时的活动结束得那么快，我有一点想哭，但是我告诉自己要坚强，告诉自己已经告别童年了。泪水只能强忍。最终，我用那淡淡的微笑与童年说了一声“再见”，为童年画上了一个句号！
儿童节作文 篇2
这次六一儿童节，我有两个心愿：一是下次过生能有一个大大的蛋糕；其二呢，就是我希望能与同学们一起度过这次六一儿童节——大家一起开个晚会，开开心心是度过这个六一儿
这次六一我非常想和班上的同学一起度过，咱们一起开一个露天晚会，将自己的拿手好戏给大家欣赏，这个晚会有跳舞的，有唱歌的，有演小品的，还有
以往我的六一总是一个样，左打一下篮球，右骑一下自行车，下滑个滑板车，从没有任何变化。我希望，这次六一能带给我其所未有的快乐，我希望能与亲爱的伙伴们一起载歌载舞，一起玩耍，一起蹦、跳，我希望，这次六一不再那么枯燥无味。
我希望的`晚会是非常美丽的，树上挂着彩灯，地上青草遍地，大家围成一个圈，静静地看里面的人表演，一边还默默地听小鸟说话，在歌声的陪同下，度过这个宁静的夜晚。
我对这一切是那么希望，是那么盼望，可这一切却是我可望不可及的，想要完成这一切的机会也很渺茫，几乎是微乎其微。
虽然，我梦想中的六一是那么遥远，但我希望，你们的六一快乐。
儿童节作文 篇3
“六一”是全世界儿童的节日，这一天快乐是我们最美的礼物，这一天我们分享着快乐，收获着快乐！
才艺大打比拼
学校为我们庆祝“六一儿童节”，开展了丰富多彩的活动。今天下午，同学们拿着椅子，很有程序地到综合楼。有的同学静静地坐着。有的同学在说话，被老师好好地“收拾了一番”。
联欢会紧接着就开始了，只见四个小主持人精神抖擞地往台上一站，就像磁铁一样深深地吸引住了。他们用那清脆的声音，使人陶醉。
五花八门的节目使我眼花瞭乱，其中我最喜欢这“开头炮”——北管。这优美的音乐美妙极了！时而使人幻想，时而使人陶醉。不愧是由二胡、琵琶，鼓组成的。后面的九个大姐比着一个迷人的动作，唱着动听的.音乐，像演奏一曲交响响曲，赢得了观众热烈的掌声。
游园大闯关
下个活动那当然是“游园大闯关”了，各年段游戏可畏八仙过海——各显神通。其中我玩的游戏中，最激动，最难忘的，那当然是“小猫钓鱼了”，我先把一根竹杆放在下面，人躺在桌子上面，想尽办法把下面的瓶子钓起来，我一而再，再而三地钓，第三次终于把瓶子钓起来了！赢得了最后的胜利。
“决战”亲情通
最有意思的当然是“决战”亲情通。每个家庭各显身手，我还是最喜欢“舞动泉州”。他们是用舞蹈与书法结合，别俱一格，博得阵阵的掌声。
快乐是儿童节最大的收获！
儿童节作文 篇4
六一节到了，我和妈妈一起到珍珠乐园玩 。
我们坐上了摩天轮，摩天轮就像一个大圆盘，慢慢的转到上面的时候发现房子和人都变小了，下来的时候发现房子和人又变大了，这真是一段奇妙的旅程!我们还去玩了莲花杯，他转的我头都晕了，就像是喝醉了酒一样走路都走不稳了。我们还去玩了海盗船，他一上一下的摇着，好像小时候做的摇篮似地，可真好玩!我们还看了小世界，里面有许许多多的`千姿百态奇形怪状的东西，有趣的是有一只大北极熊从上面忽然窜出来，吓得我像缩头乌龟一样的躲起来了，我觉得这个小世界真有意思，下次我一定还要来玩小世界!
时间过得真快啊，不知不觉到下午五点钟了，我恋恋不舍的告别了珍珠乐园!
儿童节作文 篇5
每年过六一的时候，都是一个班一个班的开联欢会，还可以带吃的`。而今年六一是一个级部，一个级部的在武术舞蹈训练馆，而且不能带吃的。
上个星期五放学的时候，我们就在学校排练，挨个的走走台，那一天，我们一节课也没上，一直在排练，虽然很累，但是却觉得很值，因为这件事情毕竟很光荣吗!
早上，我早早的起床，赶到学校来化妆。接着联欢会就开始了，虽然我不紧张，但是看到那么多的老师和同学，心里还是有点不放心。我和侯东岳一起上台报幕，报完幕后，我感觉放心多了，石头已经落回肚子里了。
到我唱歌的时候，出现了意外，第一段我没有跟上，下台以后，我伤心极了，可赵老师却安慰我说：“没关系，很不错了。”原因是这样的：我们的歌曲是连唱，中间没有间奏，再加上磁带本来就有一点摸了，所以必须要认真听，才能听见，可韩晓霜一唱完，同学们都鼓起了掌，这使我根本听不见音乐。
不过后面的还是比较顺利的。时间过得真快，节目全演完了。我们都依依不舍的回教室了。
今天过得真开心。
儿童节作文 篇6
今天是咱们小朋友最喜欢的节日，六一儿童节。很早的时候我就起床了，妈妈给我画了好漂亮的妆。我背上书包兴高采烈的来到了学校。
一进学校，学校里面的景象可美啦，彩旗迎风飘扬，高年级的大哥哥大姐姐们已经奏响了鼓号，学校里面洋溢着浓烈节日的气氛。今天咱们还会举行许多有趣的节目，有集体舞比赛，游园活动等等。我最期待的还是集体舞。到学校的'时候同学们都做好了准备，排好队，拿着小道具花，在手中舞来舞去，好像在想：这是咱们小学里的第一个儿童节，咱们一定要跳一场精彩的舞。
活动开始了，首先是出场式，各个方队排着整齐的队伍，咱们在操场上进行了隆重的出场。然后就开始了集体舞比赛。每个班级都表现的很好，尽情挥舞着。
儿童节作文 篇7
友情
友情とはなんとなくよいものだろうと思う。どうしてかと言うと、友情という漢字から、友との情、友達との情というイメージがするからである。
僕はたくさんの友達を持っている。友達がたくさんいればいるほど幸せになる気がする。つまり、友達がいれば、困った時などお互いに助け合ったり、協力し合ったりすることができるからだ。それに、競争しあったり、励ましあったりすることもできるかもしれない。
もし、友情なんか要らないという人がいたら、どうだろうか。その人が困ったりしたときに、誰も話し合える人がいなくて、きっと後悔することになるに違いない。
友情とは、かけがえのないものだ、と僕は思う。ぼくは、これからも、友達を大切にしていきたいと思っている。
儿童节作文 篇8
又是一年的儿童节，虽然我已经度过不少的儿童节了，但是今年的儿童节我的感受最深。
今年的儿童节，学校里的老师还是给我们安排了一场表演，表演很精彩，但是我要说的不是这场精彩的表演，而是在表演结束后，班主任老师在教室里对我们念的那一封信。
儿童节的表演结束后，同学们井然有序的一一退场，然后都回了各自的教室。当我班的同学们回到了教室后，我们的班主任老师正站在讲台那儿等着我们。
同学们的情绪都很兴奋，一直到全班的同学都坐在自己的.桌椅上时，还一直在兴奋的讨论着刚才的表演。最后，还是讲台上的班主任老师说了一句安静，我们这才止住了嘴巴，渐渐的安静了下来。
我们都疑惑的看向老师，只见老师从口袋里拿出了一封信，然后摊开，接着就朝着我们念了起来。最初，老师的这一波操作，班上的同学们全是你望着我，我望着你，完全不知道老师这是要做什么。直到老师手里拿着那封信，然后对我们说出了第一句话“儿童节快乐！”
老师从头至尾认真的将那封信念了下来，信里写的是对我们儿童节的祝福，还有对我们班上每一位同学认真的评价。这封信很长，长到校园里的铃声响起又落下，落下后又响起。当老师将这封信全念完后，班上的同学们一个个的看向老师的目光都带着感激。
这个儿童节是我过得最具意义的一个儿童节，老师在信里对我们班上所有同学的赞扬还有鼓励，这是老师对我们吐露的最真诚的真心话。在这个儿童节里，我的感触颇多，老师的这一举动也让我明白，平日里的老师对我们有多么的关注。
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