【必备】永恒作文十篇
在现实生活或工作学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编整理的永恒作文10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
永恒作文 篇1
世界上没有永恒的定义，最真挚的情感来源于最平凡的陪伴。并非是长久的永恒。——题记
爱情中的“爱你到海枯石烂，天崩地裂”，友情里的“友谊天长地久”，亲情间的“守护你直到永远……”这些千古佳话，源远流长，至今仍遍布世界各地。久而久之，成了人们常挂在嘴边的家常话，脱口而出便是这些不可能做到的誓言，承诺或者约定。时光荏苒，伴随着岁月的变迁，细水的长流，日月的升落，总会有一些记忆渐渐在缺失，被我们遗忘于过去的日子里，丢搁于时空的回廊上，抛弃于茫茫人海中……时间的沙漏一点一滴坠入我们的心房，大量的沙粒沉淀于心底，淹没了藏匿的真情实感。
即使现在有人可以伴你走过几年，十几年，甚至是几十年，与你手牵手一起踏过风风雨雨的坎坷，与你肩并肩一起撑起一方晴空。可这世上并无长生不老之灵丹妙药，生命总会走到尽头，只是谁先谁后的问题罢了……那么，又谈何"永恒”呢？
秋叶的一生是短暂的，是寂寞的。它没有任何伴侣，没有任何情感，有的只是那坚持不懈而默默奉献的精神。就这样，活过了两个季节，直到果实丰收的秋季。它随着风的旋律，在空中划下一道最美的弧线，平静优雅地拥抱大地。它的淡泊宁静，无声无息，给予我一种莫名的震撼。我爱秋叶，爱它舞动时的迷人魅力，爱它奉献时的沉默，爱它消亡时的仍旧平静……在走向生命尽头的途中，它毫无怨言，也毫无遗憾，毕竟它拥有了一个完整而美好的一生罢……
秋叶的一生无不令人为此感概叹息。在声声哀叹中，逐渐看透了一切，看清了生老病死的意义，看穿了生命的内在，顿时若有所悟。无需再担心人生路上的风雨磨难，无需苦苦寻找同行的伙伴，无需强迫美好的回忆继续逗留，一切皆不用在乎渴求，随缘而安即可。
没有永恒，没有永远，也许能相伴到老便是最大的奇迹罢。
永恒作文 篇2
蓝天白云铺开一帧清新的画卷，一抹落日余晖在海天之际渲染开来，像熊熊的烈火燃烧在天边。转瞬即逝地，夜幕降临，华灯初上，一天又在繁忙中过去了。夕阳总是留给人无限的遐思。太阳落山了，明日仍会照常升起，可人生却属于我们只有一次。
生命是珍贵的，一如夕阳，美好却转瞬即逝。许多人看到朝花夕拾，不禁唏嘘感慨。是啊，花有再开日，人生又有几番花开花谢呢?
“在短暂的生命里寻找永恒。”柏拉图如是说。
碌碌无为的人，一生都只是历史潮流中的过客，终究是不能为青史留名，为万人景仰的。“有些人活着，他已经死了。”他们随波逐流、听任年华虚度，“今朝有酒今朝醉，明朝没酒喝凉水”，“人生只是过路客，及时行乐莫迟疑。”金钱的损失可以度量，生命的浪费却是无法估计的。人生给这些凡夫俗子留下的只是愚昧的感叹和懦弱的惆怅。这些人的生命是短暂的，他们生命的每一刻只不过是为了走向死亡!
短暂!
短暂?
当我们享受灿烂阳光时，海伦·凯勒与命运不懈奋争，写下了《假如给我三天光明》，表现了一个盲聋人熠熠生辉的内心世界，抒发了对美好生活的向往和不懈追求，她也因此被后人所铭记;当我们欣赏满天繁星、遥望深邃宇宙，霍金正用他仅能活动的双指探究宇宙中的未解之谜，而他也通过努力奋斗成为了20世纪继爱因斯坦之后又一伟大的天文学家。他们的生命也许是残缺的，但却是伟大的，某种意义上，不管是逝去的海伦，还是仍在书写传奇的霍金，他们的生命都已得到了永恒——精神不朽，风范长存。
屈原高吟着诗句、怀着一心报国的夙愿投入浩浩东逝的汨罗江，他与祖国同生死的爱国情怀在两千年后仍为人所叹服;秦始皇雄才大略，“秦王扫六合，虎视何耽耽”，一统天下，伟业千秋，虽焚书坑儒，残暴专制，但仍不能掩盖他冠绝千古的光芒;张居正以天下为己任，勇于改革，睿智过人，“挽狂澜于即倒，扶大厦于将倾”，以一己之力将大明王朝的寿命延续了70多年，而他一生的得失毁誉也在数百年之后，任后人评说;阳明不畏权贵，历经宦海波澜，虽遭当权者的打击仍矢志不渝，龙场顿悟，开创“心学”，平定藩王叛乱，勇斗权奸江彬，淡泊名利，一心光明，终为千古传颂……他们的生命是短暂的，但他们的传奇就像夕阳的壮丽，在人们心中得到了永恒。
生命的短暂和精神的永恒是两条看似永不相交的直线，但只要在有限的生命中做出最大的业绩，挥洒最亮丽的人生，绘出生命最绚烂的风景，生命的意义也就得到了诠释，两条直线也就这样相交，并不断延伸，激励后来人奋发努力。而你也将与日月同辉，因那份不朽而永存。
永恒作文 篇3
你说过，牵了手就算约定，但亲爱的那不是爱情，就像精灵住错了森林，让爱情错的很透明
——题记
杨槐花宛若漠漠飞雪般散落在人家庭院，青石砌成的古井里，小铁桶在井壁碰出的轻悠回响，雨丝中袅袅撑起的红油纸伞，还有那闺中的孤枕与纱帐。除了这些没有更多的东西陪伴我。
又到了重阳佳节，此时却是有高难登，诗兴难发，白天漫天的云雾，晚上席枕透凉，没有你的日子怎么能有光彩？傍晚，我在东篱下菊圃前独自饮酒。时间会刺破青春表面的彩饰，会在美人的额上掘深沟浅草。生活因为有了你才平添了几分色彩，琴瑟和谐，美满安逸，我们手牵手看太阳从东而西，静观风起云涌，诗意的栖居，在我心里，唯有与你一起才能活得充实。印象中染红小亭的那一抹残阳落了又起，起了又落。在这样的日子里，在漫长的等待中，我不觉衣带渐宽，小亭的那杯酒早已被蒸发，留下的只是一阵又一阵凄凉的孤寂的寒意。终究还是没能留住坐在小亭里的人。
天晴想你，天阴想你，花开想你，花落想你。
走进菊圃想你；吸到新鲜空气想你；走过我们一起嬉戏的场地想你。甘愿长寿，为了再见；甘愿空闲，为了回忆。
想你，恨你，你将一切弄乱，将一切打碎，将一切点着燃光，将花香浓的如此浊，将人生弄得如此短而夜如此长。将你我的距离调的如此远。
思念，忧愁，想你，不恨你。
我愿为你化作风，我希望在夏天的时候能吹给你那舒服的微风，在冬天的时候我会吹旺你的火炉，给你带来温暖。
春去春又来，花落花又开，冥冥之中谁安排？走了心中的，留下忘记的……
永恒作文 篇4
永恒的时刻人生的旅程由无数的瞬间组成。历史的长河也是由无数的瞬间组成的。瞬间短暂而永恒。美丽、精彩和快乐瞬间闪现，包括丑陋、无助和痛苦。也许，上帝给了我比别人多一点的东西，注定了我是一个积极乐观的人，在我的脑海里刻下了无数快乐的瞬间......
回顾过去，我所采取的15个步骤似乎并不都是坚实的，而是充满了现实。的确，有许多事情我已经忘记了，也许是因为那些事情并没有真正打动我，但是它们从来没有在我心中占据一席之地对我来说，那只是一些无聊的修饰。然而，在我的生命之书中有一种情感永远不会被时间冲淡。它和石墨一样稳定。这是我生命之歌的主题——友谊。
很久很久以前，当我还是一个饥饿的婴儿时，婴儿房里我的床边也有一个婴儿。很久以前，当我还在蹒跚学步的时候，幼儿园一直是我玩耍的合适玩伴。从前，当我走进学校大门学习文化知识时，我的同学总是我的影子。然而，正是这种平凡而非凡的友谊经常在我的心里荡漾。
"友谊是一朵在瞬间开放的花，时间让它结出果实。"友谊必须被倾听，友谊必须被讲述，友谊必须被注视着，倾听着。友谊有时是如此脆弱，以至于一句不经意的话就能推倒整栋大楼。世界日新月异。在这个一切都更前卫、更美好的时代，只有友谊保持着它古老的原则：朋友就像文物，越老越珍贵。
生活是惰性的，注定会有一些记忆变成褪色的油漆。然而，我的心并不懒惰，因为友谊是我的信念，我的相机将瞄准无数温暖的时刻，画出一个永远不会褪色的“友谊时刻”。
好是永恒的，而投机的美丽网是幻想。总有一个人经历了一段年轻的岁月后，突然意识到他最初追求的那种美只是一种浪漫的幻觉。亲情、友情、爱情，总有一种情感深深打动了你的心。去吧，通过模糊的记忆边界重温那些温柔的时刻，珍惜它们，让那些转瞬即逝的时刻永久化。
永恒作文 篇5
好想一个人背着简单的行李旅行到天边，在每一个陌生的城市停留片刻，看陌生的人群和陌生的城市是怎样拥抱，怎样美丽的。然后在天和地的尽头驻足下来，那无边无际的大草原上，我一个人头枕着背包，看碧草悠悠，看红霞满天，看日出日落。
使终都有不明白为什么花谢了来年还可以再开，而人死了却只能化作一坏永远的黄士。在凡尘的勾心斗角中，在世间的争名夺利中，我永远都有一个失败者，一个失败者唯一的价值是什么，那就是当掉自己的灵魂来换回大草原的常绿……
一把锁可以开启我的生命之门，却可以在瞬间把我毁灭，我曾经是那样的彷徨恐惧，害怕梦想还没来得及接近，生命就要逝去。是谁说过生命是一支蜡烛，每个人都有属于自己的火花，我不敢奢求属于我的那一支蜡烛要多么的灿烂和耀眼，我只希望它可以平平静静地燃烧，不急不躁地跳动直到最后一刻。可是而今，我却不再那么害怕了，花开花落，生命周而复始，有什么值得掉泪的。经过十几年的风雨历炼，我想我有的是一份坦然，没的却是一份天真。
如果可以,我愿意花很多的时间来回味从前，点点滴熵，一丝一毫都不要漏掉。
如果可以,我愿意放弃未来，回到过去，重新来一次。
如果可以,我宁愿从来都没有来到这个世上，从来就没有感受过这个世界的冷暖。
逝去的永远不会再失去，逝去的永远不会有背叛。
好想一个人旅行到天边，在红霞的笼罩中，枕着背包幽然睡去，一千年以后，再在落英缤纷中苏醒。
一千年以后，天空是黑色的，万物都是黑色的，在黑色的世界里,没有谁会被谁离弃，也没有谁会为谁掉眼泪，那个时候只有一样东西是闪亮的，那便是梦想，每个人都会用心去追逐的梦想。
永恒作文 篇6
阴雨里的秋总带着些闷闷的隔绝，或多或少与闲散的心境有些牵连。就算在南国，这沉郁绵延的秋也终归踱到了尾巴。躺在沙发上，打开投影仪，闭上眼睛，总思索着看一看电影里的秋，将今年的秋在记忆里烙得更深些，出于这个目的，《秋日奏鸣曲》似乎是个好的选择。
在温和的暖调里，我看见了褒曼晚年的脸，因轮廓而熟悉，因皱纹而陌生，电影里她是一位人到暮年的钢琴演奏家，应对着母女之间无可抑止的冲突漩涡，在灿灿的秋日里，在絮絮的乐声里，想竭力抓住一些注定远去的东西。晚年的褒曼把这种矛盾处理得自然平和，不像是在扮演一个角色，却像在自然而然地流露一种情绪。故乡的老友伯格曼是懂她的。雪国赋予他们相同的姓氏，亦赋予了他们将一生凝在电影上的命运。伯格曼也老了，他藏在镜头后，沉静地窥视着镜头前的一切，镜头前的褒曼是苍老的，却并不令人感到怜悯和悲哀，反而从从容容的，好像老去也是种力量。
前方那张苍老的脸，皱纹的脸似乎和无数相似又不同的面孔联系起来，层层地重叠在一起。我记起来的，我看过褒曼许许多多的电影。《卡萨布兰卡》里，她年轻而饱满的脸像一朵沾着露水的雪莲，圣洁而端庄，《爱德华大夫》里，她鼻梁上架着金丝边眼镜，侧脸的线条起伏的轮廓像古希腊的雕塑，适于供奉在任何一座神庙或神殿。那时人们用“上帝的玫瑰”来形容她，她在新电影里以不施粉黛地出现，全美的'化妆品便大大滞销。还曾有虔诚的观众不远千里将一头羊从瑞典赶到罗马去送到她的眼前，任何一封没有署名的信只要在地址边上添上一句“致褒曼小姐”，便能安然无恙地躺在她伦敦寓所的信箱里。报纸爱她，评论家爱她，学院爱她，观众爱她。那时她是风华正茂的，可当几十年的光阴流转，她离开了大西洋沿岸那座充斥着喧嚣与冒险的城市，离开了日落大道上彻夜不眠的灯光和聚会，辗转到地中海那个夏季燥热的岛屿，又再回到这里。可她屏幕上那依然沉静而坚定的脸，却依然能抓住每一双眼睛，一如几十年前电影院里观众投向她的炽热而虔诚的目光。留下永恒的光影。
杜拉斯的《情人》是以这样一段话结尾的，“我已经老了，有一天，在一处公共场所的大厅里，有个男人朝我走过来。他对我说：“我认识你，永远记得你。那时候，你还很年轻，人人都说你美。现在，我是特来告诉你我来说，我觉得现在你比年轻的时候更美。那时你是年轻女人，与你那时的面貌相比，我更爱你现在备受摧残的面容”。人人都怕见美人迟暮，如果连一个时代中最灿烂的身影都被苍老和腐朽所支配，又怎能让人们坚定生活的意义呢？但在褒曼从容而坚定的脸上，我却不再恐惧这种老去，老去有时不仅仅代表着美好事物的流逝，时间带走了她饱满而年轻的脸，却在这张脸上重新积淀着关于勇气和坚定的一生。
又是一个秋日的傍晚，我望着前方那张永恒的脸，叶芝那首广为人知的短诗开始回荡在我的脑海里，“多少人曾爱慕你年轻欢畅的时辰，爱慕你的美丽，假意或真心。只有一个人他爱你朝圣者的灵魂，爱你苍老脸上的皱纹”。
永恒作文 篇7
父母对子女的爱是世界上最无私、最真挚的爱，很多时候，一句话，一个眼神，一个动作都流淌出父母对我们的绵绵爱意。更重要的是，父母的爱是最永恒的，不会因为我们犯过的错而改变。
曾经有一个小女孩，她一直觉得母亲不喜欢她，不然，为什么还会想生弟弟？因此，每当母亲叫她帮忙做事时，她总是装作没听见，宁愿溜到家门外的小树下玩耍。
一个风雨较佳的夜晚，偶然间，她看见远方有一条黑色的线正迅速地往这里推进，便转身喊：“妈妈，你看那是什么？”说话间，洪水已席卷而来。她吓得大哭起来，母亲一把抱住她，奋力把她举出窗口。水流紧急，把她打得火辣辣地疼，求生的本能让她一把抓住小叔，房屋上每一块砖，每一片瓦都在颤抖，母亲笨拙地拖着已有7个月身孕的身体从窗口爬出来，终于也抓住了小树。洪水迅速淹过她的双脚。母亲用一只手使劲把她往上顶，在她们的背后，洪水已将房屋完全吞噬。
打水里，小树使他们唯一的依靠，激流里，小树深深折弯下去，随着水流摇晃抖动，眼看就要折断。母亲深深地看了她一眼，然后放开了手。大水冲走了母亲沉重的身体。
激流中，母亲挣扎着回头喊道：“抱紧啊，千万不能松手！”沉沉浮浮的身体瞬间变成了小黑点。
她还没有明白到底发生了什么事，世界已经全然改不了，她只能对着天空徒劳地哭喊叫：“妈妈，妈妈……”她在饥寒交迫的环境下，一直牢记母亲最后的嘱咐，紧紧地抱住小树。不能放手。
数个小时之后，当被救上船时，这个7岁的小女孩已经衣衫尽破，一双小手弯曲僵硬，许久许久都伸不开……
她是灾区的第一个获救者，可是她的母亲却永远沉睡在失踪人员的名单里。或许，要到许多年之后，这个小女孩才会真正明白母亲最后那一眼里所蕴含的全部深意——父母对子女的爱是永远不会变的。它不会受任何因素的影响。
无论我们走出多远，飞的多高，父母的目光都在我们背后，我们永远是他们最牵挂的孩子。他们永远是我们的依靠。
永恒作文 篇8
刹那--永恒 时间如白驹过隙，转眼即逝。
时间过去，仿佛是刹那，她的影子依然在我眼前徘徊；又仿佛是永恒，我可能再也见不到她了。时间，谁又能说得清呢？
三年前，我们在学校偶遇，那一幕我记忆犹新：她下楼，我上楼，寻找班级的急切感，让我们鬼使神差的撞了个满怀。她嘟起小嘴，像一个没得到心爱玩具而生闷气的小孩子一样，我讪讪地说：“对不起，你没事吧！”她嘟起小嘴，很生气的问我是哪个班的，没想到竟是未来三年的同班同学，就这样我们成为了彼此认识的第一个同学。后来，我们成了同桌位，又后来，我们成了朋友，再后来，我们成了无话不谈的知己，再后来......性格开朗的我和活泼爱动的她成了班上的“活大熊猫”人送外号“雌雄双宝”。而下课看我们这一对活宝斗嘴，已成了同学的一大乐事。他们非常乐意看到我们两针锋相对，互不相让，最后结果千篇一律，总是在我郁闷的“好男不跟女斗”中迎来上课的铃声。
虽然在学校我们是针尖对麦芒，但在私底下，我们却是无话不谈的知己，我宁愿天天都在学校度过，虽然那样很乏味很无聊，但至少我能见到她。但天下没有不散的宴席，我们分在了不同的高中，最后一天，我们一如既往的一起在学校门口等对方，然后一边斗嘴，一边进入学校。但今时不同往日，不知为什么，我去的很早，到了学校门口，却发现在未破晓的黎明中有一条熟悉的背影，顿时眼泪夺眶而出，三年的点点滴滴涌上心头。
拿完通知书后，习惯性的和她一起走在走廊上，是离别的缘故吧，走廊格外的凄清，我们都不知该怎么开口，就这样慢慢的走着，平时话最多的两个人，此时一句话也说不出。到了校门口我们初遇的地方，停下了脚步。像往常三年一样，她回头淡淡一笑：“梦，再见，我会想你的！”我忍着泪水应了一声，赫然发现她转过头时眼角晶莹的液体。我忽然想起仙剑里长卿和紫萱喝下忘情水的那一幕，多像啊，都不愿忘记，却最终还是分开，这就是时间的力量吗？
不管时间的力量多强大，不管时间是刹那还是永恒，放心，我永远不会忘记你，就像紫萱和长卿最后吐掉忘情水一样，我会永远记住你！
永恒作文 篇9
如果春天没有七彩的阳光，就不会有蝶儿的满山翻飞；如果人间没有诚信，就不会有真诚的故事在流传，人间将变成一个苍凉而荒芜的世界。
诚信，如同一轮明月，普照大地，以它的清辉驱尽人间的阴影。可是，她并没有失去什么，仍然那么皎洁明丽。诚信待人，付出的是真诚和信任，赢得的是友谊和尊重；诚信如一束玫瑰的芬芳，能打动有情人的心。无论时空如何变幻，都闪烁着诱人的光芒。有了她，生活就有了芬芳，有了她，人生就有了追求！
现实生活中诚信教育的价值取向，可以通过“狼来了”这样一个故事分析。作为诚信的启蒙教育——“狼来了”，广泛地为学校道德教育乃至社会道德教育所使用。故事给人的警示就是：一个人必须要讲诚实；如果不诚实，就会有意想不到的烦恼或是灾难。但是，这种价值逻辑并不能得到充分地或有效地经验证实。对一个人来说，生活中的不诚实并不一定带来麻烦或消极后果。只有当不诚实、谎言、作弊或骗术被发现或戳穿时，才会如此。否则，不仅没什么坏处，甚至可得到某种好处。因此，如果把诚信教育的价值着眼于功利目的，则削弱了说服力和约束力。这恐怕是我们整个教育体系尽管从来都讲究诚信教育，但却缺乏令人满意的实际效果的根源之一。
有人问：“诚信有价值吗？”有。《史记季布栾布列传》中说：“得黄金百斤，不如得季布一诺。”大诗人李白也有诗云：“一诺许他人，千金双错刀。”可见，诚信于人价值不菲：一诺千金！
看似有价，其实无价。古人说的“千金”不过是打比方罢了。
有这样一则故事：古时候，有两位书生在赴京赶考途中相遇，一见如故。不巧，甲书生突然病倒，乙书生就留下来照顾他。眼看考期临近，甲书生担心乙书生误了考期，劝他赶快上路。乙书生不肯，说：“舍弃朋友而追名逐利，非君子之所为也。”于是，继续在病榻前服侍乙书生，端汤送水，煎药喂饭，无微不至。及至病愈，考期已过。甲书生深受感动，相约明年端午节请乙书生务必到家中一聚，乙书生慨然应许，不见不散。第二年五月初五，甲书生杀猪宰羊，备下盛宴，专等乙书生的到来。可是从早上等到晚上也没见乙书生的影儿，不免失望，这天夜里，甲书生忽见乙书生大汗淋漓而至，说：“兄长，实在对不起，因琐事繁杂，竟忘了约定，突然想起已迟了，无论如何赶不到兄长处。听说鬼魂行路极快，就自尽化作一缕幽魂来见兄长，幸好如期而至，没有负约”。甲书生听罢大惊，继而大恸，心想，兄弟已死，从此阴阳相隔，活着还有什么意思？心一横，也自杀身忘，与乙书生相聚去了。
故事是虚妄的，却也感人心魄。为了实践一个约定——在今天的人来说毫无法律效力的口头约定，宁可舍弃生命而决不食言，看出古人把诚信看得何等神圣，神圣得令“万能”的金钱也黯然失色。
诚信意味着付出，意味着牺牲，也意味着回报。有时候，其回报之丰厚也是无法用金钱来计算的。
从我们吮吸着母亲那甘甜的乳汁起，我们就要向人生之海起航。当我们扬起知识的风帆，荡起勤奋的双桨，经验丰富的老船长告诉我们：“一定要用诚信去导航。”请大家铭记老船长的谆谆教诲——守令如节、言而有信。我们坚信，那远航的大船将会载着我们驶向美好的明天！那丰硕的果实，定会散发出诱人的芬芳。那宏伟的理想，定会带着我们振翅高飞。那殷实的诚信之种啊，它一定会在我们的心中生根、发芽，绽放出最艳丽的诚信之花。
诚信，生活中永恒的旋律！
永恒作文 篇10
精彩是每个人都需要的。失败的人拥有了精彩，也许就会走出失败的阴影；自卑的人拥有了精彩，也许就能获得勇气，重拾自信。
因此，精彩即使是瞬间，也会在人的心中永恒！
以前的我，自卑又胆怯，对自己总是不抱希望。学习成绩也还可以，但在交际、管理方面，就十分欠缺了。上课总是不敢举手，一旦被老师叫起来回答问题，即使是知道，也是口语不清，连自己都听不懂在说什么，更别说老师了。久而久之，就养成了一个习惯——一站起来回答问题，声音就会发抖。
有一天晚自习，老师“兴致大发”，让一些同学到讲台上去朗读自己的作文，再让其他同学做评，相互学习。
真不知道我是幸运还是倒霉，竟然被选中上台去朗读。一想起我将面对台下几十位同学，我就开始怀疑自己：“我能行吗？我能把作文清楚地朗读给老师和同学听吗？”眼看着被选中的同学一个个都上台去了。他们有的语言优美，有的感情丰富，有的声音洪亮。每次读完，都伴随着阵阵掌声。但这些掌声不但没有鼓励到我，反而使我心跳加快——“我真的可以吗？”
然而，时间已经不允许我这样犹豫了。“顾晓伟！”一声命下，我也不知道哪里来的勇气，抬头挺胸似乎“信心满满”地走上了讲台。可是，刚刚站到讲台上，我的眼睛只能向上瞧，无论如何也不敢面对台下一张张熟悉的脸孔。刚才的勇气早已烟消云散。堂堂七尺男儿的我终究还是胆怯地低着头站在讲台上，像极了做错事的孩子。一分钟、两分钟……我已经站在台上多时，却一个字也没读出来。这时，台下的同学也烦躁起来，一些怀疑的声音此起彼伏：“该不会是抄的（作文）不敢读吧？”“对呀！你是不是抄的？”……我的心更加凉了。就在这时，老师对同学们热情地说：“同学们，一起来，给点掌声！”热烈的掌声赶走了懦弱，我的勇气又回来了，清晰的读书声终于从我的双唇间流出来。
这一精彩瞬间让我从此与勇气结缘与信心相伴。这就是精彩永恒的真实见证！
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