科技之行作文

时间:2021-03-11 09:36:52 科技 我要投稿

科技之行作文15篇

  无论是在学校还是在社会中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编为大家整理的科技之行作文,希望对大家有所帮助。

科技之行作文15篇

科技之行作文1

  今天一起床,我就特别兴奋,因为爸爸

  妈妈要带我去科技馆!我太高兴啦!

  转了两趟车,我们终于到达了目的地。

  走进科技馆的大门,我的眼前顿时一亮——两排整齐的小树中间夹着一条小路,小路左边是一片开阔的人工湖,湖水在阳光下闪着粼粼波光。湖的后面是呈圆球形的馆体。“不愧是科技馆啊,连形状都这么有创意。”我忍住惊叹,迫不及待地走进了科技馆。

  科技馆分为地下一层和地上三层。我们乘坐观光电梯一层层参观。哇,好神奇啊!竟然有模拟火山喷发、模拟洪水决堤、模拟地震等等项目。还有介绍宇宙奥秘、人类起源、恐龙灭绝的知识,看的我目不暇接。最有趣的是机器人的舞蹈表演了。只见三个方头方脑的铁家伙随着音乐的节奏时而抬腿,时而抖手,还摆出来千手观音的造型。啊,最后一个机器人因为姿势不对,竟然噗通到底,逗得我们哈哈大笑。

  在负一楼,我们体验了“飞机逃生”的项目。进入飞机的时候,我心里像装着100只跳来跳去的兔子一样忐忑不安。坐在机舱里,空姐开始介绍飞机各部分设施,以及这些东西的用处。当我听到座位下有救生衣时,便低下身子去找,还傻乎乎地说:“咦,怎么没有呀?空姐在骗人!”忽然,“窗外”下起了雷阵雨,天空中又是打雷又是闪电。我们的飞机一阵阵颠簸。空姐说飞机马上要紧急迫降了,让我们双臂抱头,低伏在座位上。我又惊又怕的叫:“啊,着火了!怎么办啊?”全机人一阵爆笑。解说员也笑了:“快一点从安全梯滑下去吧!”大家一拥而出,有秩序的从安全梯滑了出去。哈哈,我们逃生成功!

  今天的科技馆之行真是既长知识又有趣啊!

科技之行作文2

  今天我和小记者们一起参加这次北京研学之旅。其中我最感兴趣的是科技馆。

  走进新奇壮观的科技馆大厅,屋顶上悬着的一颗颗硕大的“珍珠”被线牵引、旋转着,还不时变换排列……不知不觉我来到主展厅,好奇心把我引到一个“颜色屋”。里面有两张白色桌子和一把蓝色椅子,墙上写着“五颜六色”4个大字,刚进去灯光还是自然的灯光,突然眼前一黑,什么也看不见了。一会儿红灯亮了,只听语音广播讲解:“看,红灯光一照,蓝椅子变成了黑椅子,而黄光却不同了,红草莓成了棕黄色的了,蓝桌子变成绿色的了,这是颜色叠加的效果。”

  走出“颜色屋”,我们又来到一块标识牌前,牌子上写着:磷有四种异构体,黄磷(白磷)、红磷(赤磷)、紫磷及黑磷,后两者少见。白磷为蜡样结晶体,带大蒜样味,有剧毒;红磷(赤磷)在200℃以上会燃烧,而在416℃会结冰,真有趣!

  在科技馆,我学会了怎么利用水测量物体的体积;还记住了是托马斯·扬第一个测量了7种颜色的波长;我看到了古代的乐器——磬和编钟;知道是由观察金鱼产生了浮力定律……

  通过游览北京,我的大脑里充满了乐趣和知识。最后,我恋恋不舍地离开了北京,但是北京的美好风光却印在了我的脑海里。

科技之行作文3

  暑假刚开始,妈妈就带我和弟弟去了宁波科学探索中心。

  宁波科学探索中心是一家大型综合性体验互动式科普场馆,共设立了六大展厅和球幕影院,我和弟弟一进门就惊叹道:“这个科技馆真大!”

  最让我印象深刻的是球幕影院,这是浙江最大的360°影院。球幕直径18米,像一个给巨人玩的球。共设有140个座位,配备国际领先的digistar5系统。影院画面清晰,颜色艳丽,半球形银幕以其独具的恢弘的画面效果配以数字环绕立体声效果给我们带来了艺术享受,但仔仔的“享受”是座椅,球幕影院的座椅是倾斜的,仔仔享受着座椅,不一会儿就睡着了,整整睡了一个小时。

  “海洋”展厅的“台风体验”也很有趣,我站在风口,风渐渐变大。我的衣服都被吹“飞”了,顶着风前进,我寸步难行。体验后我问了工作人员,她说站在风口的等级是十级台风。原来刚才我承受了大概十级台风啊!

  最后我们去了“和谐家园”展厅,我体验了公路法,我学会了如何转弯、如何在行人过马路的时候转弯,成为了一名“驾车手”。

  时间过得真快,一转眼就要闭馆了,我们不舍的离开了让我们流连忘返的宁波科学探索中心。

科技之行作文4

  如果你想更好的了解科技,那么我一定会推荐你去浙江科技馆。所以说,我们风帆小队就来到了浙江科技馆。

  我们买好了票(用牛通社的记者证还可以免费,怎么说也小小的赚了一把),就走入了“星际通道”开始了为期一上午的科技之旅。在1楼,我们当了一回宇航员,在海洋区“开了船”,则看到了高楼大厦建起的过程。在2楼,我们玩了一把摇滚,我们又了解了许许多多的中药药材。3楼,就是玩的天地啦,我们走了迷宫,踩了梅花桩…

  但是我觉得最happy的还是那个名叫做全息音箱的游戏啦!我们一进到游戏厅里面,就看见了几张桌子,桌子上还放着一盏油灯,使这个房间增添了一丝航海的风味,而前面就有几个看似随意摆放的筒子,这是不是也是出海的人们用来储存东西的筒呢?好了,故事开始了:首先视频告诉我们航海的使者们在海底发现了一艘沉船,这之中有许许多多的瓷器,使者们一次次的探险,收获了许多的宝贝。接着,这个游戏把我们带到了沉船的那一天。突然,小屋的灯全都黑了,让所有人不禁心里一颤,忽然,耳边传来了脚步声,似乎离我们越来越近,这个人在我的左边停下后,就开始讲话了,那声音有些憔悴,有些虚无,似乎是一个亡者的叹息,这也是活动增加了几分恐怖色彩。在这之中,这个“鬼”我们讲述了他们沉船的过程,他时而站在我的左边,时而又站在我的右边,并且在开始我也感到了一阵阵海风。好了,船沉了,剧终了。虽然我的荧光衣有些影响效果,但这个游戏还是十分的精彩,似乎出来后每个人都有些惊魂未定。

  就连耳机中左右耳声音的转变都可以让人身临其境,科技还真是改变了全人类的生活呢!

科技之行作文5

  9月27日,大地像孩子一样快乐!为什么所有的一切都这么灿烂,这是因为今天是第二课堂去科技馆的日子。

  我们坐着巴士来到科技馆。科技馆位于西湖文化广场,这是一幢杭州的标志性建筑,大楼高耸入云,特别壮观。科技馆位于裙楼,是我们小朋友特别喜欢去的地方。一下车,就有同学在议论纷纷,“这是第N次来科技馆了!”、“不知有没有新设备”……虽然之前我也来过,但是我想不同的年龄来这里应该会有不同的收获的。

  馆里很暗,有一种神秘感,忽然,一个新型场馆映入我们的眼帘。这是全新的,我们用好奇的眼睛打量着,原来这是一个以体验为主的场馆。同学们也窃窃私语起来,“这是干什么的呀?”、“看上去有点像潜水艇呀!”、“要操控的吧!真是太棒了!”同学们都兴奋起来,我们登上“太空舱”,“ 太空舱”由沃来操控,其他人当船员。只见沃一边手忙脚乱的操控着,一边看着大屏幕,我们与空间站分离后,像无头苍蝇一样转来转去,一会儿转到月球,一会儿转向太阳,不时与小流星擦肩而过。忽然,冒出了一股黑烟,原来我们登月失败了,大家都觉得惋惜,但是还是对刚才的登月之行意犹未尽。

  接着,我们参观了中医区,模拟了医生看病,还模拟了汽车驾驶等,确实很有趣,现在的科技真是发达呀!我想,祖国的建设就是需要先进的科技作为支撑,祖国的明天一定会更美好的。

科技之行作文6

  这个暑假我去了有“花园城市”美称的新加坡。令我印象深刻的是游乐新加坡科技馆,那就让我来介绍一下吧。

  在进入馆内的一条走廊边上有一个大水池,一个个彩球被水注从一根竖立的管中喷出来,转眼落入一个个小洞中。瞧,一个透明又密封的大缸中,一只“龙卷风”正玩得不亦乐乎呢。

  进入馆中间,映入眼帘的是一面装有国际象棋的墙。粗看一眼似乎没什么特别,但再仔细一瞧,呵!棋子中间空出的部分是一个个欢笑的人物啊!一个个人物栩栩如生,似乎都要从画面上跳下来了。左面的墙上有一面“魔镜”,只要人站在它的前面,他的头上会戴上金色的王冠,身上穿戴着林罗绸缎,像一位英俊的国王。

  接着,我们进入了一个水族馆,走廊的两边墙面上都要有一个个玻璃水缸,透明精致。在这里我看见了翠绿的变色龙;一动不动的像石头一样的鱼;粉一半黄一半的热带鱼,鱼儿们的住所像水晶宫一般光彩夺目。还有好些珊瑚,有的像花朵,有的像石块,有的像太阳的光芒,美不胜收。

  最后,我们还看到了一只银蛋由磁力托着旋转,猪鼻龟的猪鼻,“三龟罗汉”……数也数不清。

  其实,新加坡还有很多好玩好看的景点,可是这里给我的印像最深,馆内的欢呼声、跑动声至今定格在我心中!

科技之行作文7

  今天早上7点,我来到学校,准备去梦寐以求的科技馆。不一会儿,我们就乘着大巴车出发了。一路上,同学们有说有笑,一点儿也不觉得冷。不一会儿就到了。

  科技馆非常大。一层是一些古代的青铜器和玉器,还有一些战国的编钟。最吸引我的还是那会动的皮影,我还给它拍了照。我们跟着导游叔叔走,导游叔叔让我们看上面,满天繁星吸引住了我们。

  然后我们又去了二层,二层是恐龙的王国,刚到二层我就看到了一头起码得有四层高的恐龙,旁边还有几头小恐龙。看到这些,从我的脑子里就浮现出了几亿年前的恐龙世界。中午12点,我们就是在大恐龙的后面吃的饭。

  吃完饭,我们又去了三层。刚上电梯,我就看到了一个由许多齿轮组成的时钟。我们继续往前走,看到了一辆古老的汽车和一辆迷你的跑车。我坐在跑车里,发现脚底下有两个踏板,分别是油门和刹车。我正在往前开,突然,gps探测到了前方有障碍物,我没来的及踩刹车,结果撞到了障碍物上。通过这件事我明白了开车也不是一件容易的事。最后我看见了一个专门克隆人的机器人,只要人往椅子上一坐,机器人就能识别出来,然后画出来。

  时光飞逝,我们要和伟大的科技馆告别了。在走出科技馆的一刹那,我忽然“听见”科技馆在对我说:“更多的科技都是需要你这

  些下一代去探索去挖掘的,希望几年后的科技馆里出现你的作品。”

  我默默得对科技馆说:“我会的。”

科技之行作文8

  今天,我来到了科技馆,科技馆的奇妙与有趣使我深深着迷。

  首先,我们来到了和谐馆。和谐馆内有针对平衡力,反应速度,柔韧性等的测试,还有地震模拟实验。最使我难忘的就是反应速度测试和地震模拟了。那是一个试衣间大小的空间,用磁力吸住软棍,开始游戏时,磁力随机消失,棍子随机落下,这需要非常快的反应速度才能接住棍子。哦,还有地震模拟,大家进入一个房间内,工作人员开启开关,开始了,整个房间剧烈震动,我有些站立不稳,心想,如果是真的,大楼非倒了不可。完了之后,我问工作人员这是几级地震,她说:“这只是小地震。”看来,地震真可怕啊!

  过了和谐馆,我们来到了创造馆。创造馆里有精彩的机器人表演,还详细展示了汽车的内部构造,告诉我们汽车的运行原理。真是涨见识啊。

  穿过了创造馆,就来到了我最喜欢的探索馆了。那里可以探索无边无际的宇宙,也有人体内部模型展示。其中,我最爱玩镜子迷宫了。刚开始我和弟弟在里面乱撞,玩几次之后,我发现了一个秘密:看着天花板就可以很快的走出迷宫了。

  最后我们来到了海洋馆,那里介绍了各种各样名贵稀少的鱼,还有一艘大船的模型。船里的设施应有尽有,船头四个大字特别醒目“见风使舵”。在日常生活中这是一个贬义词,但在航海的时候可真是要见风使舵呢!

  科技改变生活,生活离不开科技。这次科技馆之行收获满满,学到了好多知识。

科技之行作文9

  寒假里,爷爷、奶奶带我去文化广场里的科技馆。

  科技馆有四层楼,第一层是售票窗口,第二层和第三层都是可以参观的展厅,第四层可以看电影。

  我们先从第四层开始。先去看个电影吧,有好多场,每一场时间都不长,是球幕电影,就是有一个球,像是一个大大的足球,立在高楼上,球的里面有座位,还有屏幕,屏幕在球里面的最上方,躺在座位上看电影,太舒服了,电影的内容其实就是一些地球上的现象。

  接着我们去了二楼、三楼的展厅,一共有六个馆,有海洋馆、宇宙馆、和谐家园馆、人体与脑馆、人的技能馆、科学的乐趣馆,每个馆都很大,都有好多可以体验的仪器。

  我最喜欢的就是“科学的乐趣”这个馆了,里面有扔球、系线等许多好玩的东西。比如扔球,我总是扔不到篮筐里,后来,我找到了一个方法,要先瞄准,再扔,或者两个一起扔,总有一个会进去,这样很多次以后,我的准确率提高了。

  馆外面还有一个叫“穿越火线”的小屋,我进去体验了一下,妈呀!原来都是红外线,出口还在对面呢,我可怎么过去呢?我试着走了一步,突然,一根红外线扫了过来,我赶紧一躲,才没被扫到,我一步又一步地走着,眼看就快到终点了,这时,我的头却碰到了“火线”,哈,原来这种“火线”,碰到了也没什么事,只是游戏规则是:“尽量不要碰到红外线,而走到终点”。我也只是碰到了一次,表现还算不错吧。原来穿越火线就是穿越红外线。

  通过这次参观和体验,我对梦幻般的科技现象产生了浓厚的兴趣,下次有机会,我还想再参观一次。

科技之行作文10

  同学们,你们知道吗?临平青少年活动中心的的科技馆开张啦!里面有许多有趣的东西呢!精彩多多,不容错过哦!

  进入大门,首先映入眼帘的,就是一个钟摆了。每分钟它都会绕着一个相同的轨迹转圈,更令人惊奇的是,它每转一圈所花的时间都是相同的!继续往里走,我的注意力一下子就被地上的一片光斑吸引住了。你一定会问:“不就是投影机射下来的光而已嘛,有什么特别的?”那你就大错特错了,那团光斑还能根据人的反应变化呢!比如说在他播放名为“打地鼠”的游戏时,你用自己的脚踩那地鼠时,他头上就会冒出一颗颗星星,然后掉下去,怎么样?有趣吧!更有趣的还在下面呢!走着走着,前面出现了一道岔路,我拐进了左边的一条,哇啊,好厉害呀!竟然有那么多好玩的东西呀!我先飞快的冲到一个叫做“自己拉自己”的机器边,想过一把大力士的瘾,哇,没想到我有那么大的力气,我那么重,我都拉的起来!接下来,我又来到了一张桌子边,桌子前面有一个大屏幕。哦,原来是手影游戏呀,我用手做出一只狗的模样,“汪汪。”一只小狗便在上面出现了,我又做出了一条鱼,原来那只狗立刻张开嘴,露出舌头,口水不住的往下滴着,“哈哈哈哈……”我被逗乐了,来了兴趣。做了一个又一个。玩过瘾后,我又坐上了一个竹筏,不知道怎么玩。不知不觉中,我用竹竿往后撑了一下,屏幕上的我们立刻前进了一步,哦,原来是这么玩的呀!啊啊啊啊,要撞岸了,我赶紧往旁边撑了一下。呼,终于避开了。

  怎么样,是不是很有趣呀。

科技之行作文11

  今天一早,老师宣布我们要去科技馆参观,这真是一件振奋人心的事,全班都欢呼起来。不到八点,我们就已经排好了队,一路上同学们有的背古诗,有的唱歌,嘻嘻哈哈笑个不停,真热闹!

  迎着秋色、踏着歌声,我们来到了科技馆。科技馆里面的仪器令我大开眼界,同学们都跑向自己喜欢的仪器前。我来到了一个叫“光线游戏”的展台前,我一碰到它手就松不开了。它是用一面镜子照另外一面镜子,并把光线射到小孔里面。我边阅读说明,边操作。实践是检验真理的唯一标准,通过操作我知道了光反射的原理。

  接着我看到了“磁铁桥”,按下开关,两个磁铁之间就可以让钉子一个一个接起来,像一座桥似的。一断电,钉子马上“啪”“啪”“啪”地掉下来。原来通上电,磁铁就能产生很强的磁力,能吸住钉子。

  咦?“听话的小球”好奇怪的名字。小球一直在风里飘动着,原来是风挡住了小球的去路,这不就是用风做的“空气墙”吗?更神奇的是大数据,大数据运用于游戏、人工智能、电脑和汽车。

  神奇的科技令我大开眼界,并且学到了很多知识。我们正看得津津有味,突然听到老师喊“集合”,我们恋恋不舍地离开了科技馆。

科技之行作文12

  星期六下午,我和爸爸兴致勃勃地来到科技馆,观看科技作品展。

  最引人注目的要数“时光隧道“了!它的外形就像一个可乐罐,在它的里面,有许多彩色的圆圈一直在转动,中间有一个带扶手的过道。我一走进去,就产生了幻觉,觉得过道在慢慢地转圈。我赶忙抓住扶手,庆幸自己没有摔倒,这时我的心怦怦直跳,在爸爸的搀扶下,我终于走了出去,长长地松了一口气。这是为什么呢?我又去试了一次。我发现只要眼睛一闭,那种眩晕的感觉就没有了,我又玩儿了好几次,每次都有不一样的发现。从“时光隧道”出去,一看展板才知道,这是视觉造成的假象。原来视觉的形成需要完整的视觉分析器,包括眼球和大脑皮层枕叶,以及两者之间的视路系统。由于光线的特性,人眼对光线可以产生复杂的反应,而大脑却不能正确地反应,所以会作出错误的判断。看来,眼睛看到的也不一定是真实的`!

  “自己拉自己”就更有趣了!利用一个滑轮想拉起自己很费力,嘿呦!嘿哟!真难呀。利用两个滑轮时就没有那么吃力了。用三个滑轮组成的滑轮组拉起来格外地轻松!我拉上,拉下,玩得不亦乐乎!爸爸告诉我:“这是因为动滑轮和定滑轮的组成改变了力的方向,又节省了拉动绳索的长度,所以用的轮子越多就越省力。”

  回家的路上,我心想:科学知识真是太有趣了!长大后,我一定要利用它做更有趣的机器,让更多的小朋友在玩的同时学到知识!

科技之行作文13

  今天早晨,我早早的就到了学校,因为今天五、六年级要去上海科技馆游玩。

  早晨七点三十分左右,我们班级排好队伍,走了下去。一上车,徐海林和我坐在第一个位置。到了上海科技馆,我恨不得马上带领小组直接进去,好好了解下我不知道的东西和知识。刚进入科技馆,非洲大草原展现在我的眼前,映入我眼帘的是一只仿生的大象,它的四周还有着茂密的树木和其他的动物。突然,一声声狮吼从我身后传来,往后一看,原来又是一只仿生的狮子在吼叫着,它好像还在动,似乎要去抓周边的其他动物。“看!”我对小组的同学说。原来我指的方向是一片人间桃园仙境——云南热带植物区。碧绿的植物,如同翡翠般。边上的泉水源源不断,直泻而下。在那,感觉真是太好了!

  说给你听我最喜欢的两个地方吧,一个是机器人世界,另一个则叫做智慧之光。机器人世界里面都是机器人,有:会工作的、会画画的、会下棋的……让我看得眼花缭乱。我还和机器人下棋了,机器人都被我打败了,哈哈!厉害吧!智慧之光里面全是游戏,有:骑自行车、投篮……有一个东西我觉得很奇特,那就是一个水龙头,没有水管,吊在空中,竟然会有水源源不断的从水龙头里流出来。如果我家有这样的水龙头,哈哈……那连水费也节约了!我还玩了一个游戏,是踢足球。我把足球放在中心,“看我的射球”,只见球已经进了球门。

  到了二点三十分左右,我们再门口集合,人齐了,大家上了车,依依不舍地离开了科技馆。当离开科技馆时,我就开始盘算着什么时候再来一次了。

  这次科技馆之行真的让我打开了眼界啊!

科技之行作文14

  一个阳光明媚的早晨,我和同学们去了低碳科技馆参观。在过去的路上,阳光仿佛格外的灿烂,天也仿佛格外的蓝,我怀着好心情开始了新的一天。

  到了低碳科技馆,我兴致勃勃地打开了大门。哇!室内的陈设都好漂亮啊!真吊人胃口。我迫不及待地冲上了二楼,要去观赏一部叫”全球变暖“的电影。进入场馆之后,戴上3D眼镜,坐上模拟竹筏,一次奇妙又惊险的旅程开始啦!我们先是到了一个美丽的村庄,河水清澈见底,树木枝繁叶茂,小桥旁边的一户人家升起了缕缕炊烟。突然,场景变换了,我们瞬间穿梭到了原始森林,这里的树木长得葱葱茏茏。可是,因为人类大量砍伐树木。不久,这里就变成了干旱的沙漠。地球的天气越来越糟,南北极的冰川融化了,企鹅和北极熊在伤心的悲鸣,就连珠峰也在流泪。我想:以后我们人类的家园——地球,会不会这样呢?希望影片的一幕不会变成现实。

  科技馆里还有其它许多项目,有太阳能发电、模拟试衣间、知识抢答赛……到了中午,我恋恋不舍地回家了,在回去的路上,我想:以后我一定要低碳出行,环保节能!

科技之行作文15

  8月15日,妈妈带我参观了合肥市科技馆。

  我们进了科技馆的大门,就看到第一层有一个很大的实物模型,只要转动轮盘,小球就会按着轨道,通过各种障碍物,再回到原来的地方。我顺着小球运行的方向看到,障碍物有螺旋式升降梯、阿基米德旋涡、弹跳器等。可惜我没有看到关于这个实物模型说明的牌子,到现在我也不知叫什么。

  穿过一楼,我们坐电梯来到了二楼。听妈妈说,这个电梯叫感应电梯,只要把手放在电梯的扶手上,它就会动起来,如果没有人的话,电梯会自动停止。开始我不信,反复试了几次,果真如此。现在的科技真发达呀!在二楼,我发现有一间从外观看上去平常得不能再平常的小屋,上面写着“倾斜的小屋”。真奇怪,小屋怎么会倾斜呢?我不禁好奇起来,忍不住拉着妈妈就往里面冲。刚进去,我立即就感到小屋真的斜了,几乎站不稳。我竭力控制着自己,一鼓作气冲了出去。真刺激!妈妈呢?“巨迪,我不行了!”我在外面听到妈妈的话,忍不住哈哈大笑。

  后来,我们又参观了三楼、四楼、五楼,可视电话、无源之水、磁悬浮列车等让我大开眼界,现代科技真的很神奇。最后,我还看了穹幕电影呢!

  科技馆不但好玩,还长见识。有机会,我一定还要去那里。

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