【精华】兔子作文10篇
在生活、工作和学习中，大家一定都接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家整理的兔子作文10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
兔子作文 篇1
森林里有只小兔子，它跟别的`兔子不一样，它喜欢吃文具。
咔咔，吃一个铅笔；咔咔，吃一块橡皮；咔咔，吃一把尺子；咔咔，又吃一个皮球......肚子都变成“文具大王”四字了！
白兔子对它说：“兔子，别吃了，你再吃，你就变成文具大王了，再吃下去，你就不是兔子了，你是‘文具’二字了。”
兔子说：“不可能，不可能，你们胡说八道，你们只不过是嫉妒而已，是你们找不到文具吃，才这样说的。”
于是，兔子一天到晚都吃文具。肚子慢慢变成了“具”字，而头慢慢变成了“文”字。最后，还真变成“文具”二字了！
兔子伤心极了。还好，脚还在，它蹦跳回去，对别的兔子说：“快来帮帮我，我真的变成‘文具’二字了，我该怎么办呀！”
别的兔子说：“我们去拿个胡萝卜，青菜来给你吃了，你就会变回来了。”
“我才不吃呢！”
过了好久，它后悔了，想吃了。可是，吃了也还是不能变回来，它只能永远变成“文具”二字了。
兔子作文 篇2
在我的记忆里，童年就是一幅七彩的画，记录了我生活的点点滴滴。童年时候的我犯了太多傻事，“用热水孵小鸡”、“陪小狗讲故事”、“给乌龟捶背”……可是令我印象最深的还是帮小兔子治“红眼病”。
四岁的时候，二爹给我买了一只小兔子，它的身上白白的，很可爱。一个星期六，我在家里闲得无聊，便瞪大了眼睛一直盯着小兔子看。突然，我发现小兔子的眼睛是红的。这令我百思不得其解：“人的眼睛都是黑色的，怎么它的眼睛是红色的呀？”我紧皱眉头：糟了，小兔子该不会是得了红眼病吧？
我着急了，生怕妈妈批评我把小兔子弄生病了，所以我只能自己想办法帮小兔子治病。哎，我眼睛有问题时，妈妈好像会给我上眼药水，那小兔子的眼睛有问题，是不是也要滴眼药水呢？
我赶紧拿来眼药水，将小兔子抱出来，朝着它的眼睛滴了一滴眼药水。小兔子摇了摇头，似乎感觉很不舒服，它的眼睛眨了两下。我想，这样，它的眼睛应该变成黑色了吧。可是，当它睁开眼时，眼睛还是红色的，丝毫没有变化。可能是药性没这么快吧，所以我给小兔子持续滴了几天眼药水，但还是没有效果。
百般无赖下，我只好又想了一个主意——给小兔子吃黑芝麻糊。黑芝麻糊是黑的，小兔子吃了，眼睛一定会变黑的。但我听妈妈说，兔子不能喝水，我便拿了一袋黑芝麻糊，倒了一些在碗里，我怕小兔子不吃，还把小兔子最爱的胡萝卜也放了一些进去，才端给小兔子吃。在路上，我还为自己的小聪明窃喜了一下。小兔子望着碗里，将自己爱吃的胡萝卜吃了个精光，黑芝麻粉却一口没动。我看它不吃，只好硬塞。我把它的嘴掰开，将黑芝麻粉倒进去，弄得小兔子的白毛上也粘了许多粉末。我给小兔子灌完粉后，小兔子的'表情很难看，似乎在埋怨我：“你干嘛给我灌黑芝麻粉呀，呛死我了。”我看它不高兴，还哄着它说：“别怕，这是为你好。”
这样持续了几天，我看小兔子的眼睛还是没有变黑，心里有些纳闷了：它的眼睛怎么总是红的呀，会不会是病情太严重了？我治不好它，只好告诉妈妈。妈妈听了，大笑起来，对我说：“孩子，小兔子的眼睛天生就是红的，并不是得了红眼病，这是它的特征。”我似懂非懂，满心疑惑，说：“原来兔子的眼睛本来就是红的呀，真奇怪，怎么还有红眼睛呢？”
现在，每当我回想起这件事情，都会觉得自己很傻，为自己的幼稚也无知。不过，这也让我知道了世界上的每个生物都是奇妙的，要多留心观察周围的事物。
兔子作文 篇3
这个暑假读书活动，我读了《快兔子和慢蜗牛》这个故事，故事中讲到：自从兔子赛跑输给乌龟以后，心里一直很不服气。它想，我明明跑得比乌龟快很多，怎么打个盹的功夫乌龟就跑到终点呢？
有一天，在森林的草地上，快兔子在奚落慢蜗牛。动物们也来围观，慢蜗牛半天才说:“你不能嘲笑我。”围观的动物们也说慢蜗牛跑得慢。
后来，快兔子说要和慢蜗牛比赛。还说自己一定会赢，但是慢蜗牛却笑笑说：“快兔子，你是比我快，可我比你慢呀！我们比一下谁更慢。”
森林里一场激动人心的比赛即将开始。这场比赛不是比快而是比慢，动物们喊了口令：“开始——走！”比赛开始了，当然慢蜗牛还在慢慢的爬着，快兔子知道只要他迈步就超过慢蜗牛。快兔子傻站着不动。动物们说这不能算比赛，快兔子不管怎么样都还是比慢蜗牛快，还时常差点儿摔倒。时间一分一秒的过去了，动物们都觉得没意思走了。
草地上只有快兔子和慢蜗牛。忽然，下雨了，湿漉漉的`快兔子忍不住了，大叫到：“我不比了！”后就头也不回地跑了。
慢蜗牛继续前进，在途中他看见雨中的景象那么美，它感到快活极了。慢蜗牛在最后的关头赢了。但这时，快兔子早已没了身影。
这个故事给我的启示：慢蜗牛用自己的机智和坚持不懈的精神战胜了骄傲自大的快兔子。它这种不慌不忙积极向上的精神值得我学习，在今后的学习中，特别是在做作业要认真读题，认真思考问题，不慌不忙把作业做好。
兔子作文 篇4
“今天又会有什么好玩的呢？”这句话都成了同学们每节课的“必备用语”，一下楼，大家就会互相询问起来。我的心里也很好奇：今天乔老师又会教我们什么新鲜玩意儿呢？一定是非常好玩的吧！
跑完操后，老师笑嘻嘻地对我们说：“正好趁一年级的小朋友们放着跳舞的音乐，我们也来学一学。这支舞叫做‘兔子舞’。”
向对面一看，还真有一群一年级的.小朋友在跳着所谓的“兔子舞”，不过看他们的姿势，怎么看怎么搞笑，怎么看怎么幼稚。一听这句话，同学们都笑弯了腰，有的还夸张地躺在地上哈哈大笑起来。看到同学们笑弯腰的样子，老师也笑了笑，随即把我们叫起来，整好队，让大家自己想想“兔子舞”怎么跳合适些。
听到乔老师的话，同学们立刻纷纷尝试起来：有的看着一年级的小孩子照猫画虎地跳，有的比着兔子的手势跳来跳去，有的学着兔子“吱吱”地叫，还有的兴高采烈地谈论这支舞的话题。大家都忙得不亦乐乎。这时，乔老师拍拍手，示意大家安静下来：“下面，请同学们跟我学一学基本动作。”
音乐放开后，我们就跟着乔老师的节奏，伴着可爱的音乐，“手忙脚乱”地跳着。几次以后，大家也都练熟了，舞姿越来越优美了。乔老师看了，不禁向我们投来赞许的目光。
自由练习时，有女同学还拿着毽子跳呢！就连男生也融入了这快乐的氛围中，跟着女生傻乎乎地跳起来。
火红的太阳慢慢地移下了山 ，而鲜红的塑胶跑道上，久久回荡着同学们的欢声笑语......
兔子作文 篇5
在很久以前，兔子的尾巴很长，比孔雀的尾巴还长。
可有一天，兔子在小溪边散步。突然，小兔听到背后有人隐隐约约的在喊：“救命啊！救命啊——”的求助声。它一回头，看见小溪里，有一条大约两岁的虎皮猫。在这危急之下，小兔连忙把自己那又白又长的`尾巴抛下去，让那只年幼的虎皮猫抓住尾巴爬上来。只见那只虎皮猫吃力的抓住小兔的尾巴，后腿一蹬，随后，小兔用手抓住尾巴，把尾巴拉上来，这样，小猫就上来了。
当它上岸时，尾巴已经断了。小兔把那掉下来的尾巴送给虎皮猫但“小兔”围巾。
兔子作文 篇6
随着我的长大，我的抽风病症越发严重，在书上测试到自己是一个比较善良的抽风者，心里很高兴。于是“善心大发”，去给蚂蚁送水（把蚂蚁淹死了）；给狗狗送鱼（被狗狗追了半天）；带小鸡去游泳（差点让小鸡溺水）……以上全是白痴干的事，小朋友的最好别学哦！
一天，路过弟弟的房间。听到一声“救命”我心中的正义感指使我冲进去，我一脚踹开门，吼：“坏人，你给我出来！”弟弟鄙视我说：“猪，我看电视呢！”我恨不得挖坑埋了自己。
我最典型的'抽风事就是拿着东西找东西，昨天才复发生了一次。写作业时，突然发现笔套不见了，找了半天，还是没找着，问问同桌，他说：“你不是拿着么？”于是我看了一下自己的手中，扎扎实实地拿着那个让我苦找？
还有的就是看错钟点。有一次，中午睡醒一看钟，妈咪啊！3点半了，赶快的拾起书包，马上滚下楼去。老妹上来说：“嗨！去哪呢？”我怫然大怒，破口大骂“都几点了，还好意思问？”老妹说：“才两点半呢。”我看了看表，差点晕了
兔子还是很抽风！
兔子作文 篇7
从前，有一只白兔他的名字叫小小，另一只黑兔他的名字叫乐乐。他们是一对形影不离的好朋友。
有一次，他们因为一点点小事情吵架而分手了，小小和乐乐都很想和好。可是，小小害怕对方不领情而丢自己的面子，而乐乐正好和她相反，因为他想用自己的'办法来使他们和好起来。
乐乐绞尽脑汁，想起了冬天的雪，他心想：我把雪粘在我的身上，我不就变成了白兔了，然后再去跟她玩，再说，天气预报说明天就要下雪了，耶！太好了，好机会来临了。
新的一天终于到来了，乐乐用雪把自己给武装起来，过了一会儿，乐乐就变成了白兔子，乐乐兴高采烈地去找小小玩耍了。
到了小小家之后，小小很热情的接待他，他们玩起了捉迷藏。一会儿躲在门缝处，一会儿藏在温暖的被窝里，一会儿隐蔽在萝卜和青菜堆里，尽情地享乐。他们天天都在一起玩，一直玩了整整一个冬天。
春天到了，灿烂的阳光出来了，乐乐身上的白雪融化了。他心里想：完了，完了，这回真的完了，我身上的积雪融化了。当小小看到乐乐的时候，他非常惊讶地说道：“你……你……原来就是乐乐。对不起，我以前不该和你吵架。”乐乐高兴地说：“没关系，反正我们永远都是好朋友三年级作文：黑兔三年级作文：黑兔。”
他们和好如初，快快乐乐的生活着。
南宁市嘉佳作文学校三年级：韦郦芸
兔子作文 篇8
我要进去，我要进去！（声音开头，不错！）你一定猜不出来这是谁在叫吧？哈哈，这是小兔子在叫，你一定不相信吧！那么我就给大家从头说起！（开头很吸引人，自问自答，不错！）
今天（去掉）今天作文课，我们认识了两只可爱的小兔子，一只是公的，一只是母的。（建议不要称兔子为公和母。可以给它们取个名字来代表啊！比如小美和小强）小兔子的毛是雪白的，像白白的绒球，摸起来软软的，感觉很舒服！像桃子形的脑袋上镶嵌着像红宝石的眼睛，下面长着三瓣嘴，为什么叫三瓣嘴呢？因为它鼻子和嘴巴连在一起，旁边是透明的胡须。头下面是身子，身子缩起来像毛线球，伸长的时候像毛毛虫面包，后面有一个圆形的小尾巴。它的小脚的边是土黄色的，（可以解释一下原因）脚下是一块一块的，真可爱！（观察仔细，比喻想象生动。）
后来，老师发了一根硬硬的红萝卜和晒得干干的青菜，让我们给小兔子吃。开始喂小白兔了，我是我们这组的'组长，我简单的安排了一下就轮流喂小兔子，因为前两个人喂的都是红萝卜，所以我就准备喂菜叶给小兔子，我给小兔子吃菜叶时，可它跑来跑去的，好像在说：我不想吃菜叶。我只好喂它红萝卜，在喂它的时候我的手一直在发抖（抖的原因呢？）
我喜欢这两只可爱的小兔子。
兔子作文 篇9
原来兔子和老虎是一对好朋友。
有一天，兔子和老虎在森林里玩“躲猫猫”的游戏，兔子躲到了草丛里。这时，出来了一只大狗，兔子见了大狗害怕急了，正想叫老虎来帮忙赶走大狗。大狗看见兔子好欺负就马上把兔子抓起来，丢到了荒郊野外，自己却跑了。那时，兔子早已经吓得晕过去了。其实，这只大狗一直妒忌兔子和老虎的友谊，他早想赶走兔子，想自己和老虎成为朋友。这样，就可以永远得到老虎的保护了。老虎找呀找，找了很久都没有找到兔子。这时，大狗出现在了老虎的面前说：“兔子不想和你去玩了，跟我说她永远都不想再看见你。”老虎一开始半信半疑，可是小兔子离奇失踪让他不得不相信了大狗的话。于是它就和大狗成了好朋友，他俩就在森林里玩耍着。
第二天，老虎和大狗玩地高兴的.时候，发现了兔子躺在地上睡着了。老虎见状生气极了，就连忙叫醒了兔子，兔子慢慢地睁开了眼睛醒了过来。老虎生气地对兔子吼道：“为什么不和我做朋友了!”说着，就要向兔子扑过去。兔子惊奇地问：“怎么了?老虎朋友发生了什么事?”大狗一看不对劲，赶紧又在老虎的耳边说起了兔子的坏话。老虎听了就更生气了，就和兔子说：“你没有把我当朋友，我也不把你当朋友了!”“谁说的?”兔子着急叫到。“还不承认。”……可是，无论兔子怎么解释老虎都不听。
就这样，兔子和老虎成了仇人。
兔子作文 篇10
小兔欢欢三周岁的生日到了。欢欢一放学就匆匆忙忙往家赶，心里想着：今天妈妈会送我什么礼物呢？
欢欢回到家，发现家里一个人都没有，欢欢纳闷了，心想：妈妈去哪了？这时他看见桌子上摆着一个香甜可口的.蛋糕，旁边放了一个漂亮的盒子，心想：这里面是不是我最爱吃的红萝卜？欢欢迫不及待地打开了盒子。
但是盒子里并不是自己爱吃的红萝卜，而是一粒粒芝麻一样的小种子。欢欢心想：妈妈一定是让我自己种红萝卜吧。欢欢说干就干，他选了一块很好的地，拔了草，翻了地，撒上种子，他天天给红萝卜浇水，施肥，红萝卜一天天长大了。
秋天到了，红萝卜成熟了，欢欢吃着自己种的红萝卜，开心地笑了。妈妈说：“你长大了。”
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