我的四季作文集合15篇
在平平淡淡的日常中，大家都尝试过写作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编整理的我的四季作文，希望能够帮助到大家。
我的四季作文1
我的故乡是在乡下。我的童年就是在故乡的乐土上度过的。那里有慈祥的奶奶和严肃的爷爷。还有喜爱的池溏、梨树园、绿油油的菜地……童年时候我是那么幼稚可爱。在奶奶和爷爷的眼里，我是他们的心肝宝贝。
春天一到，我便像归来的燕子，到处飞翔，到处玩耍。我和我的小朋友们一起到梨树园。千里之外就嗅到了花香。眼前出现了雪白雪白的梨花，还有红似火的桃花，粉的像霞的杏花，都在相互争着、闹着，好不活泼。这时走累了，就躺在天然的地毯上。看着树上成千上万的蜜蜂，嗡嗡的叫着，与温暖的春风的交响便成了一曲幽雅动听的歌声。听着，听着，便进入了梦乡。等我醒来时，已经在奶奶的怀里。我笑了，问奶奶怎么回事，但是她从来不告诉我。
盼呀盼，夏天终于来了。夏天的太阳似火，只有跳进自家的池溏，泡上一泡那才是爽。在水里自游自在的游着，爷爷在一旁看着我，我挑水淋爷爷，爷爷经不住我的诱惑，“扑嗵”一下跳下来。爷爷挑水淋我，我也反抗着，这时池溏里的水花四溅。玩够了，便回到凉爽的房里写字。爷爷是教语文的，所以写字非常好。爷爷每天耐心的教我写字，但是我顶多能坚持10分钟就不行了，只要有一只飞虫在我眼前晃来晃去，就分神了。爷爷在一旁严肃的说：“再看眼睛就没了。”
秋天又悄悄来了。那徐徐的秋风送来了丰收的喜悦。这时家家户户都在忙。菜地里便有了生机。我就背起背篓和爷爷到梨树园栽梨。看着那树上黄溜溜、水晶晶的梨子，口水直流，我爬上树摘梨下来，就狼吞虎咽的'吃起来，吃饱了，我又上树栽梨。哎呀！不小心摔了下来，摔伤了手。回到家里，爷爷总是被奶奶骂，而我就在一旁幸灾乐祸……
我梦寐以求的冬来了。早晨爸爸把我叫醒，一起来，看到到处都是闪闪发光的雪。爷爷看着满地的厚雪，叹道：冬天麦盖三层被，来年枕着馒头睡。我听不懂，只听见外面打雪仗的声音，我便跑了出去。我和小朋友们一起打雪仗，我在扔雪球，爷爷在制雪球。就在我和朋友们的欢声笑语中，爷爷也笑了……童年就像一朵彩云飘向天空。
我的童年是多姿多彩的，我多想回到童年的欢声笑语中。
我的四季作文2
所谓青春，又是何等模样？也许是你的碌碌无为，也许是他的得过且过，也许是——
冬·颓然
冬啊，往往是最悲凄，最孤独的。趴在桌上望窗外，未直接接触都能感知北风萧瑟。这些天，恰是我青春的冬。父母的不理解、老师的失望、同学的质疑、如山高的作业纷至的压力！无不像漫天的飞雪——初，零星、杂乱；终，硕大、繁多！窗外的雪啊，还在飘然而至。载途，是属于我的，独自的，风雪！
春·徘徊
清风是春的先锋，正费力与寒冬撕扯。早春难，难在要劝冬走，难在要为冬收残局，难在它并不坚定。我也同它徘徊，见枝头雪融，听山泉欢涌。最终，它胜利了！因众人的鼓励，使它增了信心，使我找准方向。冬啊，终于是去了。
夏·奋起
深绿是它的色，高昂是它的调，青春勃发是我与它并进的战袍！夏！在高歌！用它健壮高大的身姿，挥出它的战旗！考场上的我是它的参谋，用笔做武器，响应它的号召！于是，进军！神挡，驱神，魔挡，杀魔！不负付出的艰辛，我们战出胜绩！回头，是笑脸，属于众人的！属于青春的！属于我的！
秋·丰收
田畦是颁奖台，金黄的稻谷高扬起头，在为它们的胜利而骄傲！它们确实有资格。我手捧奖状，欣喜的，就如同那稻谷一般！成功，是满载的'颜色！青春的调色盘，又添新兵！
青春有四季，四季乃青春。少年有青春，青春出少年！
少年之所以是少年，是因为他们面对困难敢挑战，路遇深渊敢拼搏，自知不足敢反省，进军之余敢回首，他们质疑权威敢批判，他们不卑不亢敢创新！这，才是少年应有的样子！我，就是少年中的一员！
陈晓曼老师点评：
初读作品，印象佳。结构布局裁剪恰当。细读作品，印象深刻。作者用四季写青春，青春有如四季，选材立意别具一格；开篇设问，引出内容，有事有情有景有理，不急不躁，叙述抒情议论皆备，阐明观点，令人信服；文末的议论明确了观点，深化了主题，让我们看见了青春应有的模样——蓬勃奋发积极努力向上，传递了满满的正能量，让早已不再少年的我相信“青春可永驻”；作者用词遣句准确精炼、有哲理性，足见其语文功底不错！加油，少年！未来可期！
我的四季作文3
生命如四季。
春天，我用细瘦的胳膊，将种子播种在这片土地上，消耗着我成倍的体力。我汗流浃背，四肢颤抖，恨不得立刻躺倒在这满是石头和树根的不毛之地上。可我懂得，我没有权利逃避，上苍在给予我生命的同时，也给与了责任。我不应白白地浪费时间，也不该自艾自怜命运这样的不济，把这片不毛之地给了我。
每天，我满怀着希望，望着掩着我的种子的那片土地，努力想象着他们发芽、开花，结果那一切美好的景象。我知道人要是能够期待，才会有拼搏向前的斗志。
夏天，我曾因干旱而焦急地落泪。站在这片土地上，仰天长叹，期盼着南来的`风，吹过载着雨的云朵，那是怎样的望眼欲穿，望眼欲穿哪！我烦恼，哭泣，恨不得大骂苍天的固执，苍天的吝啬和无情。
偶尔倾盆大雨，不下则已，一下便几天几夜，我担心过，不单单是走路、吃饭，甚至梦里都在梦着它，白天里，我曾“浪费”了我所有时间，花费了很多钱，买来材料，为它们遮风挡雨，可即使挡过这次灾难，它也会在另一个灾难里沉没，只有强者才会继续走剩下的路。
秋天，我和别人一样收获，望着那些干瘪的谷粒，心里又有一种又苦又酸的快乐，但我不因我的谷粒比别人的干瘪而灰心丧气。我把它们捧在手心里，紧紧地贴在脸上。此时此刻对上苍的些许抱怨，似乎在不觉中消失。
回想起来，我倒经历过许多，我哭过，痛过，恨过，感动过，欢笑过，彻悟过……细细想来，便知晴日多于阴雨，收获多于劳动，只要我认真付出过，认真地活过，人们将无权耻笑我，也不必用它的饱满来衡量我的干瘪。
到了冬日，那生命的黄昏，难道就没有什么事情可做？不，我可以享受我收获的一切，我将坐在窗前检点自己，自己失败的原因，做错过什么，欠别人什么……但愿，只是别人欠我。这时，便是坐在暖暖的屋子里，享受付出后该得到的那些东西的最好时刻。
一个人不会有新一轮四季，走过了一个四季，感受过，应当感受到不算白走一趟。
亲爱的朋友们，不要让眼前所谓的不公，迷失了你善良上进的心，望你有一颗要把一切都包藏在心底的心。
我的四季作文4
从小到大，我经历了许多老师的谆谆教导，上中学后，我又认识了四位老师，他们有着不同的性格，春夏秋冬四个季节就是他们的化身。
和煦的春天
咔嚓，“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”的美丽画面被我定格在了照相机里，这不是在充满生机的自然中，而是在充满幽默风趣的语文课堂上。语文老师正在讲台上给大家讲笑话，她是一个非常幽默的人，可千万不要小瞧眼前这位老师，她可有着丰富的教学经验，而且还获得过许多比赛的优异成绩呢。语文老师个子很高，有着白白的皮肤，鼻梁上压着一副眼镜，她平时温柔可亲，上课幽默至极，把她比作春天再好不过了。
火热的夏天
生物老师可是一位资深的老师，她在教学上方法独特，程序众多，每节课都要检查复习预习，考试低于八十五分就要补考，因此害得我们叫苦连天，经常深夜“还划着驶向‘题海’的'小船”，背着烦心的生物知识点，不过因此我们的生物成绩还不错。每天上着生物老师的课就如同走在海边，随时都有涨潮的危险，但我们也享受着阳光的沐浴。这种感觉，真是火辣辣的。
凉爽的秋天
英语老师就好像秋天使者。有时候很温和，谆谆教导我们学习句型和单词；有时候我们犯了错误，或者考试成绩不好，她就要大发雷霆，像秋天一样刮一阵狂风，下一阵暴雨，给我们来一阵资深的心理教育，所以我们很少惹她生气。英语课堂并不是枯燥无味的，英语老师竭力使整个课堂气氛活跃起来，所以她有时会让我们看一些视频或听一些音乐。所以她是一个严厉又温和的人，就像秋天一样。
冷酷的冬天
谈起数学老师，全校真是无人不知，无人不晓。他的话就是一把雪亮的刺刀。上课时，我们紧绷着一条神经，生怕他发火。我们特别怕他说他的一句口头禅——“不是吗？啊？”，往往这时，他就要发火了。上数学课，他可是翻脸比翻书还快，“一着不慎——满盘皆输”，反正上数学课，我是从来不敢开小差的。但他有时也会逗我们开心，惹得我们忍俊不禁。另外，数学老师的教学水平可是一流的，我们班的数学成绩总是全镇第一。
四季老师，各有各的性格，各有各的教学方法。但不管怎样，他们都是把自己知道的知识毫无保留地传授给我们，督促我们的学习，让我们一起来聆听四季的音律吧。
我的四季作文5
每个人都有一道属于自己的靓丽的风景，或靓丽，或温婉，或俏皮……但是我却是那样的与众不同，就像四季的风景一样，会随着季节的更替，产生许许多多的我。
我，是多彩的。
恬静之春
春天，太阳泛着懒散的光，连春风都是那么的甜美，好似还没睡醒，还泛着懒散的睡意呢！一个女孩，靠在家门前，膝上的那本书早已泛黄，可她好似很宝贝那本书，书虽已泛黄却平整得很。她的脸上泛着红晕，目光专注地抚摸过每一个文字，甚至不放过一个标点，鼻翼微微翕动，似乎在品味书香的味道。阳光描下一个女孩的剪影，投影在书页上，影与字一起相依相偎。这个女孩就是我，在春天，在春意盎然的季节，我甘愿做一个文静的小女孩，捧着自己喜爱的书，让思绪与春风一起翻飞舞蹈。
奔放之夏
夏天，太阳早已没了春日的温柔，多了几分热烈。而那个文静的小女孩也骤然不见，成为一位火辣辣的姑娘。我告别了春日的宁静，迎来了夏日的热烈与灿烂。亮着蝉鸣的大树杈、冒着凉意的大池塘……有男孩子嬉戏的地方，必然有我的身影。我享尽了夏日一切的快乐。夏日的热情与奔放，濡湿了我的发际，映红了我的脸颊，升腾了我的心灵，让我成为一个撒开脚丫跑、放出声来笑的“女汉子”。
诗意之秋
秋天，是一个充满诗意的季节。这时候的我却是忍耐不住好奇心，往田野里走走。秋草还未黄，泛出墨绿色，散发出淡淡的.气息；小鱼或是小甲虫轻轻接触了水面，激起一个水晕，波纹淡淡泛出，在不经意间又化为平静；脚边偶尔会传来没有规律的“哔啵”声，也许是豆子蹦出了豆荚，也许是秋虫耐不住寂寞……心中漾满了说不出的喜悦与满足。回到家，我总忍不住要把所见所闻所感通通都写下，用稚嫩的笔书写真挚的情。久而久之这变成了一个习惯。秋天是个惬意、诗意的季节，在这样的季节里，我也被熏陶成为了一位惬意的小女生，让我感受大自然的奇妙与美好。
慵懒之冬
冬天，没有春天的恬静，没有夏天的奔放，没有秋天的诗意，却多了几分它本身就有的寒意。冬天的阳光似乎是最懒的，散发出光芒的时间那么短，释放出的热量又是那么少。夜晚那可真是寒气逼人，刺入肌骨，让人浑身打着颤。冬天的我多了几分懒意，最爱蜷缩在被子里，似一个害羞的姑娘，只用双耳倾听嚣张的北风声。
我的风景好似这一年四季，会随着季节不断更替而变化。我的风景就是这么与众不同、丰富多彩。
我的四季作文6
每天坐在教室，聆听着各科老师的谆谆教诲，感受着春夏秋冬的更替。一次，突发奇想，老师们各有各的特点，不正如大自然的四季一样吗？付老师：温暖的春天你看，满面春风的付老师走来了，付老师不仅年轻漂亮，而且话语如春天般温柔，如歌声般动听，每次上课，她总是营造一种活跃的氛围，给我们带来了无限快乐，她还会翻译一些英语故事讲给我们听，她的每一个故事都蕴含着深刻的道理，就如春雨滋润万物一样，让我们在不知不觉中受到教育。听，付老师那天籁般的声音正在教室里回荡，同学们听着，笑着，感受春天的温暖。范老师：火热的夏天范老师是我们的数学老师，他总是带领我们遨游在数学王国中，和我们一起探索数学的奥秘。他告诉我们的勾股定理，全等三角形的证明……范老师上课，满怀激情，感情炽热，就如夏日的烈日，正是在这火热的阳光下，我们这些幼苗才能茁壮成长……看，范老师正风风风火火地向我们的教室走来，又一个火热的夏天来临了。张老师：成熟的`秋天我们的张老师成熟稳重，总使我想到秋天田野的高粱。
张老师风趣幽默，听他的课不能囫囵吞枣，要“细嚼慢咽”，自己才能够回味无穷，在他的带领下我们认识了具有国际主义精神的白求恩，诲人不倦的孔子，我们了解到了坚强的海伦·凯勒，忘我的周恩来总理，秋天一样成熟的他，点燃了我们的心。我想，你一定猜到了，他就是我们的语文老师。汪老师：冷酷的冬天说起汪老师，在我们学校可谓是无人不知，无人不晓。她是我们的班主任兼科学老师。为人正直厚道，做事严肃认真，给人些许冷冷的感觉。当我们违反纪律时，她那毫不留情的批评，就如凛冽的寒风，使你感觉已进入了严冬。
当我们学习松懈时，是她提醒我们要珍惜和把握生命里的每一分钟，储存足够的食粮，养精蓄锐，在即将到来后的春天里耕耘，她那冷酷的面孔包含着我们火热的爱，是对我们充满希望的鞭策。千言万语难言心中情，总之，谢谢你，我的四季老师
我的四季作文7
普罗米修斯在为人类谋取福利而面临死亡之际，展现出一种无畏之美；屈原在绝望之下而怀石投江之际，展现出一种决绝之美；朱自清在重病之时“拒吃美国救济粮”而宁愿饿死之际，展现出一种尊严之美。世上之美千万种，而最令我感动的莫过于自然之美了！
春天可真是个万物复苏的季节呢？喏，前些日子还寥无生机、死气沉沉的世界在经过春雨的洗礼后，就开始慢慢地恢复它往日的容貌了，多了一丝鲜活之气，说是鲜活倒也不尽如此，望着这光秃秃的地面，心里还是空洞洞的，不大舒服，大抵是少了些什么吧！漫步于上，想要缓解心里的这番空洞。“喀嚓咔嚓”前面传来了一种什么东西破土而出的声音，是什么呢？定睛一看，那正从土里奋力钻出的，不是草还是什么，严寒的肆虐迫使它无法不蜷缩在土里。待上整个冬天，毕竟是冷啊，虽然有一部分同伴没有熬过冬天，长眠于土地之下；但还是有那么一大部分仍坚持着，期待着春的来临，而后破土而出，为这个世界带来无法言语的震撼，那种顽强的美不言而喻！
太阳伯伯一年四季都悬于空中为我们提供光亮，在夏天更是“尽职尽责”，卖力的散发着它的光与热，空气中无所不在的燥热令农民伯伯们早早地放下了农活，回家去了。只有玉米还依然坚持在那经受着夏的考验不曾倒下，只为秋天给农民伯伯们一个好的收成。那种坚持的美动人心魄！
“秋季，丰收季”，这话说的可真是一点儿都没错，你们看那果园中的一片丰收之景，还有那农民伯伯们怎么也遮不住的笑颜，到处充满了欢乐的气息，还有些许秋的气息，虽有但不显现，少了一分秋的韵味。走在幽静的路上，看着周围已经光秃秃的枝桠，听着落叶被踩在脚下吱吱作响的声音，心里很不是滋味，若得若失的感觉在心中蔓延开来，随之消失殆尽，被一种欣喜所取代。这才是真的秋该有的韵味，萧瑟而又欢喜！看着最后一片枫叶的下落，我懂了，那是一种奉献的'美！
漫天遍野的雪白之中，那一抹绿就那么突兀的闯进了我的视线，温暖了我空寂的心，冬的严寒并没有把它击败，它依然挺立在那里，像一个战士一样，守护着冬天，守护着这最后一抹绿意，不曾离去，松柏！那种守护的美令人心碎却又心醉！
四季于我，是美！美于我，是发现！四季之美就像被蒙尘的珍珠，需要一双发现它的眼睛，才能闪现于人前，反之，将会在那里美丽着，永远，永远！
站在四季里读你，青山绿水，莺歌燕舞，任时光流转，任岁月变迁，读你千遍不厌倦——我的四季，我的美！
我的四季作文8
小时候,我看着大孩子们背着书包去上学时，巴不得快点长大。而如今，我上了小学，童年却如流水一般，一去不复返了。而我也只能在回忆中看到它，看到我的四季童年……
春
这时正是阳春三月，明媚的阳光洒满校园，教室里，老师的教诲滔滔不绝，一群学生在下面昏昏欲睡。“当春天来的时候，新年的第一种花开了，它就是迎春花，同学们可以去研究一下。”一听这个，我来了精神，一放学就忙着跑进小公园。那里的花真多，最显眼的还是迎春花。它的花虽小，却十分抢眼，咦？它怎么没叶子？我不解地跑回家请教“电脑”先生。迎春花的叶芽和花芽是一起生长的，但叶芽需要较高的温度才会生长，原来是这样啊！童年是神奇的春天。
夏
“啪啪啪……”夏雨像坠落的陨石般砸向地面，它虽不温柔，却像一首摇滚乐，让人听了就精力充沛。这种鬼天气，我也不会闲着，套上雨衣，穿上雨靴玩水去！来到外面，听着交响乐，我来了劲儿，双脚一弹，我落进雨中，我快乐地跺着脚，水花溅在我身上，凉丝丝，舒服极了！即使全身都湿透了，面临着“唾沫星子澡”的危险，也不愿离开。童年，是快乐天堂般的`盛夏。
秋
秋天到了，丰收的歌声在大地回响，我和小伙伴组织了一次秋游。大家有说有笑，来到了附近的田里，一片丰收的景象映入眼帘。高粱涨红了脸，玉米笑弯了腰，我们和农民伯伯一起剪起棉花来。我右手抄起剪子，不管三七二十一就干了起来，由于我太大意，一不小心就挂了彩。没关系，这点小伤算什么？忙了大半天，终于剪完了一亩地。伙伴们高兴地笑着，看着丰硕的成果，我们也知道了靠自己双手换来的才是好的。这时的童年，是硕果累累的金色秋天。
冬
“呼呼”，北风咆哮着，漫天飞雪，它们真漂亮，落在手里，凉丝丝的，真舒服！“冲啊，杀啊！”一阵阵冲锋声划破天际，那是我们在打雪仗。十多个人混战在一起，十分激烈，连北风也为我们助威。 “嗖嗖”，许多雪球冲上天空，仿佛能把天空盖住。有的假装受了伤，连滚带爬地回了“基地”。一阵阵喊杀声融进笑声，这时，童年是快活的银装素裹的冬天！
啊！我五彩缤纷的童年，你为我记忆的史书添加了更多的文章，你使我的人生道路变得美丽，每当你出现在我眼前，像一串串音符萦绕在我的大脑，回忆着，回忆着，童年……
我的四季作文9
四季是大自然的清纯之音；四季是大自然的灵魂；四季是大自然的绝唱。而四季，也是我的朋友与导师。
绿杨烟外晓寒轻，红杏枝头春意闹
悄悄地，太阳缓缓爬上山头，为一切带来了生机。晨雾渐渐拢回她那薄薄的轻纱，遍野的荆藜展露一簇簇醉人的绿。燕子轻盈地剪几缕阳光，游移于碧绿的憧憬。几只早莺将自己的啼唱播撒于暖风中，那优雅的音韵如泉水般轻拂春日的阳光。一群桃花在晨风中舒展着身姿，翩翩起舞，嬉戏逗闹。它们汇奏着一支美妙的乐曲。
接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红
幽幽地，紫丁香伴着浓郁的茉莉花香，迎面袭来。但，这似浓茶般苦口，又似清茶般淡然的`香气，也不敌婉约的荷花。朋友，你知道那是多么美丽的一首诗、一幅画吗？荷池中铺满了诱人的翠色，翡翠般温厚，碧玉般圆润，玛瑙般雍容。俊俏的荷花挺立其间，吐露淡淡清香，似在对夏倾吐心事，引起人无限遐想。清风拂来，荷叶、花瓣上，水珠晶莹剔透，滴落一首首清新秀丽的小诗。
停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花
瑟瑟地，踏着满地的萧瑟，听情感纷纷扬扬地低唱。盼望落叶化作串串动人的音符，似一种温馨而又略带伤感的旋律，那不也叫做美吗？就似我所倾心的林黛玉，就算世人都赞宝钗又如何？黛玉的美，没有掺杂任何的做作，想哭就哭，想笑就笑，纵使最终还是得不到眷顾，但那真情的过程，令世人回味……满山的红叶，化作一篇华美的散文。
梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。
轻轻地，踏着皓白的雪。苍劲挺秀的横枝斜干上，零星地点缀着粉红色的淡然梅。没有绿叶的呵护，没有百花的陪伴，在冰天雪地中傲立枝头。孤独的梅，孤独的雪，这，不正是自古英雄的化身吗！屈原在君昏国亡的时刻，选择了投泪罗江；陶渊明在黑暗官场上，选择了“归园田居”；文天祥在功名利诱前，选择了“留取丹心照汗青”
我的四季作文10
我用我的眼睛看四季，它仿佛是一首不变的歌，一幅斑斓多彩的画，让我们一起去追随时光的脚步，去观看四季，用眼睛去感受这人间最美的景色。
春是生机勃勃的！
春姑娘轻盈地走着，微微地笑着，她轻挥着万条丝线，忙碌而又愉快地为大地母亲纺织着鹅黄，淡绿的春装。瞧呀，小草偷偷的探出脑袋，柳树浅浅的抖开丝絮，白杨大方的舒展新叶，杏花也开出了洁白和粉红的大花团。
夏是浪漫的`！
夕阳西下，我们坐在小河岸上，披着晚霞，欣赏日落。小河映着青山白云，衬着红似火焰的晚霞，形成一幅精妙的山水画。我们光着脚丫在水里打起水仗，一阵阵欢声笑语回荡在河畔，一颗颗晶莹的“珍珠”泼洒在脸上，快乐在心里。月儿初上，我约上几个小伙伴，躺在草坪上与星星一起眨眼，跟莹火虫一起游戏。我们一起听河水“哗哗”，说快乐之事，惬意无比。
秋是热情的！
走进公园，首先映入眼帘的是，一片灿烂燃烧着的枫树林，从远处望，犹如一座火焰山走进枫树林，热情洋溢的枫叶，在微风的吹拂下，向我微笑点头。枫叶在阳光的照射下，显得格外美。它红里透黄，黄的透明，仿佛是透明的糖纸。透过它，一切都融化在秋的调色板中，秋雨过后，枫叶便从树上落下，和着泥水，投入大地的怀抱。
冬是银装素裹的！
一个夜晚，寒风呼啸，大雪纷飞。清晨，当我拉开窗帘，啊！真美呀！雪花的样子千姿百态，有的像含苞欲放的桃花，有的像孤傲的腊梅。雪越下越大，刚开始零零落落，渐渐地变的密密麻麻，像鹅毛似的临空而下，飘飘悠悠。雪花飘飘，轻轻落在树的枝条上，亲密的挨着它，是在安慰它不必因失去绿叶而难过，或是悄悄告诉它春天的消息？不一会儿房屋盖上了白毯，电线镀上了银装……
我用我的眼睛看四季。四季，一首无法用语言形容的诗，一次充满魅力的轮回。
我的四季作文11
我以前的家乡在农村，那里是一个风景如画，山清水秀的地方。那里花草芬芳，树木葱茏,每天都有孩子们的欢笑声和哭喊声，只要一到冬天的时候孩子们就会显得更加天真可爱。
我家的下面有一个很大的河，那河宽广无垠，看不到边。河边上经常有很多的小朋友在河边玩耍。有一次，我和我的伙伴们在河边玩“警察抓小偷”的游戏。首先我来抓，我以我跑的快的优势，不到一会儿工夫我的同学就全都被我抓到了。
我们家乡的春天是最舒服的一个季节，那是春风一吹，柳树轻轻摆动，好像在唤醒其它的幼小生命，河边的花朵散发的香味沁人心脾，有茉莉花、紫罗花和玫瑰花。很多小蜜蜂和小蝴蝶也赶来这里，在花上翩翩起舞。蝴蝶便在这里吸收着花草的芬芳。
我的家乡在夏夜中更是诗情画意，到了清晨一阵微风吹过花朵小草都随风飘动，在池塘里的荷花更是散发出了淡淡的缕缕幽香。到了中午，天上的太阳公公更是暴晒着大地，但是正好我家的门旁正有一棵很久很久以前中的一棵大白果树，这正能让烦躁的我们在底下乘凉还能下下棋，有时当我爷爷忙完庄稼后，一有空就会和我下棋解闷。而我的爸爸妈妈就会和我的奶奶.叔叔打牌休闲。
家乡的秋天是一个丰收的'季节，到处可以闻到稻麦瓜果成熟的气息，那时候我们可忙坏了，到处拿着框子和网兜开始采柿子和采桃子 ，有人一大早就爬起来采还生怕别人和他抢了。采了柿子采了桃，大家都回去品尝着它们，那时我家种了柿子树和桃树，有的小孩子可真机灵，当我们在屋里时就偷偷的爬上树采了几个柿子，还好被我看见了叫上爷爷去抓他们 ，他们见跑不了就只好认错把柿子交了出来，爷爷见他们态度好便原谅了他们。
在寒冷的冬天，这正是我们那里孩子的世界孩子们想出去玩雪，可大人们怕在外面太冷就不让孩子出去，但他们承受不住冬天的乐趣，他们就趁家长不在时偷偷的溜出去尽情的感受着冬天给他们的乐趣。记得有一次我溜出去和同伴们去雪多的地方去打雪仗，一开始我力揉了几十个雪球向他攻击，他急忙躲闪，但是他很冷手总是缩着，时不时揉几个雪球一扔，但是球一扔到空中就散了，我想刺激他一下就说:“胆小鬼不敢回击吧。”谁知他让我这么一激可恼火了，搓搓手一下子揉了十几个雪球，这下我可忙坏了，拼命想他攻击，他也不甘示弱向我回击，不一会我们脸上便满头大汗了。冬天真是一个值得回念的季节。
我的家乡四季分明，听了我的介绍相信你一定知道我的家乡是一个诗情画意、风景如画的地方了吧。
我的四季作文12
我用我的眼睛看春夏秋冬，感受美的变化，享受四季的光明和闪亮。
我用我的眼睛看花红柳绿的春。眼中印满了五彩缤纷的花儿，高声啼叫的鸟儿，和正在玩耍的孩子们。许多鲜嫩的绿芽儿破土而出，摆动着身子抖下黑黑的碎土，挂着晶莹的露水，咧开嘴笑了。柳树枝上生出了一些绿黑绿黑的小疙瘩，那是它们新生的小叶子哟！路边的草丛里，开出了一朵朵不知名的小花，每一朵都小巧玲珑。一片生机勃勃的景象闪烁在眼中。
我用我的眼睛看满目青翠的夏。阳光直射在滚热的地上，眼中的一切都白晃晃的。不经意向四周扫视，就会发现满山遍野都裹满了绿，连水也被周围一片又一片的树染成了碧绿色。孩子们的手中塞满了各种各样的雪糕：朱古力味，香草味，青梅味，看着就让人口水滴答。田边的小河里挤满了游泳的'人们，清凉的河水泛起了朵朵浪花。晚上，河塘中，一只只绿背白肚的青蛙正在卖力地合唱。一切都是那样美好！
我用我的眼睛看落叶缤纷的秋。眼中的世界是那样的美幻：地上铺满了金黄的落叶，一阵风吹过，地上便泛起了朵朵金浪。果园里飘出一阵果子的甜香。苹果一串串挂在树上，多得把枝子都压弯了；金灿灿的芒果笑着，在风中使劲儿地扭动着，它们好想到地面上去看看世界；鲜红的血橙像一个个小太阳，藏在丛丛墨绿的叶子里，害羞地不敢露出脸来。稻田中，闪耀着农民们朴实的笑啦，一堆堆稻谷散发出诱人的米香。我为我能看到这多彩的秋天而感到庆幸。
我用我的眼睛看白雪皑皑的冬。山上一片银装素裹，松树顽强地挺立着，每一棵松针都裹上了一件银光闪闪的晚礼服。厚厚的雪地上印着一只小鹿跑过的足印，几株罕见的植物刚刚出土。河流的表面上结了一层结实的冰，孩子们在上面尽情地玩耍。森林中十分安静，所有动物几乎都冬眠了，只有一两只小麻雀在积雪中翻草粒吃。真是一幅好画！一双眼，一个窗口，打开了与外界联系的那扇门。四季的美在眼中流淌。
我用我的眼睛看春夏秋冬，更美，更亮！
我的四季作文13
人人皆有一双眼，我将会用眼幻想四季的童话。
春
春天的眼，清新，柔美。
大树上空的阳光用心融化了雪，雪水们嬉闹着汇聚在一起，好似一个世纪都没见似的，拥抱着，谈论着，冲破了河水上的冰面。水的笑声吵醒了树中的小松鼠，它揉揉双眼，从洞中扒出一堆松果，一边享受冬去春来的阳光，一边吃着松果。山中的春天越来越热闹，越来越有趣，小动物们接二连三地醒来，欢呼着，玩耍着，庆祝冬天的过去，春天的到来。小兔子、小鸟、小松鼠在河边照着镜子，小青蛙、小鱼、小花、小种子在土里享受阳光，原本被冬天窃走的欢声笑语，又在这一天回来了。
夏
夏天的眼，翠绿，活泼。
荷花们从泥中钻出来，清洗着身体。蝉有节奏地叫着喂呜，召唤着太阳。小松鼠在树下玩着游戏，它看着从树叶间隙中透下来的阳光，争着去抢这些阳光宝地，即使你抢不到，也不必担心，也许过几分钟，阳光就从你守着的这棵树上射下来了。游泳是夏天中最流行的活动。棕熊放松地仰泳着，肚皮上还坐着几只小动物，青蛙坐在荷叶上，不一会儿又下去给其他青蛙让座；小狗只露出头，四肢在水中飞快地划动。
秋
秋天的眼，金黄，忙碌。
树上的果实丰收了，小猴爬上树，尽情地享用水果，不时用尾巴打下几个果实，让其他小动物也能吃上几个。树叶被秋天的画笔染上金黄的'色彩，一阵冷风吹过，叶子们柔弱地飘了下去，为大地铺上金黄的被子。人们动物们也忙得不可开交，都忙着为冬天的食物做准备。
冬
冬天的眼，冷漠，无情。
雪花渐渐飘下，世界变得一片雪白，冷风呼啸着，呜咽着，小动物们都消失不见了。雪地上，只有一棵枯树在风中摇曳，不知是为冬天的统治感到叹息，还是它在悲伤再也见不到下一个春季了。
四季像流水一般，总会流入大家的眼睛，使眼睛如明镜一般映着美好，映着光明，映着大自然的一切，映着四季的故事。
我的四季作文14
春檐燕翅撷来雨丝风片，夏曰雨帘携手七月流火，秋山迷雾迷茫抒写月中折挂，冬时漫雪堆积起梨花满地。心灵的颤动皆因自然而起。
春，心中有“翠柳如烟”。
温风带来复苏，冰化声时时挑逗着心，阳光轻轻流转于叶间。春是一个未染凡尘的婴童，毫无污垢的大眼睛打量新的一年。露珠是它的泪水；树木是它的玩具；柳树是它的发丝，它唯美、干净，乃是人间不灭的温情。
秋，心中有“山高月小”。
一树枫叶淡淡的红，它朴素，眸中已有对世间的厌倦。秋叶划过水波，荡起的涟漪是它仅有的笑容。当年的雍容华贵已经黯淡，昔日的好强之心已经缩浅。它只想闲适地享受人生。跟广寒宫的人儿一样，它的一对秋波中，盛着悔意、憔悴。即使宁静和谐，已不负当年大志。
冬，心中有“冰清玉洁”。
比起秋，冬多了份稳重，它已经不食人间烟火，曾经的伤疤用白雪覆盖，堆满雪的园子乍一望，竟有春的`影子。可直到寒风吹拂，纷纷扬扬“花”自飘零，才感到彻骨的寒意。
唯有夏，甚得我心。
当晨风悄悄拨开黑夜的纱幔，年少的热情穿梭在叶隙间。早早地，夏吵醒了酣睡的我们。夏，从春的单纯走出来，逐渐走向秋的沉默。它的魅力也是这里。稻田在暑气的蒸腾下，蓬蓬勃发，彰显着最美的青春。它热情、蓬勃、乐观、向上。茂盛的绿林是它的思；热闹的池塘是它的唇口；金黄的麦田是它的眸子。它的琥珀－太阳，是万物的生机。夏，使空气变得甜了，雨儿变得滂沱了，连影子也粘稠了。
夏，晴天时毫不做作；大雨时毫不拘谨；星辰出现得毫不含糊；昆虫活动得毫不哀畏。这是夏，这就是夏，那个率真而耿直的夏，己是我心房的常客。它便是青春时代的我们，热情、率真。不如婴童幼稚，也不像成年人沉稳圆滑，这群美丽的人中，也包括夏日。
历史长河中，无数骚人墨客吟春花，涌秋月，极少有夏的身影，“春光满地”、“秋波澹澹”固然不错，等夏是在春秋之间的，亘古不变的，是它的率真、真实。
自然四季，已入吾心。
我的四季作文15
春天，阳光明媚，鸟语花香，大地一派生机勃勃。冬眠的小动物从睡梦中醒来了，走出洞穴，呼吸着新鲜的空气。小草努力地向外探出小脑袋，花儿们争先口后地绽开了笑脸，散发着阵阵清香。学校门口的柳树也长出了绿色的长发，迎风飘动。啊！我用我的眼睛看到了春天。
夏天，烈日当空，大家不得不穿上短袖、短裤。在这样的季节里，最好去游泳馆或者海边玩耍，还可以去踩踩沙子、悠闲自在地散散步。夏天，随时都会下雨，就像那句话“六月的天，婴儿的脸”，说下就下，说停就停。如果是下雨，那就再好不过啦！在雨中漫步，呼吸着泥土的香气，好不自在！雨后，那才叫快活呢！极其凉爽，有时还能看到彩虹，红橙黄绿青蓝紫七色，一色接着一色架起了半边天桥，让人赞叹不已。啊！我用我的.眼睛看到了夏天。
秋天，秋高气爽，北京西边香山上的枫叶红满天，地上也厚厚地铺了一层，有红的、有绿的、有半红半绿的，远远望去，我无法用言语表达，只能微微笑着，静静看着。心想：怎一个“美”字了得。平日里上学我们一起走的小路上也被铺满了金色，像是走在金丝制成的地毯上，踩上去软软的。秋天的温度不像冬天那么冷，也不像夏天那么炎热，气温刚刚好。要问我：一年中最喜欢哪个季节？我会毫不犹豫地说：我爱秋天，秋天是收获的季节。我爱你北京，秋日金黄的硕果！啊！我用我的眼睛看到了秋天。
冬天，冬天和春天恰恰相反，动物们都去冬眠了。金色的地毯变成了银白色，大家由单薄的衬衫换成了厚厚地棉衣，也都很少出门了。北风吹过，寒气直入骨头，然后慢慢地在身体内扩散，好象马上整个人都成了冰块，浸入心脾。家里的空调由冷风变成了热气。北京的冬天特别冷，我盖上了家里最厚的被子，还让妈妈又给加了一床，被窝里身体蜷成一团，恨不得把头也装进去。呵呵，但味道不好闻，还是算了吧！啊！我用我的眼睛看到了冬天。
这就是我用眼睛看到的四季，我用心体会到了四季，你呢？
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