【必备】状物作文四篇
在学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家收集的状物作文4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
状物作文 篇1
观察要有序
有序观察是写好状物类作文的基础。一要按顺序观察，二要抓住特点进行观察，只有进行有序观察，才能写出条理清晰的文章。
如，苏教版六年级(上册)《麋鹿》。在介绍其外形时这样写道：“它的外形很奇特：角似鹿，面似马，蹄似牛，尾似驴，所以又被称为‘四不像’。”这里的观察顺序是：由上而下，由前而后。作者抓住麋鹿角、面、蹄、尾的特点，寥寥数语，却勾画得栩栩如生。又如，苏教版五年级(上)“练习册”上有一段对熊猫的描写，形象逼真，凸现熊猫的生活习性。“熊猫睡觉时，腹部朝天。有时，它用前爪轻轻地拍着肚子;有时，它两腿一蹬，便翻了个身。”“它睡醒了就翻身起来，用手揉了揉腥忪的眼睛，好奇地望望人们。然后迈着蹒跚的步子走到栏杆的另一边，坐了下来，好像想清醒一下头脑似的。”这里，作者抓住熊猫嗜睡的特点，写得饶有趣味。
语言要有趣
如习作《蚂蚁》。作者在写蚂蚊的独特功能时，是这样写的：“除了四周的景物能帮助蚂蚁辨别方向外，它们还有一个自身的‘法宝’，这就是在蚂蚁走过的地方都会留下一种特殊的气味，掉队的蚂蚁根据这种气味就能确定方向。倘若用樟脑丸一类的怪气味弥散在蚂蚁走过的路径上，那么后来的蚂蚁就会因找不到那种特殊的气味而迷失方向。”这是作者知识的积累与生活的积累相互融合的结果。
又如，习作《姥姥家的小黑狗》。作者在介绍小黑狗的外形特点时如是说：“(它)一身乌黑发亮的皮毛，就像黑缎子一样油亮光滑;雪白的小爪儿，俨如四朵梅花;那条翘着的小尾巴总是不停地摇摆着;特别是那对黑白分明的小眼睛，总是四处张望，充满着兴奋和好奇。”这里，作者用了生动的比喻，写出了小黑狗皮毛的油亮和爪子的厚实;又用“不停地摇”写出了小黑狗对熟人的媚态;还用“四处张望”来写小黑狗的警觉与好奇。语言富有生活的情趣，突出了小黑狗的漂亮与可爱。
因此，语言的理趣是知识性的体现，情趣是情感性的体现。只有结合为一体，方能显示状物类作文语言的知识性与趣味性。
结构要有“形”
根据表达的需要，文章有纵式结构与横式结构之别。初学状物类作文，以纵式结构为主，以纵横交错式结构为辅。如“总分”或“总分总”结构。
例，习作《银杏》。可以先介绍它的`外形特征，再写出它的价值或用途，诸如营养价值和药有价值等。从总体上看，全文为纵式结构。而在介绍其价值或用途中，又采用横式(并列式)结构。这样，介绍的内容尽管较多，但由于结构清晰，也就显得有条不紊。
又如，习作《猪》。作者从对猪这种动物的偏爱入手，开篇破题：“其实，猪是一种聪明可爱的动物。”接着，文章分别从猪的智力、嗅觉、起居、饮食等方面展现它的聪明可爱。这种“总分式”结构条分缕析，学生容易模仿。有的同学为了进一步突出家养猪的可爱，还简约地将野猪与家养猪作对比。这样，不仅丰富了写作的内容，而且凸现了文章的中心。
方法要有变
状物类作文的写作方法也不是一成不变的。仅就叙述的人称而言，就有第一人称与第三人称之异。当然，各有各的妙处。例《钢笔和原珠笔》，叙述时采用第一人称，既显得亲切，又便于介绍。为了行文需要，人称也可以转换。如，《铺路石》。从整体上说，用的是第三人称，“它来自大山之中，它是大山的儿子。为了人类的需要，它离开了母亲的怀抱，来到了繁华的闹市，来到了宁静的村庄……”而在文章的结尾，为了礼赞的需要，转为第二人称。“铺路石，你是山的精灵，你是大山的忠实儿子!你默默无闻，但大地没有忘记你，高山没有忘记你。看，高山顶上的巨石，不正是大地母亲为你树立的丰碑吗?”这种第三人称与第二人称的交替作用，使知识性和情感性得以和谐统一，叙的是“铺路石”，颂的是“劳动者”。
状物作文 篇2
最近，同学们纷纷申请了QQ小企鹅，我也按捺不住好奇心，便申请了一个QQ企鹅美女。“哐！”金蛋被砸开了，一个QQ企鹅美女滚了出来。兴奋的我给它取名为“花花”。花花一出生，就有两片粉红色花瓣形成的蛋壳包围着它，就像一个刚刚出生的婴儿正在毛巾被里睡大觉。有可能是蛋壳包围着它吧，所以，它走路总是一蹦一跳的，很招人喜欢。
花花工作的时候特别滑稽。戴上比头都还宽的帽子，穿上比身子都还肥的工作服，再推着一个比个头都还高的车子，从远处看，还以为是什么“乞丐”走来了呢！走近一看，原来是花花正在工作呀！花花工作时，我仿佛瞧见了哈彗星攻击地球，晕！
花花还特别贪吃，一天至少要吃上四顿美食，为此，我还没少花心思，有时我还禁止
花花进食。但是一听它在说：“主人，我饿了，给我一点吃的吧！”我的心就软了，我带它进入了储藏室。花花一到储藏室，就爆吃一顿，因此，它还生病了，白费了我300元宝，才捡回了它这一条小命儿。通过了这件事，花花再也不贪吃了。
大约过了两三天，花花出蛋壳了，我看着有点儿不顺眼：头上戴着个蝴蝶结，脖子上围着一个粉红色的围巾，可唯一不变的'是它那胖乎乎的，走路摇摇摆摆的身子。自从花花长大了以后，我觉得花花变得更加美丽了，坏毛病也改掉了不少。
这就是我的嘻哈小“花花”，你觉得它可爱吗？
状物作文 篇3
琪琪放学回到家，爸爸走到她面前，笑眯眯地对她说：“我的乖女儿，今天爸爸发公鸡了，你要爸爸送你什么礼物好呢？”“鸡腿。”琪琪想了想说。
说完就准备到厨房去看鸡。爸爸急忙拿出钱说：“乖女儿，你看，是公鸡！”琪琪恍然大悟，明白了爸爸的意思，连忙说：“爸爸，应该是工资，而不是公鸡。还有我想要《天线宝宝》。”
状物作文 篇4
妈妈买了一盆午时花来装点我家的阳台。不知是不是花儿觉得“新家”陌生，每天只稀落地开着二三朵花，真像害羞的小姑娘。几天后“午时花”变得“大方”了，你看！几十朵花五彩缤纷，争相斗艳，有朱红、粉红、深红、紫红，玫瑰红；有土黄、橙黄、鹅黄；再点缀着几朵白花，让我一看就想驻足观赏个够。这些姹紫嫣红的花是午时花家族中的“极品”，你瞧！它的花瓣是四层的，而普通的午时花仅一层；花朵也比普通的午时花大许多，看上去是那么饱满，底气十足。
这么美的“午时花”可惜只一盆，我看着躺在阳台角落里的空花盆，顿时萌生了一个想法——来个“移栽培育行动”，这个想法得到了妈妈的赞成。我从原盆中连根拔了几棵午时花种到新花盆中，每天早晚浇水。移植的午时花在前几天中“弯腰垂背”，看上去快奄奄一息了，我看了心里真不是个滋味，默默地祈求这些小生命能重现生机。午时花好像知道我的心思，几天之后，它们终于挺直了腰杆，可是看上去还是那么“面黄肌瘦”，让人怜爱……
“呀！馨卉，快来看呀，你种的午时花好极了，快来看看！”又是几天后的一个清早，妈妈把我从睡梦中叫醒。我连忙出去，嗬！真是“士别三日，当刮目相看”！只见移栽的午时花一扫孱弱之态，茎由黄转红，是那么有力；叶子墨绿发亮，是那么充满朝气；更可喜的是，它竟然在一夜之间生枝长丫，密密麻麻地覆盖了整个花盆。“哦！移植成功了！”我高兴地大叫。
妈妈受我的启发，准备用“剪枝移植”的办法来快速壮大午时花的家族。她掐下各种颜色的'午时花的分枝，插在几只新花盆中。没有了根，午时花能成活吗？十几天后，这些午时花的分枝没有枯萎，妈妈拔起一棵一看，嘿！居然生出了几条根，这些小家伙的生命力可真强！连平日里对花不感兴趣的爸爸也喜欢上了这些美丽顽强的午时花。
妈妈看着越来越繁茂的午时花，意味深长地对我说：“午时花是我家阳台上的一道美丽的风景，人要是像它一样，一定会有一个亮丽的人生。”这句话牢牢地记在我的心里，永远，永远……
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