【精品】校园生活作文汇编5篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编收集整理的校园生活作文5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
校园生活作文 篇1
校园是我们经常学习、活动的地方，在校园里每一个角落都藏着我们的欢声笑语，我们的辛酸和泪滴。即使是在一张张苍白的考卷面前，一堂堂安静的课堂面前，也有不少我们曾经有趣的回忆。
一次社会考试过后，老师不仅为我们的低分大吃一惊，更认识到了我们的粗心程度。那天汤老师气呼呼地走进教室，把课本一放，皱着眉头，眯着早已近视了的眼睛，说：“你们啊，我真是无奈了，你们考得差也就算了，有的同学字还写得这么邋遢，真是考验我的眼力啊？”教室里一片寂静，谁都不敢吱一声，深怕一不小心惹怒了老师，那可就不好啦。“比如说考卷上让我们写个人所得税的特点，正确答案是‘高收入者多纳税，低收入者少纳税’啊，有的同学字写得太难看了，把‘入’和‘者’写得太拢了，看起来就像个‘猪’字，就变成了‘高收猪多纳税，低收猪少纳税’……”没等老师说完，同学们都哄堂大笑，老师自己也忍不住要笑出来了，却忍住了，接着说：“然后我就想了半天也没想通猪和纳税到底有什么关系啊？”同学们笑得更加厉害了，老师也哭笑不得。许多人在笑别的同学粗心，但我们谁都知道这些哭笑不得的错误还是我们犯的呀。
要说我们粗心犯的错啊，还真是说不完。这不，一次科学课，老师给我们讲评作业，其中有一题是根据所给的公式，计算一位老爷爷的远视度数，正确答案是400度，但却有很多同学写错了。老师生气的说：“我批过了，你们这一道题有很多人都写错了，有的人计算出来是4度，你自己想想就知道了呀，4度还用得着戴眼镜吗？还有人写40000度，这就更不动脑筋了，40000度戴眼镜都没用了，眼睛都快要瞎了还戴什么眼镜呀……”老师的责备带着幽默。我们大家都在窃窃地笑，但都不敢出声，也许有的人也在心里暗暗地羞愧着，因为他知道那个所谓“不动脑筋”的人其实就是他自己，又或是像我，我记得我第一次计算出来也是40000度，但回想了一下觉得不对，就从新算出了正确答案，现在想起来还真觉得惊险啊……
校园趣事藏在校园的角角落落，学习的节奏紧张而忙碌，但即使在严肃的主课上也能时不时爆出阵阵笑声，但这笑声背后值得我们反思。
校园生活作文 篇2
我相信每个人都有校园生活，有痛苦的，有悲伤的，也有快乐的……我的校园生活也是这样。
在我转学的那一天，我一进教室同学们就纷纷想和我做朋友。可惜，好事不长久，没几天，同学们有的安老样貌和我交朋友，有的反而厌恶我了。
记得有一次中午，我刚吃好中午饭，有一同学走过来跟我讲：“一齐出去玩吧!”“好的，”我回答“那去哪儿玩呢?”我问。“去草园!”我说：“不行!那儿有月季花!月季花身上有刺!”他说：“不要紧，那儿有蝴蝶，有蟋蟀，那儿的东西可多呢!”
我有些心神不安的跟着出去玩了，果然，预我所料，正当我靠近蝴蝶时，他飞起一脚把我踢了进去，自我却逃走了。我出来后，身上被划了几道血迹……。。
我发誓：以后不出去玩了，以后不再跟他做朋友了。
就因为这几天一向没有出去玩，很寂寞。耐不住就出去玩了，记得有一次，我和几个同学玩喧闹的踢罐子游戏，我一不留意踢坏了学校的花盆，被批评了……
这天，老师要选去参加作文比赛的同学，其中我被选中了。你必须会问我为什么会被选中呢?好，我告诉你，因为我的文章有在网上登过，小朋友明白了，有些同学才选了我。说明同学还相信我的呢!
在文章的结束，我要感谢选我的同学，因为我还有你们这些好朋友。
这就是我的校园生活……。
校园生活作文 篇3
“叮铃铃……”上课铃声响了，老师微笑着走进教室，后面跟着十几位听课的老师，同学们各个镇定自若，丝毫没有紧张的表情。这是怎么回事？
原来，这是一堂公开课，为了迎接这堂公开课，我们足足排练了五遍。提问、答问、朗读、练习等都有我们班的“尖子生”全包了，我也成了“专业户”了。
可讲得井井有条，随着一个个问题的提出，台下总有一只只配合默契的手举起。那，便是这堂课的主角，当然，也包括我。回答问题的同学理所当然说得头头是道、天衣无缝，引起台下老师的啧啧称赞。听着老师们一声声的赞叹，我的头部隐约作痛。这不是在重演《皇帝的新装》这个故事吗？但是谁来担当故事中诚实的小孩呢？不，没有人来扮演这个角色，我也不敢充当这个诚实孩子的化身。
“喂，该你了。”同桌推推我的胳膊，轻声对我说。于是，我木然的举起手，站起来，说了些自己也不甚理解的话——那些话我早已背的滚瓜烂熟了。结果当然是又赢得了老师们一阵赞叹声。“真是荒唐！”我心里默默地想。我们58名同学像木偶似的被人任意摆布，而那一手包办着竟是平日里和蔼可亲的吴老师！多么令人难以置信啊！课依然顺利地进行着，可是我什么也听不进去，望着课本发愣，因为听与不听一个样，反正我的“任务”完成了。
“叮铃铃……”下课铃声终于响了，我们如获大赦，深深的吐了口气。我感到胸闷、头疼，快步走到操场，去呼吸大自然的新鲜空气。
专家点评:
这是一篇叙事的文章，小作者用生动形象的语言把“那节课”描写得色彩斑斓。文章清新活泼，内容生动丰富，贴近生活实际，读来令人倍感亲切，是一篇成功的习作。
校园生活作文 篇4
清早起来，拉开窗帘又是一日朝阳点亮脸庞。我看着窗外，冥冥之中在期待着什么……
疫情期间，上学的脚步放缓，我们只能尽力在家中学习。其实我越来越想，想老师，想同学，想念校园门口的柳树是不是已经长出新芽？想念我们何时能再次走在温暖的春风中？我真的，很思念。
我想念老师和同学。在网上看不到老师熟悉的脸庞，感受不到他们或严厉或慈爱的目光。下课那一声声“老师辛苦了”，好像再没有了那般力量，大家连面也见不到……早自习和同学们一起晨读，背诵是那样有拼劲，充满朝气，现在的我们却只是像散落的珍珠，在自己的`小角落接着闪光。
还有还有，我想念下课后一起研究问题的氛围，想念操场上可以一起嬉戏打闹的同学，有趣的玩笑……就在此刻，我才觉得，那些校园生活里简简单单的美好，原来如此珍贵和充满吸引力。
我还想念那座楼，上面挂着一中的校训，里面各处都有在这里学习生活的一点一滴。我们的手抄报，运动会的照片，到处可见的名言警句……我无法控制的在回忆着这些稀松平常的小事，可我现在觉得他们都是那样美好和宝贵。
窗台上的盆栽们，有没有人去照看啊？他们在长久的假期中，有没有想念我们这些可爱的脸庞呢？仙人球呢，又开过花吗？操场上的积雪一定化开了，但是随风儿溜走的垃圾是否有人去捡起呢……我想起以前中午那热闹的操场，有同学在打篮球，有在闲逛的同学，伴着中午的广播站歌曲，一起走进梦乡小憩一会儿，此时同学们浅浅的鼾声也是那般特别。原来，校园生活是这样美好的啊……
当然，我们会再次相见！这天总会来的！就像春天会迟但是依旧芬芳；就像太阳依旧会升起一样。我们需要做的，就是明白珍惜，然后在时光里静静等候。
校园生活作文 篇5
一个怀揣报负的学生，走进这陌生却很熟悉的校园，几分惊喜，几分茫然，一张张似曾相识的脸，微笑似乎装点着校园。空气中的温暖程度依稀是昨天，那个让我们泪水与欢乐交织的季节。清风拂过脸庞，一种淡淡的香，哦，是桂花！回首一看，几棵桂花树摇曳在风中，欢迎着我们这批学生的到来。
刚刚走进校园，我还是那个懵懂的女孩，身边的一切都很好奇，校园就是一个神秘的世界。于是我——在这里静静地许下一个愿：努力学习，超越一切！从那以后，“V”字手势成了我的代言！时间像流水，转眼我已在校园生活了两个多月，我将少女纯真的爱与丰富的情感给了你，啊，我亲爱的校园！
“哎哟！”只听“扑通”一声，我重重在摔倒在地上，“是哪个缺德鬼在地上涂万能胶，害得我跌倒！”“你不要紧吧！”一个甜美的声音响起，“来，我扶你起来吧！”“谢谢！”两个身影一拐一拐走向医务室。“好痛！”“医生，请轻一点儿。”“哎哟……”好不容易包扎完了，我在一阵“撕心”的疼痛中挣扎了过来。“你……还好吧！”“没事，谢谢你哦！哎，对了，你叫什么名字？”“我想，用不着知道的，不是吗？”还是那个甜美的声音，说罢，一扭头跑了。我目送她消失在小路的尽头……
课堂上，老师入情入理的讲课，即使下课铃响了，我们依然意犹未尽，缠着老师问东问西。课后，同学之间相互帮助，团结友爱，显示出荣誉感！
我们在不断奔跑，根本没想过依靠。失去了很多，发现得到的也不少。不要问为什么，因为我们看见阳光在眼中跳跃，也许是微笑，但我从未试曾放弃寻找，啊，我亲爱的校园，你知道！
请允许我这样的凝视你，扶摸你。凝视你眼中的惊喜，抚摸你心头的忧郁。在这样收获的季节，我悉心地采撷每一片落叶，我曾为它们黯然神伤，但又为它们庆幸，它们拥抱了一代又一代桃季。漫步在小路上，抬头看看天空，那么的蓝；看看花草树木，那么的生机盎然，欣欣向荣；看看老师，和蔼可亲，严谨教学；看看同学，奋发向上，不断超越！
啊，我亲爱的校园，我爱你！在我心里你是大树，是海洋，是天使。我是一只船，你是我停泊的海岸。此时的我纵然有千言万语，却不知从何说起！
小雨纷飞的日子里，我坐在窗前细细地聆听你……
嘀哒……嘀哒……我们心心相印。
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