永恒作文

时间:2022-10-16 12:35:27 永恒 我要投稿

【精品】永恒作文合集5篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。写起作文来就毫无头绪?以下是小编精心整理的永恒作文5篇,欢迎大家分享。

【精品】永恒作文合集5篇

永恒作文 篇1

  爱永恒屋外的风特别柔和,撩得新春的嫩柳条舒舒服服地晃悠,桕子树上还未脱完的几片红叶子还夹在绿叶丛中,嬉戏阳光,精神矍铄。夕阳斜射在小屋顶,周围一片宁静。陈旧的石阶缀满了绿油油的苔藓。一位年迈的老妇人拄着拐杖,伛偻着背痴痴的凝望那条乡间小路,仿佛在期待着什么。

  一会儿,一位相比之下还算年轻的妇女,急急的过来搀扶着老妇人说道:“妈,玲玲不会回来了!”老妇人倔强的摇着头道:“会的,她会回来的!”那中年妇人只好叹息着转身回去了。这位满头银发的老人是我的太婆,每年这个时候她都会在这个路口痴痴的等着她的女儿、我的姑婆—玲玲的回来,而那位中年略过的妇人就是我的奶奶。太婆在带着寒意的春风里颤巍巍的走着,拐杖敲击着大地发出急促的“咚咚”声。

  一些路过的人看到老太太这幅摸样都禁不住摇头叹息着。唉,这样的等待已经不是第一次了,但又要到什么时候呢?玲玲其实早就不在了,再也不会回来了!我依稀记得大人们说起玲玲姑婆的死,死于车祸,每次人们提起她都会叹息着说:“年轻轻的怎么就那么去了!”。奶奶怕太婆经不起打击就瞒着老太太,说是玲玲考上大学去大城市工作了,因为是大城市上班所以总是不方便回来,每次寄回来给太婆报平安的信也都是奶奶模仿玲玲姑婆的笔迹写的。一年年过去了,太婆已经变得不那么头脑清晰了,但是依然会在快春暖花开的时候去路口等着玲玲姑婆回家团聚。

  突然在一次等待中,太婆忽然冲到一位陌生的妇女面前,拉着人家大声的嚷着:“玲玲,玲玲你回来啦!娘好想你哦。来,我们回家!娘给你做糯米糕吃。”那位妇女莫名其妙的看着太太使劲的拉着她往家走,不由得奇怪的问道:“老太太,你是怎么了?你弄错了吧?”平常耳朵很背的`太婆这时候一下子听清楚了,气呼呼的拉着那女人的手说道:“玲玲,你这孩子在外面呆了几年变坏了,怎么连娘都不认了!”奶奶看到这种场景马上上去阻止道:“妈,您别动气,我来招呼玲玲回家吧。”奶奶走到那些妇女面前耳语了一番,只见那妇女犹豫了一会了终于答应了:“好吧,也难为了这位老太太了。”那妇女快步走上前搀扶着太婆的手臂,亲热的跟太婆说:“娘,您别生气。我这不是回来看你了,这些年城里工作忙,一直脱不开身,是我不孝让您老挂心了!”边上的奶奶本似一张苦菊的脸,在看到这“娘俩”亲亲热热的样子,不由得慢慢绽放开来,紧紧皱在一起的眉毛也终于舒坦的展开了。太婆牵紧了那妇女的手“来,来!我们回家吃糯米糕,娘做了你最喜欢的糯米糕!”。

  我在一边听到有糯米糕吃,不由得开心的一蹦三尺高,太婆也在一边乐滋滋的笑着说我是馋猫。以前,太婆做的糯米糕是最好吃的,那甜甜的、香香的、软软的糯米糕是我最喜爱的食物,吃到嘴里很快就会融化开来,心里都会觉得甜甜的特别的温暖和煦。“姑婆”拉着太婆亲热的聊了很久,快傍晚的时候,“姑婆”吃到了太婆亲手做的糯米糕,在吃完了几块糯米糕之后她不得不起身对太婆说:“娘,时间不早了,工作忙我只请了一天假,我得回去了,您老要保重啊!”太婆听了“姑婆”的话,不由得低垂了眼皮,两行混浊的泪水滑落下来,太婆用皱巴巴的手背拭去了脸上的泪水,哽咽的说道:“好吧,我知道留不住的,总要走的。娃啊!好好工作,别太惦记着家,这里有娘和你嫂子在呢!去吧,去吧!”太婆百般不舍的目送着“姑婆”渐渐的离开了路口。这次之后,太婆还是会盼望着姑婆的回来,只是没像以前那么频繁了。我想也许是太婆知道了什么,又或者是那次的“姑婆”回来探望让她终于可以放下一点心来,看着她那老泪纵横的脸,我心里也会越来越难受。

  八岁那年,我去了富阳念小学,在我离开后的几个月里,太婆去世了。太婆带着对她女儿的期盼离开了这个人世间,我不知道太婆能不能在天堂里遇到她日思夜想的女儿--玲玲,但我相信我那慈祥的太婆总能实现她的心愿的。

  出殡的那天傍晚,我看到太婆亲手种植的兰花的花瓣随着春风飘落在地上,轻轻的、轻轻的一切都归于尘土,最后悄无声息。

永恒作文 篇2

  母亲,这是一个让人听了后会感到温馨的名词,因为母亲时时刻刻都流露出对我们的爱,这便是母爱。

  一提起母爱这个词语,就可以在脑海中想到无数名人的赞颂的诗句和名言。这如孟郊《游子吟》中的“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖?”无时无刻不体现着母亲对儿女的爱。它表现了母爱的伟大和无私!

  春去秋来,时光飞逝,在人生的道路上,我已经迈过了十二个台阶。在迈步每一级台阶的`时候,都是妈妈一直陪伴着我。妈妈给予我的爱是无私的,我和妈妈之间爱的插曲就如一杯酒。妈妈的句句嘱咐成了我每天力量的来源;妈妈的丝丝问候,成为我信心的来源。虽然,每一句话已经非常熟悉,但我依然可以感受到深深的母爱。就如一杯茶,夏天品尝使人凉爽,冬天品尝使人温暖。

  记得上学期期末考试临近的一天,我放学回到家。因为就要升初中,每天的学习任务压得我喘不过气来,面对成堆的作业和试卷,我不知如何下手,就小声嘀咕:“作业多死了,大人真好!”这时,妈妈走了过来,手里端着一杯牛奶,温柔地对我说:“旭,喝杯牛奶提提神,振作点,有妈妈在,没事的。”我没有抬头,无视于妈妈的存在,只是冷冷地说了一句:“嗯,放这吧!还有,请你以后别再给我喝牛奶了,你看我这么多作业,哪有时间喝啊?”妈妈被我“训”了一顿,只是轻轻地叹了一口气,关上门走开了。其实,在我说出那句话的时候我就后悔了,我也不想和妈妈那样,我只是很烦。可我不应该对妈妈失态,毕竟妈妈是一片好心啊!我想去和妈妈道歉,可又不好意思,就一直拖到现在。妈妈,我现在向您道歉,是我不好,谢谢你当时理解我。

  我在心里对妈妈说:“妈妈,我爱您!”我停下了笔,长长地舒了口气:“母爱,永远闪亮的光芒,将伴随我一直走下去!”

永恒作文 篇3

  阳光的美,在于它钻石般璀璨耀眼的光芒;天空的美,在于它梦幻般的湛蓝和宽广的胸怀;而伟大的地球——我们母亲的美丽,在于她的博爱。她的爱给予了人们漫天朝霞中第一抹阳光,她的爱给予了人们烂漫芳草中第一丝新绿……那种最纯净,最质朴的美,任何做作的美丽都不可比拟,她的那种绿色与宁静,如同一双温柔的手,抚平人们心中泛起的涟漪。她的美丽如同一杯陈年佳酿,就是在梦中,也会久久的回味它的醇香。

  朋友,你可曾发现漫天朝霞中红日喷薄的庄严?你可曾发现山间田野中绿草萋萋的可爱?你可曾发现轻风徐徐拂过你面颊的轻柔?你可曾发现夜色阑珊荷塘倒映月影的静谧?

  这些都是地球母亲给予我们的礼物,而我们呢,又是怎样报答她的深恩呢?是乱砍乱伐茂密的森林吗?是滚滚的烟雾污染湛蓝的天空吗?是肮脏的废水搅浑清澈的河流吗?

  不是,而是我们的珍惜和爱护。森林再茂密,那荒无人烟的沙漠又由谁来解释呢?天空再清再蓝,有谁愿意在灰蒙蒙的“乌云”下生活呢?潺潺流水再清澈,那污染过的脏水又有谁来喝呢?

  环境被污染了,不仅地球母亲漂亮无比的`衣裳变得肮脏不堪,而且废水的排放令河水昔日的清澈见底一去不返:不见有轻灵的鱼儿摆动着尾巴,在清亮的水里优雅地舞蹈了,不见有灵巧的鱼鹰在水面低飞盘旋了,取而代之的只有翻着肚白的死鱼,在满是垃圾的水里漂着,那样美吗?

  曾经有多少只飞鸟划过无比蔚蓝的天空中啊!天空,那是鸟儿的家,它们在蓝天中自由自在地飞翔,他们在天空中无拘无束地畅想。蓝天,一个多美的名词呀,多多变幻万千的云用自己最曼妙动人的舞姿点缀它,可那已成为了过去,湛蓝的天空已与我们告别了。取代它的是灰色的天,那已没有在天空嬉戏追逐的鸟儿了,那样的天空,不寂寞吗?

  人们只贪图一时的私利与方便,而昧着良心破坏优美的环境,难道但他们看见肮脏的河水里漂着垃圾,可爱的小鱼在做最后的挣扎;当他们看见沙尘暴的灰尘吹遍了大街小巷,人们在不停地咳嗽时,会感到自在心安吗?

  每个人都是爱美的,自己的穿着尽善尽美,家居布置地奢华富贵。但是既然爱美,为什么不重视环境的美丽呢?难道自己打扮地美丽,就可以对自然环境不管不顾吗?难道自己家里一尘不染,就可以对罪恶的破坏视而不见吗?

  人们自以为是地球的主人,就可以肆意破坏地球母亲的礼物吗?人类呀,你们知道吗,你们破坏的不光是地球母亲珍贵的礼物,还有她那颗赤诚的心呀!

  为了守护地球母亲赋予我们的永恒的美丽不会消逝,让我们共同努力吧!

永恒作文 篇4

  一、作文题目

  阅读下面的文字,根据要求作文。

  我们都读过秦观的《鹊桥仙》,“金风玉露一相逢,便胜却人间无数”“两情若是久长时,又岂在朝朝暮暮”。这些词句总是能引出我们许多的感慨:什么是“短暂”,什么是“永恒”?……而这些感慨恐怕也不仅仅是关于爱情的。

  请以“短暂与永恒”为话题写—篇文章。

  [注意]①所写出内容必须在话题的范围之内。②立意自定。文体自选。④题目自拟。⑤不少于800字。⑥不得抄袭。

  二、写作提示

  解读话题,思维拓展:

  【写作提示】这是一个由一对反义词组成的题目,两个概念对比鲜明,含义浅近。构思切入时可以联想到爱情,短暂的相逢是美丽的,永恒的分别也是感人的。不过思路可以放宽一些,搜古寻今,借鉴历史,联系现实。短暂是为了衬托永恒,很容易想到生命、价值、追求等精神层面的一些问题。借助典型材料,阐释永恒的意义,不失为明智之举。

  (一)“短暂”与“永恒”是一组对立统—的关系,两词意义相对,表现为对立性。而短暂中有永恒,永恒又是由无数短暂组合而成的,这表现为统—性。“短暂”可实指,指时间、过程;永恒可虚指,指事物的抽象意义。

  (二)立意与选材

  第一种立意:生命短暂,但生命的价值则可永恒。社会现象,自然现象

  A、社会现象精典素材:

  1.雷锋年仅二十多岁就为人民献出了宝贵的生命,但雷锋精神却成为人类宝贵的精神财富,一直以来人们都在怀念他,纪念他。

  2.牛顿在物理学上的贡献巨大,推动了物理学的发展,“牛顿”与物理紧密相连,在科学上的贡献彪炳史册。

  3.许多为国捐躯,杀身成仁的志士,如荆轲、文天祥、谭嗣同、岳飞等,英雄壮举千古流芳。

  B、自然现象精典素材:

  1.流星与焰火。即便是天空的匆匆过客,依然要绽放生命的美丽,将美丽永驻人们心中。

  2.秋叶、小草等:春生而冬凋,绿就绿得灿烂,黄就黄得耀眼,即便是凋零也要化作春泥更护花。“野火烧不尽,春风吹又生”赞美的`是小草生命力的顽强、永恒。

  3.在非洲的戈壁滩上,有一种叫依米的小花,花呈四瓣,每瓣自成一色:红、白、黄、蓝。它的独特并不仅仅在此,还在于它只有一条根,婉蜒伸入地底深处。通常,它要花费五年的时间来完成根茎的穿插工作,然后,一点一点的积蓄养分,在第六年春天,才在地面叶绿绽翠;开出一朵小小的四色鲜花,尤其让人们叹惋的是,这种极难成长的依米小花,花期并不长,仅仅两天,便随同母株一起香消玉殒。

  联系社会现实:

  1.巴勒斯坦领袖阿拉法特,一生70多个春秋,生命不息,战斗不止,为民族自由独立而奋斗一生,在历史长河中一个人的几十年是短暂的,但他生命的瞬间,铸就了辉煌,并将永耀史册,人类的自由史将永远刻下阿拉法特的名字。

  名人名言:

  臧克家的诗:“有的人死了,他还活着;有的人活着,他已经死了。”

  精典议论:人的生命是短暂的,在时间上不可能无限度地延长,但我们可以让历史记住我们,让人们记住我们。我们活在了史册里,活在了口碑中,活在了戏曲中,活在了民间故事里,我们的“生命”就永恒了,廉颇、唐宗宋祖、爱因斯坦、梁山伯与祝英台至今仍活在人们心中。

  第二种立意:永恒的美在一刹那

  精典素材:

  1.赴重庆谈判,挥手之间定格了伟人形象,历史永远牢记他舍弃个人安危,以国事为重的伟人风采。

  2.1972年尼克松访华。两双大手相握的一刻,在世界外交史上留下了永恒的一页:摒弃前嫌,用发展眼光共建世界和平,其历史意义深远。

  3.德国总理施罗德为纳粹赎罪一跪波兰。这一跪令世人为之感动:施罗德承认历史,承担责任,反对战争,建设和平的做法,永远是人类赞美的。

  第三种立意:与其追求永恒,不如绽放片刻美丽

  l、皇帝追求长生不老,美女追求青春永驻,帝王追求江山传万代,企业家追求企业的长盛不衰衰追求永恒是人类的天性,永恒带给人类希望,催人为之奋斗。但人类也因此,产生失望悲伤、因为美好的事物不像人们所期望的永驻,其脚步匆匆。于是面对暮春,有人感叹“流水落花春去也,天上人间”;有人感叹“人生如梦,一樽还酹江月”;有人感叹“逝者如斯乎,不舍昼夜”;其实万物之理皆然,有盛有衰,追求美好永恒,是不实际的,我们倒不如珍惜好今天,让每—天绽放美丽,让无数个短暂的美丽去组合成永恒。

  其他立意:

  1.为了片刻永恒,我愿穷尽一生。

  2.没有真情实感的艺术,生命力是短暂的,精典才会永恒,

  3.短暂美与永恒之美的思考。

  三、拟题

  题好一半文,花香蜂自来

  1)勿用孤伶的一字、两字或四字成语等作为文章题目。如罗鹏程《探爱》、李安庆《铭记》、胡捷《大先生》

  2)勿简单地用话题作题目

  3)题目过长。如吴华《问你,什么是短暂,什么又是永恒》

  4)题目过于宽泛。如李振奎《一辈子》、宋露露《短暂·永恒·人生》

  5)题目要摆放正中。

  总之,记叙文文章题目要具体形象意蕴,议论性文章题目要明确,有倾向性,无论何种文体,题目都要贴切、简炼有特色。

  请评判下列题目

  谢卫民《在短暂中实现永恒》《短暂的相处,永远的回忆》

  张丹丹《这一秒,可以永恒》《1厘米于1光年》

  何怀平《将短暂定格成永恒》《母爱深深深几许》

  刘冬青《短暂中的永恒》《生命中的过客》

  刘娇《瞬间的永恒》《蒲苇于磐石》

  陈梦《抓住短暂,成就永恒》《随风而逝于海枯石烂》

  胡家伟《短暂亦是永恒》《天空没有痕迹,但我已飞过》

  龙国锋《瞬间与永恒》《一万年太久,只争朝夕》

  李亮《永恒的瞬间》《人生天地间,忽如远行客》

  四、存在问题

  1、开头:1)简单重要引用原材料;2)过长,尽量不过百字。

  2、材料:过于单一,欠丰富,或全篇堆砌材料。这是一个哲理味较浓的话题,如《兰亭集序》、《滕王阁序》、《赤壁赋》、《古诗十九首》中有关生命永恒与短暂的论述都可以作为这次作文的素材。

  3、语言表达:1)文从字顺,缺乏文采;2)叙述过于冗长;3)错别字,病字;

  4、结构:1)思路不清晰;2)过于松散,不紧凑。

  5、题记过长,不能为主旨服务;小标题一般应3个,形式对称且应有内在联系。

  6、卷面书写:1)过于行草,难以辨认;2)勿用非黑色或两色笔书写;3)不分段落。

  7、偏题。

  五、作文拔高关键

  1、材料要丰富、新鲜,体现积累的个性。

  2、要考虑“怎样写”,体现构思(不能只是单一的“自述”之类的)

  3、语言表达要得体,有描写,有文采,叙议结合。

  4、有创新,有个性,有文化底蕴,有亮色。

  5、写双周记,坚持练笔。

永恒作文 篇5

  “曾为老茯神,本是寒松叶。蚊蚋落其中,千年犹可觑。”琥珀是松香埋藏在地下千百万年之后形成的化石。今天,我就要亲手制作一个琥珀,见证这永恒的美。

  我拿起手中那晶莹剔透的松脂,对着明亮的灯光,它闪耀着金灿灿的光芒,而边上那些微小的`白色粉末,给了我无限的遐想。

  放下手中的松脂,我点燃蜡烛,将松脂放到火下烧。随着熊熊烈火的燃烧,松脂也慢慢化成了松液,而我的手不知为何一直抖个不停,心中似巨浪一般起伏不定。

  接下来,是最为惊心动魄的一个环节。我手举着勺子,小心翼翼的调入一点点松液,生怕一个不小心会毁了这“绝世之作”。然后,我将小树叶放入模具中,最后,再将模具填满就大功告成了。刚刚这个步骤,吓得我满手心都是汗,做琥珀可真不容易啊!

  等待凝固的时间很漫长,我一直全神贯注地盯着那个风车模样的模具,一动也不动。而边上的小伙伴也是这样,看来大家都很期待自己的成品。

  一刻钟后,我迫不及待地拿出自己期待已久的琥珀,捧在手中,细细的端详着。它虽不如其他同学做的那么完美,可他在我心中,比什么都好,它在,总是闪耀着熠熠光辉!

  瞬间,是一种美;可永恒,也是一种美。任流水冲刷,凭时间飞逝,无论如何,也带不走那永恒的美!

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