六年级作文

时间:2021-03-16 15:03:32 六年级作文 我要投稿

【实用】六年级作文合集9篇

  在平时的学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。你写作文时总是无从下笔?以下是小编为大家收集的六年级作文9篇,欢迎大家分享。

【实用】六年级作文合集9篇

六年级作文 篇1

  “太好吃了!”我吃着自己制作的水果沙拉说。此时,我感觉甜滋滋的,自己的劳动终于得到了回报。

  那是在绿野村的事了,我们都要自己做一盘菜。我让妈妈准备了一些新鲜的水果,有橘子、香蕉、黄瓜、小番茄,加上沙拉酱。因为我决定做一盘水果沙拉。

  第一步我剥开橘子,然后把瓤放在碗的边缘,作为装饰;

  第二步我开始切香蕉,我拿起一个香蕉,快速地剥皮,然后把头削掉,我为了节省时间,便胡乱切了几刀,切下来一看,呀!切的香蕉块形状不一,连厚薄也不一。“不管了,时间紧迫,就放上去吧。”“嗯,中间再嵌两个红色的小番茄就更不错了。”胡润涛不知什么时候站旁边提醒道。我赶忙拿了两个小番茄放在中间。

  第三步就是撒黄瓜丁了。好在妈妈已为我准备了削皮器,得先把黄瓜的皮削掉,我一手拿着黄瓜一手拿着削皮器,却无从下手。我想起妈妈教我的办法,小心翼翼把削皮器的凹口对准黄瓜的皮,然后慢慢推下去,却怎么也削不好,要么只削了一点点,要么就是大块削下来连肉地削掉了。胡润涛在一旁干着急,一连说了好几个“我来帮你削!”尽管我削得很糟糕,但总算是削完了,削了皮的黄瓜到处是伤,疙疙瘩瘩的。胡润涛也试了一下,结果并没有想象中削得好,与我的水平不相上下。呵,还是继续做黄瓜丁吧,我把黄瓜切成块后,又横竖连切两刀,黄瓜就自然成丁啦!再把黄瓜丁均匀地撒在上面,最后“淋”上沙拉酱,嗯,太香了!

  金色的橘子、黄色的香蕉、红色的番茄、绿色的黄瓜把这盘自制的沙拉装扮得五彩缤纷,当我将沙拉端到大伙儿眼前时,大伙儿发出了阵阵赞美声,我边笑边去洗净削皮器上的黄瓜皮,心里别提多美了。

  俗话说“种瓜得瓜,种豆得豆。”我吃着自己制作的沙拉,心中觉得格外甜,我终于明白了劳动果实的香甜。

六年级作文 篇2

  我喜欢大海,我喜欢那一望无际的湛蓝。我更喜欢浪花、岩石、海风这3位音乐家。

  我喜欢独自坐在海边,聆听这交响曲。哗哗、啪啪,呼——,3种歌声交织在一起,配上夕阳献给大海的外套。美仑美奂。太阳渐渐沉入海底,黑夜降临,我在沙滩边漫步,这位嬉戏了一天的孩子沉沉地睡了。“哗、哗”的声音也渐渐低了下去。沙沙作响的树叶像一位老人,用沙哑的声音,给孩子讲故事,时不时还咳嗽几声。

  我喜欢静静等待日出。因为,那3位音乐家要开始清晨的第1支交响乐。那轻轻的歌声,让我忍不住向它诉说心底最深入的秘密,它也用柔柔的声音给予我回应。压力得以释放,我也伴随着音乐在沙滩上奔跑起来,留下一串串脚印。

  中午,下雨了,雨珠也加入了演奏,啪嗒、啪嗒,像架子鼓手,敲打着一阵阵好声的旋律。我不由自主地披上了雨衣,在沙滩上细细的欣赏这一首特别的交响曲。

  旅行结束了,我最后一次走向那片沙滩,向它们告别,它们也又一次奏起音乐,海鸥也来为我送别。海水又一次退去,为我送来了一个海螺,这是大海的录音机。我轻轻将它拿起,包好,带回家。这又是一个美好的回忆,每当我想念时,就轻轻把它放到耳边,就会出现那熟悉又美妙的交响曲……

六年级作文 篇3

  早晨,我打开窗户,一阵凉风吹过天空,头顶上绿网像大海里的潮水,一浪接着一浪向天边奔去。“啾——啾——”一阵清脆的鸟鸣在早晨清新的空气中回荡着。我推开门,顿时一股泥土的芳香夹杂着暗淡的花香钻进了我的鼻孔。“啾——”又是一声清脆的鸟鸣,我不由得抬起了头。啊,好一只可爱的小麻雀!它的全身灰灰的,可爱的小尾巴像一把小蒲扇,在风中不停的摇曳着。它在绿网中不停地盘旋,小小的脑袋有节奏的晃动,像是在勘察哪儿有出口,那刀似的利爪死死地抓住绿网,生怕掉下去似的。突然,一个邪恶的念头占据着我的脑海:小麻雀,你死定了!

  七月的江南总是异常炎热,因此空气也总是湿漉漉的。太阳也羞涩的用云朵做成的面纱遮住了自己的`脸。风一吹,千万滴小雨滴滴答答的落了下来,像银丝,又像千万条美丽的珠帘。我撑起我的小花伞,拿起竹竿,开始捉小麻雀。不知是我太笨,还是小麻雀太过于敏捷。我的竹竿还没有碰到它,它就像触电似的扑棱棱的飞起,几乎每次我都是“竹篮打水——一场空。我急了,眯起眼睛乱打。“啪——”的一声,我感到有一股强大的阻力挡住了竿头。我赶紧睁开眼,不由得被眼前的景象惊呆了:小麻雀正在做全身下坠式运动,最后一动不动的落在了地上。

  天上的雨下的越来越大,似乎在为小麻雀的命运哭泣。我捧起躺在地上的小麻雀,“啊,小麻雀是我害了你,我对不起你!”隐约中,我感觉一滴滴水滴顺着我的脸颊往下流,望着全身冰凉的小麻雀,我的视线模糊了------

  后记:第二天,人们看见我家的花盆里有一个小坟,上面写着几个字:小麻雀之墓。从那以后,哪个花盆总是不长任何杂草,花盆的边缘也总是干干净净。

六年级作文 篇4

  在我的记忆里,最快乐的就是这学期,我第一次参加了运动会。那天早上我来的很早,因为不知怎的我昨夜怎没也睡不着,可能是太兴奋的缘故吧!

  今天一大早就来了七八个人。一个个大大小小的包袱里,装得满满的,全是小食品,过了一忽儿。我们入场后。首先是开幕式,首先入场的是校徽,其次是旗海、鼓号队……

  下面是正式的比赛,首先是六年级男子四百米长跑、六年级女子四百米长跑……这不,我要去准备一下比赛了,只听见,请五年级男子四百米长跑运动员,准备上跑道。我心中立刻紧张起来,这时只见在观看台的同学如奋起的勇士,有的站在桌子上,有的站在凳子上,有的站在地上,跳跃着为我加油。于是我挥手致意。我在第六道做好起跑动作,只听一声枪响大家如飞一般的冲出了起跑线,但是我还有些紧张、还有些呼吸困难。但始终觉得腿上十分轻快并且有力。时而望一望后面的选手,而我后开来才发现不好,忘了入内道。老师告诉我入内道!我没听见所以停了。这才发现后面的选手们追上来了,我立即跑起来了可没有了冲击力被后面的选手反超了。可我还是紧追不舍,最后以年组第二的成绩告终本项比赛……

  这是我第一次参加运动会可以得到这样的成绩,虽然有些可惜,但我还是十分高兴。

六年级作文 篇5

  星期天,我在我家院后的小河边找到了一只被舍弃的小猫。我见这猫非常可怜,就把它带回了家。

  第二天,我一起床就想着那可爱的小家伙。“咪咪咪,咪咪咪……”我呼唤着,可好久也没见小猫的身影。这时,从屋后传来了一阵狗叫声,我出去一看,小猫正爬在树上,树下一只恶狗正抬起头对着树上的猫狂叫。我于是赶紧走过去用棍子赶走了这只狗。“咪咪咪……”我再次呼唤着。可小猫却怎么也不肯下来,许是被那狗给吓着了。我进屋找来了一根长竹竿,敲打着树枝,但这只猫似乎铁了心,怎么也不肯下来。一计不成,再施一计,难道我还对你这只小猫无计可施了不成?我跑进厨房,拿了一块肉,用线拴在竹竿的顶端。嘿嘿,小猫,看你能抵挡得住美味的诱惑吗?我把竹竿慢慢往上挑,让肉慢慢靠近小猫。树上的小猫闻到肉味,一下子有精神,“喵喵喵”地叫了起来。有门,它终于上钩了!我欣喜若狂,连忙把竹竿往下移。贪嘴的小猫也跟着下树了。

  我抱着小猫,一边捋它的毛,一边对它说:“嘿,小猫,你看叶王伟聪明吧?”

六年级作文 篇6

  现在的社会,媒体纷繁。电视可以轻轻松松地欣赏,广播可以舒舒服服地收听,网络可以海阔天空地漫游……相比之下,读书可能显得有些枯燥,但是,在没有伴奏,没有图片的书本里,我却时时被它里面的那个世界所深深吸引,因为它充满新奇,充满智慧,充满无数的想象。

  每个人都有不同的生活方式,有的虽朴实无华,但真真切切;有的罗曼蒂克,充满幻想;我想我的生活方式是他们的中和吧,平淡中有新奇,朴实中又有幻想。这一切不因别的,只因书带给我的。

  我把书籍当作必不可少的营养品,用高尔基的话说,就像饥饿的人扑在面包上一样,爱不释手。曾经有多少次抱着它入眠,也曾经有多少次一个人关在家里,沉浸在书的海洋里徜徉……读到高兴处了,便会情不自禁地手舞足蹈,脸上洋溢着欣喜的神情,绽开舒心的笑容;读到悲伤处,我便为主人公潸然泪下,为它的遭遇深感惋惜;读到幽默之处,我就会肆无忌惮地放声大笑;读到深奥难懂之处,我总会苦思冥想一番……

  书默不作声,却带着神秘的笑容等待着我们。每当我打开一本书,就会听到许许多多的声音:有智者的娓娓谈心;有勇士高昂的呐喊;有甜美如秋月的小夜曲;有壮烈如大海的交响乐;有春花凋零的叹息;有小鸟归巢的啾啾……

  看一本书,就好像与一个“灵魂”做一次交流,看《西游记》使我感到“奇趣”;看《三国演义》使我感到它的“智趣”;看《水浒传》使我感觉到“义趣”;看《红楼梦》使我感到“情趣”。

  古人曾说过:“书可‘医愚’、‘增智’、‘明理’、‘通情’。”我愿与书做朋友,让书陪伴我度过快乐的童年,使我拥有有意义的人生!读书,乃人生一大乐趣也!

六年级作文 篇7

  在生活中,每个人都有自己的独特之处。也有很多人让我们记忆深刻,难以玩怀,他们也许高尚,也许低落······但他们的事迹总让我们得以启迪。

  寒冬的一天,我和妈妈去外婆家。

  在去车站的路上,寒风刺骨,夹杂着些细密的小雨,吹在脸上,像针扎一样疼。来到车站,等车的人可真多!在密集的人群中,我偶然间看到一个中年男子——留着胡须,头发乱七八糟的,穿着一件薄薄的黑色上衣。突然间,还打了一个“喷嚏”,吓了我一大跳。等车时,像是有点着凉了。我不经意间的瞧了瞧他,心想:这个人真不卫生,在公共场所打喷嚏,哼!

  车终于缓缓驶来。人们都因为寒冷挤着上车。我刚进车门,又被挤了出去。我站在门外,眼睁睁的看着一个靠窗的座位被那中年男子夺去了。我愤怒极了!车启动了,车内终于暖和了。一路风景迷人,可……哎!

  行了一段路后,上来了一位老奶奶。我原本以为那人会让座,可没想到,他不但无动于衷,还靠窗坐紧了许多。可惜,我也没座位。我心想:这人真没礼貌。车停了下来,那人终于下车了。突然一股寒气流入车内,使人们都瑟缩着。原来是从那人坐的地方吹进来——窗户破了一个大洞。

  原来如此!这时候,我真的恨不得找个洞钻出去。虽然我不认识他,但他已深刻在我心中。这时候的我,感到无地自容,后悔莫及……

  下车了,我望着驶去的客车,久久不愿离去……

六年级作文 篇8

  今天,晚报小记者组织了一个活动——走进庄严神圣的法院,穿上法袍亲自感受法官审案的庄严。

  一大早,我便和爸爸来到了集合地点法院门口,谁知已经来了好多人了,我连忙站到了队伍里,一位警察阿姨带我们最先看了投诉中心,最激动人心的要数审罪犯了,以前只是在电视里看这样的场面,没想到这次我能亲自坐在庄严的法庭里。“开庭了!”,不知谁喊了一声,立刻就吸引了我们这群充满好奇心的小记者,只见单记者摆摆手示意我们在旁听席上坐下,并小声告诉我们开庭时不要说话,要保持安静。这时法警押着一名罪犯走了进来,这个罪犯低着头,好像是犯了错误没脸见人十分懊悔似的,看起来有二十岁左右的样子,听法官讲述他第一次犯罪是偷了1000块钱,被判了一年刑,出狱后不知悔改又盗走七部手机和两盒口香糖,我心里在想,像他这个年龄正是学知识的好时候,为什么会不务正业偷东西呢,如果他能好好学本领找一份工作那他的人生就是另一番景像了,他真是好糊涂啊……。

  只听法官问他“你上过小学吗?”“没有!”“你有没有觉得后悔,如果你好好学习毕业了就能找份工作那样多好?”“后悔了,可这又能怎么办呢?”法官语重心长的说,“好好配合,好好改造,出狱后好好工作珍惜你的大好时光”,他点了点头。我在心里默默地祝愿他真的能改过自新,走上正道,不再做伤害他人,危害社会的事情。

  看完法官判案,要开始试穿法袍了,阿姨帮我穿上,虽然又宽又大,我心里无比欣喜激动,我小心翼翼地走上审判台拿起了神圣的法槌,好像我就是威严的大法官一样,我试着敲了下去,随着法槌的落下,让我真的认识到了:法律是神圣的,不可侵犯的,无论是谁都不要以身试法,否则害人害已,得不偿失。所以我们从小要好好学习,掌握本领,长大了多做对社会有益的事情。

六年级作文 篇9

  坐了差不多5分钟的车,来到了泉州的振万游泳管。啊!游泳池好大啊!来回有100米。比这样的泳道才爽啊!可以不用滚翻拉。

  这时,某人对我说:“你想啊!哪可能在那么好的泳池游,比赛的甬道在里面啊!我看了看游泳池右边,是一栋比较破旧的两成建筑。一看因该是室内的游泳池。你骗谁啊!怎么可能在那里面,条件不会那么差吧!我大声的说道。

  当教练让我走进那室内游泳池的时候,我才意识到某人说的一点而也没有错。的确是在里面比赛的。换完泳衣后,我坐在泳池外面的椅子上准备比赛。老妈突然对我说:“你只要进前8名就行了,我对你的要求很底的。”这还叫很底,我惊奇的叫到:“你只不知道,跟我一组比赛的那些人都很强也,第一道和第4道的那两个人一个是上一界省运会冠军还破了纪录,另一个是全过赛的第5名也。不是你想象的那么简单的人,我只要能跟着她们我就算很厉害了,你就等着下一界的省运会吧!”老妈慢慢的说:“你都还没比你就在那泼自己冷水,我还第一次见过想你这样的人。”这时广播公布,少女字组,50米自由泳第一道…….第三道厦门,吴文欣。天啊!怎么这么快,我都还没准备好也。我赶紧做了几节简单的游泳比赛准备。

  我站在跳台上,看看第一道的那个人。挖~~~那么高,整整高了我一个头。哎呀!我怎么会被弄到少女组来了, 我因该在12岁组啊!各就各位,预备,随着枪声响起我门陆续的从跳台上往水里跳。才一眨眼她们全部都在我的前面了,他们果然名不虚传。我想尽可能的去超过她们,但一点办法也没有,等我手摸到边的时候我才意识到我已经是最后一名的了,当时我还自我感觉不错,31秒1。这个成绩另我很满意可当全部成绩出来的时候,我才只到我和第一名的差距有多大,第一名的成绩是23秒33,这时我有点而震惊了,我和第一名整整差了7秒77。我还以为我和第一名最多差个4,5秒谁知道既然会差怎么的多,我整整落后了人家一大节。

  我在这一次的比赛中领悟到了,不能太过于的相信自己,只有虚心的接受才能更好的进步自己。

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