我的数学老师作文450字

时间:2021-03-17 09:22:17 老师 我要投稿

我的数学老师作文450字

  在平平淡淡的日常中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编精心整理的我的数学老师作文450字,仅供参考,希望能够帮助到大家。

我的数学老师作文450字

我的数学老师作文450字1

  我们有一位数学老师,姓郭。因此,大家都称呼她为“郭老师”。

  郭老师有一头长长的头发,她常常把它们扎起来,看起来精神极了。她还有一个中等大小的鼻子和一张充满知识的嘴。她身上最引人注目的就是那双黑宝石似的大眼睛,那双眼睛好像会说话似的,时而快乐,时而生气,时而充满了鼓励。每次看到它,我就知道该怎么做了。

  我和郭老师之间还发生了一段小故事呢!是郭老师在这里面告诉了我一个道理:别人让你帮忙,一定是信任你,所以你一定要第一时间全力以赴的去做,不要让对方失望!

  故事是这样的:二年级时,郭老师叫我当数学组长,我非常高兴。有一天早上,我很忙,忘了给老师交我们这一组的作业,直到下午才想起来。这时郭老师走了进来,我如坐针毡,果然,她非常生气,把我小小的一个“芝麻官”给“开除”了。我非常难过,难过的是老师不由分说就把我“开除”了,真郁闷!但后来转念一想,我为什么不按时交作业呢?这不怪老师,怪我啊!想通后,我心里就不难过了。

  我非常感谢郭老师告诉我这个做人的道理,同时也很感谢各位老师一直以来对我的教导!所以,在此我祝全体老师,身体健康,万事如意,桃李满天下!

我的数学老师作文450字2

  “铃……”上课了,同学们迅速坐上自己的位置,拿出数学课本,安静地等待着数学李老师上课。可是,铃声响过好一会儿了,数学老师还没有来,怎么会呢?数学老师的家离学校虽然很远,但李老师从来都没有迟到过呀,今天这是怎么了?

  同学们不时向教师外张望,就在这时,门突然被推开了,一个十一二岁的高年级的大哥哥满头大汗的近来了:“快,快去告诉你们的班主任王老师,你们的数学老师李老师被车撞了,正在被送往医院的路上,她让我来告诉你们,请其他老师代一下课,……”同学们一听,原来很安静的课堂顿时沸腾起来,“数学老师到底怎么被车撞伤的?”……大家齐声问着这位大哥哥同学。

  听了这位大哥哥学生的介绍,大家才知道,其实数学老师很早就骑车往学校来了,在路上的十字路口,看到一位眼盲的老婆婆,就放下自行车,搀着老婆婆从斑马线向对面的路口走去,突然,一辆小汽车不等绿灯亮,就横冲直撞地“飞奔”过来。数学老师一把把老婆婆推向旁边,自己却被汽车撞倒在地。这都是这位大哥哥同学亲眼看到的,他一起和大人们拦了一辆出租车,将数学老师送往医院后,就急忙来告诉同学们的。

  放学后,班级同学们都自发地组织起来,一起到医院去看望我们可敬的数学老师,给她送去了世界上最美丽的鲜花。

我的数学老师作文450字3

  她中等的个子,微胖的身材,总是扎着一个干净利落的马尾辫,一年四季,最喜欢穿漂亮的裙子。走起路来像一阵风,说起话来声似洪钟。她就是我的数学老师廖老师。

  廖老师是一位对工作和学生非常认真负责的老师。三年级,记得她刚接我们班数学课的时候,第一周,就发短信叫我妈妈到学校找她聊我的学习情况。当时,我特别害怕,不知道要经历什么样的暴风雨。到老师办公室的时候,老师只是简单的介绍了我在课堂上的表现,学习上对我提出了要求,并没有过多的说我什么,还鼓励我要好好学习,上课多发言。正是由于廖老师的对工作和学生的负责,后来我的成绩慢慢稳定,不断提高。

  廖老师也是一位在学习上要求非常严格的老师。每回考试,讲评试卷后,都会要求我们在卷子上写出失分原因,95以下的,还需要打印卷子重新再做一遍。每天布置的作业,都会认真检查及时反馈。有一回,老师布置的给家长讲题的作业,班上有十几名同学给忘记了。廖老师发现后,非常生气,不仅让这些同学抄题重新给家长讲,还在群里点名严厉的批评了没有很好配合学校工作的家长。正是由于廖老师的严格要求,才能使我们班的数学成绩这么优秀。正所谓严师出高徒,成绩的取得,离不开廖老师的辛勤付出!

  这就是我的负责、严厉的数学老师。老师您辛苦了,我们永远爱您!

我的数学老师作文450字4

  “静静的深夜群星在闪耀,教师您的窗前彻夜明亮,每当我轻轻的走过您的窗前,明亮的灯光照耀我心田……”

  每当我唱起这首歌时,我都会想起我们的数学教师——顾教师。三年级开学的第一天,一进教室,我看到一位女教师站在教室里,当得知他就是我们的新班主任时,同学们都有些不太高兴。可之后,同学们慢慢喜欢上顾教师了。因为他上课语言很幽默,并且有时还带我们做游戏。

  有一次,数学课上的资料都做完了,可是还没有下课,教师为了奖励我们,便带我们玩游戏,游戏的名字叫明七暗七。教师开始讲游戏规则了:“明七就是带有七这个数字的数列,如七、十七等等,暗七就是七的倍数,列如十四、二十一等,全班一个一个的报数,如果你报的数正好是明七或暗七,那你就不报数,只拍手。”游戏开始了,从七组第一位同学开始报。“一、二、三、四、五、六、啪……”大家都很紧张,谁都怕报错了,当然,我也不例外。很快,已经到我们组的第一个了,我是第三个。“三十一、三十二、三十三,”最终到我了,我当时脑子里一片空白,只明白我要报三十三,我不知怎样回事,我读之前和读的时候,根本没想它是不是明七暗七。“三十三”读完后我才清醒……“啊”,我最终松了口气,它既不是明七,也不是暗七……

  我们喜欢这样的数学教师,他能带我们在欢乐中学习。

我的数学老师作文450字5

  我的数学老师是个女老师,姓方,戴个眼镜,看她走路的气派,不知道的人,还以为是个刚从学校出来的硕士学霸呢!方老师口才特别好,简直可以说出口成章。

  方老师上课总喜欢早到,一到教室就上课。而下课呢总是要见到下一节课的老师在门口啦才肯依依不舍地离开。所以有学生叫她“堂老压”。我这可不是说方老师不好,其实我想说的是方老师特尽职,不仅这样,方老师特别能够为学生着想,比如我打乒乓球迟到了也不会说我什么,每天放学方老师布置的回家功课总是少的出奇。她总是说现在的学生压力太大,负担太重,在课堂上认真听仔细做题就行了。

  我们非常喜欢方老师,不单因为她尽职为学生着想,还因为她上课总爱插话题讲故事,从飞机速度多少快,讲到解放军叔叔的录用标准,从批评我同桌讲到女儿职业,从清华大学一日游算旅游时间讲到大学里的公交车,每个故事都很有趣并且蕴含着数学问题,让我们不知不觉中学到了知识还受到了教育,真是回味无穷哪!

  方老师生气起来和大部分老师一样,也是吹胡子瞪眼,骂骂这个,骂骂那个,但好起来时又请吃巧克力又送本子的。真是难以捉摸!

  哎!老师的心啊,也许就是因为学富五车才变化莫测。这就是我的数学老师!

我的数学老师作文450字6

  何老师是我们301班的数学老师,他黑头发中有些白头发,经常穿一身白色的衬衣,显得很阳光,但上课时他很严厉。

  每次上数学课的时候,我们都提心吊胆,全班都鸦雀无声,等待老师来上课,他把厚厚的纸卷当成了“金箍棒”,如果谁不听话就敲他的头,上课时他一生气,便是我们班的末日,下课就会占用我们的休息时间,除非下课后要做早操,不然我们班的课间休息时间都被他占用一半,在上课时谁讲话,何老师就会把讲话的同学拉到门外去,或者蹲在讲台旁边,就连我们班最不听话的同学,在上数学课时也安分守己,不敢在课堂上说话,都在认认真真地听课。

  有一次我生病请假去看医生,晚去了一节课,我们第二节课都已经上了一半,第三节课是数学课,老师来就拿了一叠厚厚的试卷,我明白了这是数学考试,但我没有好好复习和做好心理准备,感到忐忑不安。一会儿老师就把试卷发到每个同学手中,考试中途何老师来到我桌前说:“你生病了,这次考试也别紧张,大概考八十分就可以了。”顿时我心里涌进了一丝丝暖流,于是我认认真真答题并仔细检查,虽然最后只考了九十八分,但我心里还是很开心的。

  严厉的外表下有一颗慈爱的内心,这就是我最难忘的何老师。

我的数学老师作文450字7

  我喜欢美丽的沈老师,幽默风趣的刘老师。但让我印象最深刻的是我的数学老师——蒋老师。虽然她有时候很暴躁,但我还是很喜欢它。

  蒋老师一头黑油油的头发,在阳光下一甩,浑身散发着女神的.气息。她那一双炯炯有神的大眼睛,仿佛能洞察一切,谁也不敢在她面前胡作非为。

  蒋老师不仅漂亮,而且十分风趣幽默。

  一次,我在同学那里得到一道题。那道题里有两个陷阱,我知道答案后,心想:要不给蒋老师做做?说不定她也会犯错呢!我拿着那道题,兴冲冲地来到办公室,把题目交给蒋老师。谁知蒋老师笑着说:“这种题,也能考倒我!放心,一分钟后就给你答案!”我将信将疑地站在旁边等着,一会儿,蒋老师大声说:“是20!”我心里乐开了花,骄傲极了!“错啦!”我说道。蒋老师瞪大了眼睛,问道:“你不会记错答案了吧?”我摇了摇头,蒋老师摸不着头脑,又埋头想。突然,蒋老师惊讶地对我说:“是不是这里哨子个数变了?”我哈哈大笑,“还是错了!”蒋老师有些沮丧,“快告诉我吧!”老师说。我指着那张图,说:“这里变了,发现了吗?”“哦!应该是16!”老师恍然大悟。

  蒋老师就是蒋老师,她多么独一无二!

我的数学老师作文450字8

  郑老师是我们班的数学老师。他上课最大的特点就是幽默,常常惹得我们哈哈大笑。

  有一次,郑老师在上课的时候向大家提问:“同学们,你们知道脱式计算是什么吗?”全班同学立即放开嗓子喊起来:“知道!”郑老师故意把脸色一沉,压低声音说:“知道就知道嘛,不用这么大声。等会吵到别的老师上课了,还要来找我的麻烦,到时可会减分的哦。”知道郑老师没生气,同学们又跟郑老师唱上反调了:“不用怕,减就减呗!”郑老师扬高声调,瞪着我们说:“减分的话我就会被减钱的,减钱了我就不能按时领到标准工资了。”说完,他拿起三张一毛的钱要我们加起来,看等于多少?我们都异口同声地说是三毛。郑老师慢条斯理地说:“我数给你们看哈,一百,两百,三百。这明明是三百,你们怎么说是三毛呢?”我们都被他的这种幽默感染了,哈哈大笑起来。郑老师自己也笑了。

  每天上课,我们都会跟老师问好。有一次,当郑老师叫上课时,同学们都纷纷站起来,很有礼貌地和老师问好。就在这时,我们听到了一声脆响,一看,哈,原来郑老师在说“同学们好”时,弯腰过度,头都撞到讲台上了,可把我们乐坏了。郑老师就是这样,将严肃紧张的课堂变得轻松愉快。

  这么风趣幽默的好老师,怎能不让我们喜欢?

我的数学老师作文450字9

  齐耳的短发,中等的个子,略带沙哑的声音,总是迈着轻快的步子走在校园的走廊里,这就是我们的数学老师――姜老师。

  姜老师既严肃又幽默,总能把我们这群小调皮治得服服贴贴的。记得那一次数学单元考后的评卷课,姜老师捧着一叠试卷,表情严肃地急步走进教室,把试卷重重地放在讲台上,吓得我们大气都不敢出。“这次考试,我们班好多同学把老师的话当耳旁风。老师上课讲过的内容,都没有记到小脑瓜里去。”她一边批评,一边把大家的错题用电子白板展示出来。看到她那恨铁不成钢的激动的样子,我们都羞愧得低下了头……

  姜老师把整张试卷给我们讲解好后,终于深深地舒了口气,她原本沙哑的声音好像更加低沉了些,看看我们一个个变得像斗倒的“小地主”,姜老师拿出了她的“杀手锏”:“我老是被你们气,你们是在让我练气功吧?”一句话马上把我们逗得哄堂大笑。

  俗话说得好,“姜”还是老的辣。平时严厉而又时而幽默的姜老师,总能用她的“洪荒之力”,让我们爱上数学。

我的数学老师作文450字10

  我的数学老师,她有着一张圆圆的脸蛋儿,脸蛋上嵌着浓密的眉毛和目光炯炯有神的大眼睛,还有一头乌黑亮丽的头发和一对“顺风耳”。呵呵,你们应该猜出来了吧,不错,就是我们现在的数学老师——谢老师!

  我们与刘老师依依不舍的含泪告别后,随后就是谢老师踏着上课的铃声走进我们班级的教室。开始教室里鸦雀无声,每位同学都认真听讲。静得连大家急促的心跳声都能听见。可是没过几天,同学们就抱怨连连,有的说谢老师太严格了;有的说谢老师好凶;还有的说谢老师不如刘老师好……我静静地听得那些抱怨,不动声色。

  一堂数学课上,我悄悄地观察着她,她的头上似乎多了几根白发;她的额头上似乎多了几条皱纹;她的脸上似乎多了几分严厉;她手上沾满了粉笔灰……我心想:谢老师为我们的学习而愿意付出她的青春和精力,她的付出,在同学们的眼睛里、口里、心里怎么又变成了凶、严格、唠叨了呢?那些抱怨谢老师的同学,为什么感受不到她的苦与累呢?那一句句深刻的教诲,难道,就不值得我们去倾听,记住吗?我会用实际行动来报答老师!

  我们的生活中有无数位“点灯人”为我们点亮智慧与爱的“灯”,谢老师,就是这样一位“点灯人”,为我们点亮了那一盏灯,照亮了前方的路。滴水之恩,当涌泉相报!

我的数学老师作文450字11

  教室门大开着,风从门外吹了过来,扬起的各色粉尘呛了不少人的鼻,其中最为厉害的就是此刻站在讲台上的数学老师。

  我的数学老师可不一般,那一张国字脸光瞧着也令人肃然起敬,他通身散发出的气度无人敢触,那雄浑的声音时刻都在唤我们的神经,这就是我的数学老师。

  此时,数学老师正背对着我们打着喷嚏,可举起的手一直没停过,随着打喷嚏身子颤动了一下,随后黑板上那个正成型的数字1拐了个弯,这一下,引得下面的同学一阵偷笑。有人不知好歹的笑出了声,接着数学老师一记厉眼,顿时整个教室雅雀无声。

  数学老师是我们公认的最害怕的老师,能在黑板上写出那些密密麻麻字符的人瞧着就不简单。我的数学老师在讲解题目的时候,最喜欢在黑板上将解题过程一清二楚的写出来,一边讲一边写,但是光一个题目,就得写上半个黑板,所以一节数学课上来,隔个不久就得擦一次黑板,时间宝贵,数学老师一题接着一题的讲,我们是片刻都走不得神。

  我印象最深的就是,那些粉尘四处飘扬,数学老师的身姿在里面岿然不动。

  有了这么一位数学老师,我们班的数学成绩常常都是名列前茅,在一些大型的考试之中,取得第一名那也是常事。可就算我们班取得了第一,我们也顶多就高兴一下下,数学老师给我们的目标可高着,他还想着要让我们班的数学成绩冲出学校,与其他学校最好的班级去比较,可想而知咱们班的压力有多大了。

  有压力是一回事,动力更是一回事,我的数学老师总有法子让我们充满着干劲,让我们在那些题海中不断去冒险去发现。至于这个法子是什么?这是我们全班的秘密。

我的数学老师作文450字12

  我已经上四年级了,虽说只上四年级,却已经换了三位数学老师了,让我印象最深刻的就是现在教我们数学的齐老师。她中等个子,身材苗条,常穿一身正装,戴着一副镜片很厚,镜框却很精致的近视镜。她不仅长得漂亮,上课也是那么生动、幽默。

  有一次,齐老师公布数学测验的成绩的时候,我得了97分,我们班的学霸郭静轩得了99分。这时,老师说:“从开学到现在每次考试成绩都没有人超过郭静轩,同学们要不这样吧,下次考试,谁的分数高于郭静轩,高几分就打郭静轩几下。”没等齐老师说完,全班的同学都笑了,我们知道,老师这是在鼓励我们努力学习奋起直追,同时也是在鞭策成绩好的学生。

  数学老师虽然很幽默,但他对于我们的学习却是一丝不苟。

  我们的数学老师比较爱惩戒学生,有一次数学课上,老师在黑板上出了几道乘法算术题,叫了五位同学上去做,其中四位同学都做对了,只有一位同学因为马虎没有做对。于是,齐老师便把戒尺递给这位同学,这位同学右手握着戒尺,抽打在自己左手的手掌上。这也是齐老师不成文的规定,也是同学们乐于接受的处罚。

  每当我们考试发成绩时,齐老师总会让同学们把卷子上错的题改正过来,并写明错的原因。改对的,原因写清楚的,老师会发糖果;改不对,写不清楚错的原因的,只有挨手板的份了。虽说现在不倡导体罚学生,但是我认为老师的这种做法还是很好的,只有这样我们才能留下深刻的印象,才能不断地进步。

  这就是我们的数学老师,一个即幽默,又对学生学习负责的老师,我爱我们的数学老师。

我的数学老师作文450字13

  看!前面那位个子高高的,表情严肃,手里还拿着尺子的人是谁?哦,原来她是我的数学老师——余老师。

  余老师走路铿锵有力,好像浑身有使不完的劲,黑色的头发听话的别在耳后,水灵灵的大眼睛格外显眼,身材也是很适宜,一看就是个很干练的好老师。

  余老师仿佛有超能力,她可以眼观六路、耳听八方,窃窃私语的同学总会被她发现。她不像别的老师那样一张口就是叫家长,而是罚抄书上的概念。这是一个寓教于“罚”的好方法,不仅能让受罚者反思错误,还能巩固学过的知识。通常罚抄都是50遍,有了这次“教训”,没人敢再犯同样的错误了。

  余老师上课的时候很严厉,比如开学第一节课时,她板着脸给我们上课。看着那严肃的表情,我不禁打了个寒颤。余老师在讲台上津津有味地讲着题,同学张“大爷”在下面津津有味地玩着手上的东西。这时,我忽然有一种不祥的感觉。果然,只见余老师走到张“大爷”身边,撅起张“大爷”的耳朵就往讲台上拎,眼睛瞪得大大的,仿佛在说:老虎不发威,当我是病猫啊!接着就厉声呵斥:“开学第一天就这样,以后不就乱套了!第一次见你们印象就这么不好,对你们太失望了!”这句话重重地敲在我的心上,我以后要好好学习,天天向上。

  余老师给我们讲了许多做人的道理,也教给我们许多的知识。我想,老师也不会后悔与我们这样单纯可爱的孩子们相处吧!虽然有时候我们会让老师生气,但老师还是爱我们的。此刻,我想说,我真幸运,遇到了这么好的老师,我很感谢您,我永远爱您!

我的数学老师作文450字14

  我的数学老师――刘老师长得漂亮极了,如同天上下凡的仙女。她短短的头发总喜欢梳在耳朵后面,显得很干练;她白皙的脸上泛着淡淡的红晕,眼睛虽不大却很有神,特别是笑起来很优雅,我们看着特别亲切;她高挺的鼻子下,那张樱桃小嘴总能逗得我们哈哈大笑。

  刘老师在教学上很有方法。每次上课前,她都会把作业本统统提前发下来,让同学们利用课前的时间把上节课学的数学知识点巩固一下,达到温故而知新的效果。记得有一次,刘老师清晰地讲着题目:“大家请看黑板,有一根长10米的篱笆,李大爷准备用这根篱笆围一个靠墙的正方形……你们说这题怎么做?”一个问题下来,全班同学你看我,我看你,教室里静得连一根针掉地的声音都能听清楚。

  刘老师显得不慌不忙。她面带微笑对我们说:“看来我们班遇到了‘百年不遇’的不自信啊!第一个举手发言的同学是最勇敢的。”在她的鼓励下,数学课代表首先举起了手。接着,同学们渐渐不再紧张,变得自信了,一只只小手举了起来。课堂不再是刘老师唱独角戏,有了大家的互动,这节课变得生动活泼。最后,刘老师又列举了几道这样的题目,让大家举一反三。

  我喜欢刘老师。她是一位既美丽又教学有方的好老师。

我的数学老师作文450字15

  我的数学老师大约有1米8那么高,看起来很普通,但是有很多特点。与其他老师不同,比较有趣,而是用一些有趣的话来暗示犯小错误的同学。

  那是一节很平常的数学课,讲到高潮部分,有的同学打哈欠了,可老师不管,继续讲他的。又过了一阵,他突然说:“我们班有人正在做梦呢。”

  我们一个个听了都觉得奇怪,谁在上课做梦呢?不约而同望向老师盯着的方向,发现有人在打瞌睡。那同学却没有发现我们在注意着他。老师让我们静下来,于是大家一声不吭,那个打瞌睡的同学发现不对劲了,赶紧坐正身子,装模作样听课,我们都哈哈大笑起来。

  我们老师很喜欢和同学们交流。

  有一次,我上课的时候,“鸡兔同笼”这道题目没怎么听懂,同学们建议我去问老师,我从来没问过老师,而且我是数学课代表,怎么数学题目会听不懂呢?老师会不会批评我上课没听讲?想来想去,我跟在老师后面,说有问题要问,得到的答复是:“到我办公室去一下。”

  听这语气,可把我吓坏了,那是要批评我吧,可又不能不去,我咬了咬牙,还是到办公室里了。结果,老师不是批评我,而是认真给我讲解题,一直到我明白为止。我终于知道,“勤学好问”是一个学生应该具有的学习态度。

  这就是我们的数学老师,一个爱学生的老师,我怎么会不喜欢我们的汪老师呢?

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