有意思的老师作文

时间:2023-01-05 17:55:03 老师 我要投稿
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有意思的老师作文(通用37篇)

  无论是在学校还是在社会中,大家都跟作文打过交道吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你有了解过作文吗?以下是小编为大家收集的有意思的老师作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

有意思的老师作文(通用37篇)

有意思的老师作文1

  在我们的生活中,有许多有意思的人,事,物,但记忆深刻的却寥寥无几。在我的记忆里就有这么一位有意思的老师。

  在一次科学课上,老师拿来了一块骨头,说是来自一个已经绝迹的动物,叫奉为鬼灭。连在科学比赛上得过奖的董杰灵都没听说过这种动物,于是大家的`兴致来了!老师趁势把头骨递给第一排同学看,就这样,这个头骨在教室里传了一遍。同学们兴致勃勃地观察着,有的开始做笔记,有的甚至把头骨给画了下来。

  第二天,老师给我们发了一张试卷,说是为了检测上节课的教学成果。董杰灵飞快地做完了卷子,并交了上去。卷子发下来后,全班同学都是零分!连董杰灵也不例外。他眉毛吊了起来,就像两把利剑,感觉随时都会穿透你的胸膛。他忍无可忍,向老师质问:“这是为什么,我明明就是按照你给的资料答题的,怎么能是零分呢?”

  “因为这世上根本就没有这种生物!”老师平静地说。

  “那你上课拿来的骨头,是什么玩意?”

  “那只不过是马的骨头而已!”说罢,老师的脸上掠过一丝狡黠的笑容。

  接着,老师说:“你们都不会怀疑吗?要有自己的想法!再说了,我已经告诉你们了,这是绝迹的动物,那么,既然已经绝迹了,我怎么可能有它的头骨呢?今天,我就是要告诉你们要学会质疑,不能盲从!”

  看,这就是我们那位有意思的老师,他用这种特殊的方式告诉我们要学会质疑!

有意思的老师作文2

  每个小学生都希望自己的老师和蔼可亲,幽默风趣,但是可不是每个人都能像我这么幸运,能在小学阶段遇到一位有意思的数学老师。你想听听关于他的有意思的事情吗?那就请耐心的往下看吧。

  我们学校有一位有意思的老师,他不是很严厉。他,就是我们的数学老师。

  开学的前几天,我们做了一道练习题:圆柱的体积是圆锥的三倍,判断是对还是错。因为我们刚学过圆柱的体积是和它等底等高的圆锥的3倍。于是,我想:这不是考那些低年级的小朋友吗?肯定是对的。

  我们全班的手都高高地举了起来。老师选了一个成绩较好的同学,那位同学立即回答:是对的!

  老师说:错了,难道你得了健忘症,要去医院吗?

  听到这里,我们便哈哈大笑,但我们又很奇怪,我们错在了哪里呢?我想:会不会是老师错了?

  数学老师见我们笑了,神情变得严肃起来,对我们说:昨天刚学的知识就忘了,条件中有等底等高吗?你们知道你们为什么在一年级教室旁边吗?

  有同学回答:知道,校长很看扁我们的!

  我想:应该是要我们中午去管一下他们这群淘气包。

  老师说:本来是想你们下课带好他们的,没想到他们反倒把你们带坏了!

  我们听后哈哈大笑。我想:这位数学老师真幽默 !

  有人反驳道:我上课都是非常非常认真的!不可能被他们的这一帮淘气包给带坏的!我想:每节课他确实很认真。

  数学老师对他说:不说其它的人,就说你。下课玩得是整个六年级最疯的,经常在走廊里冲,撞到别人,我看一年级那些小朋友也是那么疯,肯定是他们把你带坏了!我们听了,又是一阵大笑。

  这就是我们的数学老师,他是一个有意思的人。每次我们跟他开展口舌大战时,他总能先发制人。我喜欢我们的数学老师。

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