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元旦作文

时间：2022-10-17 18:31:46 元旦我要投稿

元旦作文汇编8篇

　　在日常学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编收集整理的元旦作文10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

元旦作文汇编8篇

元旦作文篇1

　　为了庆祝明天的元旦，作文班组织我们去和谐家园里明珠幼儿园大厅开联欢会。我们从苏果路口处出发，徒步走到和谐家园。我觉得在路上就已经很难忘了，因为我们都觉得从这里到和谐家园像在走〝两万五千里长征〞。

　　走了大约四十分钟后，我们终于来到了目的地，大家都已是满头大汗。走进了一个圆形大厅，我不禁张大了嘴：呈现在我眼前的是五颜六色的彩带、气球和霓虹灯，音响播放着欢快的音乐。我们找了座位坐下来后，老师就开始为我们发糖果，花生，瓜子，香肠，辣条等零食。

　　不一会儿，主持人宣布联欢会开始——第一个节目是朗诵古诗——《床前明月光》。朗读者好像有点害羞，草草读完后就下台了，台下一阵疑问声：〝这就没有了?〞〝太无聊了。〞不过，老师还是带头响起了掌声。第二个节目是街舞表演，只听音乐一响，选手就开始做一些酷动作，台下响起一阵又一阵掌声。当第三个节目开始时，老师们开始发金币巧克力和白开水。第三个节目是现场作画，老师为了画画不冷场，就让唱歌的'演员上台唱歌。她那优美动听的歌声赢得了观众们一阵阵响亮的掌声。这时画也画好了，只见一个小巧玲珑的猫头鹰站在一棵大树上呼呼大睡。哇，那是一张很好的作品哦!第四个节目是跆拳道表演，只见表演者一招一式都表演到极致。接着后面几个表演的都是小品，你看他们一个个夸张的动作加上搞笑语言把我们逗得前仰后合，笑得肚子疼!

　　联欢会结束的时候，我们合了一张影，把我们甜美的笑脸留在了照片上。

元旦作文篇2

　　“尊敬各位老师，亲爱同学们，大家好！……这是在干什么呢？告诉你吧，我们班正在举行元旦联欢晚会。你看，黑板上一棵树，上面挂着许多“好东西”；你听，同学们激情高昂，时不时传来一阵欢呼声和热烈掌声；窗外蓝天上白云似乎被我们吸引了，在我们上方静静地看我们节目。

　　联欢会开始了！同学们都安静下来，认真欣赏节目。第一个表演是张映雪，给我们朗诵了三国故事，同学们听得如痴如醉，仿佛也看到了三国时代发生故事。下面，张映雪向我们提问，霎时间，教室里一下子有了一个用手拼成U字，同学们踊跃回答，但都错了，只有李旭一下子说了出来，使我们十分叹服。第2个出场是金哲宇，他为我们表演了耍大刀。只见他以轻快步伐出来了。他技术十分精湛，让你不得不佩服五底投地。这时，他在我面前耍了一下，把我吓得腿都软了。看了前面表演后，盛开和胡静宜为我们演奏了琵琶。美妙乐曲像流水一样流进了我脑海，流进了我心胸。曲调使每一个人都陶醉了，让我们好像看到了歌曲所表达优美情景……

　　后面节目更是精彩，我就不一一讲出来了。最后，联欢会在“砰、砰、砰”气球爆炸声中结束了。

　　这次联欢会给全班同学留下了难忘印象，虽然联欢会已经结束了，但联欢会时情景却还在我脑海里回荡着，这一定会给我留下难忘印象。

　　这真是一次精彩元旦联欢会呀！

元旦作文篇3

　　前些天，学校各班都在筹备联欢会，以及组织学生为本班任课教师购买元旦礼物。那么经费从何处来呢?自然，各班又将向本班学生收取班费。根据了解到的情况，各班收取的班费金额不等，少则十元，多则二、三十元，甚至。对于没有任何经济的学生来说，这是一个不小的数目，尤其是对于一些农村低收入家庭学生而言。

　　给教师购买礼物，普遍是手套、围巾、帽子、口杯、音乐盒、水杯等。很多班级，除此以外还为各任课教师米、面、油等作为元旦礼物。走进教研组，真是一番热火朝天的景象，班主任组织学生盘点买来的礼物，核对班费使用情况等。如果班费不足了，那就再进行收取。

　　认为，这是一种及其不良的风气，所收取的班费已经超出了普通学生所能承受的范围，对于这种风气必须加以扭转。又不禁思考，在改革开放局面大好，精神文明建设稳步推进的今天，怎么会出现这样的情况呢?

　　原来，很多教师都不只带一个班级，那么班主任就担心：任课教师在另一个班级收到了礼物，而在自己的班级就没有收到，这样会影响自己的学生。另一个原因就是一些班级班主任和任课教师是一个教研组办公，如果不送礼物或者价位太低，就会担心面子上挂不住。这样一来，便在全校范围形成了一股相互攀比的不良风气。虽然很多教师收到礼物都表示，不管送什么吧，都是同学们的一片心意。而事实上，这都是班主任一手操纵的，很多学生对于给每个教师买了什么礼物都不清楚。

　　这样的状况继续下去，广大学生的人生价值观念必然收到扭曲。党的十查字典带、拉花、气球来布置教室，更有的班级从商贸区租赁来点歌设备以及音响。整个教室显得十分排场，甚至顶的上农村的`一次婚礼。

　　许多班级为了举办联欢会，张罗了近一周，有些已经对正常的教育、教学秩序构成了影响。这是何必呢?联欢会普遍也就两个小时，过后那些装饰物就全部扔掉了，而教室也早已一片狼藉，还得组织值日生打扫。真可谓劳民伤财。

　　认为，根源问题仍然是班主任对学生的教育不够，绿色节能的理念没有深入人心，对于学生中存在的错误思想没有进行正确的引导。其次，学生对元旦的理性认识不到位。

　　对于元旦，我们务必摒弃错误的观念，树立绿色环保的新理念，用社会主义核心价值体系健全自己的人格。

元旦作文篇4

　　在元旦节这天我们家吃了汤圆，我奶奶边做边说：“铜钱代表着平安，谁吃到它，这一年都会很平安。”说完，奶奶把一枚铜钱包进了汤圆里。不一会儿，汤圆就煮好了。

　　时光老人是那么的会开玩笑，20xx年——365天就被他悄然地带走了，迎来了的是崭新的马年。“201314”(爱你一生一世)这个好兆头也迎面而来。时光就像一条永不停息的小河，匆匆地、悄悄地从人们的身边流过。不知不觉中，一个令我难忘的20xx年匆匆地走了，迎来在元旦里，我们一家老少回老家，过了一个热闹而意义非凡的元旦，我还亲手放烟花了!这对于胆小的我，是个突破与的意外收获!

　　在元旦的中午，经过近千里的长途跋涉，我们终于到达了我美丽的家乡——湖南。一路上，看着这里郁郁葱葱的大树;闻着这里清新的空气;听着这里鸟儿动听的歌唱，疲劳的感觉顿时消失了，与深圳的繁忙相比，真感觉这是到了世外桃源呀!一下车，外公热情地迎接我们到温暖的屋里，饥肠咕咕的`我们，马上就吃上了香喷喷的团圆饭。

　　到了晚上，节日的气氛更浓了，到处张灯结彩，我们也不甘示弱，开始准备放烟花了。走出大院的门外，来到一个大坪上，抬头仰望，只见一轮皎洁的月亮和两盏大大的灯笼，把夜晚装扮的格外明亮灿烂!了新的一年——20xx年

元旦作文篇5

　　游艺活动开始啦！同学们都兴致勃勃地跑向各个班级的游艺点。我先跑向四（2）班的游艺点，参加吹蜡烛，先吸足了气，猛地一吹，三根蜡烛被我吹灭了，我得到了第一个小印章。 12月31日是20xx年最后一天。下午全校同学到大操埸参加了元旦庆祝会和一年级同学的入队仪式。元旦庆祝会在绵绵细雨中开始了，先是瑞校长发言，接着高校长给每个年级每个班得奖的同学发奖状，并把新一任学校大队长介绍给大家，最后五年级给一年级加入中国少年先锋队的同学戴红领巾，最后全校同学宣誓，入队仪式结束。游艺活动开始啦！同学们都兴致勃勃地跑向各个班级的游艺点。我先跑向四（2）班的游艺点，参加吹蜡烛，先吸足了气，猛地一吹，三根蜡烛被我吹灭了，我得到了第一个小印章。然后我又兴冲冲地跑到了一（2）班的吹气球处，一进门我看大家都在吹，我就要了一个吹了起来，吹了半天眼看就要吹大了，可手一松气球的气全放了，老师一看就算我过了。我又跑到二楼三（1）班，迷语的题目是上山一步一步走，下山一个一个溜（打一个玩具器材），我绞尽脑汁，终于想出来答案是滑梯，我忙告诉老师我的答案，老师给我盖了一个小印章。我又跑向三（2）班的贴鼻子处，谁知把鼻子贴贴到了嘴巴上，闹了一个大笑话。接着我到三（3）班猜的歇后语，我把十五个吊桶打水七上八下报给了老师，一下子又得了一个印章。最后我参加了五（2）班的钓鱼活动，我排了好长的队，等了好一会才到了我，我聚精会神地看着鱼，十七秒我就钓到了。我先后玩了两个点，得了一个印章。看游艺活动快结束了，我就跑到了领奖点，拿了六颗糖，便回到了班上。我还把二颗糖给了我的.好朋友，和他一起分享我的欢乐和喜悦。新的一年到了。新的一年要有美好的祝愿。祝大家新年快乐、身体健康，好好学习、天天向上。

元旦作文篇6

　　盼望着，盼望着，新年的脚步离我们越来越近了。在辞旧迎新之际，我们三（5）班举行了“我的元旦我做主”主题活动。

　　几天前，组长陆彦含给我们每个组员都分配了任务，我负责买小礼物。可是我忘记让妈妈提前为我准备，所以买得有点儿仓促。下一次，我一定在规定时间内完成任务。

　　迎新活动在欢乐的.气氛中开始了。在所有游戏里，我最喜欢的是“十秒钟完成一个任务”。我们聚精会神地盯着电脑屏幕看，等待着一个又一个任务：用绿粉笔写出29号同学的名字；快速拥抱陈老师……是不是很有趣呢？

　　做完游戏以后，各小组颁发了奖品。我拿到一块小橡皮，它是鹅黄色的，又细又长，小巧可爱。

　　迎新活动在一片欢声笑语中结束了。新年就要到了，祝福三（5）班的同学们和老师们身体健康，幸福快乐每一天。

元旦作文篇7

　　我抱着吉他，想着1月1日那天，在学校里弹奏，人山人海。

　　我们历史老师正上课，班主任突然跑了进来，喘了口气，咳嗽两声:“咳咳，你们……”话没说完，就被历史老师打断了:“张老师，你干什么？我在讲课你进来打断我你也不道歉？”显然，历史老师对于班主任的行为很不满，所以也打断了班主任说话。班主任此时是非常生气的，耐何我们历史老师是年级组长，只得假笑，装作不在乎，然后再给历史老师道歉。

　　一番假惺惺的话语之后，班主任说:“再过几天就是元旦了！我们学校决定要开个元旦联欢会，班长你负责一下。”说完大步离开了。下课了，班长找到了我，让我弹吉他，我一惊，问:“班长，你怎么知道我会弹吉他？”班长笑着说:“我上次在街上看到你表演了！”“啊！哦。好吧。”我感到惊讶，转念一想，那天街上有很多人，算不上人山人海，这么多人有未来的班长在里面也不是什么奇怪的事。

　　回到家连作业也不写就开始练，“啊！完了完了，我只是刚入门啊！弹不了什么好听的.曲子的！到时候要是选不上……算了，趁现在赶紧练吧。”自言自语之后。弹奏起来，磕磕巴巴，还能听出来这弹的是音乐，连我自己都忍不住换了首曲子，找了找，发现自己没有一首能弹的。怎么办？对了！班长上次不是听到我弹吉他了吗？他说我弹的好，那我就弹上次的曲子《天空之城》，这个曲子对于我不算太难，而且我在上次表演时已经练熟了，于是，我决定就弹《天空之城》。

　　1月1日。学校里堆满了人，唯独给前面留出了一大片空地。

　　第一个就是我。我抱着吉他，眼睛直视前方，显的非常冷静。其实如果仔细看的话，会发现我双腿在发抖，额头上都是汗。坐好，我尽量不看周围，想像自己在家里练，想了好一会，直到主持人喊我时，才开始弹奏。

　　一曲，2分钟，却像过了一年。我站了起来，鞠了个躬。本以为没有任何掌声，但就在我刚鞠完躬，台下响起了雷鸣般的掌声，我笑着走了下台。

　　直到现在，我还能梦见那人山人海，那掌声。

元旦作文篇8

　　今天晚上，我做好了作业，和妈妈谈起了一个＂元旦假日安排＂。

　　妈妈先发制人，问：“这次元旦放假。你想去哪里玩啊？”“恩，我想去龙华寺，对，就去龙华寺吧！”我兴奋地说：“我来定一个元旦假日安排。第一天我去同学家玩，晚上回来做一点作业。第二天我们到龙华寺去，下午３、４点回来，再做一点作业。第三天在家里补剩下的作业。”“那、那你为什么不在第一天把作业做完，把该复习的复习好，２、３日在出去玩呢？”“这……”我犹豫了，一会儿，说：“好，我再说一下我的.元旦假日安排，第一天我去做作业比并全面复习；第二天跟妈妈去龙华寺玩，回家继续复习；第三天嘛，去同学家玩，顺便在他的家里复习复习。怎么样？”妈妈听了点了点头，显然对我的元旦假日安排十分的满意。

　　我相信，我这个元旦假日安排，一定会让我的元旦生活过得十分的有意义的！你说呢？

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