【精华】玫瑰的作文7篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家整理的玫瑰的作文7篇，希望对大家有所帮助。
玫瑰的作文 篇1
我喜欢玫瑰花，我喜欢玫瑰花得高贵、顽强得气势，它那美丽而高贵得身影，让我深深地刻在了心里，有人说玫瑰花很美丽，却很骄傲，有人说玫瑰花非常美丽，很朴素，有人说玫瑰花不怎么美丽，闻起来味道很刺鼻。可我却不这么认为，玫瑰花非常美丽，不骄傲也不朴素，玫瑰是顽强得，我喜欢玫瑰花。
在我家阳台上，就有一盆高贵而顽强得玫瑰花。玫瑰花得茎长满了刺，玫瑰花得茎长了刺，就好像不要让别人碰他得高贵得“身体”，这种花得茎长刺很独特，虽然其它花也有，可是玫瑰花得茎长刺长得很有风格，玫瑰花像是在保护自己。
花最美得地方是花瓣，每朵花都为自己美丽得花瓣感到骄傲。大家都知道玫瑰花得花瓣是红色得，可是玫瑰花得花瓣红得很独特，有一种颜色叫玫瑰红，画家为什么就叫玫瑰红而不叫别得名字呢，因为这种红色只有玫瑰花瓣才有得，其它花没有得。玫瑰是被层层得花瓣包围住得，保护它高贵得“身体”。
有了美丽得花朵，就要有绿叶得衬托，玫瑰得叶子是跟着玫瑰花开放得，长出了一朵玫瑰，就会长出一两片叶子，玫瑰凋谢了，那几片叶子也跟着会凋谢，那几片叶子就像玫瑰花得保镖，和玫瑰花“形影不离”。玫瑰花得叶子小小得，翠绿得颜色，边上还泛着红红得颜色，虽然只有几片叶子在衬托着，可是都表现出玫瑰得气势。
玫瑰得顽强是从玫瑰得成长过程看出来得。我家阳台上得那盆玫瑰是要很久才能开放出一朵玫瑰，我不是说玫瑰懒，那盆玫瑰已经度过了几个春夏秋冬了，特别是在冬天，玫瑰虽然玫瑰不是万古长青得，可在冬天，其它植物都冻死了，就剩玫瑰在坚持着，不管是严寒酷暑，不管是狂风呼啸，玫瑰一直在坚持着，而且开了好几朵花，玫瑰得精神值得我们学习
玫瑰，高贵而顽强得花，我喜欢玫瑰得“刚阳之气”，喜欢它得“坚忍不拔”得精神。
玫瑰的作文 篇2
最可怕的是，最温柔的也是——恶魔。
不知道大家是不是经常有这种感受：在听到某一首歌曲或钢琴曲时，心里就会猛地震颤一下，说不出的感受在狭小的空间里翻腾，忽然感到像被什么囚困住一样.....或者是有时候看到某些景色，那种感觉也不能算是熟悉，但也是一种说不出的感觉萦绕着自己。然后可能会有一些陌生的莫名其妙的片段从大脑里闪现出来，很短暂的一闪而过.....
不知道这是为什么，而且这种感觉自己从来只是隐藏到心里，对谁也不开口说，因为觉得表达不出来，亦或是刚要开口就又咽了回去。
有时，会觉得自己和这个世界有什么共鸣，会相信自己是特殊的，像是被世界选中的孩子；会相信我们周围存在着某些我们渴望的东西；会相信某些不现实的事情是真的，即使这些仅仅是幻想。
可是，我们不相信这些是幻想，固执的认为这些就是存在的！有时会孤高自傲的嘲讽这个世界，会为这个世界感到叹息；会在某个时候，自己身体里隐藏的东西让我们颠覆性格，可有时会为自己悲伤无奈到不行......
一些孩子心里存在着这些东西，但是一些却没有，拥有这些的孩子不能把自己的感觉和想法清楚地表达出来，因为一旦用言语描述就变了味褪了色，但这些孩子是特殊的。我只是想说，“有时候”我们没有必要遵从那些全世界人都认为不可能的事，哪怕只有你自己和别人不一样，因为我相信，这是因为你对这件事有了特殊的感觉，有了特殊的灵感，但是只有你一个人明白罢了。并且希望你可以坚守这个信念，作为你在困境与绝望中永不磨灭的光芒，直到自己的心在面对一切丑恶时像恶魔一样坚不可摧，这时的你就是一个冷血的恶魔，让这个世界的.丑恶融化在你的黑暗中；直到自己的心面对这个世界可以有一种责任感，面对可悲可怜时理智的对待，这时的你就是一个温柔的恶魔，让这个世界残缺的美丽全部融化在你的“黑暗”中......
其实恶魔才是最圣洁的灵魂，我觉得，天使只是堕落了的的恶魔；有时候，天使的所谓圣洁是建立在残忍的杀戮上的，是被血洗涮过的圣洁，这种圣洁是变味的，是腐朽的。有没有觉得我们失去了很多，沾染了太多这个世界的朽气，我们中有太多堕落了的，包括有些看似很乐观很符合常规的人，不是吗？他们只让世界为他们创造，只懂得努力奋战，却不懂得在自己做的完美的同时揭开世界的表面。让血玫瑰的香气沾染的灵魂，洗刷腐朽和罪恶，在黑暗中永远散发着自己的香气和光芒。
这才是恶魔的真正面貌，玫瑰的真正含义。
玫瑰的作文 篇3
不要害怕影子，因为有影子的背后，就是阳光。------题记
人生就像一本没有剧本，临场发挥的戏。或许你的角色并不好，但你惟妙惟肖的演技却足以博得满座的喝彩。
蜗牛的壳虽然沉重，但却是保护它一生的家，谁能想像没有壳的蜗牛会怎样？需要用血肉模糊磨砺一块外来文石固然痛苦。但没有痛苦又怎能换来惊艳的珍珠？
生命的路太过坎坷，人生的担子太沉重。或许上帝关了门，但他一定给你留了一扇最美的窗。没有能陪你走尽一生的人，可你还有你的影子；没有能让你永远挥霍不完的的资本，但你，还有你自己。你不可以改变天气，但你可以改变心情，你不可以改变世界，但你可以改变自己。
生活原本就是一个会时常冷场的玩笑，没有人可以一直微笑，但有人哭过又笑了，有的人，哭后却再也笑不起来了。
毛毛虫认为自己很丑，可它最后却破茧成蝶。丑小鸭认为自己不够漂亮，可它经历过它的冬天却变成了美丽的白天鹅。芭蕾不精，皮尔.乔丹走上裁衣之路，终成世界时尚领域的不朽大师。跳高不行，刘翔越上跨栏的百米之程，终跃出世界田径中的翻新记录，成为亚洲飞人。
冠军的.光环是用荆棘编成的。只要你有耐心，所有的雨，都会停的。谁又能否认雨后的彩虹？
玫瑰的作文 篇4
在一个古老的森林里，枝繁叶茂。一支玫瑰花从地下钻出来，它开着粉红色的花瓣，散发着迷人的清香。可是，周围是一些野草，零星散落着一些不知名的野花。于是，它开始骄傲自满。
有一天，一只啄木鸟飞过，玫瑰花挥了挥手，大喊：“喂，长嘴巴的啄木鸟，你敢和我比美吗？”啄木鸟望了望骄傲的玫瑰花，笑了笑：“我可没空，我还要给大树爷爷抓虫呢。谁像你整天无所事事。”说完，啄木鸟就飞走了。玫瑰花冷笑了一声：“不敢就不敢嘛，说得自己很光荣一样。”
过了一会儿，一只蜜蜂嗡嗡地飞过来，玫瑰花一阵窃喜：“喂，鼓眼睛的`蜜蜂。你敢不敢跟我比美？”蜜蜂扇动着翅膀，说：“我可没这个心情，我还要采蜜呢。”玫瑰花伤心极了。
正在这时候，一群蚂蚁背着一块酪走过爬到了玫瑰花的脚下，玫瑰花问道：“小蚂蚁，你敢不敢跟我媲美？”一直领头的蚂蚁抬起头，说：“对不起，玫瑰花，冬天快到了，我们要准备过冬的粮食。”玫瑰花望着远去的蚂蚁，无精打采地耷拉着头。
无意中，它突然看见黑乎乎的非常丑陋的泥土，玫瑰花瞪大眼睛，鼻子气得直冒烟，吼道：“你这丑陋无比的泥土，影响我的美观，滚一边去。”泥土说：“你离开我会枯萎的。”玫瑰花撇了撇嘴，说：“你坏得很，鬼才相信你的话！”于是，玫瑰花用力地摆脱了泥土的怀抱。
中午，太阳高照，地面像一团烈火，玫瑰花越来越热，最后它枯萎了！
玫瑰的作文 篇5
在“花招绣带，柳拂香风”的大观园里，她有才，但她不是最有才的；她漂亮，但她不是最漂亮的；她精明能干，但庶出的身份让她进退维谷……“烟霞闲骨格，泉石野生涯。”她努力地想证明自己，想活出个样子来给自己看，活出个精彩给别人看……
在才女云集，群芳荟萃的大观园里，吟诗赋词显才艺，是自我价值的展现。她“才自精明志自高”，发起了海棠诗社。但终究抵不过那含蕴雄厚的宝姐姐，风流别致的林妹妹。“玉是精神难比洁，雪为筋骨易销魂”“拍手凭他笑路旁”的佳作只能独赏。她不想承认她比薛林二人差——其实她并不比薛林差。可她不得不面对这个事实，“生于末世运偏消”慕羡薛林之技，认命吧。
在风姿绰约，奇葩争妍的大观园里，说她是杏花，不如是一朵铿镪玫瑰。迎着风雨后的彩虹，坚定，刚毅，顽强的绽放，却只能独赏自怜。牡丹的贵气和芙蓉的清雅轻易压过了玫瑰——即使这朵玫瑰再红再艳！
这朵带刺的`玫瑰花。很多人说她不易接近，但她的刺不是用来攻击的，而是用来自卫的。她时时刻刻地维护着秋爽斋里任何一个人的尊严。抄检大观园，别人都是恭恭敬敬，唯她“秉烛开门而待”。当真的搜起来的时候，先就给动手搜查的人一记响亮的耳光。“我的东西倒许你们搜阅；要想搜我的丫头，这却不能。我原比众人歹毒，凡丫头所有的东西我都知道，都在我这里间收着，一针一线他们也没的收藏，要搜所以只来搜我。你们不依，只管去回太太，只说我违背了太太，该怎么处治，我去自领。”一番话，使领头搜查的凤姐都只能赔笑谢罪。她如水的眼眸中透着倔强，透着傲气。她无声地警告：不要得寸进尺！本姑娘不好惹！而她的性格，却让很多小人给她下绊子，刁难她。但是——她的坚守有错吗？好一朵带刺的玫瑰花。
“三春去后诸芳尽，各自须寻各自门。”她尽管呕心沥血，费尽心机，但是生不逢时，有志难遂，最后只能远嫁他乡，但愿她能因祸得福吧。
玫瑰的作文 篇6
今天是妈妈生日，爸爸下班时买了一盆还是花骨朵儿的玫瑰花。这盆花很独特。
玫瑰花，同一把根长出土面的茎，分成了三支生长，每一支都挺挺直立长的很粗壮。茎的皮很光滑。茎上长着许多刺，这些刺的作用是用来让玫瑰花保护自己，同时，也能让别人不伤害它。
茎上还长着叶柄，叶柄上长着许多叶子。叶子全部都是对生的，叶面是深绿色的，叶底是淡红色的，叶边像锯齿。
有的玫瑰已经开放了，花朵的形状像小碗口；有的还是花骨朵儿，看起来饱胀的马上就要破裂似的`。我站在花坛旁，一阵阵的份香迎面扑来。
过了几天，一株粗壮的茎已经长出了四朵玫瑰花，我高兴的一蹦三尺高！
我希望妈妈永远都像着盆玫瑰一样，年轻、美丽！
这篇文章看似描写玫瑰花，其实表达了对妈妈的爱。小作者把玫瑰花描写得十分具体，越是这样，就越能表现出对玫瑰的在意，从而突出对妈妈的爱。文章写得很不错！
有几个建议：“玫瑰花，同一把根长出土面的茎，分成了三支生长，每一支都挺挺直立长的很粗壮。茎的皮很光滑。茎上长着许多刺，这些刺的作用是用来让玫瑰花保护自己，同时，也能让别人不伤害它。”这一段老师读了几遍，还是觉得有些不通顺。是打错了，还是没有把意思表达清楚呢？能自己修改一下吗？比如，“这些刺的作用是用来让玫瑰花保护自己”和“也能让别人不伤害它”，是同一个意思，中间用“同时”来连接，恰当吗？
好的文章是改出来的，希望小作者进一步修改，取得更大的进步！
玫瑰的作文 篇7
周一的早晨，李老师一跨进办公室，只见写字台上插着一束鲜红的的玫瑰花。她将花儿挨着脸庞，情不自禁地问：“这是谁送来的呢？”
这时，我也在教室里思忖着：老师看到了我的花，会怎么想，怎么做呢？想着想着，我的思绪回到了上个周六。那天，我翻了翻以前的作业本，看到了李老师在作业本上留下的数不胜数的批改语。我的眼前浮现出那一幕幕感人的`情景：老师带病给我们上课、给特殊学生辅导作业、躺在床上还批改着作文……想着想着，我决定用自己的零花钱给老师买一束鲜花。第二天，我到花店去买花，我知道老师喜欢玫瑰花，于是我就精心挑选了一束玫瑰花。
今天一大早，我一进校门就悄悄地来到了老师的办公室。正好办公室没有人，于是我把玫瑰花插入了李老师办公桌上的花瓶里，然后蹑手蹑脚地走出了办公室。
上课铃声响了，我立刻回过神来。我心想：如果老师知道玫瑰花是我送的，那说明我与老师之间有一种神奇的心灵感应；如果老师不知道，那就当作一份默默的祝福，永远作为小秘密藏在我的心中吧。
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