写传统作文

时间:2021-03-30 09:47:27 传统 我要投稿

写传统作文五篇

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你写作文时总是无从下笔?以下是小编帮大家整理的写传统作文5篇,希望对大家有所帮助。

写传统作文五篇

写传统作文 篇1

  每当我看到人们过春节那喜洋洋的照片和节目时,我都会不由自主的想起今年初五我干的一件“傻事” 。

  初五也叫“破五”,是送年的意思,传统的送年也要吃饺子,而且饺子里还要包上钱、枣、糖,每样包上6个。意思是:如果吃到带钱的饺子,这一年就会发财,如果吃到带枣的饺子,这一年就会好运早来;如果吃到带糖的饺子,这一年就会过的“甜甜蜜蜜”一家人就会和和睦睦。6是吉祥的数字。虽然这只是人们对新年的期望,但我们家还是继承了这种传统。

  初五晚上,我们吃饺子送年。爸爸在吃第一个饺子时,只听见“咯噔”一声,第一个钱被爸爸吃着了,他露出了得意地笑容。这时,妈妈也学着爸爸的样子说:“你猜这个饺子里有没有东西?”我想:妈妈一向爱开玩笑。自信地说:“没有!”结果第一块糖又被妈妈吃着了。现在就我还没有吃着东西呢!我非常着急。最后,我吃了20个饺子,只吃出了3块糖,妈妈吃了25个饺子,吃了4个钱,2块糖,爸爸吃了30个饺子,吃出了2个钱,1块糖和3个枣,现在只剩下了10个饺子,我不甘心落后想:这10个饺子里肯定有3个枣,虽然,我已经吃的很饱了,但还是抵不住枣饺子的诱惑。我揉了揉肚子,不由自主的又吃了两个饺子,可还是没有吃到枣饺子。我看了看一向争强好胜的爸爸和妈妈,他们悠闲的吃着别的菜,好像并不在乎我是否把剩下的3个枣吃出来。我不管那么多,又吃了5个饺子,还是没有吃到枣饺子。我开始怀疑他们是不是已经把剩下的3个枣吃出来了?我看了看他们的“战利品”没有多呀?就在这时他们不约而同的来夹这3个饺子,我看了他们的动作,想:这最后的3个枣,一定就在这三个饺子里!我连忙拿起筷子夹起这三个饺子就往嘴里送,一咬,怎么一个枣也没有 。这时,爸爸笑着说:“厨房里还有一盘饺子没煮。”我跑到厨房一看,果然

  还有一盘饺子没煮呢,我后悔不已。恰好这3个枣就是不在这10个饺子里。

  每当我想起这件事,我就会时刻提醒自己,无论干什么事都要考虑周到,不要盲目行事。

  农历正月十五,是中国的传统节日——元宵节。在这一天,人们挂彩灯,吃元宵,高高兴兴地团聚在一起。

  记得有一年元宵节,我们一家三口早早地来到爷爷家。这一天爷爷家里布置得可漂亮了:大门口贴着一幅爷爷亲笔写的'春联,阳台上挂着两串长长的红灯笼,一派节日的喜气。一进门,爷爷就对我说:“卞正,你是属兔子的,今天又是元宵节,爷爷给你做个兔子灯好不好?”“噢,做兔子灯喽!”我高兴得一蹦三尺高。

  于是,爷爷拿出他早就准备好的竹条,动手做了起来,只见爷爷把竹条弯成大小不等的椭圆形和圆形,然后用铁丝把它们固定住,不一会儿,一个小兔子的“骨架”就搭好了。接着爷爷用白纸把这“骨架”包住,这样小兔子就有了漂亮的“白皮肤”了。我也帮爷爷的忙,亲手用红纸剪了两个小圆形贴在小兔子脑袋两侧,算是它的眼睛。这样,一个漂亮的兔子灯就在我和爷爷的共同努力下完成了。晚上我们在兔子灯的“肚子”里插上一支小蜡烛,点亮后,兔子灯显得更漂亮了。我拉着它在挂着灯谜的小区里散步。我一边欣赏着五颜六色的烟花,一边猜着灯谜,心里别提有多高兴了。

  回到家,奶奶端出一碗碗热腾腾的元宵,我们一家人围坐着吃元宵。妈妈问我:“卞正,今天过得开心不开心呀?”我大声回答:“开心,元宵节是我最喜爱的节日!”

写传统作文 篇2

  近来,中央电视台的《中国诗词大会》节目在广大观众中引起了很大的反响,大家在对选手们的出色表现赞叹不已之余,纷纷对节目的形式及内容表示赞赏。的确,中国传统文化在现在日新月异的快节奏、多元化的生活中显得越来越小众,越来越被边缘化。特别是现在的年轻人,更热衷于那些外来的快餐化娱乐节目,对中国传统文化的了解、学习越来越少。这种现象与现在的教育体制、社会文化氛围有着密切的关系。学校教育中,对中国传统文化的涉及只是蜻蜓点水一般,意思一下而已,并没有真正的让学生领会到传统的魅力。应试教育的急功近利与浮躁,也使学生没有机会、没有精力去探究传统的美。同时,社会文化也未能给与相应的引导,充斥着媒体的都是高富帅、白富美的社会价值观。

  这次《中国诗词大会》所涉及的只是中国传统文化的冰山一角,即使这样也能让人们为之惊呼,而中国传统文化的浩瀚和深邃现在越来越不为人所知,长此以往,可能导致文化的传承出现断层。因此,希望这次《中国诗词大会》的影响不是昙花一现,应该以此为起点,逐步培养大家对中国传统文化的兴趣,激发大家对文化传承的责任感,使中国文化得以传承有序、发扬光大。

写传统作文 篇3

  中华传统文化有很多种,比如,剪纸、陶瓷、十二生肖、书法、国画……等等,不过我最喜欢其中的剪纸。剪纸不但好玩,而且又有艺术性。

  过年了,爸爸妈妈带我们出去买纸,买好纸,回到家中,我们开始剪起窗花来。我先把彩纸对折,然后再用毛笔把我喜欢的图案画上去,最后,用剪刀把它剪下来,一幅作品就完成了,我把它粘在门上,就可以了。

  小朋友,中华传统文化还有很多种,我下次再告诉你们吧!

写传统作文 篇4

  “轰!”“嘭!”一束烟花在空中炸开,点点火花从最中间向外漫,天空绚烂。

  这第一束烟花也成功将气氛炸开。

  “来来来!刚出锅的饺子。”我妈端着一碗热气腾腾的饺子缓步走来。

  “张煜昊,起开!别烫着了!”看着堂弟的后背即将撞上我妈,我一手拉住他的帽子,往后使劲一拽——好险,我的饺子保住了!

  婶婶小跑几步过来,轻拍了一下堂弟的头,训了几句,可眼底却带着笑意,满满的是春节来临一家人团聚的喜悦。

  爷爷和奶奶在厨房里忙活着,爷爷挽起袖子,头上还带了顶防掉头发的帽子,满脸自信,颇有大厨的样子。他一边炒着菜,一边趁着空隙纠正奶奶做得不对的地方;奶奶给了他一个白眼,却没有像往常一样还嘴——这是给儿子、儿媳、孙子们做的呢,自是要精细些的。

  大伯和爸爸想去帮忙,却被奶奶和爷爷轰了出来。两位老人家表示,今天的年夜饭他们做,你们别插手。

  行吧,这也帮不上忙,那来点休闲游戏吧,打扑克。

  我们仨小辈本在房间里玩得开心,一听说他们要打扑克,赶紧跳出来给自家的爸爸当间谍。“爸,叔叔有张10。”“爸,大伯,有对2。”诸如此类的情报数不胜数,虽说是悄悄话,但是客厅里每个人都听得到。我妈和婶婶在一旁笑,边笑边看着我们说些什么,大妈一脸无奈的走过来,像赶小鸡似的:“去去去!去帮你们爷爷奶奶拿菜。”一听这话,我和堂弟一跃而起——这已经是最后一批菜了,拿完就可以吃——我们馋那饺子好久了。

  小区广场上有人放烟花,在黑暗中分外显眼,我拿了菜,气沉丹田一声吼:“我们一会也去放烟花吧。”

  堂姐麻溜儿地把烟花袋子往门边一放,用行动表示了自己的同意。瞧瞧这敏捷的动作,极快的思维,成功赢得了满屋的笑脸。

  我们笑着,闹着……一年中好不容易团聚的日子,怎能不珍惜呢?

  满屋的笑脸,像冬天里的暖阳。

  有这样一群默默站在你身后支持你,帮助你的亲人们,怎能不觉得美好呢。

  烟花易逝,但,亲情永存。

写传统作文 篇5

  《中国的传统文化——对联》

  中国有许许多多的传统文化,有书法,有京剧,有中国画,有皮影戏……其中我最喜欢精美的对联,是因为它象征着吉祥喝幸福,每逢过年大家都要贴上这美丽的春联。

  今天我也来写写这美丽而又古老的对联,但写之前还是要先去请教我的爷爷吧!因为,每年我家的对联都是他的杰作。爷爷说:“写毛笔字要有笔锋,手腕要有力。”于是,我按照爷爷说的那样,有模有样地拿起笔,紧张的心情使我的手在发抖。爷爷在旁边看在眼里,用他的大手握着我的小手,一笔一笔地教我练了起来。

  爷爷教我练了几笔,我感觉我的手已经累得不行了。爷爷告诉我,写毛笔字要慢慢来,不能急于一时。我点点头,好像听懂了似的。

  现在想想中国的传统文化,有那么的深奥,它使中国的历史源远流长。

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