我心中最美的老师500字作文
在生活、工作和学习中，大家都尝试过写作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。写起作文来就毫无头绪？以下是小编收集整理的我心中最美的老师500字作文，欢迎大家分享。
我心中最美的老师500字作文1
老师是黑暗中的一盏灯，照亮我们前方的路。老师是一本厚厚的书，让我们不断吸取新鲜的知识。老师是一名辛勤的园丁，培育我们这些祖国的花朵。
那是一个长满青苔，房龄有足足九十年的危房。风一吹，房子就会发出痛苦的呻吟，雨一下，房子就像张开大嘴巴似的漏下了那倾盆大雨。我们的罗老师，每天就在这个地方引领孩子们遨游知识的海洋。身材矮小的她，总是用长满粗茧的手奋力地抓着粉笔，在斑痕累累的黑板上写下工工整整的板书，生怕孩子们漏掉一点知识。因为上学路途的崎岖，接送孩子上学和放学，便也成为了她每天的工作之一。然而，命运的巨轮像与她作对似的，在1998年，她的丈夫因病去世了，家中的重任全压在了她的身上，当亲戚朋友们都劝她回去娘家过更好的生活时，她拒绝了，她说：“这里的孩子需要我，我跟他们在一起很开心。”
有一次，罗老师得知一位学生的父母都在外打工，而家中的爷爷也已年迈，无法再照顾她。罗老师二话不说就把这位学生带回自己家照顾，她像妈妈一样对她嘘寒问暖并且洗衣做饭，空闲时间还不忘给她辅导学习。寒风呼呼地刮着，罗老师那蹲着洗衣服的身影如温暖的阳光般照亮了每个学生的心房。
罗老师身上的衣服有着许许多多的补丁，一条裤子洗得发白了还舍不得扔。为了挣生活费，她还在一间危房里养了几只兔子。但生活如此拮据的她，黝黑的脸庞上却总是挂着灿烂的笑容。
啊！老师，您是多么的伟大，又是多么的无私！在这里，我只想说一句：“老师，您辛苦了。”
我心中最美的老师500字作文2
如果问你心目中最美的老师是谁，你肯定会第一个想起那些副科老师：不布置作业，也不会那么唠唠叨叨。可我心目中最美的老师却是教过我们数学的侯老师。
侯老师教学经验十分丰富，总能让死气沉沉的课堂活跃起来。有一天下午，天空灰蒙蒙的，乌云密布，整个学校都暗淡失色，我们上课的情绪也跟这天气似的，死气沉沉，提不起精神。上课铃一响，侯老师一脸神秘地走上讲台，二话不说就让两位同学将楼下的单车搬上来，大家的好奇心立即被调动起来暗自嘀咕：今天要上什么内容？竟搬单车上？后来待两位同学把单车搬上来之后，她才缓缓地说：“我们今天上自行车里的数学。”大家眼睛一亮，怀着好奇的心情打开课本。
侯老师微微一笑：“你们光看是很难懂的，还是动手操作的好。”说着，她将单车倒置在地上，一边转着车轮，一边给我们讲解，大家都屏住呼吸目不转睛地数着圈数，接着又按老师讲的方法，在纸上计算出车轮转速与齿轮比，很快就学会了如何变速，怎样算齿轮齿数。
课上到最后，侯老师让我们总结这堂课的收获，大家你一言，我一语，十分活跃，最后，老师总结了同学们的观点并意味深长地说：“实践出真知，只有动手实践，我们才能有收获。”
这是一个让我终身受益的道理，也是侯老师成为我心目中最美老师的缘由！
我心中最美的老师500字作文3
穷极毕生的经验来教导我们，与我们擦出星星之火，好似心为一体，好似圣洁的神灵，因为有您，因为是您。
——题记
在初中的篇章里，遇见是目录。
我初来中学，一股清流直淌在我心里。这里，有宽阔的操场，有塑胶跑道，有许多新奇的事物。我一直在想我的老师们是什么样子呢，会每天带我们去操场玩吗，会给我们看电视吗，会逗我们开心吗？直到最后我否认了。
班主任一定是最令人期待的，她严肃的面庞，让我联想的是以后的上课风格。
翻开目录，找到一个最惹人的标题。
那次，我上课开了一个小差，被班主任逮了个正着，把我批评了一顿，以后每次见到老师我都会心生恐惧，可老师还有另外一面。
在评选“十大德行好少年”时，最后决赛，我落榜了。老师对我的期望很大，决赛演讲前，她告诉了我很多演讲技巧，还嘱咐我不要紧张。公布名次的那一刻，我认为很对不起老师。回到家，我都快哭了。在手机上，我和老师说了几句话。老师安慰我，说我表现的已经很好了，尽力了，尽力了，能力是有待提高的，说我很棒。从此，我对自己又信心十足。
老师，有次，您讲课提到之前您教过的学生，说那时候的学长虽然不太好，但乐趣很大。看您怀念的眼神，我在想：对啊，时间过得很快，我们以后会不会成为您口中的上一届，和您相处的时间不多了，三年时光会忽忽而过的吧。不知怎的，我眼眶有点湿了。
那次，用您的手机打了个电话，看到您手机的壁纸是二十四字核心主义价值观，我更要尊敬您。
我心中最美的老师500字作文4
我们班的班主任邹老师，气质逼人，总是笑意盈盈，是一位很受人爱戴的老师。她如同辛勤的园丁，为我们修枝剪叶；如同蜡烛，照亮我们，燃烧自己。邹老师，您在我们心中是伟大的。
每当在书声朗朗的课堂上，我总是陶醉在您美妙的声音里。您会给我们带来一堂又一堂生动的课，让我们遨游在知识的殿堂里。一次，你感冒了，嗓子不好使，说话很吃亏，但您还是坚持给我们上课，依然是那么吸引人，让我们沉浸其中。
老师，您的眼神很美，每当我们犯了错误，或者没完成作业时，您的眼神是严肃的，仿佛在警告我们：哎！怎么又这样？下次可不能犯同样的错误。每当这时候，我们都会内疚的低下头，看都不敢看您。但是，每当我们得奖的时候，您总是微笑地看着我们，仿佛在为我们加油喝彩！
老师，您关心我们。每当下雨了，同学们有的没带伞的，您就把自己的伞借给同学，而自己却冒雨回家。第二天我们却听见您咳嗽的声音。
老师，您教导我们的话语，如涓涓细流沁入我们的心田。每一次写的作文，您总是不厌其烦地给我们讲析作文。不是在班上笼统地讲，而是一个一个的面批改作文，对文章的点评，说到我们心里去，让我们真正提高写作水平。功夫不负有心人，虽然我们才四年级，但是我们班有50多位同学的作文都能做到：语句连贯，围绕中心选材了，有同学的作文构思还很新奇。
老师，您能当我们的老师是我们的荣幸，我只想对您说：“老师，您辛苦了！”
我心中最美的老师500字作文5
“同学们，老师小时候，曾经偷人家的桃子，被一只狗‘抓’住了，我害怕地扔下桃子，撒腿就跑……”同学们哄堂大笑。猜猜我们班在干什么？她在给我们上一节作文课，绘声绘色地给我们讲她的童年，太好玩了。原来，老师的童年也那么有趣。她是谁？她就是我们的语文老师——纪小芹。
一头乌黑的秀发，扎着一个高高的马尾辫，圆圆的脸，炯炯有神的大眼睛，微微一笑，就让我们感到她的亲切。就是她，为我们播下文学的种子，把我们引进文学的殿堂。纪老师知识渊博，教学经验丰富，讲起课来生动有趣。我尤其喜爱她的作文课。说起作文，还有一段故事呢！三年级时，写到作文我就无精打采的。新学期的第一节课，老师要求写一处景物，其他同学都在认真地写，而我和铅笔“作战”，长长的铅笔被我“咬”短了。老师看见了也没说什么。一节课就这样挨过去了。下课了，纪老师把我叫到跟前，牵着我的手，把我带到了学思亭，老师朝我笑了笑，说：“那桃花怎么样？”我想了想说：“那些桃花有的含羞待放，几只小蜜蜂就迫不及待的钻了进去。”“那，那柳树呢？”纪老师问。我说：“柳树换上了新衣……”纪老师抚摸着我的头说：“说得太好了，那把它写下来怎么样？”我赶紧回班写完交给了老师。老师告诉我，写作文就那么简单，可以写所看见的，所听到的，所闻到的，所想到的……后来，我的作文屡屡获奖。不仅我的作文在进步，班上每个同学都在进步。
从此，我和纪老师结下了浓浓的师生情。课后，我们是生活中的好朋友，课上，我们就是学习中的好搭挡。这就是我心中的最美老师——纪小芹。
我心中最美的老师500字作文6
我心中最美的老师是我的数学老师——王幸老师。
王幸老师有着一张白净的脸庞，略为消瘦的身材，一副金属眼镜后的眼睛中总是流露出丝丝丝缕缕的温柔。言谈举止中流露出活力与自信。
王幸老师在设计课堂中就像数字符号一般，一即一，二即二，总是严谨，有计划的。四十分钟的课堂总是被他计划的井井有条，复习回顾，基础课堂，拓展提高，甚是次第有序，平日的错题，老师总会诲人不倦的为我们讲解，无一例外，也决不会吝惜自己的休息时间。
王幸老师不仅教学经验丰富，而且在学习生活中对每一个学生都非常关心。记得有一次，我在数学课上开起了小差，老师当众提醒了我，又利用中午自己的休息时间把我叫到了数学办公室，我怀着忐忑不安的心情小心翼翼的走进办公室，正当我以为自己一定会受到老师的厉声斥责时，没想到老师却关切的笑着说：“你不会在跟我生气吧？”我愣了一下，突然想起了老师在昨天课堂上对我毫无恶意的批评，细声细气的回答了句：“没……没有生气。”老师拿出了我的作业本：“为什么错了这么多？”老师反而温柔的看着我，我简直无地自容，涨红了耳根，低下了头。老师拿出了红笔，在我的作业本上圈圈点点，钩钩画画，为我细心的讲解着。我只是老师众多桃李中普通的一个，而老师的对我的这份关怀入微，着实令我感动不已。在平日的学习生活中，王幸老师关心着关爱着她的每一个学生，像一个亲切无比的邻家大女孩。
很多时候，我们能看到不同的她，时而甜甜的微笑，时而板起面孔，严肃的对着一帮犯错的同学厉声批评。她从不包庇任何人，一样的表扬，一样的批评。
因为她的井井有条，因为她的细致入微，因为她的厉声厉色，一视同仁所以王幸老师是我心中最美的老师。
我心中最美的老师500字作文7
他的发型我一直觉得是他整个人中最大的亮点。记得第一次见面的时候，我就已经深深地记住了他的头发。他的头有点大，但是！大的有点可爱。他的发型有点奇怪，但是！又有点帅。所以两个不好看的东西结合在一起，结果反而相得益彰，负负得正了。
他也许不会是最美的那一个，但他的课堂却是我认为最美的那一个的。
文老师的课堂很轻松很幽默，在轻松幽默之余又不会落下重点知识。
本学期印象最深的'应该就是接触电流的那一课吧。早在小学时就听说过电学的险恶。从小学到初中积攒下来的恐惧像滚雪球一样越滚越大。偏偏中考电学的比例又占的很重，不能马虎。这样一想，压力更大。
电流知识不难，但在心理压力下，一座小山坡硬是变成大山峰。但是出乎意料但又在情理之中的是文老师以他的魅力硬是狠压山峰一头把它压成一座平原，让我们毫无负担的通过。
我一直都觉得文老师运用比喻的手法简直是我仰望的高度。至少我是做不到信手沾来一个比喻深入浅出的概括一个知识点。举个例子吧，就拿串并联来说，枯燥乏味的电路被文老师比喻成山路，一个小方框电路图中竟然还有山，有平原，有高速公路，甚至珠穆朗玛也会来凑凑热闹。将电路图讲的生动形象，浅显易懂。
我被文老师的文氏幽默给折服了。真是一个接地气的和蔼可“欺”老师啊！但还是害怕自己搞不懂哪个知识点，所以常常跑去问题，文老师也是超和蔼的，偶尔问一些很蠢的问题他也会很耐心的解答。
不得不说文老师是个又帅又可爱还很和蔼的物理老师呢！他是我心目中最美的老师！
我心中最美的老师500字作文8
从一到三年级我最喜欢的老师就是我的班主任王老师了。王老师和蔼可亲，就像是我们的妈妈。她中等身材，鼻梁上架着一副绿色边框的眼镜，看上去很斯文。王老师的嘴长的有棱有角。说起话来便会露出两排整齐洁白的牙齿。
王老师有着一双会说话的眼睛。记得有一次自习课，王老师坐在讲台边批改作业。我和同桌便交头接耳讲起话来。这时王老师抬起头来，眼睛里流露出责备的目光，仿佛在批评我们："怎么讲话呢？我读懂了老师眼睛里的话。觉得非常惭愧。
王老师工作非常认真。有一次王老师因为晚上批改作业太晚而感冒了。第二天老师的声音都嘶哑了还不时的咳嗽几声，但是她还是尽心尽力的为我们上课，生怕我们听不见落下某个学习重点。同学们听见老师嘶哑的声音，都表现得非常好。
王老师工作方法也很多。如果某个同学犯了武林规矩（写字马虎），她就会使出杀手锏――撕了重写！从不留情。从此同学们写字端正了许多。记得还有一次，王老师问了问题，大家都无精打采没有一个回答，她看在眼里急在心里。第二天，她用金牌、银牌、铜牌来奖励同学。从此之后只要老师提出问题，班级里56双手一双也不少的举起来了。
王老师就像我们的妈妈一样，如果哪位同学发烧感冒了，王老师就会非常的焦急。如果有同学发生矛盾了，她就会从中批评教育。如果让我说王老师的优点，我说半天也说不完。这就是我们活泼、可爱、严肃的王老师。我真为有这样的老师而感到骄傲!
我心中最美的老师500字作文9
在我眼里，最美的老师就是我们三（3）班的语文老师——马健老师。
第一次见她时，还是两年前，我们刚步入校园，一切都是新鲜的感觉，有好多老师、同学、课桌和书本。老师是一个个头不高，扎着马尾辫的小老师，她圆圆的脸上戴着一副眼镜，她高兴的时候嘴角还有一个深深地酒窝。我想这个老师好，看起来很和蔼可亲，一点也不凶。后来经过了解，马老师可是一位从教低年级教育有丰富经验的好老师，她工作态度认真负责，深受学生和家长的好评。
上一年级，我们个个孩子像一盘散沙，坐不好，听课老是走神，写出来的字就像山坡上的小草，上下左右乱七八糟。老师就不厌其烦的一遍一遍地教我们，还拿全班写的最好同学的字给我们做样板，叫我们每个学生向她学习，还会用作业币鼓励我们。渐渐的，我们都能坐好认真听课了，好多同学在学习上有了很大的进步，对一些差一点的孩子，老师就一遍一遍地纠正他的错误，一直到听懂为止。
在学校，男孩都很顽皮，老师说顽皮是孩子的天性，马老师说不能抹杀他们的天性，同时又害怕他们做出意想不到的坏事，所以马老师午休从不到办公室休息，她陪同学们午餐，午餐后给一些没有完成作业的同学辅导作业。放学后她还要批改作业，给我们制定一些参考资料。QQ群里，马老师是一直在线的，不管你有什么问题，她都会给你答复，从不厌烦。
马老师，你是我们心中最好老师。你从不张扬，你无私奉献自己的爱心，细心和体贴，是我们同学家长中最美的好老师。
我心中最美的老师500字作文10
老师，是您用甘甜的露水滋润了我们幼小的心田；是你，用那温暖的阳光，照亮了我们前进的道路；是您，让我们体会到了人生的哲理；您是多么高尚呀！想起您，就有许许多多的话想对您说。每当我们犯错的时候，您总是耐心教育我们，丁老师，您是多么高尚呀！
丁老师有一头黑里透黄的头发，一双弯弯的眉毛，一双炯炯有神的眼睛，丁老师的外貌算不上美，但心灵很美，其中有一件事令我记忆犹新。
放学后，丁老师大步流星地走进教室，对那些没有背好书的同学严厉地说：“请你们出去背书，背好了才可以回家。”那些没背好书的同学就开始后悔了，早知道就应该……有些同学想要脚底抹油——溜之大吉；有的同学捧着书有口无心，和老师死耗，消磨时间；有的急得抓耳挠腮，希望老师宽宏大量，放他们一马……现在对他们来说天上一秒就等于地上一分。这时，丁老师来了，说：“早知今日，何必当初呢？今天无论如何也要背好。”最后这句话是严厉的。那些没背好书的同学只好小和尚念经——有口无心地背。他们面容痛苦地背着。大约到了五六点钟，丁老师说：“今天暂时留到这，今天回家去背，明天再过关。”这时丁老师发现天色已晚，不放心他们自己去，又说：“等等，我送你们回家。”这样丁老师一个一个把他们送回了家。多么尽职的老师，当我听到同学们告诉我这事时，不禁感叹。
这就是丁老师，无私地传授给我们知识，却不求回报；这就是丁老师，外貌不美，但心灵美；这就是丁老师，刀子嘴豆腐心。丁老师为我们付了多少努力，为我们花了多少心血，这都是缘于一个字——爱！
您就是我心中最美的老师，也是我心中最亲的亲人！
我心中最美的老师500字作文11
初入教室，看见一个穿着T恤的年轻女老师，我不敢相信站在前面滔滔不绝的人是即将和我们共处三年的班主任，有些讶异、又有些惊喜。
你博学多才、心细如雨，有着花木兰般的坚韧又有着小女生的傲娇。你是一个极其有耐心的人，再多的事务在她面前都能处理得有条不紊;面对学生，你愿意放低姿态，和同学们一起交流讨论，你愿意关照每一个学生，亲切而又温柔。
初三一天的放学后，你照常将同学们留下来“灌鸡汤”。你给我们讲了初三的种种利害关系，讲了我们要衡量自己的目标和能力，你用几段网上的文章，细致、清晰地说明了做人的道理，努力把我们从悬崖边缘拉回来，想要改变我们的思想，让我们尽早知道初三的重要性。你说我们已经有了学习的氛围和积极性，但是我们最缺乏的是“坚持”，能不能坚持就看我们自己了。那天下午我的精神已经不好了，眼睛已经睁不开了，可是我听到你一字一句诚恳至极的对我们的教诲，心中又不免汹涌澎湃，是啊，我最缺乏的就是坚持啊!每当我学习想要放弃时，你的言语又激励我坚持，不停地走下去……
可我知道我终归要自己走下去的，而你的话语就成了我坎坷路途上的明灯，指引着我，至少让我不会迷茫。
你的“鸡汤”我喝的很饱，因为它很美味，它来自于你最真诚的心意!
感谢您，李老师!
一路上有您!风雨兼程又何惧?
我心中最美的老师500字作文12
告诉你吧，我每天都很想去学校，因为那里有我美丽又可亲的班主任——纪老师。她长得好美！标准的鹅蛋脸，苗苗条条的身材，长长的微卷的瀑布般的秀发，一双会说话的大眼睛，挺直的鼻梁和花瓣似的嘴唇格外秀丽。她是我心中的“女神”老师。
那一次，是我第一次准备竞选大队委员，心情十分紧张，生怕竞选不上被同学笑话。当时各种乱七八糟的想法一瞬间涌进我的脑瓜里，令我坐立不安，魂不守舍。讲台上的纪老师应该是窥探出我的内心，她轻轻地走到我身边，挨近我，用手温柔地拍了拍我的肩膀，对我说：“周芸希，没事的！别紧张，放轻松，深吸一口气，冲我笑一笑！我相信你一定可以迎难而上，等着你的好消息哦！”我听着纪老师的话语，看着她的笑脸，顿时感觉轻松愉快了许多。我照着她说的深深地吸了一口气，然后露出灿烂的笑脸，短短的一会儿功夫，我感觉浑身充满了自信的力量。我不再害怕，不再担心，只想着做好自己，尽力而为。看来，“女神”纪老师的鼓励字字千钧！
纪老师，这件事已经过去很长时间了，可是您的话语、您的笑脸至今令我难忘，伤心失意时我总会情不自禁地回想起您那温柔亲切的鼓励，然后深吸一口气，给自己一个笑脸，再次勇敢地面对困难与挑战。纪老师，您是我心目中最美的“女神”老师！值此教师节之际，学生祝福您越来越美，越来越“神”！
我心中最美的老师500字作文13
我心中最美的老师是丁老师，她长着红扑扑的脸蛋，一双大大的眼睛，弯弯的眉毛像月牙一样，可好看了，笑起来就像魔法城堡里的女王，我们都很喜欢她。
丁老师是个很温柔的老师，当有的同学做错了事感到伤心时，丁老师不是责怪他，而是安慰他，那个同学一会儿就高兴起来了；丁老师也是个很负责任的老师，我们班上有位同学成绩很差，丁老师一直没有放弃他，后来他取得了很大的进步；丁老师还是个严厉的老师，当我们犯了不该犯的错误时，她总是严厉地批评我们。
丁老师很善于鼓励我们，我有时胆子很小，上讲台答题或表演节目总是不好意思。记得不久前元旦联欢会上，第一个节目就是我为大家吹笛子，由于我太紧张，竟然把笛膜吹破了，我只好在大家期待的眼光中懊恼地走下了舞台。本来以为这件事情已经过去了，结果在一周后的班会上，丁老师微笑着对我说：“黄小雷，下午再把你的笛子带来吧，让我们欣赏一下你的节目。”我顿时来了精神，当初的遗憾一下子烟消云散，真正上台表演的时候，我心里还是有些紧张，但当我抬头看到了丁老师那和蔼温暖的目光时，我的心情终于放松下来了……这次我的表演很成功，赢得了大家一阵又一阵的掌声。
这就是我心中最美的老师，一位既严厉又温柔还很懂得我们心理的好老师。
我心中最美的老师500字作文14
学海无涯，在学习的道路上，我们会遇见许多形形色色的老师，要说初中时代最具特色的老师，那非张老师莫属。但他的教学风格也独具一格，亦是和蔼可亲，或是雷厉风行，他的课也从不乏欢声笑语，却总能将我们班的成绩带上年级第一，他就是我们亲爱的文老师。
他不是最帅的老师，但却在我的心目中是最阳光的。他也不是最年轻的，但他总是调侃着自己才十八岁。他的身高也不算高，有时却又能感受到他的顶天立地。
考试考得不好或是作业质量差的时候，他总是板着一副脸进教室，大家都不敢做声，他不断的指责着我们这里不好那里不好，但最后还没等大家认错，他自己却不禁笑了出来。尽管从他职教我们班开始就说到物理会很枯燥乏味，但在他的课堂上我却从未感受过。半节课的时间他可以用来“吹牛”，但最后二十分钟他仍能仔仔细细的梳理该学的知识。
或许是他的人格魅力太大，以至于他离开的那个学期我久久不能适应新的老师。这学期那个熟悉的身影又回来了，我的物理成绩好似被他从低谷一把向顶峰。他生怕张老师的一句“两个物理加起来都没数学分多”误导了我们，所以他在课堂上更是细心地为我们排忧解难。
多少的青春输给了时间，多少个文老师我还能遇见，时光荏苒，你永远都是我心目中最好的物理老师。
我心中最美的老师500字作文15
我们的数学邬晓燕老师从五年级开始教我们数学。她的着装从不花哨，一直都大方得体。她通常扎着一条卷卷的马尾，既干练又清爽。白皙的皮肤，大大的眼睛，不时有着微微的笑容。
邬老师讲课时特别细致。有一次，老师正在讲正方体的展开图，一共有11种方式。我原本以为老师只会把每一种类型的名称写出来，并草草地简介一番。没想到邬老师居然把所有类型全部写在了黑板上。瞧，类型还真不少，一四一型的有6种，二三一型的有3种，二二二型的有1种，三三型的有1种，一共11种。为了让我们更好地理解，邬老师还给我们拓展了长方形的展开图。我一边记一边想：“邬老师讲得这样细致，真是一位尽责的好老师啊！”
邬老师讲课不仅仔细，而且同学有什么不懂的问题，她都会不厌其烦地一一解释清楚。
有一次，我有一道题目不太会，可是又不好意思问，于是就按照自己错误的方法订正了很多遍，所以错了一次又一次。邬老师看到了我的窘境，猜到了我一定是这道题不会做，于是主动地帮我讲解。我仿佛听懂了一些，可是并没有完全听懂。就这样老师又帮我讲了一遍，而且比刚才的一遍更详细。这一次我总算是搞明白了，也订正的飞快，然后马上交了上去。邬老师拿起红笔打了一个大大的勾，然后说了一句：“这样就对了，一定要记得！”我高兴极了，心想：这一切都归功于邬老师的耐心讲解和善解人意。
邬老师真是我心中最美丽的老师！
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