青春的作文集锦15篇
在学习、工作乃至生活中，许多人都写过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编精心整理的青春的作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
青春的作文1
青春是在它即将失去的时候是最具魅力。
——塞涅卡
老实说，青春这两个字对我来说太飘忽不定，我想了解它，但是却又无能为力，我与它的距离像是近在咫尺，又像是远在天边。
青春到底是什么呢？
青春，是年轻，是热情，是无所谓。青春的我们，会在春暖花开日，一群人结伴同行，在绿草如茵的大地上，在浅蓝的苍穹下，欢歌笑语，谈天论地，累了随地而坐，困了随地而躺，我们快乐，我们无忧无虑，我们不拘小节，我们的欢笑会伴随着春日温暖的和风回荡在天空中，那么的悦耳。
青春，是感性的，是迷惘，是愁满肠。青春的我们，内心是最柔的。大人们总说“少年不知愁滋味”我们却道“其实是你们不懂我的心。”青春的我们，无论男女，总有一些莫名的烦恼让我们怅然若失，总有一些微妙的感觉，让我们牵肠挂肚，总有一些或大或小的选择让我们举旗不定。这时的我们会因为席慕容的一首诗而黯然伤神，也会为舍身救人的英雄落下滚滚热泪。
青春也是一叶舟，将懵懂的少年载成熟的渡口。
青春的我们曾为了远大的理想而淋漓尽致，然后我们的理想可能会破灭了，但我们不会从此一蹶不振，我们会明白；努力了，不一定会成功，但如果不努力，连成功的可能性也没有。
青春的我们会喜欢怀念，怀念曾经的人，曾经的事，曾经的自己，让每一丝丝的小情绪在心里蔓延，不明白也想不懂大人们为何如此期待明天，担忧明天，殊不知昨天只是过去，今天是现在，明天才是未来，或许正因为明天是未知的，无法预料的，所我们才习惯性的逃避。但是到最后，我们却会努力的面对，这未知的明天。
青春的我们懂的责任，小时候的我们，可能会在做错某件事后，躲在疼爱我们的爷爷奶奶身后，但是青春的我们却懂得做错事了要的是承担，而不是逃避，正是因为我们有勇气在磨砺中成长，所以我们懂得了做人应该尽职尽责，无论身上的责任感或大或小，都是一样。
青春，还有很多很多，我们的青春，自己的姿态。
青春的作文2
青春是一种姿态，更是一种财富、青春是一种概念，更是一种风度。在青春的世界里，沙粒要变成珍珠，石头要化作金；青春的魅力，应当叫枯枝长出鲜果，沙漠布满森林；青春是一首美妙的歌，青春是一支快乐的曲。
青春是天边的虹，转瞬即逝，却又柔美异常；青春是清晨的雾，朦胧含蓄，却又适合徜徉；青春是山涧的溪，清丽柔和，却又时常飘荡。
小时候总想快快长大，在那高高的穿衣镜前，模仿着电视里的步伐。趁着妈妈不在家，拿着妈妈的化妆品在脸上涂涂抹抹，想要把自己也化成长大的模样。那时候听姐姐拿着时装杂志絮絮叨叨的猜测着最新的潮流时尚自己还对“时尚”这个词很是茫然，根本不理解什么是时尚。那时的我喜欢穿着高跟鞋走在客厅的大理石地上，很享受那种叮叮当当的声音。那时候，幼稚地想一夜间长大。
然而真正长大的时候，却又变得措手不及，很是害怕。不知道是从什么时候起，走路的时候已不再挺胸抬头直起腰干。也不知是从什么时候起，开始有了对“美”的追求。不知从什么时候起，男生女生要好一些就会招来别人的议论。有时会害怕这种突如其来的转变，有时又会对这种转变感到欣喜。青春来的太快，然人措手不及。而当真正适应青春时，又发觉了它的美好。
慢慢的，我恋上了青春中的点点滴滴。我喜欢梳着秀美的发辫，穿着碎花的裙子和好朋友有说有笑的走在一起。我喜欢渐渐长高的感觉。我喜欢青春。
青春是明媚美好的，青春也是淡淡忧伤的。青春是一道明媚的裂痕。
青春的作文3
回忆从前的小学校园生活，一幕幕场景闪现在我的眼前，如昙花一现……令我记忆深刻的它，将会成为我最美好的回忆吧?将会是我想念的地方吧?
学校有两颗参天大树，遮天蔽日。这是我最值得怀念的地方。即将要离开小学了，但我不会忘记学校，忘记那两棵大树，学校就像我的妈妈呵护着我，那两棵大树就像我的挚友陪伴我成长。记得从前每天吃完饭后总会和好朋友手牵手，并肩坐在郁郁葱葱的大树下，阳光照射下的大树透过层层叠叠的树叶映出斑斑驳驳的树影，便喜欢伸出手将树影映在自己手上，想一把抓住;记得从前我与同学一齐坐在树下争吵打闹，围绕着粗壮的树干，不停狂奔;记得昨日坐在树下，抬眼望向陪伴我六年多的苍翠大树，脑海中闪过从前的欢乐日子，无忧无虑毫无顾忌地嬉戏打闹。还未离开它，便开始缅怀，若是一天离开了它该如何是好?不舍、留念、伤感……复杂的情感一下子全部涌上心头，心角在隐隐作痛。
一年四季，大树永在。盎然春日，看到它萌生出了嫩绿的树芽，心中无限欣喜;炎炎夏日，茂盛的它，张开了双臂，尽情释放它的绿，无疑每天坐在树下，哼着歌;秋日来临，它渐渐脱下绿的发油的衣服，树叶一片片的飘落，感到无限伤感，觉得自己无法像龚自珍那般释怀，无法真正感到“落红不是无情物，化作春泥更护花”;严寒冬日，它则褪下了树叶，任白雪皑皑，披盖在它的身上，曾多次想过它会会冷吗?
在转瞬即逝的青春岁月里，那个地方，那些人，还有那棵树。都是那么的难忘，以后翻起微微泛黄的照片会不会潸然泪下，有一种想回到这里看看的冲动，看看那个学校还安好，那棵树还安好。
青春的作文4
很早以前，就听说浩瀚的星空中有一颗星是自己，这是一个雨花纷飞的夜晚，抬头望去，满眼是丝缕一般飘舞的雨点。我只看到一片迷蒙，自己的那颗星隐藏在这片迷蒙背后，我看不到……
我相信这个美丽神奇的传说：无垠的天空中有代表自己的一颗星。此刻我很压抑，在反省自己：以前的活泼和个性现在都在哪里？而此刻，天上有无数颗并不耀眼的星，其中有一颗一定是我吧！
亲人和身边的朋友不断有人告诉我“你变了！”我不愿承认但又承认了。沉默寡言，性情忧郁，虽没有认真的研读过《红楼梦》，但却有些担心自己会变成林黛玉般的“小心眼”，担心自己会因落花流水、纷飞落叶而失神忧虑。有人说：“青春期的少男少女都是叛逆的，所以会上演家庭内部子女和父母的摩擦争执。”
冬天里，我有着对雪的期待。当它真正来临时，又不免为亲朋的身体而担心，为道路的泥泞而发愁。这才知道“不以物喜，不以己悲”绝非一般人所能达到。窗外，雨丝跳跃着，灵动空蒙，让我心头一动，笔尖流下几行字来：
雨丝舞
阴霾和眼泪，随雨水
流向未知的方向
看雨飞
空虚和幻想，随阳光
逸散
盼彩虹
但雨未停，明白
彩虹会出现在雨后天空
自己也不知道在想些什么，发现鼻子有点酸。猛一吸气，惊奇的发现眼角有一片晶亮和雨光辉映。哦！这辉映着晶莹的星点就是以前我寻的那颗星吧！
感觉很遥远，却又在眼前意外发现。这正如青春一样，让人摸不透，猜不准。抬起头，我想高呼：“我爱青春，青春万岁！”
让我记得这个雨夜，记得我与青春的会晤。我的青春年华很美丽！
青春的作文5
青春如百花齐放般绚烂无比，有生机勃勃的绿，有宽广浩瀚的蓝，有如飘荡云朵的白，有如燃烧般的火红。
-------题记
青春，好似飘带飞扬，挥成一簇簇盛开的花朵；青春，好似细针，编织着无穷无尽的梦想；青春，好似雨点，滋润着我们的心田……青春，不知是谁将它抹了一笔又一笔，将它点缀得色彩缤纷。有绿有白有蓝也有红。
绿
青春是绿色的。生机为绿，蓬勃为盛。它展示出我们的青春活力。它是早晨琅琅的读书声；它是同学们在操场上运动的身影；它是我们迎着春光勇敢追逐梦想的信念……“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”正是我们的写照，“读书破万卷，下笔如有神”正是我们的抱负，“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”正是我们光辉的理想。
蓝
青春是蓝色的。广袤为蓝，宽阔为大。蔚蓝的天空承载着圣洁的白云。我们同在蓝天下学习生活，我们好像一群小鸟，都有在蓝天下飞翔的权利。
白
青春是白色的。善良为纯，朦胧为白。它是我们心灵披上的一层轻纱；它是我们纯洁的心灵；它是不可玷染的青春的美；它是万籁俱寂给予心灵的一次洗礼；它是我们仰望蓝天白云的自由……
红
青春是红色的。它是漫山遍野的红色；是展臂飞扬的丝带。它拥有丰硕的果实，它披着火红的朝阳，承载着朝霞的辉煌与美丽。在学校，我们努力拼搏，积极进取。我们拥有奋斗后的硕果，我们欣赏着升起的朝阳。我坚信，明天会更加美好。青春是绚丽多彩的，它终究会绽放出美丽的色彩。
青春的作文6
青春是精彩的，可有人也会把它弄得枯燥;青春是和谐的，可也有人把它弄得杂乱;青春是令人绚丽的绽放生命花朵的，可有人把它弄得令人唾弃。在我眼中的，青春展现给了我不同的两面，青春掌握在自己手中，可以是绚烂的，也可以是乏味的。电影《风雨哈佛路》就是对于青春最美好的诠释。
主角莉斯由于家庭的不幸成了孤儿，她并没有对生活失去信心，也没有因此自暴自弃，而是以奋发向上、刻苦努力的姿态回击上天的不公。她以半工半读的方式用了两年的时间掌握了高中的课程。两年里她都没有想过要放弃，选择了坚持的走下去。随后她又以自身的努力成功获得《纽约时报》的一等奖学金，最终进入了多少人梦寐的哈佛。这一刻，她向所有人证明了自己，证明了她的成功，人生的轨道没有一成不变，成功就是废弃的顽石铺成的平坦大道。只要你有足够的努力、足够的付出与艰辛，这就是一段自强不息的昂扬奋斗史。
青春是踏上了就永不回头的列车，青春是属于我们的歌!现在的我们，一旦离开父母温暖的港湾，就会对前方产生莫大的恐惧。不知道是否布满了危机，不知道前方是否有狂风暴雨的咆哮，一切的未知的恐惧只因为我们缺少了那份面对困难的勇气。
青春是人生的实验课，错也错得很值得!犯了错不可怕，给自己犯错的机会，才会去找寻正确的答案。完美的青春不是没有一点缺陷，在懵懵懂懂的岁月里，有缺陷知而悔改的青春才真正无憾。
人生如此漫长，青春如此美丽，犹如我们行走在路上时，远方的风景如画，而脚下依旧偶遇泥泞和荆棘，是选择追寻远方的美好还是选择退缩，其实我们最初要做的，就是取得最后的胜利。
青春的作文7
他们说，十六岁，是花一样的年纪，温暖，明媚，坚强。
四月，阳光很好，微风荡漾，我带着无穷尽的幻想，穿行在人海茫茫。自顾自的怜惜，自顾自的感叹，漫无目的的穿行在陌生的大街小巷，耳边偶尔会响起熟悉的旋律，渐渐清晰又渐渐远去。我踏着明媚的春光，找寻着遥不可及的方向。
我喜欢星空，深远，寥廓，充满幻想，像十六岁的青春，无边无际。我怕黑，却仍旧喜欢夜。或许这很矛盾，但是我本身就是矛盾，所以也没有什么吧。独自仰望的时候，没有童话故事里如雨飘落的流星，也没有漂浮不定的漫天萤火，有的仅仅是四周望不尽的黑暗以及星体淡淡的粲然。
数不尽的白天黑夜交替闪过，我站在青春的路口，像是光芒微弱的萤火，前方，仍是望不到终点的暮光，身后，是烟す?睦杳饔牍饬痢
好想转身回到过往，只是，我明白，青春是条单行道，启程了便只能一路向前。于是，我就着微弱的绿光，在未知的路上蜗行摸索，就算头破血流遍体鳞伤也扬起嘴角说着我很好。因为我明白，成长就是要学着一个人坚强。
流年不会倒转，便只好继续向前，一路上经历过许多，懂得过许多，也学会了许多，时光渐渐将稚嫩与无知冲洗而去，于是，十六岁的我们有着最干净明朗的笑颜。
青春也会有阴晴风雨，但是，我喜欢每一次多云转晴的情绪，就像阳光穿透乌云露出明媚的暖光，最终温暖着无与伦比的侧脸。
十六岁，我在原地打转，怀念过往，幻想将来。思绪凌乱无从说起。
这天，我仍旧一个人穿行在喧嚣的人群间，只是，脸上多了几分坚定与灿然，我想，我会带着不变的微笑，走向没有预约的明天。
亲爱的自我，不畏将来，不念过往，好好长大。
青春的作文8
青春是人一生中最富有朝气、最美好、最真实、最充满梦幻的时期。青春是一种宣言，它昭示着自古英雄出少年的激情；青春也是一种姿态，心有猛虎，细嗅蔷薇；青春更是一种勇气，带着加速度奔跑，渴望寻找未来的答案。
每个人都有属于自己的青春。老狼的青春充满恋爱的温暖色彩，几次分别与和好仿佛只是青春对他的考验，留下无数珍贵的记忆；余秀华的青春充满对别人目光的畏惧、躲避，充满了对自身疾病的自卑，好在她的才华给予了她心灵的慰藉，支持她奋斗至今；冯小刚的青春充满军旅色彩，对部队的留恋、热爱的情感延续至今；郎平的青春充满了奋斗的汗水，女排的精神令人敬佩，她的事迹为几代中国人所自豪……
曾经有一位偶像，她在回忆青春时，满脸笑容。她在青春时曾一味地认为自己奋斗的.时间还多，并不急，所以在别人为当顶级偶像而奋斗时，她只是在旁边带着眼镜，喝着冷饮，躺在椅子上晒太阳。然而在一次失败的演出后，她意识到了自己青春的有限，意识到了青春需要奋斗。后来她竭尽全力奋斗，当上了首席偶像。在最后女王杯参赛前夕，她的后辈因大赛而忧心忡忡，她在了解情况后，对这位后辈说：其实最重要的不是能否取得女王之位，也不是能否发挥出最好水平，因为这终究还不是青春的终点，还有时间奋斗。后来，她的后辈因这一句话夺得冠军，成为新一任女王，在接受采访时这位后辈说自己的成就是因为她使自己认识到青春的意义……
正处于青春年少的我们做不到自己能力范围以外的事情，我们所能做的就是尽力拼搏，不给未来的自己留下遗憾，奋斗的青春是最美丽的！
青春的作文9
有一种力量，使人勇敢面对困难；有一种力量，使人继续前进的脚步；有一种力量，使人创造了一个又一个生命的奇迹。这伟大的力量呀，就是信念！
因为信念，我实现了自己的心愿。小学时，学校建立了一个朗诵队，老师到各班挑选学生来参加。本来信心满满的我却由于个子比较矮而没有被选上，我很失望。可是在我心中，却有一个声音在叫喊：“我可以的，我不比别人差！”渐渐地，那声音有如窗外的“夏蝉大合唱”，叫得越来越欢了。这声浪，使我忽然想起我要参加朗诵队的决心。只要还有一线希望，我就不会放弃；哪怕没有希望，我也要创造机会。于是我请求已入选的好友小美来帮助我。小美很乐意帮我，她利用课下时间听我背材料，还在放学后教我朗诵的统一姿势。每当我走在回家或上学的路上时，我就背材料；当我在家时，我就对着镜子练习朗诵的姿势。我不敢放松练习，生怕错过了这宝贵的机会。几天后，我已朗诵得相当好了，于是小美带我去见老师。老师见我朗诵得不错，就让我加入了朗诵队。虽然我只跟着朗诵队练习了两天，但是那次演出十分成功。我很高兴，感谢小美，更感谢那个提醒我的声音——我的信念。
因为信念，我不断挑战自我。初中生活开始后，我的视野猛得扩大，各有所长的学生在学校里展现着他们的风采。我看着这竞争激烈的表演，想起了那曾经鼓舞了很多次的信念：“奋斗，相信自己一定能行！”于是我努力学习，还努力让自己全面发展。终于，我用汗水书写了我的一次又一次的飞跃……
因为有着搏击长空的信念，雏鹰才会忍着伤痛练习飞翔；因为有着摆脱束缚的信念，蝴蝶才会在破茧的瞬间奋力挣扎；因为有着永不服输的信念，水滴才造就了“滴水穿石”的奇观……信念如灯，驱散迷茫的黑暗；信念如路，指引前进的方向；信念如船，有了它，更易到达胜利的彼岸。
信念是奋斗的目标，是前进的动力。在这大好的青春年华，带着信念前行吧，给自己一个目标，一股力量，使自己不再彷徨！
青春的作文10
沉思良久，展卷下笔，面对着这张青春的答卷，年轻的心有些沉重。
生命是一次漫长的泅渡，我们则是赤裸裸的泅渡者。但是，生命仅仅给予了我们短暂的青春年华，不经意间，便与我们擦身而过，也正是因为如此，我们的青春注定了要有一份激情，注定了要有一次超越，也注定了要有一段艰难的跋涉。
这是一片浩瀚的海洋，有惊涛、有骇浪、有最深最险的漩涡，勇于涉险的人们用拼搏的精神、顽强的毅力一次次地创造着奇迹。他们的心在激荡、血在沸腾，面对青春击起的倒海的巨浪，他们绷紧全身，铜铸的身躯演绎着生命的不屈。
人在呐喊，一个声音震撼着辽阔的蓝色海平面：我要超越！人在跳跃，搏击中的汗水与泪水连同那翻动的白色浪花铮铮地拨动着青春的琴弦，无数的音符拼凑出四个字：我要超越！
也许你的青春里充满荆棘，也许你早已伤痕累累，在泪水划过脸颊的那一瞬间，你后悔过，你犹豫过，但请不要忘记逼人的黑暗才能迎来最美的晨曦。
也许年轻的人们经历得太少，这里有许许多多的出人意料，或悲或喜、或成或败。但是青春的答卷上只允许我们写四个字：永不言败！
蓊郁的森林美丽，我们不要这样的锦花簇拥，沙洲的白杨孤单，我们就要这种不言败的顽强；原野四通八达，我们不要这样顺畅的青春，僻径狭小曲折，潜藏着对生命的威胁，我们就是要这不言败的求索。
这就是青春，有激情与超越的融合；这就是青春，有不言败的顽强与求索。这才是一份真正的答卷，写给青春，写给不悔的明天！
青春的作文11
那些人，那些事，在那最美的年华。——题记
在我们这个年龄，16岁，正属青春年华。最美的年华是正值的青春年华还是已逝去的童年呢?
童年，一个天真活泼、无忧无虑的年华。青春，一个纯洁无瑕、多忧多虑的年华。
那些人，我爱。因为他们伴随我度过了许多难关，给了我许多快乐。那些事，我也爱。因为它们让我成长，让我坚强。那个年华，我更爱。因为它很美好。
16岁的我们，常常因为一点小事不开心。16岁的我们，堆成了一座又一座的“心事山”。16岁的我们，开始有了自己的小秘密和小任性。在我们这个年龄，我们都自以为得到了所谓的爱情而开心、而悲伤、而哭泣、而欢笑。16岁的我们，应该开心。因为我们这个年龄，拥有许多我们暂未发现的“宝藏”与“惊喜”。
16岁的我思想矛盾了。爱笑却又爱哭；喜欢热闹却有喜欢安静；害怕孤独却又喜欢一人；喜欢夜晚却又害怕黑暗；喜欢流星雨却又讨厌流星；喜欢惊喜又不爱生日；讨厌雨季却又喜欢淋雨……
在这个年龄的我，不知什么时候开始怀念过去。有了心事的我，常常一个人看着天空发呆，回想这童年的那些人、那些事。明明知道应该珍惜现在，展望未来。但却常常怀念往事，沉浸过去。
老师说过，在我们这个年龄是最美的年华。可是，我常常会问自己，这样多愁善感、泪水常落的年华真的是最美的年华吗?
与童年的无拘束、无忧虑、无悲伤、无伤感相比，青春还是最美的年华吗？青春期中的苦涩、泪水是最美的。可是，这种美后的伤是深的。我曾经任性固执的以为最美的年华应是已逝去的童年。可是后来想想青春也很美。因为它们有着不同的美。
我怀念的那些人、那些事，都在那最美的年华。
经过成长和磨练的我，明白了“美”的多样性。每个年华都是美的。
这些情，这些难，在我们这个年龄。
青春的作文12
青春，正值梦的季节，但迷惘与忧愁，掩盖了青春的真谛。
柔和的阳光从树缝间悄悄洒落一地，我扬起头总是努力回想着从前，将自己沉浸在漫无边际的回忆里，岁月中阳光清晰得正好，我却在眼前的迷雾中愈发迷惘。也曾想放声欢笑，最终总是哑然，只留下冰川般的沉寂。
我静坐在书桌前，向窗外望去。鸟儿的啼鸣清晰可闻，阳光也照常温暖。大街上喧闹而又陌生，仿佛隔着另一方世界，近在咫尺却又无法跨越。望着窗中自己的虚影，心头一颤：或许，我只能阴沉地孤独着，格格不入……这样的青春何尝不是灰色？
无奈中，还是选择出门散散心。骑着脚踏车，我来到了一条河边。河水清澈，漾起了一道道水波，在阳光下，水面上波光粼粼。在这美景的熏陶下，我的心情有了一丝好转。
忽然，几缕洁白的绒花从我眼前拂过。那是什么？疑问划过脑海。低下头，我惊讶地发现，蒲公英结籽了。
细细观察，雪白的蒲公英中还有几缕金黄。这些还沉醉在花季的蒲公英花金灿灿的，给予人一种开朗的感觉，在黄与白的交汇中，我产生了一连串的思索。
蒲公英，由一片娇小的绿叶，慢慢长出细细的茎，直至开花、结果，它沐浴了多少风雨，流遍了多少血汗，然而它为的，仅仅是延续生命，传递希望，放飞梦想，让自己化身成数万的伞兵，抵达每一寸土地，留下自己的足迹。
刹那间，我意识到，蒲公英的成长，就像人的一生，经历了挫折，踏遍了坎坷，最终才追逐到自己的目标。再看我，遇到一点困难就低头。不，我不能这样，我要努力，就像蒲公英最初的那一片绿叶。
童年，是飞舞的伞兵；少年，是一朵灿烂的金色花；青年，是实现梦想，放飞心中的白色伞兵，在空中追逐，最终抵达目的地。
如果青春被墨汁染成了灰色，我绝不接受。蒲公英的绒花飘入我的青春梦，一切变得洁白而柔软。困难如何，就这样，怀着一颗积极向上的心，向未来突进吧！
青春，何尝不是一次试炼，而青春梦，演绎了不知疲倦的奋斗，绽放绚烂的未来！
青春的作文13
所有的结局都已写好，所有的泪水都已启程。却忽然忘了是怎么样的一个开始，在那个古老的不再回来的夏日……。却不得不承认，青春是本太仓促的书。是呀！这就是青春，一个充满烦恼却又感到兴奋的青春。就如作家——席慕容，描绘的青春。可是你们又是怎样理解青春的呢？不妨就让我来说说吧！很多人都经历过青春，他们用自己的欢乐、热血亦谱写着自己的青春。
可是青春到底是什么呢？我想也许有人会这么认为：在上课时的调皮捣蛋；与朋友一起时的傻玩傻乐；谈谈朋友早早恋……在我们年少时该疯、该玩、该犯错，把自己一辈子想干的却又胆怯的都干一把，这样长大了朋友们聚在一起说说自己的疯狂也是一件不错的事，然后再骄傲的说上这么一句话：“其实我也青春过！”可是有些好同志恰恰相反，他们的青春平淡也许更可以说成无趣：从不开小差的一天；安守在家写作业的一天……他们不会在聚会时说，但是愿意在聚会上倾听。其实早已有一个激动澎湃的心跟着你的故事躁动着、狂跳着。也许他们并不是在懊恼，因为每一个人在青春都是叛逆的，他们只是愿把自己的小秘密藏在心中，再骄傲默默地说上这么一句话：“原来我也青春过。”不是所有牛奶都叫特仑苏，可是所有的人都青春过。他们都经历过青春时光的种种困难，犹如凤凰涅盘新生过。青春就犹如乐章，时而欢快时而悲伤，它的过程每一个人都需要经历，而若是每个人为青春选对了名，填美了词，谱好了曲，它就可以成为我们每一个人人生中最美的乐章。
青春的作文14
青春，说长不长，说短不短，一生也只有一次，逝去了，便再也不会回来了。
拥有青春的我们，没有丝毫顾忌，可以在大街上抽风，骄纵的心性可以随意体现，或是沉湎，或是轻狂，或是欢喜，或是彷徨，那就是我们反复吟唱的青春！
我们可以拥有温暖，因为我们有青春的阳光；我们可以拥有蔚蓝的天空，自由的飞翔，因为我们拥有年轻的翅膀；我们可以追寻梦想，追寻希望，不停歇；我们有着微笑的脸，或是哭泣的脸，渐渐长大的脸，青春的双眼使我们看得更远；我们可以用青春赌明天，时光荏苒追赶永远；我们可以任意选择，自己的梦想；我们不用剪断自己的任何思念；我们可以放弃明天去追逐梦想。
我们可以用一枚树叶，让自己记住一片绿荫，用一个黄昏，刻画出未来剪影，相信我们的青春有美好，有伤痛，因为并不是每个故事都完美收场的，这也是我们青春存在的意义。珍惜现在的年少无知，因为此时，我们做事可以不计后果，凡事不用三思，考虑那么多。
在青春中，我们做错了事情，可以退回重来；在青春中，我们失败了，可以爬起来在做，这就是我们的特权！让我们踏着风，踏着云看海，里路上欢呼，高唱摇摆，鎏金的岁月，残来的时代，如果不是这样，那才奇怪，为青春喝彩，有什么烦恼忧愁，都把他拒之门外，青春的花开花谢让我们疲惫不后悔，四季的雨雪纷飞让我心醉，轻轻的风，轻轻的梦，淡淡的云，淡淡的风，给我一点灵感，我随风摇摆，我要自在，给我一点遗憾，接近释怀！
青春，释放我的灵魂，让我翻滚，沉沦吧！青春！
青春的作文15
懵懂。白，心澈。青春，是淡白纤细的花骨朵，含羞欲开，胆怯地不敢面对这世间。可她却有属于自己的生理期，在不经意间悄然绽放。周围已开放的花儿们期待着她的到来，个个喜笑颜开，她露出通红的小脸蛋。并没有人告诉她，她已拥有生命。她幼小的身躯躲藏在花间。她唯一感受到的就是每天的阳光与雨露。每天，她都长高一点点。当她露出嘴角笑迎阳光时，她看到周围的花姐姐们都已不在，他感到胆怯，更多的是懵懂。她弯下腰，滴落露珠，轻轻问候：亲爱的小孩，是否已经长大？
萌发。粉，淡妆。青春，是清风飘抚的少女。她有轻柔飘逸的长发，书写她的旅程；她有明净闪亮的双眼，记录她的生活；她有樱桃甜美般的嘴唇，品尝她的羞涩。当风儿吹起她柔顺的发丝时，她笑了。她热衷在眼皮描绘一根细细的黑色眼线。观察身边事物和人群，警惕敏感，深夜起身，仰头观望星空窥探银河奥秘，也喜欢竹林中漫步的野猫。廊下午夜盛放的白色昙花，栖息在凤仙花丛中的萤火虫。大雨中奔跑，在没有路径的森林中寻找蘑菇。还有蓬蓬裙，音乐、诗歌、阅读、绘画、电影、远行……每个人心里都有一座小小的岛屿，住着一个永远不想长大的自己。
寻梦。红，火热。青春，是追逐梦想的旅程。我们不知道未来是什么样子。诚惶诚恐，但至少我们有了憧憬的机会。我们都决定破釜沉舟，背水一战，还好我们不是一个人。我爱摄影，所以我不会错过露珠拂过树叶的瞬间；不会错过飞蛾破茧成蝶的过程；不会错过芭蕾舞者踮脚时的弧度。然而，我更不会错过的是我追逐梦想的足迹。奔跑，奔跑，发丝掠眉，轻丝拂去，面向前方。人生如梦，梦里不分东西，片刻春风得意，未知景物朦胧。最甜的果子，未必曾是绽放的最猛烈的那朵花。但花骨朵不会放弃成为花儿的机会，春风也不会放弃少女的轻柔发丝，当然，我也不会放弃每一次美的瞬间。生活像一把无情的刺刀，改变了我们的模样。未曾绽放就要枯萎了吗？我有过梦想……
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