写景的作文

时间:2022-10-23 20:56:19 写景 我要投稿

【实用】写景的作文合集九篇

  在平时的学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编帮大家整理的写景的作文9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【实用】写景的作文合集九篇

写景的作文 篇1

  你知道吗?在美丽的峨眉山脚下,有一座大佛禅院,它是亚洲最大的寺庙。大佛禅院雄伟壮观,景致秀丽,今天我要去的妙觉莲池就是景中之一。

  天,有些阴沉沉。我和妈妈刚来到大佛禅院西边的妙觉莲池,就觉得眼前豁然开朗,一个有我们学校两个操场那么大的莲池出现在眼前。莲池四周树木围绕,有葱茏的桂花树和穿着金黄衣裳像士兵一样挺立的银杏,青石雕刻而成的仿古路灯静静地站在树下。

  走进莲池,只见灰白色的石头栏杆围着一池碧绿的水,栏杆上雕刻着各式各样的花纹:盛开的莲花,成双的鱼儿,象征着吉祥如意的中国结。栏杆下长着山楂,层层叠叠结满了密密麻麻的果子,那一粒粒果子像一颗颗红宝石,连阴暗的天空都因它们变得明亮起来。

  莲池里有三三两两的`白天鹅和黑天鹅,它们都有修长的脖子和红红的嘴巴,有的在悠闲地散步;有的昂首挺胸,得意扬扬地炫耀自己的身姿;有的姿态优雅,舒展翅膀;有的歪着头用嘴梳理自己的羽毛,留恋水中自己的倒影,还真够臭美的。一个阿姨在旁边轻声喊我们过去,原来,一只黑天鹅游到岸边的水楂下正在吃草呢。

  莲池的正中有一个实心岛,上面也长满了树木,莲池上还有深绿的睡莲。忽然,旁边有人叫起来:“你看,你看,那不是‘福’字吗?!那是田,那是口……”我仔细一看,哎呀,可不是,还真是个福字啊。莲池正中的实心岛恰恰是“福”字的那一点!

  我们漫步到莲池西面,这里有供游人休息的四角亭,厚厚的茅草屋顶,四根圆圆的木头柱子,屋檐挂着大红灯笼。亭前是两座相对而出的假山,一侧假山灰黑色的岩石上写着两个浑圆的大字“彼岸”。一弯清流从假山脚下流向莲池。走过清流上的小桥,就来到宽阔的观景台。地上铺着青石和莲花地灯,听说晚上特别漂亮,一步一朵莲花呢。

  站在观景台前,没有风,莲池宁静得就像一面巨大的镜子,火红的水楂,金黄的银杏,巍峨的寺院映在碧绿的池水中,分不清哪是真,哪是假。我们这是在画里吗?你愿意和我们一起置身于这美丽的图画里吗?

写景的作文 篇2

  暑假过后,同学们就像归巢的小鸟一样,欢乐地回到了学校。

  我也不例外,但眼前的一切让我惊呆了——我们的新校园太漂亮了。以前周边喧杂的小店拆除了,取代的是同学们创作的精美宣传画。教学大楼粉刷一新,浅黄色的瓷砖墙,银白色的栏杆,鋥亮的塑钢窗,深绿色的防盗门。教学大楼就像换上新装的少女,美得那么悦目、那么生机蓬勃。操场上,昔日恼人的杂草不见了,宽阔的塑胶跑道上,同学们个个生龙活虎的。在学校的角角落落,枇杷、葡萄、桂花、蔷薇花争奇斗艳。

  在这个温馨、美丽的大花园里,我们就像一朵朵含苞欲放的'花朵茁壮成长。阳光是灿烂的,笑容是动人的,我们是快乐的,这是一个充满希望的新校园。

写景的作文 篇3

  我的校园十分朴素,但我非常爱它,它给我们知识、快乐和幸福。

  唯有一个地方不怎么朴素,那就是“银杏林”那里的银杏叶像扇子一样,清风一吹,树上的银杏叶轻轻地飘下来,就像仙女下凡,叶子飘到人的脸上,银杏叶就开始抚摸起他的脸颊,那样的凉爽,那样的舒畅,下课的时候,富有活力的同学们扑上银杏林的地上,因为树上掉的叶子都落在了地上,那时,我也像其他同学那样“饿虎扑食”似的扑上去,就像前方有就像有猎物似的,我在地上,舒服的银杏叶“按摩”着我,风一吹来,我感到全身的凉爽,我顿时感到一节课的疲倦瞬间消失了,骨头也松弛了,我十分惬意,惬意的想永远躺在这里,享受着一风光,我的.眼睛往上看,蔚蓝的天空上有几朵白云组成的蛋糕迎风飘来,天上的小鸟拍着翅膀,吱吱吱吱地叫着,好像在聊天似的。

  每一次的下课,都给银杏林添加一份风彩,那是因为全校三分之一的同学都来这个“神圣之地”也是因为这里的风景非常美妙。

  春天,银杏林焕然一新,春风吹来,每枝银杏叶哗哗地响,它们好像在奏乐曲似的,来迎接春天的温暖,这是一个万物复苏的季节,下课的铃声响起,同学们高兴地欢呼,这个时候,银杏林里有发出一阵响声,好像在欢迎同学们来到这里跟银杏树玩耍似的,同学们兴奋不已,欢呼声响起,好像要把山洪引来,又好像要把洪水引来,欢呼声震地地动山摇,山崩地裂,又好象整个天都要塌下来一样。

  夏天,暑假来了,我和同学们约定回校之后,再来欣赏这一美景。秋天,我们的生活照常那样,那么快活,那么自由。

  到了冬天,银杏树要与我们离别了,因为它的叶子掉光了,我相信它还能在春天更加绚丽多彩,绽放出更多的光辉!

写景的作文 篇4

  我喜欢生机勃勃的春天,也喜欢烈日炎炎的夏天,还喜欢冰天雪地的冬天,但我更喜欢硕果累累的秋天。秋天是金色的的梦,秋天是悠扬的歌,秋天是醉人的酒。

  秋天来到田野里,看!那金黄的.麦穗,秋风吹过,像海浪一样由远及近一波波传导过来。菜地里红红的柿子像灯笼一样个个饱满,又大又胖,有的干脆一屁股坐在土里站也站不起来。火红火红的高粱笑弯了腰,金玉米露出黄黄的牙,仿佛在和秋风说着悄悄话!田野里的秋天可真美呀!

  秋天来到果园里,红红的苹果在和黄黄的梨争着抢着让人们来采摘,生怕落在后边。大大的西瓜在地上滚来滚去,好像在说:“我成熟了,快来采我啊!”一颗颗葡萄像珍珠一样挂满枝头,把树枝压得喘不过气来。那“犹抱琵琶半遮面”的水蜜桃在绿叶的掩映下,羞涩地露出了那红润的脸,把人馋得真想咬上一口。果园里的秋天可真美呀!

  秋天来到树林里,那红得发紫的枫叶随风飘下来,在空中划出一条美丽的弧线,像一只只蝴蝶在跳舞。树上的松鼠争先恐后地把松果推回洞里,为冬天的到来筹备大餐,忙得不亦乐乎。大雁们也在“秋风”的“集结号”下整装待发,感谢秋的提醒,准备暂别这里上南方去过冬。树木里的秋天可真美呀!

  那迷人的景色让我数不清,秋天是丰收的季节,我喜欢秋天。

写景的作文 篇5

  双休日的清晨,我和爸爸到杏花公园去散步。我吮吸着清新的空气信步来到公园中心的大草坪上。在这绿茵茵的草坪上出现了一条用鞋踏出来的“小路”。这条“小路”自然大煞风景,成为杏花公园美丽景色的障碍。

  看着这条小道,我想:环卫工人辛辛苦苦地铺好了这大草坪,可到头来,它不仅没有为环境增添色彩,反而让旅游者觉得我们合肥市民的素质很低,这样多不好呀!再看看那条小道,我不禁又陷入了沉思:怎样才能有效地制止这一低素质的举动呢?突然,我脑子一个灵光,想起了以前看的一篇文章。

  这篇文章主要写的是:设计迪尼斯乐园的建筑大师格罗培斯,在法国南部的一位老太太那里学到给人自由、任其选择的方法之后,设计了小路。因为这种路径的设计是从实际出发,尊重游客的选择,充分体现了以人为本的思想,所以被评为世界最佳设计。

  回过头来想想,设计大草坪何尝不是这样呢?我们也可以学习迪尼斯乐园的路径设计:先建造一大片草坪,然后任人践踏,过一段时间,草坪会被踩出许多小道,这些小道有宽有窄,幽雅自然。到时候,再在上面铺上小石子或人行道,供人们行走。

  这样的小路很人性化,因为它是人们自己选出来的。很自然,而且方便了市民,可谓是两全齐美。相信这种设计方法一定会得到大家的'认可的。

  不会有人愿意看到辛勤哺育我们的地球妈妈被我们折磨得遍体鳞伤。那么只有我们保护好环境,大地才能到处是绿色;花儿才能更加芬芳;我们的心灵才能充满纯洁的绿色,才能创造出美好的世界。就让我们携起手来,从点点滴滴开始保护环境,保护地球。让我们还地球青春,还地球美丽,让地球变成一个洁净、清新、永远年轻的蓝色星球。

写景的作文 篇6

  春姑娘乘着清风的车,带着温暖翩翩而来,她张开双臂,舞着纤细的手,把碧绿洒满大地,把百花插上枝头。花儿争芳斗艳,散发出诱人的清香。鸟儿舒畅自由地向着蓝天高歌:“春天来了!”

  我们来到了桃花山。啊,桃花山那么诱人!那么迷人!人人闻到挑花山的芳香,都感到心旷神怡。

  在桃花山上,举目四望,山下是金黄色的`菜花和青青的麦苗,桃花山被围在这金黄碧绿中间。山坡上有郁郁葱葱的各种果树,山崖上有奇异芬芳的野花,而那山顶上的挑花,才最吸引同学们的目光。那粉里带红、红里带白的花,一枝枝,一束束,一簇簇,真叫人眼花缭乱,应接不暇。走在桃花山上,我们像走进了花的王国。辛勤的蜜蜂在桃花丛中绕来绕去,繁忙工作,它们边歌边舞,点缀着这个可爱的、宁静的桃花山,更增添了这花山的生机。

  我爱桃花山,更爱它将来要缀满枝头的果实。

写景的作文 篇7

  我所在的小学是幸福路小学,它坐落在铁英街上,每天早晨我们都会排着整齐的队伍迎着值周老师和同学们的微笑走进校园。

  首先映入我们眼帘是正前方的国旗台,每周一的早上,我们全校师生都穿着整洁的校服站在操场上,看着五星红旗伴随着国歌冉冉升起。在国旗台的后方就是我们学校的教学楼,每天老师们都在那里精心的备课,同学们也抓紧这宝贵的时间努力学习,课堂上我们都目不转睛的'看着黑板,跟随着老师讲的精彩内容而积极发言。

  从教学楼下来,就来到了我们的操场了。操场的地是橡胶的,有很多种颜色组成,五彩缤纷,特别好看,不仅如此上面还有迷宫,跳房子,跑到,每当下课铃响了,同学们都跑出了教室,操场上立刻变成了一片欢乐的海洋,大家玩儿着各种各样的游戏,不亦乐乎。

  大操场和小操场被一条小而美丽的长廊隔开,长廊上面有无数朵五颜六色的小花,我觉得说它是一条花廊也不足为过,坐在花廊里面闻着淡淡的花香,心里特别舒服。在小操场上还有篮球场和乒乓球台,每天下午放学都会有许多喜爱运动的同学们在那里训练,他们也用自己的汗水为我们学校取得了许多优异的成绩,操场周围还有许多高大的杨树,它们像卫士一样日夜守护着我们的校园。

  这就是我们美丽的校园,引领我们走进知识的海洋;让我们在它的怀抱中一天天快乐的成长,我爱你这美丽的校园。

写景的作文 篇8

  在周六的傍晚,因为爸爸妈妈下班早,所以我们本来打算去杏林湖公园去玩。却因一场暴风雨毁了我们的计划。

  那天乌云密布,只见湛蓝的夜空中一会儿出现了一道闪电,像一把刀一样刺向大地;一会儿听到了雷声,像一个人在敲锣打鼓;一会儿刮了一阵风,像一个调皮的小孩折弯了花草的腰。过了大概3分钟,黄豆般大小的雨滴铺天盖地地落了下来,打在地上溅起了一朵朵小花。闪电,用他那刺眼的光芒照出了黑暗中行走的行人。雷,用它那震耳的声音淹没了人们说话的声音。一辆汽车行驶过去,溅起了一大片水花。门外的人成了名副其实的“落汤鸡”,坑坑洼洼的.地方连成一片,成了一条河,差不多下了45分钟,雨停了,积攒着水的小坑,成了孩子们的乐园,他们跳着、跑着、喊叫着,玩的不亦乐乎。空气中弥漫着泥土的气味。

  暴雨虽然没有绵绵细雨那么充满诗意,却让人感觉非常爽快。

写景的作文 篇9

  每当听见中外游客正啧啧赞叹我的家乡紫金山时,我便会有一种自豪感情不自禁地油然而生;每当看见每一位客人与主人自动自觉地捡起纸屑或垃圾时,爱护这个名山时,我便会无比的高兴;每当漫步登山林荫道时,享受着阵阵凉风,我便会觉得,我拥有一个自豪,一个美丽,一个热情好客,一个拥有广阔心胸的家乡——南京紫金山。

  紫金山,是生我养我的地方,我对它充满了无限的热爱,热爱它的每一寸乐土,热爱它娇艳的花草,热爱它湛蓝的天空,热爱它美丽的姿容,热爱它草木茂密的树林。

  每当紫金山黄昏来临之际,天空被太阳这个顽皮的孩童带动了,任由它在自己身上自由的玩耍。我静静地躺在山坡草坪上,看着这美丽的'景色,真让我陶醉。那边的云彩是一位神奇的魔术师,在天空中尽情展示自己绚丽的丰采。躺在松软的草坪上,感受着这落日的美好景象,呼吸着这片土地上供给我的清新空气,与这片乐土紧紧相连着,将脸颊贴在它身上,听着它那脉搏跳动的声音,它那急促前进的脚步,它那强而又力的呼喊。我爱紫金山,是因为在中国的大地上,在中国的城市中,它是唯一矗立在城市中的,每天给城市带来新鲜空气,带来凉爽,带来……。,在周末又是我们南京人休闲的好地方。

  我可爱的家乡,因为有雄伟的紫金山,它使我感到无比地踏实,无比地自豪。这里绿树成荫,有多种珍贵植物,这里山峦起伏,这里还有闻名中外的景点:中山陵、明孝陵、灵谷寺等等,来到这里,有种宾至如归的感觉,人们怀着好奇的心情来到,赞叹不已地回去,因为人们能感觉到,这里实在是太美,太值得留念啦。每逢节假日、周末,这里总会热闹非凡,人们成群结队一同来登山,春、夏、秋、冬,各有特色。特别是冬天,在紫金山畔有一处景点:梅花山。那里的梅花遍地盛开,自古的那句老话又会想在耳畔:“梅花香自苦寒来”这的确如此,梅花在冬季盛放的婀娜多姿,它毫不畏惧冬日,与冬天挑战。这,正是我们南京人独特的精神。所以她就成为我们南京的市花。

  我们要爱护她、保护她、珍惜她!因为有她的存在,我无比的幸福,但在这幸福当中,我会努力学习,以自己那微薄的力量,为我那可爱的家乡出一份力!

  我爱我那美丽的家乡——更爱我雄伟的紫金山!

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