二年级作文300字

时间:2021-04-08 15:49:18 二年级作文 我要投稿

【精选】二年级作文300字集合六篇

  在学习、工作乃至生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编帮大家整理的二年级作文300字6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【精选】二年级作文300字集合六篇

二年级作文300字 篇1

  今天,我在电视上看到了一个男厨师又切菜、又炒菜,忙得不亦乐乎。炒菜真的那么有趣吗?不行,我也得试试,我想起妈妈昨天买回来的青瓜,于是,我想到了炒青瓜。

  我先把青瓜的头和尾都磨了几次,然后把青瓜切成薄薄的一片片。接着我把煤气打开,再把油倒在锅里,那油弹到我的手背上,烫极了。为了防止这样的事再发生,我戴上了手套。我把青瓜倒下去,热泡又弹起来,因为我戴上了手套,所以我不会再会被烫伤。我拿起锅铲,在锅里挥了几手,我想这时应该把锅盖盖上,虽然我不知道妈妈把锅盖放在哪里,但是我还是找到了。一会儿,我打开锅盖一看后,偷偷地吃了一块,哎呀!我忘记放盐了呀!我马上把盐倒到青瓜里,把盐搅匀,一碟青瓜炒好了。我津津有味地尝着我的作品,哇,味道还真不错!

  从今天这件事中,我知道做事只要不怕苦,就可以成功。

二年级作文300字 篇2

  在一片绿油油的草地上,住着蒲公英一家,家里有蒲公英妈妈和她的二十个孩子,孩子们最喜欢做的事就是依偎在妈妈的怀里听妈妈讲童话故事。

  当孩子们困了的时候,蒲公英妈妈就用温暖的双手托住孩子们,在微风里轻轻地唱着催眠曲:“小小的宝贝,快快长大吧,我亲爱的宝贝啊……”

  又是一年春天来了,在阳光和春风的轻抚下,小蒲公英的头顶都长出了一把毛茸茸的白色小伞。蒲公英妈妈对小蒲公英们说:“孩子们,我们蒲公英家族的孩子长大后都要独自旅行到一个新的地方安家,现在你们都有小伞了,妈妈就要送你们踏上旅程了。”

  听到这句话,有的小蒲公英哭了:“不要,不要,我不要离开妈妈。”这时最小的蒲公英宝宝说:“虽然在妈妈的关怀下很快乐,但是我长大了,我想去看看外面的世界。”

  说完,小蒲公英撑起小伞奋力一跃,微风托着它,飘啊飘啊,越飘越高。看着草地上各种各样的鲜花和小动物,小蒲公英高兴的唱起了歌。

  这时小蒲公英的耳边响起了蒲公英妈妈声音:“孩子你真棒,做一个自理勇敢的人很重要!你要勇敢,幸福!”

  小蒲公英飞得更高了,她想一定不让妈妈失望。

二年级作文300字 篇3

  一天,兴趣班放学了,小华开心地走出学校。

  小华回家的时候,看见有位叔叔戴着草帽,手里拿着一张大网子,大网子里有着许许多多的、乱蹦乱跳的青蛙。那位叔叔开心地笑着,旁边的人伸出手指,指着这些可怜的小青蛙,好像在数青蛙一共有多少只。

  小华看到后连忙对卖青蛙的叔叔说:“青蛙是益虫,我们不能伤害它们,如果我们伤害它们,谁替我们捉那些害虫呢?叔叔,把它们放了吧!”那位叔叔生气地说:“我好不容易捉到这么多青蛙,怎么能放了他们?要是你想把它们放了,得用钱来换。”小华说:“可以,但你不要把它们卖了。”

  小华飞快地跑回家里,把存钱罐儿里的零花钱都倒了出来,去买青蛙。

  小华买到了全部青蛙,把它们放回河里。青蛙“呱呱”地叫着,好像在说:“谢谢。”

  小华回家后,妈妈说:“存钱罐儿里的钱呢?”小华便对妈妈说了今天发生的事情,妈妈听后,说:“好孩子,你真懂事。”

二年级作文300字 篇4

  雨后的夏天给人们带来了丝丝凉意,阵阵凉风把人们从酷暑中暂时解放出来。傍晚时分,我和妈妈出来散步,远处望去,池塘边人群络绎不绝,只为欣赏那争奇斗艳,风姿绰约的荷花。

  当我们走近荷花池,在夏日微风的吹拂下,荷花散发的阵阵清香扑鼻而来 。紧接着映入我们眼帘的是一望无际的荷叶,像一片绿色的海洋。有的荷叶才冒出一点嫩尖,可爱极了;有的已长成手掌般大了,在微风吹拂下,轻轻摇曳着,仿佛在向周围的人群招手微笑,而观赏的人群也不禁以微笑回应。一阵微风突然使本来平静的“绿色海洋”霎时间波涛起伏,荷叶一片一片如同海浪般翻滚着,美丽极了。池塘中的荷花亭亭玉立,它向我们展示的不仅仅有粉色花瓣的清新淡雅和全身不沾染一片尘埃的纯洁,更有“小荷才露尖尖角”时的可爱动人。欣赏过的人自然会明白宋代周敦颐为什么会“予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖”了。

  亭亭玉立是荷花,冰清玉洁也是荷花。炎炎夏日,人们欣赏荷花,欣赏的是它那淡雅脱俗的笑容,它的微笑如同夏日的凉风,驱走了人们心中的烦躁;人们欣赏荷花,欣赏的是它“出淤泥而不染”品质,它的高尚纯洁如同一盏明灯,照亮了人们内心每一个黑暗的.角落。

二年级作文300字 篇5

  今天上课的时候听说要玩贴鼻子的游戏,同学们都高兴得手舞足蹈。我是第一次玩这个游戏,兴奋得连蹦带跳。

  老师把熊猫的头像贴在黑板上,只见熊猫圆圆的耳朵,黑黑的眼睛,弯弯的嘴巴,就是没有鼻子,真有趣。游戏开始了,同学们七嘴八舌:“我先来!我先 来!”……王润明真幸运,第一个走到前面。老师把又圆又黑的熊猫鼻子递给了王润明,只见他对准熊猫头像左瞄瞄右瞄瞄,结果胳膊都瞄酸了。然后老师蒙住了王 润明的眼睛,他转了三圈,信心十足地走到黑板前,在头像上摸来摸去,拿不定主意,最后他下了决心贴了上去,大家哈哈大笑。原来贴歪了,鼻子跑眼睛上去了。

  轮到我了,我非常紧张,怕贴不准。老师也把我的眼睛蒙上了,我走到黑板前,两手摸了又摸,也拿不定主意,不知贴哪好。但我想了个办法,两手摸准头像的边, 双手一同向中心靠拢,到中心点了,我想,八九不离十了,就应该贴在这。我一贴,同学们高兴的大喊:“真准呀!”响起了一片掌声。我恨不得一下蹦到天上去。 我挥着拳头大喊:“我成功了!我成功了!”

二年级作文300字 篇6

  “叮铃铃”上课了,盼望已久的体育课终于来了,操场上传来了阵阵欢呼声,因为今天自由活动。

  他们在玩什么呢?看,一个男同学正在跳绳,敏捷的他就像灵巧的小猴一样,一会单脚跳,一会双脚跳,一会交叉跳,绳子在他头上甩来甩去,看得眼花缭乱,旁边的人时不时地响起热烈掌声;有的在踢毽子,他们踢起毽子来好像两只飞翔的小鸟,忽上忽下,美妙极了,旁边在观看的同学也慢慢地加入了,看看谁到底更厉害;还有的在打乒乓球,他们打的乒乓球就像小白鼠窜过来窜过去,谁也没有让这只小白鼠跑出这个小长桌,似乎很难分出胜负。

  不知不觉,下课铃声响了起来,同学们恋恋不舍地离开了操场,却留下了同学们的欢笑声。真是一节紧张又刺激的体育课。

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