我的心愿作文(集锦15篇)
在日常学习、工作和生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编帮大家整理的我的心愿作文，希望对大家有所帮助。
我的心愿作文1
期末考试的结束并未还我们一个蔚蓝的天。走在幽静的十字小径，谁也没有说话。阳光从树叶的缝隙间泻出，调皮地轻笑。空荡荡的校园在寂静中显得那样不真实，悠长的小径画出大大的惊叹号。就这样走着，享受一份独有的安宁。
考试过后，我落泪了，分数在眼泪中显得那样伟大。但惊天动地后，我毅然决定：要学会坚强，因为泪水掩盖不了什么!分数真的有这么重要吗?分数能说明什么呢?
当你的勇气被寒冷、险峻的雪山快要击退时，为什么不想想山中圣洁的雪莲正等待你美好的祝愿呢?当你的梦想快要被肆虐的暴风雨吹灭时，又为什么不想想风雨过后的彩虹和远方正向你招手的地平线呢?而又当你苦心构想的计划快要被别人的不屑淹没时，为什么不想想“走自己的路，让别人去说吧”这句名言呢?
其实想成为一个达观的人十分简单，只要你学会欣赏那卑微的小草，想必希望的田野也不会拒绝你质朴的恋情;只要你学会勇往直前的追逐希望，成功也不会拒绝你那内心的呐喊;只要你学会过滤掉那些对你无益的议论与是非，理解与坦诚也不会拒绝你由衷的渴望。看到满天的阴霾想想黑暗已经来了，光明还会远吗?看到一次跌跌撞撞后满身的伤痕，想想失败对于强者来说只是一块垫脚石;看到别人不理解的目光，想想伟大的尝试背后都是被许多人所攻击。
请你试着这样做，因为阳光总在风雨后，因为希望总隐藏于绝望中。
做生活中的强者，因为泪水掩盖不了什么。我的心愿便是好好学习，成为生活中的强者。
我的心愿作文2
如果我有希望实现的心愿的话，那就是有生之年，我可以让一只小仓鼠快乐地去吱星，帮我对那些曾经的小生命问声好，也说声“对不起。”
我是一个很喜欢小动物的人，狗狗，猫咪，仓鼠我都养过，当然也包括小鸡，但唯独仓鼠养不肥就翘辫子了。
我第1次养的仓鼠是只叫小白的银狐鼠，那时我才5岁多。小白很听话，每次给它换木屑时，他都从不乱跑，听话地趴在木盒里等，晚上也不啃笼子。每次我们家吃西瓜时也会分它一块，但不知道为什么，小白被我们照顾的好好的，却仍未挺过半年。现在一想到他，我总觉得很愧疚，过了5年后，我又从砸金蛋活动中，得到了一只紫仓三线鼠叫做小比，他可算是一只见过大世面的鼠子，坐过巴士，去过广场，坐过滑板，去过图书馆。小比比小白活泼多了，我一旦把他抓起来，这个小家伙就会一个劲往前跑，还经常从我手上掉到床上。晚上他就会一个劲的喉咙底啃笼子，一晚上都消停不了一小时，但即使我给他买了两母蟹磨牙食品，可在人世离开我之后，我又试着养了一只布丁鼠，小金，但他仍是活了不到三个月就离开了。
有时我真的很愧疚，为什么我没有养活那些小生命？他们每一个的名字我都记得清清楚楚，但不论我再怎么努力，他们都如同都多米诺骨牌一个个倒下。我不求他们能陪我一辈子，我只想让他们离开时能更胖些，能快乐些，但即使是这样一个小小的心愿，我都从未实现，每次我看到其他人养的苍猪，我的心闷闷的。现在我对仓鼠了解更多了，但是那些小家伙却不在了。
如果我有希望实现的心愿的话，那就是有生之年，我可以让一只小仓鼠快乐地去吱星，帮我对那些曾经的小生命问声好，也说声“对不起。”
我的心愿作文3
一年级第一学期，陈老师给班里的许多同学们都发了红领巾，可我没有，妈妈说：“继续努力吧！没发红领巾是因为各方面的表现还不够优秀，只要更加努力，团结同学，有突出表现，老师就会发红领巾的。”
能够带上红领巾，是我最大的心愿！
有一次课堂上，陈老师说：“同学们表现出色，老师就会发小奖状，攒够10张奖状的同学，老师可以满足他的一个心愿”。当我听到陈老师的这句话时，我真想一下子就攒够那10张小奖状，让老师满足我心里唯一的愿望：带上红领巾，成为一名光荣的少先队员！
20xx年5月17日，星期三，这天是我最高兴的一天，因为我终于带上了红领巾，成为一名光荣的少先队员！这天下午快放学时，教室里十分安静，王老师对大家说：“今天班里要评两个少先队员，他们是王逸飞和高海博！”当听到老师说出我的名字时，还真有点不相信自己的耳朵，真的是我要带上红领巾了吗？又听到老师说：“下课后，王逸飞和高海博到办公室来领红领巾。”这时我终于知道自己是少先队员啦！我拿到红领巾连忙跑向学校大门口，因为妈妈早早在那里等着接我，我想第一个告诉妈妈我得到红领巾的消息，让妈妈和我一起分享此时的喜悦心情。我朝着妈妈一边飞奔，一边挥动着手里的红领巾，妈妈高兴地对我说：“你真棒！能带上红领巾说明你的进步很大，王老师看见了你的努力，所以奖励你成为少先队员，完成了你的心愿，以后要更加努力呦！来，带着你的红领巾和学校一起合个影吧！”
我的进步和成绩，离不开王老师和陈老师的鼓励、帮助，谢谢老师，我会更加努力的！
我的心愿作文4
每个人都会有不同的心愿，它们可能会随着年龄的增长和环境的变化而有所改变。但无论怎么改变，心愿都是美好的，都是对未来的憧憬和梦想。
家庭对每个人都是重要的。我希望年迈的爷爷和奶奶能够健康长寿。我希望为这个家无私奉献和操劳的父母能够永远年轻。我希望自己能够快快长大，好接替父母撑起这个温暖的家，让父母不再劳累。
当我刚上学的时候，对老师佩服的是五体投地。觉得老师知识渊博，什么问题都难不倒老师。那一段时间我的梦想是，长大了也要做一个人民教师。把自己所学的知识传递给每一位学生，把自己全部的爱也奉献给他们。
当爸爸受伤卧床不起的时候，我多么希望自己是一名医术高超的医生，那样就能让爸爸早日康复，不再受病痛的折磨。我还会研制出能治各种疾病，价格低廉的灵丹妙药，让更多的人不再承担高额的医疗费用，摆脱疾病的困扰，健康快乐的生活。
随着社会的发展，我们的生活环境遭到了严重的破坏。大自然留给人们的资源被疯狂的浪费。天不再蓝，水不再清，空气也严重污染。我现在的心愿是长大后要成为一名科学家，和同伴们发明出更多能够造福人类的仪器和设备，让人们生活和工作的环境得到改善，让伟大的祖国变得更加富强美丽。
心愿或许会实现，或许一辈子也只能是个梦想。无论是否能实现，现在我们都要好好学习，为以后升入高年级打好基础，这样才能离自己的梦想越来越近。
我的心愿作文5
我光着一双小脚来到河边，用盛满玫瑰般的玻璃瓶装满心愿：手持教鞭，带领着一群求知若渴的小鸟在空中；在明亮的教室里，朗朗的图图读书声抚摸着校园的每一片角落。
所谓“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”赞美了，尽职尽责的老师。是老师的教导，让我们从儒弱变得坚强；是老师的教导，让我们从无知变得懂事；是老师的教导让我们从自私变得团结。
刚开始，我们班的英语成绩不是很好，我们的英语老师课前进行备课，课堂充满趣味。他也时常举办英语课文表演，让我们在欢歌笑语中更加热爱英语，在她的影响下，我在心里埋下了一颗种子，尽管渺小，却在慢慢长大，那就是成为一名老师。
有了心愿，我就常常鼓励自己大胆些，再大胆些。各种活动，记得有一次班举行读书分享会，老师让我们每一位同学分享自己最爱的那一本书。都眉飞色舞地系最爱的书，我的心里仿佛出现了两个小人，一个在说：别人都说的那么精彩，另一个去争论到：怎能轻易放弃呢，不要被困难打倒，大胆些。经过激烈的思想斗争，我还是勇敢地举起手，自信的说：“我最喜欢《西游记》，因为孙悟空对待师傅忠心耿耿，从孙悟空大闹天宫中可以看到孙悟空颇具有反抗精神。”欢迎刚落教室里就响起雷鸣般的掌声。
心愿是石，敲出星星之火；心愿是火，点燃熄灭的灯，照亮前行的路，心愿是路，引你走向黎明，让我们一起努力，让种子开出美丽的花朵！
我的心愿作文6
每一个人都有自己的心愿。这些心愿有大有小，可无论如何，那些心愿都滋润着一颗理想的心。而我的心愿则是成为一名老师。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。从小，我便知道这句形容老师的千古名句。可当我真正进入校园的时候，我才真正地明白了这句话的意义。
有人说，老师是春蚕，是园丁，是蜡炬……而我则说，老师是一位引路人，陪渡者。他们给在书山上攀登，书海中遨游的芊芊学子们指引道路，陪读书海，
其实，我想当老师还有一个原因，那就是老师能引导学生。就如我的班主任---张老师。记得有一次。我因为一篇作文没过关，放学后被留了下来。老师不厌其烦地给讲我作文的问题所在，哪里可以怎么修改，哪里可以写得更好，需要注意的要点是什么，听着老师不厌其烦的认真讲解，我恍然大悟，顿时感觉作文原来可以这样简单。不一会儿，我的作文便修改合格了。当我收拾完东西准备回家时，看到老师却还依然在给其他同学讲解题目……
正是身边有了这些含辛茹苦的老师，我才更加坚定了这个愿望。为了这个心愿，我一定会努力学习，打好基础，争取将来做一民优秀的老师，愿我的心愿能早日成真。
我的心愿作文7
心愿，如同一粒小小的种子，播种在心的土壤里，虽然它很渺小，却可以开出美丽的花朵；心愿，就像一盏灯，你若不想熄灭它，那就一直守在它旁边学习。
我从小就喜欢读书，小的时候不识字，就央求外公给我讲故事，他是一位知识渊博的老师，脑海里装着许许多多的故事，比如“掩耳盗铃”“刻舟求剑”“亡羊补牢”等。
现在我长大了，读的书越来越多，从而也明白了许多道理。
如今，我的心愿就是开一家书店，而且我已经把名字想好了，就叫“黄金屋”，因为书中自有黄金屋。
走进我的书店，你将会感到无比轻松。碧绿的草地、高大挺拔的树木和各种摇摆的秋千而这些，可都是我的书店的特点。悄悄地告诉你，我的“黄金屋”可不仅仅是一家普通书店，而且还是一家图书馆。那一大片花园就是读书区，你可以坐在柔软的草地上读书，也可以躺在凉快的树荫下读书，还可以坐在摇摆的秋千上读书想想看，当你呼吸着新鲜的空气，捧着你爱看的书，那将会是一件多么令人享受的事啊！
一个刚刚放学的孩子，蹦蹦跳跳地来到我的书店，从书架上挑了一本漫画书，趴在草地上，看到好笑的内容情节不禁哈哈大笑。
一个下了班的漂亮姐姐悠闲地走进来，优雅地拿着书在一把粉色秋千上坐下，点了一杯奶香咖啡。她在尽情地享受悠闲、快乐的时光。
而我，则拿着一本寓言大会，回想着小时候外公给我讲故事的情景。
我的心愿作文8
心愿，就像一粒刚刚发芽的种子，种在心里，尽管渺小，却终将开出美丽的花朵。
小时候，我有着许许多多的心愿，随着时间的流逝，我的心愿也在不断的变化。小时候的我，幼稚可笑，每天幻想着自己有吃不完的棒棒糖，幻想着自己拥有魔法，幻想着自己永远长不大而现在作为一名六年级学生的我即将面临小考心愿也无疑是让自己考上一个好初中。
每天早上五点起来背单词、读课文，又每天晚上写作业到十点才睡觉。面对繁重的作业，每次我都深深地吸了口气，想让郁闷的心情得到发泄，但这个办法是不见效的。每当我考砸时，我总是悄悄地在角落哭泣，暗自诅咒自己的没用，伤心欲绝，觉得世界的一切都是黑暗无比的。但我很快会发觉现在我所做的这些都是没用的，哭没有什么用只能慰藉自己的心灵。我应该从跌倒的地方爬起来，重新振作，为自己创造新的辉煌。我的愿望是考上一所好的学校，我没有什么资格不努力，我竟然想要在九月时上一所好的学校，那我现在就没有时间伤心。与其伤心不如好好看书学习、读英语、背单词。世界上没有绝对的天才，我相信只要肯努力就一定会成功。
如今六月份已经如约而至，夏天的气息已经出现。到处花朵盛开，郁郁葱葱，一派热闹繁荣的景象。我多么多么的希望自己已经如愿以偿，我相信只要我努力就一定会在七月收获不一样的精彩。
我的心愿作文9
花儿有一个美好的心愿，是希望春天快快到来；蜜蜂有一个美好的心愿，是希望每天都能猜到甜甜的蜜；小河有一个美好的心愿，是希望河水变得清澈家底。而我也有一个心愿，就是环游世界。
小的时候，妈妈带我去世博会，让领略了世界各地的名胜古迹，于是我就暗暗的许下了一个心愿，没错，就是环游世界。
如果真的要去环游世界，我一定要选择我最想去的地方——夏威夷。我一定要先去夏威夷度上十几天的假，然后，我要围着火堆跳舞，吃着水果，喝着椰子汁，可惜的是不能享受冲浪，因为我不会游泳，所以只能在海边坐着。我下一个要去的地方是死海。虽然名字听起来不怎么好听，不过弥补了我不会游泳的遗憾。来到死海，我要一跃而下，在海洋尽情地漂流。手里还可以拿一本书，最好是《鲁滨逊漂流记》。漂浮在大海上，晒着太阳，看着书，可真是惬意。我还要去科技发达的美国，我要行走在纽约的大街上，体会下异乡的风土人情，感受纽约的高科技。我要多见识见识，多学习学习，说不定还可以在未来给祖国作出贡献呢。
世界这么大，我想去看看，埃及的金字塔，巴黎的铁塔……不过我可不能痴人说梦，我要通过自己的努力，来实现这个愿望。
我的心愿作文10
每一个人都有一个自己的心愿，这个心愿可能很伟大，有可能很普通，我也来讲讲我的心愿吧。
地球，一个孕育了我们人类的慈样母亲，从来都是人类在向她索取，可我们不仅没有回报她，还用她绘我们的资源做成武器伤害了她。
我曾听过这样一段话，是这样说的："我们没了地球和资源无法生存，可地球没了我们反而可以变的更好”这句话无比正确，单拿出一个水资源，水资源是有限的，可人们即使知道，也不合停下浪费和污染水。据20xx年的统计，全世界污水排放量已达到了4000亿立方米！这是个让人想都不敢想的天文数字！
如果这样下去的话，地球和人类有可能同归于尽！我们把目光从资源上移到动物。不知道大家有没有看过这样一张照片，一只北极熊在一块冰上，为什么呢？因为人类排出的工业废气，工业污染物，让全球变暖，动物也难以生存了，而动物一旦消失或灭绝，地球就会面临着一个小危机，有人说"只是小危机吗，不用怕。"可是至今一个两个小危机变成了一个个大危机，地球早己奄奄一息了。
我的心愿你也应该猜到了，那就是人类不再破坏环境，地球恢复了。这就是我最大的心愿。
我的心愿作文11
每个人都自己的小小心愿，它就像一粒种子，在我们的心里中慢慢地生根发芽。
我相信很多人都有这样的幻想——不用上学，天天在家里睡到自然醒。现在这个心愿也算是实现了吧。可是经过这么漫长的假期，我反而想念起了学校的生活。在学校里，今天有个同学捣乱课堂纪律，让大家在桌底下笑得直不起腰。明天有个同学和别人闹别扭，大家一起热心地劝和。好不热闹！
而现在，我们雷打不动地日日上着网课，隔着屏幕听老师讲课，好像没有以前大家一起齐聚课堂的气氛了。我早已习惯了热热闹闹的教室，习惯了同学们在课堂上的嬉笑打闹。所以，我的心愿就是可以早点回到学校。像平时一样，和同学们追逐玩耍，一起在老师的课堂上认真学习，偶尔面对一堆作业，不停地和同桌抱怨。
不过我也知道，心急吃不了热豆腐，想要返校，还得看疫情何时才能得到有效控制。所以在这个时候，我又多了一个心愿——希望大家可以拒绝食用野生动物，共同保护地球家园，不让类似的疫情再次出现。其实，平时看起来毫不起眼的行为，日积月累，就会造成巨大的危机，如：乱丢垃圾，吃野生动物等。只有我们保护好地球，才不会把我们自己逼到绝境。
保护地球，我们要做出行动，不吃野生动物，不乱砍树木，不随便采摘花草。这些都可以让地球慢慢地恢复生机。一个人的力量看起来微不足道，但如果我们拉着身边的人一起行动，这些力量就会被拧成一股绳，起到巨大的作用。
我相信，在我们共同努力之下，这几个心愿很快就会成为现实！
我的`心愿作文12
悄悄地，我在心底埋下了一个小小的愿望。
每个人都有五彩斑斓的愿望，比如做一位老师，站在神圣的讲台上向学生传播知识；做一名警察，伸张正义，保护人民的生命财产安全；作一为宇航员遨游太空探索宇宙的奥秘……而我心愿是爸爸妈妈年工作不要那辛苦。
我记得有一次暑假，我和妹妹去爸爸妈工作的地为，去之前本以为爸爸妈妈可以多多陪我和妹妹，可去了之后，爸爸妈妈根本就没有一点时间陪我和妹妹。一开始以为他们根本不想要陪我和妹妹。直到有一天妈妈带我和妹妹去他们工作的地方看。我和妹妹进去一看。才知道爸爸妈妈不是不想陪我和妹妹，而是没有时间，我和妹妹才知道他们工作有多么辛苦。（此处可以对爸爸妈妈工作的辛苦、紧张进行更加细致形象的描写，这样习作才有内容、有画面。）回到家后，我心里一直在为之前误会爸爸妈妈而自责，后来妈妈看我心神不宁便慈祥的问我怎么了？于是我就把事情的经过告诉了妈妈，本以为妈妈不会原谅我，可是出乎意料的是妈妈竟然原谅了我。我不禁笑了起来。
第二天，妈妈就带我出去玩，那天是我在这个暑假里最开心的一天。因为我希望爸爸妈妈能多陪陪我和妹妹，所以我的心愿是明年爸爸妈妈工作不再那么辛苦了。
心底的愿望，一定能实现！
我的心愿作文13
萌芽渐渐萌发了，这是一个纯粹，单纯的心愿，它向往着自由，渴望成长。它只有很小的身躯，却有伟大的梦想。
我们的愿望有大有小，有艰难有容易。可是好像越小的时候我们的心愿就越纯粹。又带着可爱。记得小时候我的心愿那就是拥有吃不完的零食，还有明天都可以出去玩，现在玩自己想想好像还有点幼稚，但又天真可爱的样子。我们谁都想可以每天过着轻松快乐的生活。但是我们不可能可以不劳而获，美好的结局总要经历一些困难。现实总是与梦想相反的，我们必须经过自己的努力，坚持不懈，才有可能发生奇迹。必须我们自己来完成。不劳而获的东西只是一时的，它不可能永远都在，要通过自己本身实实在在的努力，这种生活才会过得安稳、踏实。我们都想像小时候一样被父母呵护者，什么烦恼也没有，就这样一直下去，就这样一直什么也不懂。
大多数人的心愿应该也都是这样，不管是什么心愿，最终目标也都是美好的，有心愿很简单，但是实现心愿那就是另外一回事了。但也有坚持不懈的人来实现这个心愿的，好像心愿这个东西就是我们的目标，让我们去实现它。
我相信我的心愿它也会成长的！
我的心愿作文14
很久以前的地球，清新的空气，蔚蓝蔚蓝的天空，绿树成荫，遍地是五颜六色的鲜花——这是多么的美啊！
可是，在地球上的许多地方，那么美的环境已经不复存在了。人类乱砍滥伐，森林渐渐变成沙漠；河流、海洋遭到污染，水生物大量死亡；浪费资源，许多可以再利用的物资白白流失……因为一些人无意间的一个小失误，甚至会引发大灾难。
科学家最新的调查结果令人大吃一惊——地球目前的平均温度已经上升了0。6摄氏度，只要地球的平均温度上升或者下降达到2摄氏度，整个地球的生态环境便会错乱和瘫痪。照目前温度上升的趋势来看，到了20xx年，喜马拉雅山的冰雪会全部融化，澳大利亚的河流会全部干涸，而北极的冰盖也会全部消失，地球的海平面会上升5米以上。这是多么可怕啊！如果环境再遭到破坏，人类将毫无去处。
我多么希望，环境永远优美啊！只要人们多植花草树木，减少工业污染，保护动植物，节约资源……这一切不就可以实现吗？
看，碧蓝如洗的晴空下，是一片连绵不断的青山绿树，各种不知名的野花在丛林间争相盛开，绽放着如云霞般绚烂的色彩。明媚的阳光照在绿茵茵的青草地上，孩子们快乐地玩耍，笑声传遍原野；幽幽的密林里，动物们自由地奔跑，各种声音汇集在一起，犹如交响乐，在森林里回荡……
我的心愿作文15
我的心愿是做一名教师，到时候我就能够带领自我的学生一齐生活啦!每个人都有自我的恩师，正是他们，把我们从一无所知教到无所不知。每个人都要感激他们。如果我将来当了教师，我会和同学们“约法三章”。
第一章：从不打同学。我们都上过学，我们对每一个教师的印象是不一样的。比如：在小学教我语文的吴教师。她从来可是度惩罚谁，我们都很喜欢她，所以我们给她的一词两字的评价是：温柔。而我们的董教师，在上课时，他会用一些搞笑的语言来提醒我们，我们对他的评价是：幽默。我们当然喜欢温柔幽默的教师，不会喜欢整天对我们大喊大叫的教师啦!所以，我要努力做一个让同学们喜欢的教师。
第二章：少布置作业。在我们春游或秋游的前一天，我们必须看到过这样的场景：当教师上完课，正准备放学的时候，班主任会到教室里来，示意我们安静，然后对我们说：“明天秋游!”同学们齐声欢呼：“耶!最终不用做这么多作业了!”教师给我们的压力太大，同学们肯定不期望作业太多。我会少给他们布置作业，让他们放松放松。我还会在课程完成下教教同学音乐，我们的吴教师就是这样，每周三午时，吴教师就会和我们一齐学古诗，她爱诗，并且爱教我们唱诗。直到此刻我还记得她教我们唱诗的情景，还能背诵她教我们的诗：
青青园中葵，朝暮待日曦。阳春布德泽，万物生光辉。常恐秋节至……
有一个这样的教师，你们喜不喜欢?
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