雨_小学生五年级作文

时间:2021-04-18 18:38:38 我要投稿

雨_小学生五年级作文

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编精心整理的雨_小学生五年级作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

雨_小学生五年级作文

雨_小学生五年级作文1

  暑假一天一天在我的细数中过去,比暑假更漫长的是闷热的天气。

  今天,太阳公公躲进了乌云里,跟我们玩起了捉迷藏。空气变得更加厚重,连呼吸都愈发困难。知了也暂停了每天的演唱,销声匿迹了。

  不一会儿,“滴滴嗒嗒……滴滴嗒嗒……”小雨滴在演奏乐曲。于是,妈妈决定带我去看雨。

  天空像被披了层布,灰蒙蒙的。空气慢慢变得湿润起来,树叶被洗得翠绿翠绿的。雨滴滴在车棚上,像坐滑滑梯一样,“嗖”的一下掉进泥土里,消失不见了。雨滴滴在小草上,小草点点头、伸伸腰,好像是在做广播体操。雨滴滴在水坑里,变出了一个又一个水圈,一圈一圈地推开了我对同学和老师的思念。雨滴滴在湿漉漉的地上,变出了许许多多的小水泡,它们带着自己的梦想去旅行了。等我长大,也要带着梦想去旅行。

  这支乐曲的节奏慢慢被拉长,渐渐消失。此时的天空逐渐明朗,露出了以往的湛蓝。雨后的空气,弥漫着泥土的味道,还有小草小树努力生长的气息。不知道,小雨滴接下来要去哪里演奏美妙动听的乐曲呢?

雨_小学生五年级作文2

  “咦,蜗牛出来干什么?”我惊奇地问。“哎哎,蚂蚁搬家干吗?难道——啊,下雨了!”冷的我------哎!

  “嘻嘻哈哈,洗洗刷刷。”雨点儿叮叮咚咚的落到了地,好似在唱歌似的,呦!还是自己谱的“刷地曲”呢!

  我倾听着那雨珠自编的“刷地曲”。但是这时,老天爷就像一个小婴儿,不知是谁给他安上了奶嘴,小婴儿一下子就不哭了。于是,雨点戛然而止。我低头看了看地面,只见——

  只见这几分钟内,地上便开起了一个临时的、免费的“雨点休息馆”轻轻的荡着细细的波纹,还漂浮着几片胡杨叶子,像小船儿,轻轻的划来划去。

  它们也像一面面硕大的镜子,让爱美的楼房好好的打扮打扮;他们也像一位位摄影师,给那些停放在路边“酷毙了、帅呆了”的自行车帅哥拍了个照。

  这会儿,又下了。看看行人们吧!有的脚步匆匆、有的在雨中漫步,感受雨的奇妙、雨的艳丽。比如调皮的我,正在雨中慢慢的漫步呢!

  雨呀,你把美丽带给了人间,而自己只会被水泥地吸干。我从心里赞美你的品格。

雨_小学生五年级作文3

  天上下着牛毛小雨,润湿了大地,我静静地走在石子小路上,感受大自然带给我的勃勃生机,路边的小草也悄悄地探着头打量着这个世界,这雨如花针、如细雨。

  雷阵雨是惊天动地的来,又是惊天动地的走,刚刚天空还是一片蓝色,转眼间天空布满黑云响起了雷声,打起了闪电。我说,这是一幅黑白抽象画,这就是大自然带给我们的奇丽景观,哗啦啦,哗啦啦,天上下起了大雨,可是过了一会儿,太阳公公又露出了笑脸,雷阵雨就像时间老人一样来得快去得也快。

  暴风雨比牛毛小雨,雷阵雨更是暴燥一些。像一个脾气暴燥的老爷爷有着沉稳的一面,也有暴燥的一面,哗——哗,大风来了,天空上出现了一块黑色的幕布,好像快要掉下来了。风越来越大,雨也是越下越大。这钢针般的雨急燥地下来了。哗——哗,哗啦哗啦,风雨交加,好像这雨、风等不及了,它们像波涛翻滚的洪流一样,冲破了堤坝,气势磅礴地涌来,暴风雨来得快,去得却慢……

  雨是千变万化的,它能给人们带来好处,也能给人带来坏处。多像一个人啊!

雨_小学生五年级作文4

  又是一个艳阳高照的中午,我懒洋洋地爬在窗前,失望地说:“没戏了,今天又不能出去了。”我灰心丧气地午睡去了,今天的午睡还挺沉的,当我醒来时,发现校园里的树梢有轻微的摆动,我喜出望外,今天不刮风就得下雨了,刮风下雨都行,总比蒙在蒸笼里强。菩萨保佑,当愿今天的天就像孙猴子的脸说变就变。我心里默默祈祷,变呀,快变呀!

  过了一会儿,天空逐渐暗了下来,风也越来越大,不一会儿,湛蓝的天空像用灰色的油画棒涂抹了一遍,而且像个粗心的孩子抹的,一点也不均匀,一点也不光滑。雨点紧跟着落下来,刚开始稀稀疏疏有黄豆大小,紧接着又密又急,紧锣密鼓地下来了,地面一会儿全湿了,刚才还晒得无精打采的树叶、花一下有了精气神,叶子又绿又亮,像抹了一层猪油;花儿更艳了,红的更红,黄的更黄,紫的 更紫,它们像久别的孩子见到了自己的母亲,毫不痛快,你依着我,我恋着你,缠缠绵绵。我心理暗暗高兴,我亲爱的宝贝,你们可享福了,张开嘴巴,大口大口地喝吧,喝饱了,喝足了,就更有精神了。家里也不那么热了,也不那么亮了,我的心情愉快多了,什么也别干了,爬在窗前赏雨吧,难得消遣一回。

  我爬在窗前,眼神投入了密密的雨帘。

雨_小学生五年级作文5

  早晨,我还没有到学校,豆大般的雨点像箭一样,往地上射下来。雨滴打在花朵上,咚、咚咚……雨把花朵当成了一个个红色的小鼓;雨滴打在大树的叶子上,沙、沙沙……它把大树当成了一把把巨大的琴弦;雨滴打在地板上,哒,哒哒……它把大地当成广阔的舞台,跳起优美的舞蹈。我和往常一样,撑着雨伞,在植物园里走了一圈。在大树面前,我突然停下来了脚步,仔细听听。雨,不是正在演奏着欢乐歌吗?

  咚嚓……滴嗒……我听着听着,入了迷,仿佛自己也成了小雨滴,从这片叶子上,又跳到那朵花上,一骨碌滚到地板上,与小伙伴们汇成细流,奔向低洼的地方!

  过了一会儿,我才回过神来,急忙往教室走去。上课了,朗朗的读书声飘向窗外,融入了雨声里,融进了花草树木里,大自然的舞台正在表演着二重唱。

  下课了,雨点更密了,声音也更大了。我一边欣赏着这窗外的美景,一边听着大自然演奏的欢歌,还有什么比这更享受的呢?大自然虽然没有曲谱,但有哪一位音乐家能演奏如些美妙的.乐曲呢?大自然虽然没有歌词,但有哪一位歌唱家能唱出如此优美的声音呢?真是不可思议呀!

  大自然不正是一位真正的音乐家吗?

雨_小学生五年级作文6

  正值盛夏,早晨,我透过窗帘发现屋外一丝风也没有,然而太阳公公正在火辣辣的挂在天空中,热得知了叫个不停“知了,知了……”仿佛在喊“快下雨吧,快下雨吧”。

  不过出乎意料的是,到了中午天空突然乌云密布,狂风大作。“呼呼”的风声让天气一下清凉了许多。

  大风“呼——呼——”的刮着,树叶发出“沙沙”的声音,一些细枝“咔嚓”一声断了。

  只听“嚓——嚓”两声,一道闪电像大刀一样划了一条缝。紧接着发出“轰隆隆”的雷声,惊吓了小鸟,它们成群结队飞走了。

  不一会儿大豆般的雨点从天而降大雨“噼噼啪啪”掉在屋顶上,道路上……雨风“叮咚叮咚”的伴奏着“雨中交响曲”,“哗啦哗啦”的跳着“雨中华尔兹”。

  可没过多久,雨停了天空中隐隐约约出现彩虹的身影,小鸟又回到树上“叽叽喳喳”唱歌了,我情不自禁推开门,在鸟儿的歌声下翩翩起舞,感受着雨后的凉爽,夏雨冲走了夏日的炎热,带走了人们的烦恼。

雨_小学生五年级作文7

  九月的天像孩子的脸,说变就变。刚刚大地像只一个巨大的蒸笼,十分闷热,小狗热的伸出舌头直喘气,蝉不停地叫着“知了,知了”,仿佛在说:“好热,好热啊!”偶尔也会有一丝风吹过,但也是热的。突然间,天空乌云密布,大地忽然暗了下来,太阳不知被吓得躲到哪里去了。

  风渐渐大起来了,把树枝像吹得狂舞的皮鞭,树叶经不住狂风的洗礼,满天飞舞起来。突然一道闪电划过天空,犹如一条银白色巨龙腾空而过,又像一把锋利的剑劈开了天空。雷声似乎想把大地给震裂,仿佛天上一头愤怒的大狮子在低吼。

  顷刻之间,倾盆大雨从天而降,雨点有规律地“啪啪”打在窗户上,像弹奏一首交响曲。往远处望去,白茫茫一片,什么也看不清,如果你这时把窗户打开,风雨就会无情的刮进来,让屋子里的一切也感受它的威力,街上积着一层水,排水口里一个个转起小漩涡……

  雨渐渐停了,外面十分凉爽,空气也很清新,地面积着大大小小的水坑,小孩非常好奇在上面跳,花草树木贪婪地吸允着雨后留下的露水……一切又恢复宁静,只有天空中那一道炫丽的七彩桥,告诉人们,只经历风雨怎能见彩虹!

雨_小学生五年级作文8

  天空突然阴沉沉的,乌云密布,像一张十分丑陋的脸。狂风大作,一道亮光在天边划过,唤来的是一场可怕的暴风雨。

  雨使高山上的山体垮塌,埋了房屋;雨拍打着稻田,冲毁了农民伯伯辛苦耕种的稻谷、栽的小花小草;雨也毫不留情地抽打着天地,抽打着天下万物……

  天空中的乌云逐渐消散,云层中散出温暖的阳光。

  “哗啦、哗啦”小溪十分“饱”地奔向大海。小青蛙、蝉、蟋蟀等小昆虫组成的小乐团又快乐的唱着歌儿。竹子似一位仙女散着晶莹剔透的露珠;小草像一个长长的滑梯,雨珠总是无声无息地从滑梯冲下来;荷叶犹如一张十分舒适柔软的小床,让雨珠安静地睡在小床上。

  雨后,世间万物都被清洗过了,湿淋淋的。这个世界不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛——罗丹。

  是啊!春雨过后——真美啊!

雨_小学生五年级作文9

  哗啦啦!哗啦啦!豆大的雨点从天上撒了下来,像上天给我们这些孩子奖励的雪白的糖粒!尝一口,不甜,却是满满的快乐的味道!

  雨贱进了教室外的走廊上,开出一朵朵美丽的雨花,又像一个个欢快舞蹈着的可爱美少女。大家看到这场景,像离弦的剑跑出教室,观看这水花飞舞的美景。水花美妙地溅到了大家身上。有爱玩的同学干脆把小手伸出去接雨点,淘气的雨点打在手心痒痒的,同学们快乐地发出笑声;有几个女同学尖叫着躲在了墙角,因为顽皮的雨打湿了她们美丽的衣裳。

  在斜斜的雨线里,校园里的花摇起花枝,跳起了欢快的舞蹈。突然,我发现了一个花蕾在雨中慢慢绽放,这个消息一传出,走廊上一片欢腾,有的同学相互拥抱,有的蹦蹦跳跳……我静静地看着那洒满珍珠的花蕾,似乎感知到此刻花儿的心声:我想要怒放的生命!

  雨在同学们的欢笑声中停了下来,周围一切亮了许多,干净了许多。望着又高又亮的蓝天、白云、绿树红花,望着一张张灿烂快乐的笑脸,我想:永远是这样多好!

  就要离开母校了,就让这场快乐的雨漂进了我们的心中,一点一滴,流进童年的记忆。

雨_小学生五年级作文10

  雨,无声无息的飘来了。来的突然,来的美丽,给大地来了个大拥抱。

  雨,先是很轻很轻,后来慢慢响起来了从高空中飘落下来,由轻到响,由轻到响……

  像那动听的音乐,传入我的耳朵,传入我的脑海中。嗒嗒嗒!嗒嗒嗒!像芭蕾舞蹈员一样,在雨伞上,在树叶上,在草丛中跳舞。嗒嗒嗒……嗒嗒嗒……

  雨,像调皮的小孩,在树叶上蹦来蹦去。落到一片树叶上,又跳到另一棵树上,它跳来跳去,跳累了,就在一片树叶上休息一会儿。大地妈妈可着急了,于是,她叫树叶宝宝抖抖身子,把调皮的孩子抖下来,调皮的孩子一个一个掉了下来,亲吻着大地妈妈,与大地妈妈拥抱。可是,还有一些孩子没下来,它们在树枝上休息呢!正享受这场音乐会。过了许久,它们休息够了,玩够了,享受够了,顺着树叶滑下来,与大地妈妈拥抱。

  雨不知不觉中停了,还有些孩子没下来,它们在叶子上久久的待着,变成了一颗颗美丽的露珠,一切又寂静。

  叮——咚——

  一颗小露珠落了下来,落进了一个小水洼中,发出了清脆的响声,打破了这寂静,世界有热闹起来了!

  叮——咚——叮——咚

  小露珠一颗一颗掉进水洼中……

雨_小学生五年级作文11

  雨神又发怒了,可不是吗!这雨仍在没完没了地下着,仿佛天空破了个大窟窿。

  雨一滴一滴地落在屋檐上,滴答滴答……雨水又顺着屋檐的斜坡顺流直下,迷迷蒙蒙的一片,蒸腾的水雾仿佛将这城市化为仙境,雨永不停息地下着。

  一位老妇人推着婴儿车在公园里赏花,刚准备回家,天空中的雨就下了起来,老妇人边走边嘀咕:“真是的,这雨说大就大,可还有倔脾气呢!”走到一个路口,她忽然停住了,原来是因为没注意脚下,脚踩入水洼中了,再看看婴儿车。天啊!这轮子早就沉到水底,这下可好了!把婴儿车往前也推不动,往后拉也拉不动,可真是寸步难行啊!

  一个小女孩在公园长凳上津津有味地看着书,只听“轰”的一声,小女孩被吓坏了,赶紧往家里跑去,可还没到小区,就早已被淋成了“落汤鸡”,冷得她直打哆嗦。书也被打坏了,女孩哭泣起来,不知脸上是雨水还是泪水了。

  只见路上有一辆公交大巴飞奔过来,把路上的雨水溅到行人的裤子上,惹得行人骂声连连,仿佛一道巨大的瀑布从天上直飞下来把陆地都变成了洪水滩了。

  “哗啦啦——哗啦啦”,大雨仍在下着……

雨_小学生五年级作文12

  窗上蒙着一层雾气,雨水从树叶上流了下来,黄昏亲吻着雨点。

  三月,细雨,温暖。

  一根根牛毛似的小雨点慢慢地打湿大地,轻轻地帮大地母亲洗着澡。我走在上学的路上,静静地听着雨滴演奏的美妙音乐。

  五月,暴雨,燥热。

  暴雨来势汹汹,冷不防地下了起来,豆大的雨珠凶猛地拍打着窗户和屋顶。

  正在穿鞋,打算出门去石马公园玩的妈妈和我,听到了雷公的咆哮和窗户痛苦的呻吟,便停下了脚步。“宝贝,今天不能去玩滑索了,改天吧,今天就在家写作业吧。”妈妈无奈地耸耸肩。“哦,好吧。”我垂头丧气地向书房走去。

  雨珠在窗外哈哈大笑。

  九月,中雨,凉爽。

  雨珠不停地奔向大地母亲,急忙拥入她的怀里。

  一个个清澈的水坑留在了地面上,一放学,我便叫上几个好朋友一起去踩水坑。我们一踩水坑,水花就在我们的脚边跳着轻盈的舞。

  十一月,小雨,超冷。

  小雨滴轻轻地落在我厚厚的棉袄上。朋友们拉着我,带上叠好的纸船,跑到一个大水坑旁,我们将手中的纸船放进水坑后,水面荡漾着微笑。

  雨滴轻轻地打在人们的身上,滋润着人们的心……

雨_小学生五年级作文13

  夕阳西下,我坐在窗前,望着天边已被太阳染成火红色的云朵,不禁赞叹,它和“火烧云”这个名字是多么匹配。

  傍晚,无所事事的我又傻傻的靠在窗边,凝望着若隐若现的银河发呆,突然,“咔嚓”,一声雷响震耳欲聋,一道闪电划破长空,把我的魂儿揪了起来。顿时,天空(颜色)大变,“哗哗……”千万个豆大的“小水孩”撒落人间,落在地上、花花草草上,欢笑着,跳跃着,调皮的做着鬼脸。也许,这尘世间的每一次欢笑,每一次悲哀,甚至于每一个生命,都有这样一个精彩的开始。在沉思中,这天空有了变化,雨小了,没有了激情,没有了斗志,生命还会精彩吗?在不经意间,这天空又有了戏剧性的变化,雨滴渐渐的连成了密密层层的细线,仿佛是一个用水做的屏障,望着这多变的雨,我傻了,呆了,大脑又开始出于本能的思考,可能,人生也是如此的充满戏剧性,值得人回味……。

  等我一觉醒来,已是第二天早上了,我惊奇的发现,天空依旧那么蓝,云还是那么白,只是,在阳光照耀下的花花草草上,除勃勃生机外,还多了几滴昨夜欢喜的泪珠。

雨_小学生五年级作文14

  又是一场连绵雨,雨,带给了人们清凉,雨,帮助人们消除夏的炎热,雨,是大自然的清洁工,它把植物冲洗得更加干净了,雨,还是清洁工的好帮手,它帮助清洁工冲净马路。

  “随风潜入夜,润物细无声。”在每一次下起小雨来时,我都会情不自禁的背出这一句诗,这也是我最喜爱的诗句。雨,有时可能会带来灾难,但这依旧不影响我对雨的喜爱,在我看来,雨的好处是要比带来的灾难多得多,雨可以冲刷掉我心中的乌云,让我的身心变得愉悦起来。

  今天,天空中飘着蒙蒙细雨,清早起床,我感到十分清爽,我收拾好衣物,干完活,匆匆的吃完早饭,出门散步,小区里没有几个人,可能是因为下雨吧,我喜爱雨,所以不怕被雨淋,我慢慢地走,一边走,一边感受着雨。不知不觉中,雨停了,而那清凉却还能感受得到,心中的不愉快,也全跟着雨走了。

  我十分喜爱雨,在我心里,雨是最纯洁的。

雨_小学生五年级作文15

  窗外的雨贴着屋子上的瓦片滑落下来,聚到最后一片的尾端,如同透明的珠帘般滴落下去,一直落到地上,向四周绽放开一朵美丽的水晶花,消失不见了。也许化作一缕青烟飘到了天上,飘入雨神的水缸里,等着下场雨的降临。

  我撑着伞,站在雨中,痴痴地望着快速落下、绽放后又神秘消失了的雨。我尽情的吮吸着这潮湿的空气,它们清新中透露出几分苦涩。五色的花瓣上也遍布着水珠,青绿的小草也湿漉漉的。雨细细的,轻轻地滴在小河里,泛起一圈圈涟漪。就像一幅珍贵的画,一首凄婉的诗,一曲宁静的歌。啊!烟雨江南,她的美如同雾般散出来,我看见了,但却若有若无。

  我转身把窗台上那盆干枯的小花放在雨水中,虽然花瓣还是硬硬的,颜色也不大好,但起码有了几分生气。泥土不再那么干,变得又湿又软,花上也有几滴小水珠,那么晶莹,那么明亮。那些让小花与土壤浸湿的雨已不知去向,留下的只有那几滴水珠儿。雨就这样悄然地消失不见了,谁也没有注重过。它们悄悄地来,悄悄地离开,静静地,不带走一片云彩。

  雨默默奉献,不求回报,它是无色的,是红色的,赤子之心的红!

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