我成功了_小学生五年级作文
在学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编精心整理的我成功了_小学生五年级作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
我成功了_小学生五年级作文1
人生中，有成功也用失败，有欢笑也有哭泣，有……但这次，我尝到成功的滋味，它是那么芳香，是那么的甜蜜。
那年，也才十岁，看看别人骑自行车，觉得它是那么有趣，那么好玩，我就央求父母给我买一辆自行车，没想到父母竟一口答应下来。我高兴得一蹦三尺高。
第二天，妈妈买来自行车，说由爸爸来教我骑。我听后迫不及待地拉着爸爸，去骑车。刚开始，我需要爸爸扶着，不然，我坐也坐不稳。过了一会儿，爸爸渐渐放了手，见我快要摔倒。过了一会儿，爸爸渐渐放了手，见我快要摔倒，才上自己练习。我练习时，不知摔了多次个跟头，翻了多少次车，直到爸爸叫我上床睡觉。
第二天，我照练不误。因为才刚刚会骑一点点，并且协作僵硬，所以经常摔倒，从脚到手，甚至脸也摔出了伤疤。但我并不气妥，因为我知道，“风雨后，才有彩虹!”一点点小小的伤疤算什么?一点点挫折算什么?它岂能阻挡一个人的成功?它能使一个人失掉信心?它们，对自己有信心的人来说，它们只是一只只小小的虫子，对自己并没有威力!而对没信心的人来说，它们是个巨人，可以一脚踩扁你。我是前者，我有信心!那天，我就会骑自行车了!
蝴蝶，经过在蛹中的挣扎，才飞到大自然中;小鸟，经过多少次的练习，才飞上蓝天;小芽，经过在土中与岩石的抵抗，才吐出一片芬芳。让我们做个有自信的成功少年。
我成功了_小学生五年级作文2
抬头！吸气！划手！蹬腿！现在，游泳对我来说太简单了。但去年我还对这一窍不通呢。于是，我去上了游泳培训班。
一开始，我只能在地上练习，因为我还不会憋气。上了几节课后，我已经可以抓着浮板练习了。但我真正学会了游泳，是在第七节课。
那一次，教练让我去捡他扔在水里的钥匙，我蹲下身子，憋住气，四处寻找。正当我准备去捡的时候，不知怎么回事，钥匙漂开了，我够不到。想站起来走过去捡，又怕教练以为我憋不住气。这时，我腿一蹬，手一划，居然漂起来了！我欣喜若狂，不断地蹬腿划手，游到了钥匙旁边，捡起钥匙还给了教练。起来后，有人问我：“你是怎么做到的？”我回答说：“我也不清楚，腿一蹬，手一划就能游了。”
现在，我还会其它游法，比如：像水母一样只蹬腿，或像鱼儿一样只摆腿。可当初我是怎么做到的呢？我还是不知道。
我成功了_小学生五年级作文3
都说失败是成功之母，舞蹈班里的一些舞蹈动作，却让我有好多次失败的体验呢，来听我说说吧！
练舞的大厅里，我看见别人都会下大腰了，可我怎么练也不会，我心想：看他们做也不难呀，为什么到我这的时候却总是学不会呢？只能靠老师把着我才能下大腰。就这样，我很不开心。放学了，妈妈看见我不高兴，我就对妈妈说出了我的烦恼。妈妈说：孩子，做什么事都要有一个从不会到会的过程，学习舞蹈也是这样的。我沮丧地说：我怎么就学不会这下大腰呢？我是不是太笨了！怎么会！不要气馁，妈妈陪着你练习！妈妈安慰我。于是，我和妈妈就一起开始练了起来，妈妈像老师一样地教我，刚开始我总是摔倒，但是我没有放弃，我不断地努力着、努力着一周过后，我终于学会了下大腰了，我激动不已，心里也无比感谢妈妈的鼓励和陪伴，我真想对所有人大喊一声：我成功了！
经过这一次，让我明白了，只要肯努力，成功就会在你身边！
我成功了_小学生五年级作文4
我是一只刚刚出生的小羊羔。我卧在草地上，感受着这未知的世界。啊！泥土那样柔软，野花如此芬芳。
我睁开眼睛，这世界多么美好，蔚蓝的天空、洁白的云朵、碧绿的草地，还有一片白雪般的羊群。
看！我的伙伴们正在那儿奔跑、嬉戏，我也想加入到他们的行列。于是，我努力地尝试站起来，我鼓足了一口劲儿，我的前腿立了起来！好，我成功的一半，一、二、三，“哎哟”，我摔了一跤。妈妈发现了，连忙过来鼓励我，安慰我，叫我不要害怕摔跤，不要害怕疼痛，还不停地舔舔我，帮助我，让我再试一次，一、二、三，还是不行，我的腿太细了，不足以支撑我的身体，我一下子瘫坐在地上。这时，妈妈又一次次地舔我。突然，一股暖流涌进我的心中，这是妈妈给予我的力量，我一咬牙，后腿一立，前腿一蹬——咦，我怎么突然离地这么远？啊，我站起来了！太好了，我站起来了！我终于站起来了！
我的腿虽然还有些颤抖，但我依然很高兴，我成功地站了起来，我猛然觉得自己是世上最伟大的羊羔！经过一番努力后，我有些累了，想趴下休息一会儿，可妈妈又舔舔我，示意我走几步试试，我蹒跚地走了几步，妈妈脸上露出了欣慰的笑容。
妈妈对我的恩情太大了，所以我每次吃奶的时候都跪着，想以此来表达我的感激之情。
我成功了_小学生五年级作文5
“成功之门不会向你走去，但你可以向成功走去”是的，每个人都有成功的经历，但有一次成功的经历对我来说却有着不同的意义……
去年的暑假，在我三寸不烂之舌的游说下，爸爸终于答应带我去泰山。
三天之后，我们一家来到了泰山脚下，望着巨人似的泰山，不禁油然升起了一股挑战感，我一个箭步冲向了峰顶。
经过多次“涉急溪，过险坡，穿密林”之后，我来到了半山腰，看着远处的田野、村庄，我的信心更足了。我转身向山峰跑去。
又是一片荆棘丛，我毫不在意地迈了过去，谁知，脚被划破了，剧痛刺激着我，我开始想打“退堂鼓”了，回头看一看爸爸妈妈，他们微笑着注视着我。我的心又一次鼓足了劲，向前跑去。
所谓“山路十八弯”，我沿着前人踏下的一条崎岖的小路走着，可越走越累，脚上相灌了铅似的。突然，眼前的一幕……
晴空霹雳！两块巨石飞来横祸似的拦在我的眼前，我向前一撑，不行；第二次，我不顾疼痛，奋力向前跑去，用双手用力一撑，完美地跳过了巨石……
终于，“功夫不负有心人”，我登上了泰山，俯瞰着山下甲虫似的小汽车，田野，一股成功的喜悦冲溢着我的肺腑，我情不自禁地大喊：“我比泰山还高！我成功了！”
我成功了_小学生五年级作文6
那天，我在电视上看见有人在做弹力小汽车。突然，我萌发了一个想法。能不能把这种弹力应用在纸飞机上。但是很快就打消了这个念头。因为我以前也做过，都没有成功。最后我还是决定试试。
我从图画本上撕下来一张白纸，从缝纫机盒里找到了一个松紧带，一把小剪刀。我想这就可以开始做了吧！于是，我便开始制作最主要的部分——“飞机”。我很熟练的就折好了一架飞机，在底部剪一个小口，试飞了一下，飞不高也不远。看来，照平常的折法是不行的，得想一想别的折法。我又折了一架平头飞机，还是不行。我绞尽脑汁想呀想，终于，我想到了。折成我们平时最不爱玩的——尖头长飞机。我试验了一下，果然可以飞远、飞高。可是等我拿起来一看，缺口处已经烂了。照这样下去，一架飞机玩不了几次就“报废”了！这可怎么办呢？突然，我想给那儿固定一个硬的、不易烂的东西。我一抬头，看见了眼前的透明胶带。哎！对了！用透明胶带把那个口横着一粘，竖着一粘不就行了！对！就这么办。说着，我便动起手来。飞机做好了，我的心情非常紧张，生怕又一次失败。我紧紧的握住飞机，使劲往后一拉。“啪”一声，飞机嗖地飞出去了。啊！我成功了！！！
我简直不敢相信，成功的味道是那么的甜美！我第一次感受到了成功的喜悦。我相信，无论做什么事，只要努力，就可以成功！
我成功了_小学生五年级作文7
我相信大家，长这么大都一定学会很多东西，比如：单脚跳，刷牙，走路，等等，这些对我来说小菜一碟，但是我还是有一项技能没有学会，就是骑自行车，因为我很少骑自行车，所以不喜欢骑，也不说字自行车。
长大了，我知道骑自行车有很多好处就是，可以去买菜，出门玩。哇！原来骑自个有这么多好处，我一定要学会！
之后，我就开始学自行车，妈妈说她教我骑自行车。：“眼睛干视前方，不要在顾右盼。"妈妈说：“我的眼睛一直在平视前方，眼再都没有动，啊！”在我的尖叫中，我从自行车上掉了下来，之后，找每次都从车上掉下来，身上不知道已经出现几道伤疤了，哼！这次我可不信这一次能摔下来！妈妈把骑自行车的提示告诉我，这次一定能成功，不能让一个小小的自行车把我给打败！失败是成攻之母，冲啊！
太棒了！我终于学一会骑自行啦！以后，我就可以骑自行车上学、出门、玩啦！
我成功了_小学生五年级作文8
今天，我们到爸爸的学校玩。
到了学校，一下车，就看见几根石柱子立在绿绿的草地上。数一数，共有八根，一根比一根高。爸爸说：“这是我的创意，名叫步步高。”
我和妹妹连忙爬上第一根柱子，妹妹一口气就爬到了第四根。
当我也爬到第四根的时候，我的心怦怦怦地直跳，赶紧慌慌张张地下来了。当我再一次到第四根的时候，我鼓起勇气，终于爬了上去。就这样，我紧张地爬上了第五根，第六根，第七根……这时，妹妹已经爬到了第八根。
第八根是的一根，也是我害怕的一根。我觉得自己的心跳得更厉害了，脸都涨得红红的了，就是不敢抬起脚来。爸爸拉着我的手说：“期期，有爸爸扶着你，上！”妈妈也在旁边鼓励我：“期期，我相信你，你一定行！”我试着一脚踏了上去。
啊，我成功了！我多么激动！
妈妈一边使劲地鼓掌，一边对我说：“只要有信心，什么事情都能做成！”
我点了点头，笑了！
我成功了_小学生五年级作文9
我们学从小学到现在，我的数学思维一直很差，只要遇到一些难一点的题，我就怎么也做不了，因此我对数学从此失去了信心，但因为那一次，我又对数学产生了浓厚的兴趣。
记得，那是在一个数学午自习，老师因为有事，让我们独立研究这道应用题，老师走后，大家都细心的钻研起来，我也不例外，可是我左思右想就是想不出一点“线索”来，列草稿，计算就用了一页多，可还是没有结果，望着我后面的袁越(数学尖子)那算完题后成功的喜悦，自己不免有一丝嫉妒之心，凭什么，他可以我就不可以，哼!我也要和他平起平坐，说着，我又埋下头细心钻研起来。我的耳边不是响起老师说的话“只要云不放弃，没有什么做不到”......
啊!终于算完了，我伸了一个大懒腰，长长叹了一口气抬头看看，除了几个数学尖子外，其他同学还在埋头做着呢!此时此刻的我，好像身上背着大石头，一下子掉了下去，别提有多轻松了，那种骄傲、轻松的心情此时此刻早已无法用语言来形容了，老师突然进来了，告诉我们这道题研究完的请站起来，我骄傲的站了起来，那是我第一次和数学尖子在学习上站在一块，心中别提有多自豪了，老师把我们表演了有表演，那种感觉，别提有多美了!
叮咚!叮咚!呀!怎么下课了，我好想在品尝一会儿成功的喜悦
我成功了_小学生五年级作文10
前天的一节语文课上，张老师眉飞色舞地告诉全班：“最近陈翰凝写字写得很好，几乎可以算全班最好的，甚至我写正楷字的水平都不如他。”听到老师竟然这样表扬我，我在众目睽睽之下不禁有些害羞。那么，我是怎样从一年前的鬼画桃符到如今的端端正正的呢？
记得一两年前，我的字的确可以用“鬼画桃符”来形容，横不平、竖不直，结构歪歪斜斜，重心不稳、笔画无力，活像一座座快要倒塌的危房。能看清楚的字很少，涂改、黑疤倒挺多，卷面模糊不清、“体无完肤”。我自己急，家长当然更急，自己怎么写还是如此。不过，幸亏父母把我送到了年逾花甲的程老师（我上期曾描写过）处练习书法，因为老师教得好和我的努力，我的字很快有了小改进，但我肯定还不满意，于是又继续努力起来，可我却陷入了“拉锯战”，时进时退，一个假期下来，进步还是不大，甚至开学之后一段时间，写的字还是不太好，可自从我做完开学后第一份家庭作业之后，我看着卷面，无比惊奇地想：这像我的字吗？我能写出这么好的字吗？
此时，我好像真的从一只丑陋的毛毛虫羽化成一只漂亮的大蝴蝶！我又惊又喜，如释重负！
几天后，便发生了开头的一幕，我用汗水和努力换来的成功，值！耶！我成功了！成功了！
我成功了_小学生五年级作文11
一个小小的螺丝钉也要靠机器的无数次打磨，螺丝钉是这样，人又何尝不是这样呢？我酷爱画画，小时候我不是妈妈的阻拦，父母的批评在墙上乱涂乱划，简直到了忘我的境界，为了向妈妈展示证明我的实力，我终于等到了机会，我的情绪分外激动，觉得自己得到了一个大显大显身手的好机会。学校音乐画手抄报了，我满脸写满了自信，向老师申请了机会，回到家我拿出蜡笔开始画了起来，一边红色一边蓝色，手忙脚乱的，我看着自己的成品，又看看满地的素材纸和蜡笔，心里庆幸的花马上就枯萎了，不，泰戈尔说过：“上天完全是为了坚定我们的意志，才在人生的道路下设下重重的障碍。”半个小时后，星星一样的一样，闪亮的眼睛盯着那张画纸，开始得意洋洋地画了起来，第二天，老师帮我好好表扬了一通。
塞翁失马，焉知非福，有时失败是一个新的'开始，有时成功可以将我们带到一个很高的地方，然后一个失败又让我们重重摔回原处。
我成功了_小学生五年级作文12
我家里有辆自行车，那是我妈妈在郑州上班，别人送给他的。他是白色的，他的身体不算太高，我骑上正合适，后面还有一个儿童座椅，我记得妈妈上班的时候都会带着我去游玩。
今年疫情在家我觉得很无聊，就想找一件事情来做做。做完作业需要运动，我就想起来我们家的那辆自行车，我就让爷爷帮我在二楼把自行车搬下来，刚开始我觉得很简单。就骑了一圈，没想到一点儿都不简单，还摔倒在地上。我告诉妈妈说：“妈妈你能教我骑自行车吗？”妈妈说当然可以，妈妈交代两只手要保持平衡，眼看前方速度不能太快，我记住了这些要点，在妈妈和弟弟的鼓励下，我也有了信心，我终于学会了直路行驶。因为家里地方太小，车把太灵活，拐弯儿时又遇到了困难。我多通过多次练习终于找到了诀窍。在快要拐弯儿时，提前拐弯儿拐弯时要减速。
我终于学会骑自行车了，有时我可以带着弟弟在院子里遛弯儿。这是一件开心的事！
我成功了_小学生五年级作文13
20xx年的时候，我已是世界上赫赫有名的大人物——科学家排红梅。我一直在为科学实验做出贡献，我已发明出了智能机器人、新型汽车和水面行走鞋等。这些发明为人类的生活带来了方便。
我先介绍我现在的最新发明——多功能行走鞋。这个多功能行走鞋是由最新UZA芯片构成。外表和普通的鞋子一模一样。普通的鞋子只可以在路面上行走。而我发明的多功能行走鞋有许多功能。多功能行走鞋可以随着穿者的心情变换多种颜色。如果你的心情很开心，它就会变成粉红色；如果你的心情时好时坏；它就会变成橘黄色；如果你的心情很不愉快，它就会变成灰色。还不止这一点。我发明的多功能行走鞋还可以在水面行走，它的底部有吸引力，可以将人托住。不掉在水中。
最后再介绍我的最后一项发明——多功能书包。只要你背上它。它也会随着你的心情而变换颜色。如果你渴了，只要投一枚钱在书包里，书包里马上就会出现一瓶饮料。这样就不用到超市里买了。还有，你做完作业的时候，不用其他人帮你检查作业，只要你把作业放到书包里，它就会自动帮你检查，告诉你错误的地方，要你改正。
我以后要发明出更多的东西，为人类造福。
我成功了_小学生五年级作文14
今天，我做了一道奥数题，怎样让“1+11+111=12”，它是用火柴摆成的。我摆呀摆，总也摆不出正确答案。妈妈走过来对我说：“让我来试试。”说着，便拿起笔和纸到阳台上去算了。我继续摆着，可还是不行。过了一会儿，妈妈来了，我惊讶地说：“你做出来了？”妈妈看着我，说：“要不要我告诉你呀？”我心想：告诉了答案有什么意思，自己做出来的才了不起呢！于是，我摇摇头，继续摆。妈妈见了，笑着对我说：“我很欣赏你这种不达到目的不罢休的精神。”
我又摆了很长时间，还是没有成功，妈妈就说：“我提醒你一下，可以在‘111’上动一动脑筋看看。”我根据妈妈的提醒摆了起来，一会儿摆成一栋房子，一会儿摆成一张床，一会儿又摆成字母N，就是摆不成算式。可我不灰心，继续摆。这回，我摆成了一个H，妈妈看见了，指着算式说：“你看，不就对了。”我仔细一看，“111”变成了“1-1”，正好等于“0”。终于摆成功了。原来只要让“111”中间的那个“1”睡个大觉，算式就成立了。我为自己获得成功而感到高兴，刚才紧锁的眉头一下子舒展开了，妈妈也高兴地说：“你真了不起！”
我成功了_小学生五年级作文15
今天，妈妈要给我做红烧鲤鱼，我异常兴奋。但是，由于妈妈要用的调料没有了，所以妈妈要出去买调料。临走前，妈妈对我和爸爸说：“我要出去买调料，你们谁来刮鱼鳞？”没等爸爸开口，我就自告奋勇地说：“我来！我一定把鱼鳞刮得干干净净。”妈妈说：“好，就由你来刮！”说完妈妈就走了。
妈妈走了之后，我兴冲冲地来到厨房，看见鱼在水槽里。
我右手拿起铁丝球，左手按住头就刮了起来，可刮了半天，只刮下几片鱼鳞，照这样挂下去，我得刮到什么时候？突然，我看到了一个瓶盖，心想用瓶盖刮效果应该很好吧？我拿起瓶盖在鱼鳞上刮，效果倒不错，但是太费劲了，手抓不着不得劲，怎么办呢？
我想了想，突然眼前一亮，我马上跑回卧室找了一块木板，三个瓶盖，三个大头钉和一把锤子。我将瓶盖一个个的朝上摆在木板上，等距离放好，然后将大头钉一个个头朝上盯在盖子上，让盖子和木板合为一体，我怕大头钉露出木板的部分伤着手，于是又找了一个钳子，将露出木板的部分夹断，这样一个刮鳞器就做完了。
我用这个东西来刮鱼鳞，果然刮得又快又好，还不费力气，没几下整条鱼就刮干净了。
妈妈回到家后，看到收拾干净的鱼，夸赞我是小发明家。
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