感悟生命_小学生六年级作文

时间:2021-04-19 15:47:01 感悟 我要投稿

感悟生命_小学生六年级作文

  在日常学习、工作和生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编整理的感悟生命_小学生六年级作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

感悟生命_小学生六年级作文

感悟生命_小学生六年级作文1

  一个有意义的生命是多样性的。它可以是为别人奉献,可能是坚持不懈,可能是诚实守信,可能是不屈向上,也可能是拥有尊严……

  有一次,我在操场闲逛。不经意间发现草丛里躲着满满一层小花。金黄色小小的花一瓣,显得那么脆弱,突然,下起了倾盘大雨,我赶忙跑进教室里。我真担心这些小花会被暴风雨打成什么样子。雨停了,我跑出去,急着要看看那些小花的命运。当我再次看到那些小花时,我惊呆了!在雨后清新的空气里,每一朵小花都傲然挺一立,神气十足。绿色的叶片上还滚一动着晶莹的露珠!是什么让这些小花有如此的气魄?我思考着。忽然,我似乎懂得了生命的意味是什么——是勇气!

  一个人可以平庸无奇,碌碌无为的在世界上虚度光yin;也可以奋发向上,让生命之歌散发出闪耀的光芒。做人就应该像那些小花一样。这,才是有意义的生命。人生虽然短暂,但这短暂的生命能不能泛动光芒,全由自己掌握!

感悟生命_小学生六年级作文2

  那朵小花仿佛正向我诉说着每一片花瓣经历的磨难,每一个花苞经受的痛苦,我的心又一次颤动,这朵花儿不就代表人生吗?

  是啊!人生的道路很漫长,很漫长,我们需要经历许多的风雨,当困难接踵而至的时候,你会选择挑战、畏缩还是放弃?懦弱的人会选择后者,他们也只能抓住前人留下的木板,在社会高潮上随波逐浪,飘来飘去,直至被淹没,成为一个失败者。

  勇敢者则会选择挑战。他们对于困难,没有一肚子担忧与恐惧,只是凭着坚强的意志,坚信自己一定会成功。于是,他们满怀信心,通过一关又一关,没有丝毫畏缩。勇敢者们好比那小花儿,总是在历经磨难之后,笑着走向美好的未来。

  小花的坚强,告诉我要敬重卑微,敬重每一个生命,也告诉我要珍惜生命,热爱生活。是的,连小花都懂得坚强,我们还有什么理由不坚强呢?

感悟生命_小学生六年级作文3

  蜡烛在人们心中是一个微不足道的小角色,可在我的心目中,它那无私奉献的精神是那么的高尚啊!在燃烧的那一刻,它那晶莹,美玉般的躯体在慢慢地融溶化,它那橘黄的火苗,发出微光,一点温暖,那是燃烧的蜡烛,尽最大的努力在发挥自己的光和热,它毫不吝啬地燃烧着自己,身体越来越小,在生命结束的那一霎那,还在挣扎着做最后的一次努力,终于熄灭了春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干,蜡烛从它点燃的那一刻起,就用自己的生命带给人们光明和温暖。

  现在人们的生活富裕了,都用上了电灯,几乎把蜡烛给忘了,可是一旦停了电,人们就想起它,翻到衣柜里找到它,点亮它,默默无闻的蜡烛毫无怨言地燃烧自己,照亮了别人,在烛光下读书的人们,还能感到一丝温暖!

  想着,想着,仿佛有一个小小的烛光在我们的心里燃烧着,越来越明亮。

感悟生命_小学生六年级作文4

  世界上的万物都有着顽强的生命,他们的生命只有一次,所以他们非常珍惜、热爱生命。

  我见过动物的顽强,也见过植物的顽强。

  有一天早上,我在奶奶家扫雨水的时候,看到了一只小蚂蚁被困在水中,已经奄奄一息,但它还是怀着一丝的希望拼命地爬到干的地方。它肯定明白生命的不易与可贵,它要回到家,它要回到亲人的身旁,它一定要活下去。对,一定是这种信念支撑着它。 小小的蚂蚁竟然这么热爱生命,我也就帮了它一把,把它放到了蚂蚁洞前,让它脱离危险,去给家人报平安。

  在一个天气寒冷的中午,我背着书包走进院子时,发现了石缝中的一颗小草,它上面有几颗非常茂盛的大树。在晴天,是大树挡着阳光;在雨天的时候,是大树挡着雨水.......可见那颗小草生活的不易。尽管如此,小草 还是坚强的活着,活得那样精彩,活得那样阳光!从小草的身上,我看到了生命的力量。

  生命是无价之宝。我们要珍惜生命,让有限的生命体现出无限的价值。

感悟生命_小学生六年级作文5

  从你出生那一刻,你就拥有生命。生命是公平的,你怎么对生命,生命就怎样对你。生命有它的真啼,有它的意义,那是奉献。

  生命的'构造是时间,是光yin,人人都珍惜生命,可有些人他珍惜生命,但不珍惜时间,不珍惜时间也是不珍惜生命,你嘴上说再多遍珍惜生命,你若不珍惜时间,时间也会摒弃你。

  生命的意义是奉献,我见过一棵枯树,它已经走到生命的尽头,它那样子实在令人不敢恭维的形象:断裂、枯干、粗糙。这一切都很容易让人想到死亡,它简直就是死的象征!然而,就在它那断裂、枯烂、粗糙的身身区上竟然长出了两棵幼一嫩的、翠绿的芽!你说,这个枯树,它哺育嫩芽,它用全部营养奉献给了嫩芽,这何等伟大。

  奉献!方是生命的意义,生命的真啼。

感悟生命_小学生六年级作文6

  幸福在哪里?其实在这世界上有许多事都藏有着幸福,只是我们都没有发现。只要努力了解,就会发现幸福就在我们身边。

  世界还有许多人吃不饱、穿不暖,不能上学读书,但是我们却能三餐闻到香喷喷的饭菜,吃到营养的饭菜,还能轻松上学、读书,无忧无虑,跟某些在角落孤苦无依的人比起来,我们是非常幸福的。之前新闻播报有一个孩子因为妈妈中风,每天必须要准时回家帮妈妈吃饭;还有的孩子为了要帮忙家计,夜深了还和残障的妈妈一起在外面卖东西……类似的新闻不断的发生,反观我自己,真的幸福许多。

  我每天在学校和老师,同学一起学习,下课时,和同学们玩耍,快快乐乐,放学回家,可以和家人一起吃饭、看电视和聊天,假日的时候,全家人一起出去游玩,既充实又快乐。

  幸福在哪里?幸福就在我们日常的生活中,只要过得充实、快乐、有意义,那么幸福就会常常在我们身边,所以我们一定要好好珍惜自己所拥有的,好好的活下去,迎接每一次的幸福。

感悟生命_小学生六年级作文7

  人们都说生命不论长短,都绚烂璀璨。可我一直不懂生命是什么?一天,一件发生在我身边的事让我顿悟生命的真谛。

  一个风和日丽的星期六,我正在写作业,突然,一只五彩缤纷、异常美丽的花蝴蝶吸引了我。也许这是一只刚飞舞在百花丛中,现在却误入我家的小家伙,它的翩然与轻盈让我动了抓它的念头,趁它落在我旁边的一朵大丽菊上时,我一伸手就捉住了它。可她挣扎着,极力鼓动翅膀,我感到一股生命的力量在手中跃动,那样强烈!那样鲜明!正是它这种强烈的求生欲望促使我忍不住展开手放了她,我幻想着她要去和家人团聚,要继续采蜜维持生计。

  生命,生命?是这只蝴蝶为我解了惑:生命饱含珍惜与责任!

  虽然生命短暂,但我们可以让有限的生命体现出无限的价值!于是,我下定决心,一定要珍爱生命,使自己活得更加光彩有力!

感悟生命_小学生六年级作文8

  生命是晴天里的太阳,五光十色,分外耀眼,一个有意的生命是多式多样的可以是为人奉献,可以是迎难,可以是诚实,可信,可以是拥有尊严人生。

  一个人可以做花房中的花朵,也可以做不屈向上的小草,可以向困难低头,气馁,也可以克服困难,勇往直前:人们在当时的社会里生活压力很大,工作压力,学习压力,竞争压力让人无法承受,这就要看你是否有一种顽强的性格和思想,压力,学会克服困难,向困难低头的人会被社会抛在后面,而勇敢的人笑到最后,成为生命的强者。

  一个人可以平庸无奇,碌碌无为的在世界上虚度光阴,也可以让生命散发光芒

  人生虽然短暂,但能否发出光和热,则完全掌握在自己手中,我要做一名对社会有用的人,用我的生命为祖国增光添彩。

感悟生命_小学生六年级作文9

  生命如是花,花开争妍斗艳是美好的;花落缤纷时也是美丽的。我将把生命的花瓣,一瓣一瓣撒在人生的征途上。

  生命如是草,却决不因此自卑!亦自信而毫不吝啬地向世界奉献出属于自己的一星浅绿,为大地增添生机。

  生命如是水,亦是奔腾的活水!即是一眼清泉,或是一条小溪,也昼夜不停地顽强地奔流,去冲开拦路的高山,投入江河的怀抱。

  生命如是原木,亦可成为一座朴实无华的桥,让那些被流水和深壑阻隔的道路重新畅通!

  生命如是枯枝,则不必做那绿色的美梦,却可变成一支火炬,在黑暗里从头燃到脚,为忙忙碌碌的人们照亮行程。

  生命如是无名石,虽无宝石的璀璨和昂贵,却也有铺路中默默奉献的甘心和自豪!

感悟生命_小学生六年级作文10

  当一株小草从土里悄然钻出来,当一只蝴蝶破茧而出时,生命便从此开始了……生命是一次惊险而富有乐趣的旅程,在这生命的旅程中,许许多多的东西都会让我们感悟到生命。

  我家有一株石榴树,因为盖房子的原因,他被拔了出来,它像一根枯木,躺在角落里,在几个月的时间里它完全被人遗忘了。等新房子盖起来了,将它再次栽倒土里时,它身上散发着枯萎的气息,当时我对它没报的多大的希望。

  等到第二年的春天,它竟然还活着,枝干上还长有斑斑点点的新绿,不过一年之中它并不像其他植物一样开花﹑结果,只是有几片少得可怜的叶子,但对于我来说这已经是万幸了。

  几年之后,它比别的树开的花﹑结的果更多。我被这坚强的生命所震撼了。

  我又如往常一样施肥﹑浇水,让它变得高大。我看到它那百折不挠的精神了,我相信它又会生机勃勃的,因为生命本来就是一桩奇迹。

感悟生命_小学生六年级作文11

  在我一年级刚上完的时候,一觉醒来我就失去了我亲爱的外婆。这是我第一次亲历,人死了便会一去不复返。但是每当认识外婆的人提起她,都无不称赞她的乐于助人、她对晚辈无微不至的照顾……我的外婆给人们留下了美好的回忆、给我留下了无尽的思念……

  上四年级时我学习了有关“生命”的课文,让我对生命有了进一步的认识:树,砍断枝条还能再生;草,烧了还能再长;事情做错了,可以改正重来。人的生命却只有一次,一旦失去就不会再来了。那时我认识到要珍惜时间,努力学习,不要虚度光阴。在生活和学习中,无论遇到什么样的困难与挫折,都要勇敢地面对。再也不遇事就喊:“妈妈,你来……

  你看!在我们身边,小草在风中起舞,鲜花在尽享开放,这就是生命的魅力。它们装扮着这美丽的世界。而我的爸爸每年都自愿献血。每次看到血站给爸爸寄来贺卡或发来短信,上面写着:感谢您的爱,因为您的爱可以挽救一个垂危的生命,是您赠予了患者无价之宝。我们同在蓝天下,共享生命的感动!我们代表接受您帮助的人,谢谢您!读着这些感人的话语,我为爸爸感到自豪!

  而“汶川大地震”更让我震惊,震惊生命在灾难面前多么脆弱、多么不堪一击,而那无数子弟兵、志愿者却在危急时刻将生命延续、他们是最伟大的人,最可爱的人。我毫不犹豫的拿出我的零花钱捐给灾区,区区五十元,代表我的心意。记不起在哪儿见过这样一句话:再小的爱乘以13亿会变成爱的海洋;再大的困难除以13亿会变得微不足道。

  其实我们也能用我们美丽的生命装扮世界,那就是从身边的细小的事情做起,热爱班集体,尽我们所能去帮助同学,爱护环境,爱护小动物……这些都能让我们的生命之花越开越美。

感悟生命_小学生六年级作文12

  杏林子写的《生命生命》这篇课文使我们终生受益。是啊,杏林子写的《生命生命》中主要意思是让我们珍惜生命,不让生命白白流失。

  杏林子的写的作文中说到过这样一句话,我可以好好的使用它,也可以白白的浪费它。这句话可以让我们想到,如果世界的人全部都是不珍惜生命,只会浪费生命。那这个世界不就变成了一个没有房屋、没有漂亮的衣服,只有在虚度年光的人,那将来的世界会怎么样,会是一个死人的世界吗?为什么要这么说,因为那个时候的人不去努力,所以才有今天的遭遇。

  虽然刚刚哪个只是我的假设,可是如果所有人真得那样的话,该怎么办,可是还好我们没有那样。就应为没有那样所以才有我们今天的美好生活。

  所以我们以后要更加努力,让我们更加努力,让我们的未来过得更加美好。让我们一起加油吧!

感悟生命_小学生六年级作文13

  它即将消逝,我奋力伸手挽留,却早已错过了时候,我才想珍惜。奈何徒留人去楼空,早已化作过往烟云。

  ——题记

  曾几何时,他疯一般的欢笑流落在我眼眸。

  在与时间老人的对抗中我们从不是赢家经不住岁月的洗刷,他青丝变为满头白发,拿起他枯槁的双手泫然泪下。我伸手去抚摸却怎么也抚不去他眼角的刻痕。

  没了,才知道什么是真没了,多数时间我们只顾拼命向前冲探索那未知,却不知好好珍惜现在所拥有的,等到到达终点的时候想回头看才发觉只剩自己只身一人了。而又有谁来看看这行将就木的老人?

  或许生就是一列开往坟墓的列车,路途上会有很多站,很难有人可以至始至终陪着走完,当陪你的人要下车时,即使不舍,也该心存感激,然后挥手道别。

  或许我没有理由指责,或许这只是大自然的规律但我们难道不应该吗?在死后痛哭流涕?有用吗?或许在活着的时候珍惜才是生命的真嫡!

感悟生命_小学生六年级作文14

  著名的马克思说过,生命就像海洋只有意志坚强的人才能到达彼岸。米歇潘也曾说过生命是一条街选的路,只有勇敢的人才能通过每当看到关于生命的名言,我心里异常兴奋。

  生活教了,我太多,以前什么都不懂像疯子一样用自己的方式去做不顾及后果,比如生命。

  一天晚上我正在研究着我的数学题一只蚊子在我的桌子的,等一下飞来飞去我心里异常着急一把抓住了小蚊子他的翅膀在我手心里扑通扑通的跳着,也许这就是生命的威力吧。

  我相信蚂蚁,搬家这个故事,大家都很熟悉,这样小的生命,竟然有如此大的生命力量。看起来蚂蚁很弱小并不庞大,我们都要向蚂蚁搬家学习。

  每个人的财富是有限的,但是我们的生命与生命的力量是无限的,好好珍惜我们现在的生命与憧憬。

感悟生命_小学生六年级作文15

  春天,百花争艳,却唯独没有梅花的身影。

  大雪飘飞的冬天,就连树梢上的最后一片枯叶都飘洒下来,落向大地,在这荒芜的季节,却看见你粉红的倩影在大雪中摇曳身姿,在萧条的寒冬,散发出阵阵芳香。粉粉的视觉冲击在一片枯枝败叶的季节里,让人觉得特别和温暖。

  在寒风中,你傲立在雪中,你坚强的迎着风雪。你特别,所以人们欣赏你,你坚毅,所以人们赞美你……

  只有拥有坚强不屈的性格,迎难而上,你才会立足于这个世界。

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