剪纸的作文

时间:2021-04-21 18:34:56 剪纸 我要投稿

【精华】剪纸的作文4篇

  无论在学习、工作或是生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你有了解过作文吗?以下是小编帮大家整理的剪纸的作文4篇,希望能够帮助到大家。

【精华】剪纸的作文4篇

剪纸的作文 篇1

  一次作文课上,老师举行了一次剪纸活动,我拿出自己早已准备好的剪刀,只见老师给每个同学发了一张白纸,拿到纸后,我抓耳挠腮,不知道该怎么去剪。

  我绞尽脑汁,一开始想到了活泼、勇敢、可爱的小刺猬。折完纸之后,一只狡猾、狠毒、可恶的外星人从我的脑海中迸发出来,在构图之前,为了不把外星人如死神一般的恶魔形象给暴露出来,我做了一个大胆的决定,将外星人和刺猬结合起来,取名为“刺猬外星人”。于是,我开始发挥想象,大胆勾勒。画完之后,我再用剪刀,沿着之前勾画的笔迹,小心翼翼地把这个“刺猬外星人”给剪下来,并赋予它生命。

  我这个“刺猬外星人”,它长着一身坚硬的刺,很锋利。它张大着嘴巴,津津有味地吃着棒棒糖,“刺猬外星人”眼睛两旁的手,正给刺喷发坚硬剂。

  在看似简单却繁琐的剪纸过程中,最难的,就属“刺猬外星人”的刺了,我只能用剪刀小心翼翼地剪着,生怕一不小心就把刺给剪坏了。

  经过我一番努力,我剪的“刺猬外星人”,栩栩如生,我信心满满地参加班级剪纸的评比,心想:不管怎样“最佳创意奖”,非我莫属了。但当大家匿名打分且公布分数时,“六十分……”顿时,我像被冻住了。恰巧同桌凑过来看我的样子对我说:“没关系,你的创意很棒,我挺喜欢的,你不用看分数,他们不懂你的创意。”我想了想同桌说的不无道理,于是又展开了笑颜。

  后来,我才知道,生活有很多事情和剪纸一样,每一件事情,我们都要勇于尝试,在实践中才能获得体会。

剪纸的作文 篇2

  奶奶80多岁了,可还是耳聪目明,样样活儿都拿得起。尤其是她老人家的剪纸,简直叫人佩服至极。

  奶奶对我说,她的纸剪功夫,还是她的奶奶教给她的。

  在奶奶的剪纸中,大多是胖娃娃、鸡狗鹅鸭、花鸟鱼虫等图案,这些无不蕴涵着奶奶对自然、淳朴生活的希望和追求。奇怪,奶奶不论剪什么,不用打底稿,也不用刀刻笔描。只需一把剪刀,一叠彩纸,她就可以剪出各种各样的花鸟人物,而且形象逼真传神,栩栩如生,让人赞不绝口。

  奶奶告诉我,她小时候,家里穷得连一张画都买不起,她的奶奶就教她用花纸剪一些各种各样的小动物、花草树木等。那些剪纸粘在土墙上,使得低矮的屋子在这些艺术品的装点下,增添了无限的美。奶奶虽然不识字,但她剪的一个个“福”字却是无比漂亮。看到那一个个“福”字,人们心头就会荡起融融的暖意。

  今年过年,我还缠着奶奶要她剪花。奶奶说:“现在,哪还用的着那些老旧东西啊!”

  可我说:“现在的东西虽然好,但我们不能丢传统的东西啊!”

  奶奶欣慰地看了看我,拿来剪刀,带上老花镜,拿起我早就准备好的彩纸,熟练地剪了起来。不一会儿,什么公鸡报晓,燕子戏水,三鱼争头……展现在我面前。尤其是那一个个“福”字,更是充满着鲜活的灵气……

  我把这些剪纸分别贴在卧室的不同位置,我的卧室顿时熠熠生辉。伙伴们来到我的卧室,都感到新鲜无比,纷纷向我索要奶奶的'剪纸呢!

  我们的传统文化真是魅力无穷!将来,我一定要接过奶奶手里的那把剪刀,将中国的剪纸艺术发扬光大。

  【点评】

  小作者通过介绍奶奶的剪纸技术,向我们介绍了中国的传统文化——剪纸。文末还得出“我一定要接过奶奶手里的那把剪刀”的结论,可以看出,小作者接地的不仅是剪刀,更是一种传统文化,真是意味深远。

剪纸的作文 篇3

  剪纸是我们中国的一门博大精深的民间文化,是劳动人民的智慧的结晶。面对眼前这幅精妙绝伦的剪纸,我不禁拍案叫绝,啧啧赞叹。

  这幅剪纸展现了一位美丽的姑娘她脸上挂着甜甜的微笑,身着五彩缤纷的长裙,头顶顶着三个白碗在翩翩起舞呢!

  看着看着,我入神了,仿佛身临其境:晚上,新疆的大广场上正举办着篝火晚会,异常得热闹。这时,一位美丽的姑娘款款走上了舞台。她身着紫色轻纱演出服,衣服上绣着各种各样彩色的花纹,让人目不暇接。头发上挂着许多珠子,一朵鲜艳的珠花嵌在发间,着实耀眼。脖子上挂着一串小铃铛,细细的手腕上戴着许多手环儿,闪闪发光,让人感到很隆重。

  正当我在思考着为什么要穿成这个样子时,耳边突然传来了一阵美妙的音乐,姑娘那轻盈的身姿也随着音乐摆动起来,脖子上的铃铛发出了清脆的响声。音乐声、铃铛声和热烈的掌声形成了最动听的天籁之音。

  这时,另一位姑娘拿着几个白瓷碗走上了舞台,把一个碗抛向那个跳舞的姑娘。只见那位跳舞的姑娘灵活地把身子一扭,头正巧顶住了那只碗。就在她一扭,一顶之间,我的心都提到嗓子眼儿,“小心呀,姑娘,别摔着,别一不小摔碎了碗,扎到脚。”我还没看清怎么回事,那姑娘已经随着音乐又转了几个圈,接着那个抛碗的姑娘把碗一下子全部抛到了空中,跳舞的姑娘如旋风一般,用手和脚同时接住了碗,然后像杂技演员似的把碗全部一下子顶到了头上,开始做各种高难度的动作。她时而跳,时而连转好几个圈,时而劈叉……最后收场时,她头上的碗已经有八个了。顿时,观众席上传出阵阵雷鸣般的掌声。

  想到这里,我不由念起了一句俗语:台上一分钟,台下十年功。表演难度如此高的舞蹈,一定得下很大的功夫吧!

  一张小小的剪纸竟然能让人联想出这么生动的情景,剪纸的魅力不言而喻。了不起的剪纸;了不起的人,更了不起的是创作。

剪纸的作文 篇4

  这是一幅漂亮的剪纸作品,上方是一个少数民族的女孩,她牵着两只骆驼,然后一黑一白。正在一个鸟语花香的草地上,可是骆驼似乎并不听从小女孩的话,拼命挣扎,弄的小女孩上气不接下气。而我看了这些后,浮想联翩。

  又是一个阳光明媚的早晨,苗族的小女孩小芳望着明媚的太阳,惬意的伸了一个懒腰,这时,她的妈妈走了过来,对他说:“小芳啊,这天我和你爸爸要出去办事,然后我们家的骆驼你可要看好了,千万不要让他们乱跑啊。”小芳不满意地说:“他们只认你们,不认我,我哪管得了这件事啊。”小芳嘴上说不愿意,但心里正在偷笑:嘿嘿,最后没人管我了,我必须要抓住这一天的时光,玩个痛快。

  最后,爸爸妈妈出去了,小芳打开了骆驼小屋的门,往里面扔了一点草料,然后转身走了,但门却忘了关,两只骆驼一前一后,冲了出去,小芳十分着急,拿了一个套圈往骆驼的头上一套,然后用双手死死地拉住绳子,但骆驼不听话,带着小芳往前面冲,过了一会,小芳制住了骆驼,牵着骆驼往回拉,飘过了一个鸟语花香的地方,可是其中一个白骆驼的脚腕被划伤了,然后小芳学过一点简单的医术,便拿出一块布,给白骆驼包扎。过了一会,小芳包扎好了,累得大汗淋漓,气喘吁吁,准备继续把骆驼拉回家,可是这次,小芳一拉,骆驼很听话的走了过来,小芳顿时明白骆驼最后认她了,于是,他哼着歌,唱着曲,牵着骆驼,快快乐乐地回家了。

  回到家,已经是傍晚了,爸爸妈妈焦急的等待着小芳的归来,然后小芳最后到家了,当爸爸妈妈看到她时,疑惑道:“这是我的女儿吗?看起来长大了不少呢!”

  这就是我由一幅剪纸作品联想到的故事.

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