有关万圣节作文四篇
在生活、工作和学习中，大家一定都接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好作文呢？以下是小编帮大家整理的万圣节作文4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
万圣节作文 篇1
''give me some sweet ， happy Hallowmas"相信同学们都对这个句子很熟悉，对了那就是我们万圣节讨糖要说的话．万圣节本来是吓鬼的，俗称”鬼节，传说每到这时就是鬼们最活跃的日子，小孩子就会扮成鬼乘机去讨糖，不然就一直骚扰你们，说起万圣节，还有很多很多的话要说，但是时间不等人，快来看看我们南方的孩子们是怎么样过万圣节的？
晚上，我踏着愉快的步子来到英语学校，突然一阵风吹来，让人毛骨悚然，我突然想起今天是万圣节，于是便掂手踮脚地，警惕地来到门口，我奇怪，今天里面怎么没开灯，难道还没上课？我看了看表，时间到了呀？这时的我早已把”今天是万圣节要小心”的忠告给抛到九霄云外去了，我一推门，只见十几个”鬼”向我扑来，我没有防备，差点被吓得瘫坐在地上，我回过神，只见墙上铺着一张张”蜘蛛***”，上面爬着几只”蜘蛛”，时而吊在线上，一跳一跳的，我鼓起勇气说：”有什么好怕的”但谁都听得出来，我的声音已经在颤抖了，我继续往前走，只见一个个”鬼”在我面前穿梭（都是英语班同学扮演的），突然，一个吊死鬼从屋子顶上吊了下来，我顿时面如土色，我想继续往前走可是我的脚已经发软了，不听使唤了．
突然英语老师走了过来，”俞璐，你来了”，一个声音从面具里传了出来，我抬头一看，”啊！”我忍不住尖叫了起来，站在我面前的是一个”骷髅头”我说”你，你，你是谁？怎么会知道我，我的名字？”我问，这时英语老师揭下面具，”俞璐，你还真上当啊？”我顿时恍然大悟．我想：”我也去戴一个面具，吓死你”我疾步走进化装室，但几次没敢画，请”各路妖怪”就位，随着一阵鬼哭狼嚎声，我走出化装室，只见各路妖怪都做在地上等待万圣节联欢晚会开始．
我小心翼翼地走出去，往旁边一看，真的是”妖怪”大聚会啊，有”白骨精”，”狐狸精”，”蜘蛛精”等等，像我这样的人没几个，我做在位子上浑身不自在，不知手脚应该放哪，旁边都是”妖怪”，”俞璐，你怎么不化装，这时一只”蜘蛛”拍拍我，我吓得浑身发抖，这时，陶逸把面具揭下来，我松了一口气，也懒得说话．
过了一会儿，联欢晚会开始，我们的节目是顺序是，１。做南瓜灯 ２。讲鬼故事 ３。裹僵尸４。咬苹果 ５。抽奖 ６。最后一名受惩罚．
最有趣的是裹僵尸，两个人用餐巾纸把一个人包住，裹成僵尸的样子就行了，同学们把其中一个人裹得人不人，僵尸不僵尸，引来我们一阵狂笑．
接着我们又玩了许许多多的游戏．”滴答滴答”时钟毫不留情地指向
万圣节作文 篇2
太阳要落山了，天空逐渐变暗，给大地洒下一片片金色的余晖。
我和好朋友杨光来到大山外语学校，参加“万圣节”活动。一进入大山外语，一个叔叔就给我们分别发了一个牛角灯和一根探险棒，接着带我们走进一个奇怪的屋子。一进门，带路的那位叔叔就以箭一般的速度跑出门外，锁上了门。
我们心中虽然满是疑惑，也只好继续向前走去。突然一个鬼魂的声音传入耳畔“向前走吧！！！”……我顿时心中无比惊恐，可仔细分辨，又觉得这声音有点奇怪，怎么有点像学校前台老师的声音，难道是他们在说话？我快速点亮牛角灯一看，哪有什么人啊！原来只是一个复读机！这时，我才松了一口气，大胆地继续向前。(优秀作文网 )
快走到尽头时，突然发现有两个明晃晃的亮点，其他几个胆大的同学忍不住伸手一摸，紧接着就听到了“哎呀”一声尖叫。我们赶紧又加大牛角灯的亮度，凑了过去，这才发现竟然是一副塑料的骷髅！只见它的眼睛里放了两个夜光灯，尽管是假的，但还是把我们吓了个半死。
我们只好原路返回，寻找开门的线索。走到中间时，一位同学的探险棒触摸到了一个固态的东西，随即就亮了起来，同学们又是一阵惊呼，等安静下来仔细一看，上面写着“鬼吹灯”：边沿每平均一米将有一根电子蜡烛，每根蜡烛的中间有一个开关，只要开开，然后在一分钟内关掉即可。我们根据线索找到并打开每根蜡烛，这时发现每一根蜡烛下面都有一把钥匙，我们用这些钥匙一个一个试，最后，终于打开了门。
结束探险之后，我们坐在后面的一间大教室吃饭，说着，笑着，开心地度过了万圣节！
万圣节作文 篇3
今天是一年一度的万圣节，我和好朋友江宥俊回学校参加万圣节活动，十分开心。
大清早，我和江宥俊穿著可怕的吸血鬼衣服来到课室。我们满脸涂上红色，以额头、鼻梁为中线画有一条白色，两眼皮漆黑，嘴里吐出两根尖尖向下的可怕大白牙。穿着一件深紫色大翻领长尾巴的吸血鬼衣服，把全班同学吓了一大跳。
很快到了小息一了，我和其他有装扮的小朋友到一楼正门合影。我使劲用眼球的力量把眼珠翻了上去，只露出白色。俩只食指放在脸颊上把下眼皮拉下来，只见布满红色血丝的眼皮，扮成鬼脸，希望能把大家吓坏。
小息二很快就来到了，老师给我们一张游戏券。我们纷纷都跑到一楼体育馆玩游戏。其中，我最喜欢玩的.是「不给糖，就捣蛋」。我们对Mr Jasone，说：“Trick or treat”便可以取到糖。排在我后面的一年级同学，有粤语说：给糖。Mr Jasone一头雾水，他跟本不知道，他在说什么。我走近他，悄悄地告诉他该说什么。这个游戏，我得了很多好吃的糖。
时间过得很快，我就下课了，今天真是又好玩又难忘。
万圣节作文 篇4
今天是万圣节，我参加了“周末小记者”组织的一个关于万圣节的英语活动，两个外语老师给我带来了一堂生动有趣的英语课，一位是外籍老师，另一位是叫Cindy的漂亮姐姐 ，我们做了很多游戏，其中有一个叫作“水漂苹果”，让我记忆犹新。
只见老师拿出了一个盛满水的大脸盆，里面放了十来个苹果，游戏的规则是，要把苹果取出来，但是不能用手帮助。Cindy姐姐一边告诉我们规则，一边从身后拿出一个漂着很多苹果的水盆。我们排队站好，一个接一个地去咬苹果。我站在靠后，看着前面的人咬了半天，也没咬到一个，便不禁跃跃欲试起来，我挤到前面，对着水盆，大吸了一口气，便把头埋在了水里。嘴巴也使劲朝一个苹果咬去，而苹果却一个滑溜从我的嘴边漂到了旁边。我不服气地继续跟着苹果想要咬住它，可苹果就像要逗我玩似的，无论我怎样用十八般武艺去围、阻、拦、截，它却总能够在第一时间以迅雷不及掩耳之势逃走。我抬起头来，看着苹果，心里有些明白了：如果只靠硬咬的话好像是不行的，只有想出一些方法来对付它才行。我正沉思，忽听一阵惊呼，一看才发现，对敌方阵营的同学已经打破了零的记录。我咬了咬嘴唇，又把头给埋进水中，好像有些用力过猛，苹果贴到了盆底，我头一抬，苹果又漂了起来。我却发现，苹果靠在盆底时是固定不动的，如果这个时候咬下去，不就可以了吗！我心头一喜，开始试验，果然不出我所料，苹果乖乖地被驯服了。我不禁喜上眉梢，不过“革命尚未成功，同志仍需努力”。我又一次埋下了头，一个、两个、三个……盆里的苹果越来越少，我咬完最后一个苹果抬起头来，只见自己的白衬衫已经“光荣就义”，全部湿透了，水滴顺着发梢慢慢地流下来，几根碎发软绵绵地贴在额头上，不过也算是物有所值，看着我努力后的成果，我笑了。
这次活动很有趣。万圣节的苹果游戏，让我从中悟到了，做事不能靠蛮干，必须冷静下来找到合理的解决方法，才能事半功倍，看来这个万圣节的苹果让我收获真不小。
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