校园生活作文

时间:2022-11-02 03:04:05 校园生活 我要投稿

关于校园生活作文7篇

  在我们平凡的日常里,大家或多或少都会接触过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编为大家整理的校园生活作文8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

关于校园生活作文7篇

校园生活作文 篇1

  当微风轻柔地托起一丝丝柳絮的时候,当太阳把金色的光辉悄然披在一棵棵俊俏的樱花树上的时候;当美丽的花瓣在空中悠悠地打几个卷儿,再轻轻落地的时候,我们正幸福地享受着烂漫的校园生活。

  早晨时分,我们在各自的班级里朗读,看着同学们那般认真,我不由得打消了打瞌睡的念头,放下书包,拿起书来读,下课时,大家有的在讨论上课时解不开的难题,有的在教室里做作业,有的在走廊上聊天,有的……上课时,大家专心致志的听讲,时而动动笔,时而抄一抄解题步骤,时而抄课后答案,时而……

  午休时分,大家在班上各自休息着,有的早看书,有的在班上做作业,有的在午休,有的……

  我们在这个美丽可爱的校园里有读书、学习着,我们能在这美丽、安静的学习环境温习功课,为我们的未来而努力,为社会的未来而努力着。

  放学时分,我们一起背着书包,走着走过甚至上千次的小路,走过那些店铺,看着那些小同学在家长陪同下回家,一些同学坐着各自的自行车回家。

  现在,我们微笑着在校园的林荫小路上散步,撒下最快乐的时光,当我们离开校园的.那一刻,再让我们回首肯我们走过的路,我相信,我们有的恋恋不舍的感情,有的是没有虚度年华的自豪,有的是对美好未来的憧憬!我相信,那难忘的校园生活一定会成为我们最美好的回忆……

  one。时光飞逝,转眼间,我已经是一个小学毕业班的学生了,可当我回想起五年的学习生活时不禁想起了许多,有校园生活的精彩,有同学之间的友谊,有师生之间的关爱,而有一件事让我怎么也忘不了。这是学校组织的一次义卖活动,同学们把自己的物品捐出来义卖,义卖下来的钱都捐给印度洋海啸中失去家园的人。

  那是一个风和日丽的下午,我们学校的大操场上彩旗飘扬,十分热闹。“义卖活动开始!”随着校长的一声令下,每个班级的摊位上都挤满了人。我是一名光荣的营业员,我的任务就是负责把同学们捐出来的物品卖出去。伴随着《爱的奉献》这首优美的乐曲,“啦啦队”不住地喊:“献出你的爱心,救救印度受灾的小朋友吧!”我忙得手脚不停,左手紧捏着充满爱心的钱,额头上冒着汗。

  有一个二年级的胖胖的男孩从人群中挤进来,手里捧着一堆东西还捏着二十元钱,结结巴巴地问我:“有…有没有…书…书?”我便拿出一叠出,问他:“小弟弟你要什么书?”“作文书。”我从一叠书抽出一本《二、三年级作文选一本通》给他,并对他说:“这本出很适合你,5元。”他给了我二十元,我便说:“收你二十元,找你十五元。”他接过钱,夹着书跳跳蹦蹦地走了,边走还边说:“我又献爱心喽。……”

  不一会儿我们班的东西就全部卖完了。我顾不上擦汗连忙数了数钱转身大声告诉同学们:“我们一共卖了一百零三元。”同学们都有高兴地跳了起来。

  义卖结束了,可我也深深地感受到:世间的爱是无比的奉献,这些奉献是从人们心头来的,奉献给需要帮助的人。

  我爱我的校园生活!

校园生活作文 篇2

  我们的学校在村子的东头,学校的周围被挺拔的杨树包围着。走到校门口,旁边挂着一块白底黑字的大牌子,上面写着-胜利小学。这就是我们的学校了。

  每天早晨,当太阳刚刚升起的时候,我们就开始做早操。我们学校有六百多名学生在校园里的'大操场上,伴着悦耳的音乐做早操。做完早操,同学们欢笑着各自跑进教室,拿起课本读书。琅琅读书声从窗子飘向很远。晨读课上完后,老师便开始给我们上课。从老师那里,我们学到了许多知识。

  下课铃1响,同学们就飞快地跑出教室,到操场上做着各种游戏。有时候,我们还会到学校那片实验田里劳动。每个星期一下午第二节课,我们全校都要进行大扫除,把我们的校园打扫得干干净净,装扮得漂漂亮亮。

  下午放学了,值日生留下值日,其余同学都高高兴兴地回家了,但办公室的门还没有锁,还有老师在认真地批改作业或准备教案。敬爱的老师啊,你为我们付出了多少心血!

校园生活作文 篇3

  当微风轻柔地托起一丝丝柳絮的时候;当太阳把它金色的光辉悄然披在一棵棵俊俏的树木时候;当美丽的花瓣在空中悠悠地飘下来,再轻轻落地的时候,我们正幸福的享受着烂漫的校园生活。

  多彩的校园生活是我们再熟悉不过的一个学习天地,有人说:学习是一件非常极其无聊的事情,更别说校园生活的枯燥乏味了。可我觉得学习是一件快乐的事情。

  校园生活是多姿多彩的,每天早上7点半,我们都会开始读书,为校园拉开序幕,听那朗读的一字一句,每个班似乎都会传来中文的或english的读书声,抑扬顿挫,有时还会发出一阵笑声,可能是哪个搞怪“精灵”又开始了他的捣蛋计划吧。这读书声掺杂的笑声,又为读书声色增色不少,为校园增添了不少乐趣。

  早自习结束后。迎接我们的是每节课去收取知识的的四十五分钟时间,每节课有着不一样的老师给我们讲课,每节课教的内容都是新的,我们都认真的听着,记录着,思考着。整个课堂上,老师讲的生动,同学高兴,毕竟又收获了新的知识。下课的10分钟时间,是我们最快乐的时候,大家可以聚在一块分享自己快乐或者难过的事情。或者吃吃东西,看看窗外的风景,使自己的大脑一下放松,心态放平。

  最有趣的要数体锻炼课的时间,我们可以在操场上尽情地玩耍着,每个班的每个班主任带着同学们各做各的游戏,有的班同学是打篮球,那场篮球情景,太刺激了,大家小心翼翼的玩耍着,快快乐乐的“闹了”一场,有的班同学是打排球,你抛,我接,考验的是两个人的配合及默契,他们玩的可好了,还有的班同学一起做仰卧起坐,数数可以做多少下,你多,我少,不会生气,怨自己不争气,怨时间跑得快。整个操场上充满了幸福的欢笑,为校园增添了一个快乐的氛围。

  忙碌了一天即将过去,迎来了一节自习课,同学们都在忙碌着,小心翼翼,生怕打扰了别人。有的低头沉思思考问题,有的`窃窃私语交流谈论,有的奋笔疾书写作业。有的……大家都为自己的学习目标而努力奋斗。

  一天的校园生活就这样结束了,每个人心中都有一种美好的事物,它点缀着我们的人生之路。在大家心中,它可能是一束束鲜花,也可能是一句句暖暖的祝福,但是在我心中,它却是我的校园生活,它在我的苍白的人生路上渲染了一路的青天。

  校园的桃花总是灿烂的,校园的日子总是充实的,校园生活是纯真的。

校园生活作文 篇4

  每个人的一生中都会有一些自己难以忘怀的事或人或经历,而这些事物可以让人随时想起来都会有或悲或喜的情绪出现。而在我的内心深处有一段三年的经历,会使我终身难忘,也让我终身受益。

  我所说三年的经历指的就是我的初中生活。

  从小学步入初中,抱着满腔的热情与欣喜来到了一个陌生的学校。

  初入中学什么对我来说都是新鲜的,学校、同学、老师,对于我都是陌生的。第一个任务就是要军训,真是一件极其痛苦的事情啊,更可气的`是我们班的语文老师竟然让我们每天写日记,上小学最头疼的就是写作文了,这真是一种无形中的折磨啊。初一的生活平淡无奇,老师同学相处的都很愉快。

  初二开始我们就分班了,所有在学年排名前五十的被分到了一个班级,而我也是其中的一分子。这时候我就开始觉得有压力了,原来没分班之前我在全班是名列前茅,可现在我只是一个中等生。可是接触下来,并没有我想的那么糟糕,因为我们有两个非常可爱的班主任老师,我们虽然是学习好的班级,更是在各个方面都要在全校是最好的,那个时候我们班级的口号就是“奇迹是可以创造的”,因为我们每个人的心里都一直坚定着这样一份信念,我们也真的创造了一个又一个奇迹出来,学校的“运动会”上我们发挥出奇的好,得了学年的第一名;学习成绩的排名也是全区的第一;做过很多次成功的公开课。顿时,我们班级在全区都是小有名气,从而我们这个上进的集体也成为了大家的公敌。而也就是这样,我们共同面临过也共同经历过这么多困难,大家也就更加团结了。

  我们每一节课前都会唱一首歌,每一节课都给老师留下了非常深刻的印象。这些歌都是数学老师在课间休息的时候教我们的,现在我还留着那些歌的名字及歌词。

  初中三年我过的每一天都非常充实,没有让我感觉到一个初中生有的这样那样的压力,而我所感受到的全部是快乐。我深深记得我们曾经共同经历的每一件事、每一个坎坷,这对于我来说都是莫大的收获。偶尔还会想起我们一起唱过的歌……

  哭过、笑过、共同走过……

校园生活作文 篇5

  今天上午上电子琴课的时候,老师有事出去了一下。李殊仪郑重地宣布:“现在,我就是你们的‘通讯员’ 了,由我来告诉你们老师来了没有。”李殊仪开了一点门,把头伸到外面看。过了很久,李殊仪见外面没有动静,就喊了一声:“老师!”周围还是没有动静。

  李殊仪胆大了,一下子跳到了门外。“棕熊”(班里一个男孩的.名号)“啪” 地一声把门关上了,李殊仪就被关在了门外。我们教室里的门本来就是只能从里面打开,李殊仪就进不来了。李殊仪(隔着玻璃窗)恶狠狠地瞪着“棕熊”,说:“你小子!”说完,她就气呼呼地去找老师了。

  过了一会,老师来了,“棕熊”赶紧打开门,老师用手在“棕熊”背上打了两下,说:“你把李殊仪关外面干嘛?”“棕熊”连忙说:“老师,别听她说,她说谎!”我们(所有人都齐声)喊道:“你才说谎!老师,别听他的,我们可以作证!”老师说:“听见了吧,看你以后还调不调皮!”“棕熊”只好灰溜溜地回到了座位上。

  妈妈的话:把李殊仪探“师情”的动作描写得很仔细,也很风趣,我仿佛看到了那一幕,真棒!

校园生活作文 篇6

  女孩子也爱踢足球,我也不例外,每当我们的`体育老师吕老师一说踢足球,我们女生便一蹦三尺高,呼天号地地跟男生抢场地了。

  我们分好任务后,双方开始“剪子、包袱、锤”比出胜利者来,结果 我们胜利了,前锋尹向东一脚把球踢给了尹灵欣,再向她们场地一射,不好,球撞到了王璐腿上,我气急败坏地冲上前去,差点跟韩瑞芹撞个满怀,我见她们顺利拦住我队的球,气愤不已,使劲地跺脚,不料鞋带开了,我失望地想:怎么连你也开始欺负我了?

  不好了,球往这边滚来了,尹灵欣大声叫道:“徐若驰,快一点,拦住球!”我慌忙把思绪拉回来,奔上前,控住了球,我把球带到了中线,没想到身高体壮的王璐一个箭步冲上来,把球踢走,我不依不饶和她抢着球,几十个回合下来,她渐渐占了上风,唉!胳膊拧不过大腿,我正要甘拜下风时,尹灵欣出现在我的视野里,:“别泄气,我来帮助你。”王璐不免有点心慌,毕竟二拳对不过四掌,恶虎斗不过群狼啊!王璐很快力不从心,放弃了球,王金萍竟然风一样,突然在我们措手不及时闯进来,把球抢走,踢给了李则乾,她向我们球门一脚射去,“中了!”她们大呼小叫地喊叫着。

  守门员郭芷寒十分不好意思,郭芷寒是个可爱的女孩。

校园生活作文 篇7

  “叮铃铃”下课了,我和翟广思睿、崔奕辰一起去玩编花篮的游戏。翟广思睿当“钩子”,我当老二,崔奕辰当老三。“竹子”找到了,现在开始编了。我们都把右腿搭到旁边人的右腿上,形成了一个环圈,然后转圈跳着,嘴里唱:“编编编花篮,花篮里面有小孩,小孩的'名字叫什么,叫花篮。”我们蹦蹦跳跳可高兴了。接下来我们又玩捉迷藏的游戏。翟广思睿找,我和崔奕辰藏。我俩藏到后院一个非常隐蔽的角落,觉得肯定不会被找到,没想到很快就被翟广思睿发现了。该我找了,可是还没有找到她俩,上课铃就响了。

  坐在座位上,我告诉自己上课一定要认真听讲,我的研究一直紧紧盯着老师和黑板,争取把老师讲的都记在脑子里面,连同桌叫我都没听到。我觉得过了很短的时间,下课铃响了,怪不得爸爸说“注意力集中的时候会觉得时间过的特别快。”认真听讲果然不觉得上课时间长。

  上课认真学习知识,下课与好朋友一起做游戏,这就是我的校园生活。

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