寻找快乐作文

时间:2022-11-03 08:04:12 快乐 我要投稿

寻找快乐作文汇编15篇

  在我们平凡的日常里,大家都接触过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编整理的寻找快乐作文,欢迎阅读与收藏。

寻找快乐作文汇编15篇

寻找快乐作文1

  10月5日妈妈带着我和妹妹跟我班的两个好朋友两家人一起去浮桥旁边的沙场玩。

  阿姨开着车载着我们,路上看到了野猪林,里面有很多野猪,我们几个小孩子一跑向野猪处,几头野猪也朝向我们跑来,吓得我们几个赶快朝上跑,其中的大哥哥跑得最快。又往前开车行了几分钟,沙 场到了。

  一下车,我们就脱了鞋子,快速跑到最上面。那里是一个大沙坑,大家比赛从上往下滑,期间蹲了我好几个屁股墩,不过我可不嫌疼,爬起来继续往上爬,向下滑,几个来回之后,我们都很累,小女孩 儿开始坐在沙堆堆沙子,而我和大哥哥最勇敢,不怕累,又滑了几个来回,给那些女孩子们开通滑道。最后,就连我不到两岁的小妹妹也学着我们的样子,滑了几次。

  滑完之后,我们又去黄河滩边玩水,在途中,发现了“果冻泥”,踩在上面软软的.,好玩极了。

  来到黄河边,我们开始挖坑开凿水渠。子卉妈妈挖一个大水坑,我们几个人在另一边挖出水道,找几个瓶子,从大水坑处取水,运到水道里。就这样,运了不知多少个来回。后来,大哥哥想了个办法, 比赛扔泥球。大人们帮我们捏成泥球,小孩子们比赛往水里扔,看谁扔的远。不过,那个时候无论扔的远近,我们都不在乎了,因为我们很高兴,很快乐,这就够了。

  回去的路上,车走在浮桥上,阿姨给我们讲“浮桥”的得名。它是由好多船只浮在水面上搭起来的桥,大车走在上面,船会向下沉,一离开,船会往上鼓出来,哈哈,太有趣啦。

寻找快乐作文2

  蓝蓝的天空有一朵朵雪白的云,白云里住着一群群可爱的小雨滴,他们每天四处闲逛,觉得很没有乐趣。为此小雨滴很苦恼,决心为得到快乐而外出寻找。

  一天,小雨滴看见啄木鸟在不停地忙碌,一会儿飞到这棵树上,一会儿飞到那棵树上,忙得满头大汗,可是他的.脸上,却露出了快乐的笑容。小雨滴问啄木鸟:“你忙得满头大汗,为什么还这么快乐?”啄木鸟说:“因为在大树上我既可以吃到很多虫子,又能为大树治病。”小雨滴知道了,原来劳动最快乐!

  小雨滴低头看见青蛙正在为农民伯伯捉害虫而欢快地跳跃着,一会儿跳到叶子上,一会儿钻到泥土里,虽然辛苦,但小青蛙的脸上荡漾着快乐的笑容。小雨滴问:“青蛙哥哥,你那么忙碌,为什么还这么快乐呢?”青蛙说:“我在田野里既可以吃到很多的害虫,又能让庄稼更加健康地成长。”小雨滴知道了,原来帮助别人最快乐。

  小雨滴抬头看见一大片干旱的田野,阳光都把庄稼晒得枯萎了。小雨滴突然醒悟,知道该怎么做了,他大喊:“伙伴们,我们快帮帮这些庄稼吧!”说着,他们就手拉手跳进了田野里。农民伯伯向他们招手说:“谢谢你们!”小雨滴脸上露出久违的笑容。

  原来劳动可以创造价值,帮助别人可以快乐自己。小雨滴终于找到了快乐,生活充满了幸福。

寻找快乐作文3

  从前,有一个国王,他每天都过得不快乐。他想知道别人是否也和他一样,整天闷闷不乐。于是国王去问他的一个大臣:“你每天都过得十分快乐吗?”大臣回答国王:“是的,我每天都过得非常快乐。”“那你为什么而快乐呢?”大臣继续回答:“我快乐是因为我庆幸我不象那些穷苦的农夫,吃了这顿饭愁着下一顿。我有吃的,有穿的,有住的,生活已经给了我幸福,我不再奢求什么,我为自己的幸福生活而快乐。”国王听了思索着。 国王又去问一个穷苦的农夫:“你活得快乐吗?”农夫笑着回答:“陛下,我活得很快乐。”国王接着问:“你每天都可能吃不饱饭,怎么还会快乐呢?”“因为我生活得很充实。而且我不象那些盲人们,看不见这美丽的世界,黑暗一直伴随着他们。我很健康,我为我有个健康的身体而快乐。”国王似懂非懂的点了点头。 国王又来到了一个生命家中。他对盲人的生活深感同情:“唉,可怜的盲人,你每天都面临着黑暗,一定很忧郁吧。”“不,尊敬的国王陛下,我很快乐。” 盲人用微弱的声音说道。盲人的回答使国王大吃一惊,他疑惑地问;“我的大臣为他拥有衣食充足的生活而快乐;贫穷的农夫为自己拥有着健康的身体而快乐;而你,又拥有着什么呢?”“生命”盲人坚定的回答,“上帝对我还是很好的`,因为他赋予了我生命。我没有和那些得了不治之症的人一样,整天在生与死的边缘徘徊。最起码,我活在了这个世上。” 国王听了盲人的一番话,恍然大悟:“原来快乐如此简单,只要你珍惜所拥有的,满足所拥有的,快乐无处不在。”

  从此以后,国王每天都过得很快乐了。 朋友们,让我们共同去寻找围绕在我们身边的快乐吧!

寻找快乐作文4

  从前有一个山谷,叫欢乐谷。欢乐谷里住着一只小猪,叫欢乐猪。欢乐猪每天都过得很开心,很快乐。可是有一天,欢乐猪不小心把它最宝贵的快乐给弄丢了。从此,它的生活中便没有了快乐。欢乐猪觉得没有快乐的日子太难过了,于是,它便和自己最好的朋友——笨笨熊,一同踏上了寻找快乐的漫长旅途。

  它们走呀走呀,走了很久很久,走到了一个山清水秀的地方,这里到处充满了欢笑声。“咯咯”,“咯咯”,远处走来了一只快乐的小鸡,笨笨熊问欢乐猪:“欢乐猪,这‘咯咯’的笑声是不是你的快乐?”欢乐猪听了,摇摇头,说:“这不是我的快乐,而是小鸡的快乐。”它们向小鸡问了好,便又去寻找欢乐猪的快乐了。

  这一天,它们来到了一片森林,森林里绿树成荫,遍地鲜花,到处一片生机勃勃。笨笨熊看到这么美的景象,不禁高兴地叫到:“小猪,你快看,这里多美啊!”欢乐猪看到这美丽的情景,却高兴不起来,因为没有了快乐,就算再美的'景象,它也快乐不起来。它们继续向前走,在森林里又遇到了一只小猴,小猴和它的小伙伴们玩得很开心,正在“嘿嘿”地笑呢。笨笨熊听到了,就问欢乐猪这是不是它的快乐,欢乐猪又摇了摇头。

  有一天,奇迹发生了,欢乐猪的快乐竟自己回来了,它“嘻嘻”地笑着,每天不停地歌唱。笨笨熊看到欢乐猪欢天喜地的样子,就问欢乐猪为什么这么开心,欢乐猪告诉它:原来,只要每天对上镜子乐呵呵地笑 ,主动和小伙伴们嬉戏 玩耍 ,唱几首快乐的歌,那么你就再也不会有烦恼。快乐,也就会回到你的身边。

  从此以后,欢乐谷又恢复了往日的欢声笑语,而欢乐猪再也没有把快乐弄丢了。

寻找快乐作文5

  在一片茂密的森林里,一座森林小学就矗立在那。里面上学的都是些动物,什么小熊,兔子,狮子等。

  一天小熊能能找到了小兔乐乐问她:“乐乐,什么是快乐呢?”

  小兔乐乐说:“快乐?只要我每天有鲜嫩的青草吃,能在草地上无忧无虑的蹦蹦跳跳就很快乐了!”

  原来,小熊能能是班上成绩排名第一,所以他很骄傲,大家都不找他玩了。他渐渐的就不快乐了。

  小熊能能又问狮子快快:“快快,为什么你每天都那么快乐呢?”

  狮子快快说:“为什么不快乐呢?我的威望是学校里最高的,大家都知道我,我是名人,他们都抢着跟我玩让我签名呢?”

  小熊能能觉得自己应该去问问了孔雀老师自己为什么不快乐。

  在路上,小熊能能遇见了乌龟壮壮。小熊说:“死乌龟,滚开别挡我的路!”

  乌龟壮壮说:“看你这么不快乐,一定遇见了什么不顺心的事了吧。”

  “我有什么不顺心的事?滚开!”小熊不耐烦的'将乌龟踢开。

  “你之所以不开心,不快乐,是因为你太骄傲了!” 乌龟壮壮说。

  “骄傲,我那里骄傲啦!”小熊能能说。

  “能能,你真的是太骄傲了!”这时小熊能能发现孔雀老师就站在他的身后。

  “孔雀老师!”小熊能能恭敬的叫。

  “小熊,你太骄傲了,弟子规说,‘有余力,则学文’你虽然成绩好,但品行太差了,这也是你不快乐的原因。这本《弟子规》就送给你了,希望你能重新寻找回快乐!”

  果然小熊能能寻找回了快乐。

寻找快乐作文6

  在一个风和日丽的日子里,我踏着轻松的步伐,去青龙山寻找快乐。

  到了青龙山,映入我眼帘的是一大片一大片的绿色,使人心旷神怡,可美了。一路上,虽然有点热,可山上一大片一大片浓荫,手拉手地挡在我头上,可凉快了!

  我一口气来到了草地上,瞧这一片绿油油的草地柔软而有弹性,天上一只只风筝凌空飞起,有老鹰、小鱼,还有各种图形。我眼睛一亮,那儿有个买吹泡泡的地方,我见了马上跑过去买了一个,吹了起来。“啊!真美!”一个个泡泡随风飘着,在阳光的照射下,一个个五彩缤纷,颜色各不相同,红的,黄的,蓝的,把我陶醉其中,不一会整个草地都成了泡泡的世界,可漂亮了!有些泡泡跑到了大树上,玩起了捉迷藏,有的泡泡飞上了天空,它们一定是想飞到风筝边,和五彩的风筝讲悄悄话吧!有些泡泡呢?则成了草坪上小孩们追逐的'“玩具”······

  不一会儿,我又到了山顶,从那儿遥望,就会看到许多东西,蓝蓝的大海,长长的大桥,四通八达的马路,还有一排排错落有序的房子,美丽的东港新城尽收眼底。可行人呢?只有蚂蚁般大小。我又玩了那里的许多玩具装备,可开心了!可时间不早了,我只能恋恋不舍地回家了。

  原来快乐就在我们身边呀!今天我走出家门,成功地在青龙山找到了快乐。

寻找快乐作文7

  人人都希望快乐。可是,快乐是什么颜色的?如鸽子的羽翅,燕子的红嘴?快乐是不是有味道的?良药苦口,还是甘酸如醴酪?是不是可触摸的?如温暖的面颊?就算是这样,快乐真的如此美好,我们为什么还要寻找呢?我开始寻找,希望能在体验中找到答案。

  快乐在生活中,每日清晨,当我们睁开眼睛开始新的一天的生活时,这就是快乐。生活是件美好的东西,虽然有时阴云密布,即使有时雷风电雨,但这才是生活,不是吗?生活意义不正是这些吗?不断的'追求与挑战,不断的探索与创新,为成功喜悦,为失败难过,尔后继续奋斗。啊!生活真的很快乐,这是需要一双热情和闪着积极进取,光芒的眼睛才可到达。

  生活本身就是一种快乐。父母的爱,老师孜孜不倦的教诲,朋友间的互相帮助扶持,还有种种微不足道的小事,都像阳光温暖我们的生活。知识人们之间的爱呀!这种美好的精神食粮,这生活中最珍贵的快乐。同样找到着股快乐的源泉是需要有付出爱和被爱和体会爱的心。

  生活确实是一种快乐。因为生命的每个阶段都是美好的。星光灿烂的童年,花田的簇拥青春,阳光明媚的成年,我们拥有这些美好,但美好要靠自己创造。美好要有一双坚强的手和一个信念,如果是想得到的快乐,那么天道酬勤。生命的步伐要靠自己去迈,时代的步伐要靠自己去赶,这生命不断延长的五线谱上跳动的音符。

  快乐的寻求之路我找到了:一双眼,一颗心,一双手以及一个追求快乐的信念,还有就是行动!

寻找快乐作文8

  快乐是什么?也许,盲人会说:“快乐是能看到这个大千世界。”或许,聋子会讲:“快乐是能听见声音,哪怕是喧闹声!”……那么,我的快乐又是什么呢?

  写完作业,我打开琴盖,翻开熟悉的乐谱,轻轻地按响琴键。

  美妙的琴声缓缓响起,仿佛有一股无形的力量,牵引我走进一个奇妙的音乐世界:我依然坐在琴凳上弹琴,周围却出现了无数争奇斗艳的花儿,郁郁葱葱的`小草,翩翩起舞的蝴蝶,辛勤工作的蜜蜂……

  一个个音符小精灵争先恐后地从我指尖蹦出,优美的旋律在空中回荡。小精灵们站在草地上,伴着琴声的节奏,摇头晃脑地舞起来。斑斓的蝴蝶,扇动着那对美丽的翅膀,飞到了我的身边,在空中回旋。

  我的手指轻快地跳动,越来越多的小精灵牵着小花、小草,为我伴舞。小精灵们拉着花、草,优美地转了一个一个的圈,跳着那好看的华尔兹。而小花小草们,也不断地摇曳着柔软的身躯,似乎也深深陶醉在这美妙的琴声中。

  写作业后的疲惫早已消失,最后,我与琴键融为一体,一股又一股的旋律喷涌而出。这时候,辛勤采蜜的蜜蜂们,全都停下了手中的工作,挺着圆滚滚的身子,从小花丛中挤了出来,静静地、痴痴地望着钢琴,仿佛钢琴里有比花蜜更甜的东西。

  终于,我微笑着,告别了这些可爱的朋友,告别了这美丽的音乐世界,从琴键抽回了手指。那一个真实又浪漫的快乐场面,仍然让我意犹未尽,快乐无比……

  快乐是什么?我想我已经找到了答案,快乐就是触摸琴键的感觉,快乐就是沉醉在艺术世界里的享受。

寻找快乐作文9

  音乐和其他音乐不同吗?多么荒谬!

  快乐阅读

  书香让人爱。手中的书不需要很长,密封,或著名。爱你自己。这本书充满了香味,在文本中游走,在情节中踱步。看诗,我能感受到白“能屈能伸,百战不殆”的英雄气概。看着散文,我可以看到林对的一句宽慰的话“你是人间四月的天空”。读散文,看梁秋实的破房子,是高雅住宅的味道。几卷书就能概括古今,超越时空。多么快乐!

  快乐漫步

  风在慢慢吹,树叶在打转。很遗憾,独自坐在房间里,没有向窗外望一眼。不需要准备,抬起你的脚在道路上。不怕灰尘碰到我的鞋子,让落叶在我的肩膀上摇摆。在流动的水中,鱼不知道该做什么。石头缝隙中,蚁群心路;在花朵上,蜜蜂和蝴蝶一起跳舞。四月温暖而柔和。宁静的心,繁忙的城市也田园。在世界上寻找快乐,也快乐。

  愿意煮

  刀来加热配料。移动手腕,装盘,加热油,翻炒。在火光中,米饭和鸡蛋融为一体。加入盐,翻转,品尝并加入配料。在云层中,香味四处蔓延。从远处看它像黄金,从近处看像玛瑙。它的谷粒是透明的,它的鸡蛋碎片和它混合在一起。非常清楚。最后撒上葱,味道就越浓。烟雾袅袅上升,吸引着口水流。鸡蛋炒饭,当你做好了,把它倒入一个瓷盘,妇女和儿童都想尝尝它。轻拿一勺,你会感觉到香气逼人。在入口处,方志珍等好吃。我只想狼吞虎咽。食物被消耗掉了,但意义却没有。找到一个喜欢烹饪的.人不是一件愉快的事吗?

  世界上所有的事情都很开心。有什么简单乏味的吗?寻找快乐和普通的东西也会给人带来快乐。一个人怎么能只忘记自己对伟大的感情呢?谁不知道你周围的快乐才是真正的快乐?

寻找快乐作文10

  有一只小乌龟整天闷闷不乐,它就问妈妈什么是快乐,妈妈对它说:“孩子,快乐需要你自己去寻找,让你体会到什么是快乐。”小乌龟答应了,它蹦蹦跳跳的出门了。

  小乌龟正在路上走着,突然看见一只小刺猬,它的刺上全是苹果,小乌龟走过去问它:“你得到了这么多苹果一定很高兴吧!”刺猬回答道:“当然啦!”小乌龟又问它:“这一定是你的快乐吧!”刺猬又说:“当然了,我身上的刺就是我的快乐。”小乌龟又说:“我能借你的刺用一用吗?”“那可不行,刺可是我的命根子,我不能借给你。”刺猬说。“哪….”小乌龟还想说,可刺猬早跑了,小乌龟只好继续找下去。

  走着走着,小乌龟突然听见一阵笑声,它就顺着笑声走,看见了有好几只猴子在用自己的尾巴荡秋千,于是,他就问猴子们:“你们荡秋千一定很快乐吧!”猴子们异口同声回答道:“当然,我们的尾巴就是我们的快乐!”小乌龟说:“我能借你的尾巴用一用吗?”猴子们说:“不行,我们还要用我们的尾巴荡秋千呢!”小乌龟彻底失望了,他找不到快乐了,只好闷闷不乐的回家了。

  回到家,乌龟妈妈问小乌龟:“你找到快乐了吗?”小乌龟说:“没有,刺猬说刺是它的快乐,小猴子说尾巴是它的快乐,可我的快乐在哪里呢?”乌龟妈妈笑着说:“你发现了吗?快乐是自己创造的,刺猬的'刺,猴子的尾巴,都是它们原来就有的,你也有啊!你那坚硬的壳不就是你的快乐吗?”小乌龟终于笑了,它高兴的说:“妈妈。我知道什么是快乐啦!快乐是自己创造的!”

  小乌龟说的很对,快乐就是自己创造的!

寻找快乐作文11

  不知道为什么这几天心情总是开心不起来,我想可能是因为自己太悲观了的缘故吧!在我整理书架时,我看到了一本书,书名叫《寻找快乐的种子》。看到这个题目,我不禁眼前一亮,心想:对呀,我为什么不去寻找快乐的种子呀!

  我走进厨房问妈妈:快乐的种子是什么?妈妈想了一会说:我觉得应该是宽容待人。我点了点头,说:对,宽容待人快乐的种子,对别人宽容彼此才会快乐呀!但我又仔细想了想:快乐的种子有许多,不止是一个,其他的是什么哪?

  我又问正在看电视的爸爸,快乐的种子是什么?爸爸毫不犹豫的说:是认真,只有认认真真得干好每一件事,才会觉得快乐。对呀!认认真真得干好每一件事,自己才会觉得快乐,开心呀!快乐的种子只找到了两个,还差许多呢,剩下的去哪找呢?

  正在这时我看到了正在看书的姥姥,便去问姥姥快乐的种子是什么?姥姥指了指书本说:快乐的种子是知识。一个人有了知识才会快乐,成功。姥姥说得没错,没有知识的人怎么会快乐呢?

  正当我想着,看见了妹妹,便去问她快乐的种子是什么?她天真得说:快乐的种子是爸爸妈妈天天都让我看《孙悟空》、《蓝猫》、《米老鼠》,天天都带我出去玩。是呀,最简单的`快乐种子就是玩,我们都是孩子,玩是我们的天性,凭什么不让我们玩!

  问到此时,我明白了,快乐的种子有很多,每个人心中快乐的种子都不一样,但每一颗种子都要我们用心去体会,去感受,去发现,去种植。只有这样我们才会快乐一生……

  但愿快乐是一个永远不枯萎的花朵,伴我们走过这短暂而又美好的一生。

寻找快乐作文12

  我是个快乐的女孩,快乐无时无刻不在伴随者我。

  我是个快乐的女孩,快乐无时无刻不在伴随者我。背一个单词是一份快乐,课上的一次举手是一份快乐,家人的叮咛是一份快乐,一朵野花的清香也是一份快乐

  上初中以前,我一直把学习当成一种压力,一种负担,每时每刻都盼着“减负”。但自从上了初中,我感受到了一种前所未有的学习气氛。我渐渐意识到,学习是我不可更改的选择。那么,与其排斥它,不如适应它,并把它当作一种快乐。于是,我开始喜欢这种“负担”,把独立解出一道题、记会一个单词当作自己付出后的收获,在这收获中享受学习带给我的快乐。

  小时候,我比较内向,在课堂上总是明明知道答案,却不敢举手发言。后来,每每对上老师那鼓励的目光,我的胆子便一点点大了起来,开始尝试举手发言,渐渐地,开始还脸红心跳的我因老师的'一句“答得很好”而有了莫大的成就感,加入课堂上师生间的互动,让我获得了另一种快乐。

  在家时,妈妈亲切的嘘寒问暖,爸爸沉默中的关爱,都让我的心里洋溢着“家”的幸福和快乐。

  偶尔,心情也会烦闷。每当这时,我就会到郊外,听一听鸟儿的鸣叫,嗅一嗅野花的芳香。大自然本就是神奇的,一草一木都蕴藏着无穷的奥秘,让我瞬间忘掉所有烦恼,重新回到快乐中。

  朋友,不要再为找不到快乐烦恼了,其实,只要用心去生活,何处没有快乐?不要沉醉于昨天成功时的快乐,也不要为过去的失败自卑伤感。所有逝去的,都已成为历史,成为无法改变的永恒。我们唯一要做的,就是微笑着在今天寻找属于自己的快乐。

寻找快乐作文13

  寒冷的冬天没收了秋天的凉爽,大地上下了一场鹅毛般的大雪,落光了叶子的柳树上,挂满了毛茸茸亮晶晶的银条儿;冬夏常青的松树和柏树,堆满了蓬松松沉甸甸的`雪球。一只因寒冷而沮丧的小鸟,它需要寻找快乐。

  小鸟飞到一棵柳树上,问柳树:"请问你是快乐吗?"柳树笑眯眯地说:"好孩子,我不是快乐。" "那请问快乐在哪呢?" ″快乐呀,它是开心的,和谐的,你快去寻找吧!"

  小鸟飞着飞着,看见了一群和谐、开心的蚂蚁,正在搬食物,它飞向前问:"请问你们是快乐吗?"蚂蚁们说:"我们不是快乐。" "那请问快乐在哪儿呢?" "快乐是愉快的。你快向前去寻找他吧!" "谢谢你们了,再见。"

  小鸟飞呀飞,飞到一棵大树上,听见一只白头鹎在歌唱,它愉快极了,他向前问:"请问你是快乐吗?" 白头鹎回答:"傻孩子我不是快乐,快乐它是无处不在的。"小鸟便说"谢谢你呀!"它便飞走了。

  小鸟越飞越高,看见了自己的同类在开心的说唱着便飞过去,与他们打招呼成为朋友,一齐飞向南方,小鸟这才明白原来快乐是触摸不到的,但它却可以感受到。

寻找快乐作文14

  从前,在我的身体里,到处洋溢着快乐的气息,就算在很远的地方,也可以听得到我快乐的笑声。快乐在我身体里呆不住了,就钻出来和同学们一起快乐。可是最近,我发觉快乐不见了,我来到教室里,快乐离我远远的,甚至变得死气沉沉。

  我决定要把快乐找回来,首先要找到它为什么出走的原因。我冥思苦想,本来相处得好好的,它为什么要逃跑呢?难道是六年级最后一年,学习任务重了,快乐便逃了?难道是当了校里的'学哥学姐,就得认真起来做个样子,快乐便逃了?我头脑发热起来,再想下去我非得爆肝不可。

  下面,我该想想它会藏到哪里去了?我想、我找、我搜,桌子上面,椅子下面,书本里面……我通通都找过了。快乐老是和我作对,怎么也不让我找到它!为什么呢?

  作战计划失败,我注定再也找不到快乐,我和快乐注定没有缘份,我只能埋头写作业。拿起我握过千百次的笔,正要写作业时,“走,打球喽!”胡坚叫了起来。我毫不犹豫地放下笔,跑出去打篮球。

  打篮球时,我接到球,左闪、右闪、传球。队友一个上篮得分,我高兴地说:“好样的。”队友不小心丢了球,我责怪道:“干什么啊?”一场球赛就在三十分钟中很快过去了。

  一瞬间,我找到了快乐:快乐就是尽情地大叫,疯狂地流汗,把所有的不快乐都扔在一边,让自己快乐起来。

寻找快乐作文15

  有几个人聚到了一起谈论快乐在何处,在什么地方,怎样才能得到快乐。虽然他们讨论得很激烈,所谈论的范围也很广,可是他们终究还是没讨论出来,所以他们决定去找快乐。

  他们先从他们的家乡开始到处询问快乐是什么,它到底在哪里,怎样得到快乐……但是他们非但没有得到什么快乐,反而被人们认作傻瓜。

  有一次一个叫小明的队员去讯问别人什么是快乐。

  那个人说:“当你真正高兴、心情愉快的`时候的感觉就是快乐。”

  小明又问:“怎样才能高兴愉快呢?”

  那个人已经有些不耐烦了,心想:这个人怎么这么笨呀!连怎样高兴和快乐都不知道。就说:“高兴和愉快只有在你做成功某一件事以后才能感觉到的。”说完便头也不回地走了。

  小明却依然是一幅摸不着头脑的样子,根本就不知道他这句话的意思,所以他只好回去。

  后来,一位老人知道了他们在找什么,就对他们说:“你们去做船吧,当船做好的时候我就告诉你们在找的快乐到底是什么。”

  于是他们便选择了一棵树,用了十天的时间将这颗树的树心挖空后制成了一条船,这条船的每一处都渗透着他们的汗水,每一处都有着他们的努力。在船下水的时候,他们开心地唱着歌。

  老人问他们:“你们快乐吗?”

  他们回答:“我们很快乐。”

  老人说:“快乐就是这样,在你们忙碌的时候才来到你身边。”

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