我的猴子同学作文

我的猴子同学作文（精选5篇）

　　在日常学习、工作和生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你写作文时总是无从下笔？以下是小编帮大家整理的我的猴子同学作文，希望能够帮助到大家。

　　我的猴子同学作文 1

　　大伙儿对小猴子应当不生疏吧！对，小猴子便是一天到晚跑跑跳跳、跳上跳下的动物。是我个同学们，他一天到晚闲下来都注意力不集中，和小猴子没有什么两种。

　　他苹果脸，喜爱留平头，肌肤乌黑，一看就了解常常日晒，十分牢固、身心健康。他耳朵大，眼眉又浓又粗，双眼像二颗黑葡萄嵌在眼晴里，腹部圆圆的`的，像个西瓜。

　　他总是闲不住，教师讲这一，他在玩哪个，仿佛一天到晚跟教师走不过去。一会儿摆个二郎腿，一会做一个耗子挖地洞，一会儿左顾右盼，简直形态各异。下课时，这里跳，那里跳，这里跑，那里跑，真像个惟妙惟肖的小猴。

　　他授课手上都要拿个物品玩。有时候拿文具袋，有时候拿签字笔，有时候拿橡皮擦，总而言之，一应俱全。瞧！他又刚开始玩了，但见他拿了一把尺，二块橡皮擦，把尺放到一块橡皮上，另一块放到尺的一边，随后一只手重重的拍在另一端，“啪”地一声，但见橡皮擦甩出去了。

　　哦，我还没有告知大家他叫什么名字呢？不告知大家了，要不然他一定会来要我拼了命，大家就猜猜他是谁吧！

　　我的猴子同学作文 2

　　大伙儿对猴子应当不生疏吧！对，猴子便是一天到晚跑跑跳跳、跳上跳下的动物。是我个同学们，他一天到晚闲下来都注意力不集中，和猴子没有什么两种。

　　他苹果脸，喜爱留平头，肌肤乌黑，一看就了解常常日晒，十分牢固、身心健康。他耳朵大，眼眉又浓又粗，双眼像二颗黑葡萄嵌在眼晴里，腹部圆圆的的，像个西瓜。

　　他总是闲不住，教师讲这一，他在玩哪个，仿佛一天到晚跟教师走不过去。一会儿摆个二郎腿，一会做下耗子挖地洞，一会儿左顾右盼，简直形态各异。下课时，这里跳，那里跳，这里跑，那里跑，真像个惟妙惟肖的小猴子。

　　他授课手上都要拿个东西玩。有时候拿文具袋，有时候拿签字笔，有时候拿橡皮，总而言之，一应俱全。瞧！他又刚开始玩了，只见他拿了一把尺，二块橡皮，把尺放到一块橡皮上，另一块放到尺的一边，随后一只手重重的`拍在另一端，“啪”地一声，只见橡皮甩出去了。

　　哦，我还没有告知大家他叫什么名字呢？不告知大家了，要不然他一定会来要我拼了命，大家就猜猜他是谁吧！

　　我的猴子同学作文 3

　　大家对猴子应该不陌生吧！对，猴子就是整天蹦蹦跳跳、爬上爬下的`小动物。我有个同学，他整天闲着都坐不住，和猴子没什么两样。

　　他苹果脸，喜欢留小平头，皮肤黝黑，一看就知道经常晒太阳，非常结实、健康。他耳朵大，眉毛又浓又粗，眼睛像两颗黑葡萄嵌在眼眶里,肚子圆溜溜的，像个大西瓜。

　　他总是闲不住，老师讲这个，他在玩那个，好像成天跟老师过不去。一会儿摆个二郎腿，一会做个老鼠挖洞，一会儿东张西望，真是千姿百态。下课时，这儿跳，那儿跳，这儿跑，那儿跑，真像个活灵活现的小猴子。

　　他上课手里总要拿个东西玩。有时拿文具盒，有时拿钢笔，有时拿橡皮，总之，应有尽有。瞧！他又开始玩了，只见他拿了一把尺，两块橡皮，把尺放在一块橡皮上，另一块放在尺的一边，然后一只手重重地拍在另一端，“啪”地一声，只见橡皮飞出去了。

　　哦，我还没告诉你们他叫什么呢？不告诉你们了，不然他一定会来找我拼命，你们就猜猜他是谁吧！

　　我的猴子同学作文 4

　　大家应该都熟悉猴子吧！是的，猴子是小动物，整天跳上跳下。我有一个同学，整天坐不住，跟猴子一样。

　　他有一张苹果脸，喜欢留平头，皮肤黝黑。他知道自己经常晒太阳，很强壮很健康。他耳朵大，眉毛粗，眼睛像两颗嵌在眼睛里的黑葡萄，肚子圆得像个大西瓜。

　　他总是很忙。老师讲这个，他在玩那个。他似乎整天和老师过不去。一会儿摆腿，一会儿做老鼠挖坑，一会儿东张西望。下课后，在这里跳，在那里跳，在这里跑，在那里跑，就像一只栩栩如生的小猴子。

　　他总是在课堂上拿东西玩。有时用铅笔盒，有时用钢笔，有时用橡皮擦，总之，什么都行。快看！他又开始玩，却看到他拿了一把尺子，两块橡皮，把尺子放在一块橡皮上，另一块放在尺子的一边，然后一只手重重地在另一端拍了一下，砰的一声，只看到橡皮飞了出去。

　　哦，我还没告诉你他的`名字。我不告诉你，不然他会拼命来找我，你猜他是谁！

　　我的猴子同学作文 5

　　他是有大大的眼睛，眼睛上盖着一层长长的眼睫毛。

　　他有一头乌黑的“朝天发”，一张能说会道的大嘴巴。

　　他就是我们班的”猴子大王“石伊文。

　　为什么他是“猴子”？且听我娓娓道来……

　　“老师来了！”随着“情报员”章浩宇惊恐的叫喊，正趴在地上兴致勃勃玩耍的石伊文大吃一惊，瞪大了自己的.眼睛，仿佛见了鬼一般大叫一声，赶紧从地上爬起来，以迅雷不及掩耳之势回到座位上，胡乱拿起一本书，装作一本正经地看书的样子，借以掩饰自己心虚的情绪。

　　老师走进教室，环顾一圈后，便离开教室了。石伊文长吁一口气，拍拍心口，轻声说道：“虚惊一场，虚惊一场。”

　　待老师完全离开后，石伊文探头探脑地趴在门上“侦查”了一会后，就又开始疯玩了。

　　俗话说：“山中无老虎，猴子称大王。”

　　眼前景象，即便如此。所以，我封石伊文为“猴子大王”。

　　石伊文不顾他人感受，又一时兴起，开始了新一轮的”表演“。

　　“看我剪刀脚！”石伊文大孔一声，以刘翔的速度又重新倒在地上，两只脚如剪刀一般夹着过路的柯辰泽。

　　柯辰泽一边大叫“救命”，一边使出全身力气将死死纠缠不放的石伊文拖到了走廊上。

　　“不好，有老师！” 石伊文警觉地站起身，丢下柯辰泽就往教室里跑。

　　满头大汗的石伊文终于回到了座位上，闹腾的“猴子”终于安静下来了。

　　石伊文一坐在椅子上，悠闲地跷着二郎腿，自在地倚在靠背上，摇晃着椅子。在一边看“表演”的我不禁哈哈大笑。我说“猴子”，你是不是要装老爷？我再给你一支烟吧！

　　虽然“猴子”石伊文为我们班活跃了气氛，放松了同学们的脑细胞，但是，不要打扰一些“钉子户”，这会让他们的成绩更加滑落的。

　　在此，我劝告“猴子”一声：下课时不要太皮，会影响成绩的，希望你不要再做“猴子大王”了！

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