时间都去哪儿了[]

时间:2021-05-20 13:52:53 时间 我要投稿

时间都去哪儿了[600字]

时间都去哪儿了[600字]1

  曾几何时,我们都还在咿呀学语,而今我们却亭亭玉立;曾几何时,父母满头的青丝换作白发;曾几何时,人生已褪去浮躁,来到了越来越丰富的阶段。

时间都去哪儿了[600字]

  时间都去哪儿了。记忆中的小脚丫,肉嘟嘟的小嘴巴,都换作了成人般模样。时间无形,它使我们褪去童真,换做成熟;将我们带到社会的浪潮,让我们磨练;带给我们成长路上无穷的财富,供我们闯荡。经过时间的沉淀,我们从一个只会哭的小娃娃变成了亭亭玉立的少年,从一个咿呀学语的婴孩长成了一个知道人间苦暖的大人,从一个蹒跚学步的孩童变成了德智体全面发展的人才。我们的青春也作为代价交给了时间,而我们也因此收获了成长。

  时间都去哪儿了。还没好好感受就老了,转眼就只剩下满脸皱纹了。父母在无形的时间下,青丝藏进了白发,光滑的面容出现了皱纹。他们也不再属于自己,满脑子都是孩子哭了笑了。从记忆中寻找,似乎他们从未想过自己,一直都是努力把最好的给孩子,而自己却撒下千万个谎来表现自己过得很好。虽然他们有时会很唠叨,但那是他们在努力想保护孩子或是对孩子的失望与不甘,在他们眼中,孩子就是家庭的中心。实践使他们越来越老,但他们对子女的爱却丝毫未减。时光慢些吧,不要再让他们变老了,只愿用我们一生换他们岁月长流。

  时间都去哪儿了。门前老树长新芽,院里枯木又开花。我们已从单纯美好的少年时代步入社会,是时间为我们洗尽脸上的稚嫩,换上从容的微笑;是时间教会我们不要哭泣,珍惜现在;是时间带给我们成熟,给我们更加坚定的脚步。时间是把无情刻刀,改变了我们的模样。面对外界的喧嚣,我们心中早已有部分失去,也许我们只顾走向远方,没有时间看路上的繁华景象。时间你不要改变我们,不要让我们失去太多。

  时间都去哪儿了。它让我们成熟,使父母变老,让我们懂得。感谢时间,即使它无形。

时间都去哪儿了[600字]2

  月夜里,星辰下,我立在庭院里,静静地,聆听蛐蛐的叫声,却也在,静静地思考着……妈妈的头上长出了一根根银发,爸爸的脸上也已写满岁月的沧桑,而我,也不知不觉间走过了十二个春秋……时间都去哪儿了?我使劲想,却怎么也想不出。满院的月光在笑,笑我浪费的那些光阴。光阴似箭话还没学好就上幼儿园了,游戏还没玩够就上小学了,自己还没体验够童年的乐趣儿童节就结束了……一切的一切,本以为很漫长,走过之后,才发现只是转眼间。转眼间,上大学了;转眼间,工作了;再转眼,退休了……

  那时候,年幼无知的我肆无忌惮地挥霍着大把宝贵的时间,而我,却从未惋惜过。总是不经意地瞥见那橙红的落日,竟从来都不曾发现一天已经过去!时间,在悄悄地流逝,就好比我手心里的黄土,只要微张开指缝,它就能迅速撒落,悄悄地钻进土壤里,任凭你如何努力寻找,也觅不得半点踪迹一点点地,走出我们的生命……现在,我已是步入花季的少女,还能再这样浪费时间吗?不!不能!我想在有限的时间里做出更多有意义的事情!于是,我又在思忖着,今后应怎样安排这宝贵的生命……嗯,凡事都要有始有终,不能半途而废;做事要雷厉风行,不能拖泥带水;一切都要有条有紊,不能杂乱无章……

  我闭上眼,感受到了从未有过的充实。银白的月华笑了,笑我还能拥有,拥有那么多还可以珍惜的时间……不要总是埋怨皱纹怎么越来越多,倘若你还有活力,就不要丢掉时间,请抓住它的尾巴,别让它溜走。

  时间都去哪儿了?嗯,它在我跳动的心脏里,在我鲜活的生命里,充实着我年少的灵魂……

时间都去哪儿了[600字]3

  “滴答、滴答……”那是闹钟的声音。闹钟有时针、分针、秒针,他们都各有各的工作,在钟表上滴滴答答地走着。那么,在闹钟响的那每一声的那个瞬间,你想到了些什么呢?

  有人会说:“我想到了时间在流逝。”没错,时间的确在流逝!它流逝得很快,就像一把沙子,在手中慢慢的流过,但最终,它还是会流完;它流逝得很快,就像一眼泉水,顺着道路慢慢地流去,但最终,它还是会流完;它流逝得很快,就像一抹泪水,在眼眶里慢慢的流动,但最终,它还是会流完。“滴答、滴答……”那是闹钟的声音,我感觉到了,时间的确在流逝!

  有人会说:“我想到了时光在溜走。”没错,时光的确是溜走了!它走得很快,就像一位运动员,在赛场上像一支利箭似的奔跑着,但最终,他还是会跑完;它走得很快,就像一架飞机,只要轰隆隆一声声地响起,就在空中自由的飞翔起来,但最终,他还是会停落;它走得很快,就像一场生活,在365个日日夜夜、风风雨雨里度过着,但最终,他还是会结束。“滴答、滴答……”那是闹钟的声音,我感觉到了,时光的确在溜走!

  而我会说:“我必须得珍惜时间,爱惜时光。”没错,我们必须珍惜时间、爱惜时光!只有将时间储存好,将时光储存好,才能去做更多的事情。光阴似箭,日月如梭,在365个日日夜夜里,每一分每一秒都是十分珍贵的。所以,有人经常会问:“时间都去哪儿了?”让我来回答你这个问题:“因为你把时间都浪费掉了,没有去珍惜它。”郭沫若曾经说过:“时间就是生命,时间就是力量,时间就是速度。”所以,让我们一起去珍惜时间吧,不要让时间从你的手中溜走,不要在时间中浪费你的生命,不要让你自己感觉到时间都去哪了!

时间都去哪儿了[600字]4

  窗外的桂花开了又落,时间不断流逝,外面风景依旧美丽繁华,但人,却在不断的被时间催化……

  ——题记

  “又是一天”我在心中默默的想着,带有一丝不屑,上学,回家,就这样度过了一日,时间飘过,夏日将至,把树叶换上了深绿,蝉开始鸣叫,但我丝毫不理会,对于我来说,每天都是一样,时间没有带走我丝毫东西。

  我收拾好书包,准备下去。学业的繁忙,让我变得越来越忙碌,变得安静少语,以至于我对家人关心少了,对家人冷淡了。像往常一样,我看见了妈妈。跑下去时竟摔了一跤,我的膝盖擦伤了,脚也崴了,妈妈急忙跑过来又似嘲笑又似关心地说了一句:“这下好了,有阵子疼了”说完便要背我。我一身子趴上去,妈妈竟打了个踉跄,顿时,我的心一紧,心中充满悲伤:“难道妈妈真的老了吗?时间就在这里留过吗?”在途中,我发现妈妈的肩膀没有年轻的有力,变得瘦弱,走路的步伐也越来越沉重,变得越来越慢。我趴在妈妈背上,抱着她瘦弱的肩膀,看着她不知何时头上冒出来的银丝,我心中是一阵阵的心酸悲伤。

  我弱弱的问一句:“我重吗?背不了就别背了,放我下来吧。”妈妈笑着说:“你长大了,当然重了不少懂事了不少,我想过多几年,我也老了,就背不动你了。”听了这话,我鼻子一酸,眼泪在眼眶里打转。时间原来经过,带走了许多,带走我的幼稚,带走我的童年,更带走妈妈的年轻,但时间带不走的,是母亲对孩子的爱。

  现在,我在思考,时间要去哪里?它的目的地是何方?但终究想不出结果,但我知道,时间让我成长,时间也让我父母老去。

  时间真的走得很快,不管时间去了哪里,我们都要去珍惜,珍惜家人,珍惜周围的人,珍惜时间。

时间都去哪儿了[600字]5

  初中生活在紧张的学习中拉开了序幕。教室里的节奏明显比小学快多了,好像钟表上的指针都在你追我赶,快马加鞭地一圈又一圈永不停歇地转着。它好像在不停地催促着你:“快点儿,再快点儿!”

  “今天的作业只有一张试卷,下课!”随着同学们的一声声“哀嚎”,数学老师面无表情地走出了教室,一张张印满了各种习题的试卷如雪片一般飞向同学们手中。我看着那一张张试卷,它似乎正得意地咧嘴对我坏笑着。我叹了口气,埋下头开始奋笔疾书。现在是下课时间,可完全听不到教室里喧哗吵闹的声音,大家都伏在桌面上与作业奋战。回想起小学时,课间就意味着嬉戏,意味着整整十分钟的休息时间,可现在,我还没完成几道题,预备铃动听的旋律便飘到了我的耳畔。我回头一看,分针已经指到了上课时间,秒针还在马不停蹄地围着钟面奔跑。

  下课的时间转瞬即逝,晚自习的两个小时也是一晃而过。教室里只听得到笔“沙沙”地在纸上飞舞的声音,偶尔一两声书页间传出的“哗哗”声已是最大的动静。完成一门作业,我本以为才过十几分钟,可教室的挂钟却毫不留情地告诉我,半个小时已经过去了。我揉揉眼睛,甚至怀疑这个钟是否准确。可正当我望着钟出神时,指针又飞快地在钟面上走了几个圈。哎,这时间,真如朱自清笔下匆匆而过的日影,从不停留,从不回头。

  初中,时间仿佛已不是我印象中那个悠闲的老人,他似乎有什么急事,不停地往前赶,不漏过任何一个时间的缝隙。书写时,他便从笔尖下过去;上课时,他便从老师的唇齿间过去;奔跑时,他便从匆忙的脚步声中过去;我盯着钟面感慨时,他便从飞奔的指针旁过去……我气喘吁吁地望着他的背影,尽管我已步履如飞。

  时间都去哪儿了?我还未来得及抓住你的手,你就从我身边溜走了。你能否放慢一点脚步,让我轻轻挽着你的手,走到校园林荫道的尽头,坐在广思楼的门口?

时间都去哪儿了[600字]6

  “门前老树长新芽,院里枯木又开花,半生存了好多话,藏进了满头白发。”20xx年春晚,一首《时间都去哪了》使华丽的舞台瞬间变得温暖无比,大屏幕上放映的一张张照片中,沉淀着无数亲情。朴实无华的歌词切直达人心底,将父母之爱表达的震撼人心,舒缓的旋律又深情的将这种爱慢慢的流淌。

  “时间都去哪儿了?还没好好感受年轻就老了,生儿养女一辈子,满脑子都是孩子哭了笑了。”父母的一生都为我们忙碌和付出,在他们的价值理念中,我们是无可替代的。那我们的时间又去哪儿了?

  是啊,时间都去哪儿了?我心里顿时一阵颤抖,我也在问我自己,时间都去哪儿了?难道正如朱自清所说的:“当我洗脸时,时间从指缝间溜走,当我洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去……”时间如流水,一去不复返。即使有苏轼的“门前流水尚能西,休将白发唱黄鸡。”的豪阔诗句,也无法阻止时间的流逝,我们只有珍惜每一天的时光,用现有的生命活出1>1的价值。

  有的同学对于考试的成绩总结,总是去东推西阻,比如没时间复习好,做题速度慢,看错题……不过,我认为这些都是借口,对于珍惜时间,节约时间:鲁迅先生就是一个很好的例子,鲁迅几乎每天都在挤时间。他说过:“时间,就像海绵里的水,只要你挤,总是有的。”还有的同学把作业做完了就万事大吉了,难道仅仅把作业做完就万事大吉了吗?答案自然是否定的。虽然学习应该劳逸结合,但是知识的巩固也需要时间,如果你想多玩一会,那就得学会挤时间,比如吃饭大口一些,写字速度再快一些……

  时间都去哪儿了?当你什么时候学会追赶时间的脚步,并且远远的超越时间,你一定可以走进专属于胜利者的殿堂。

时间都去哪儿了[600字]7

  “时间都去哪儿了,还没好好看看你,眼睛就花了……”这首歌是我在“开学第一课”中听到的,它是王铮亮的《时间都去哪儿了》。这首歌让我有了前所未有的疑惑:对呀,时间究竟去了哪儿呢?

  时间都去哪儿了?还记得那开始的开始,我们都是孩子,但在父母的细心照料下,我们渐渐地懂事起来。褪去了那原有的稚嫩,转而变成了坚强勇敢的少年;时间都去哪儿了?还记得那最后的最后,我们都渴望成为天使。而父母也尽量满足我们的每一个要求,不料,我们在茁壮成长的同时,却忽略了一直细心照料我们的父母。原来,父母为我们无时无刻的调皮捣蛋而操碎了心,因此,在我们成长的同时,父母也跟着渐渐老去……歌谣的歌谣,依旧藏着童话的影子,孩子的孩子,究竟要飞往哪儿去?

  一个不留神,时间已被柔和的春风吹散在空气中了,我已从刚出生的婴儿变成了幼儿园的一份子;一个不留神,时间已被孩子们熊熊燃烧的热情融化,蒸发在空气中了,我已经从幼儿园走到了小学三年级;一个不留神,时间正跟小雨妹妹在天地间追逐嬉戏,不一会儿,玩得连影子都没了,我已经步步高升,快要小学毕业了……

  时间都去哪儿了,是不是藏在树丛间与孩子们在绿油油的草地上共舞?时间都去哪儿了,是不是与在花丛中翩翩起舞的蝴蝶嬉戏?时间都去哪儿了,是不是安静的在院子里听老人们讲自己经历过的坎坷……

  虽然我们不可以让时光永远停留在自己想要停留的那一刻,但是我们可以将那一刻美好的瞬间永远停在自己的心中;或者不浪费每一天,让每一天都活得有滋有味,让每一天都不存在任何遗憾!

时间都去哪儿了[600字]8

  今天的时间都去哪了,明天我们还剩多少时间? ——题记

  时间像沙漏中的沙子一样,一点一点的流逝了。在不经意间,我们从一个懵懂无知的幼儿变成了一个天真活泼的少年;又有少年变成了朝气蓬勃的青年人;接着从青年人变成了懂得人情世故的中年;最后由中年人变成了老态龙钟的老年人。蓦然回首,我们不禁会提出这样的`疑问:时间都去哪了?

  幼年时,时间从我们终日玩闹的嬉笑中流逝了。少年时,时间从朗朗的读声中消失了。中年时,时间在忙忙碌碌的工作中消逝了。老年时,时间在漫长的等待中逝去了。

  我们总是在等待。在幼年是等待步入少年,少年时等待步入青年,青年时等待步入中年,中年时等待步入老年,老年是等待的只剩下了死亡。

  在这漫长的等待中,我们也许曾不懂得珍惜身边的人、输,等到失去才知道后悔。不过,这也是个警醒,让我们懂得珍惜身边的一切。记得以前我家楼下住着一对老夫妇,他们对我很好。家里只剩下我一个人的时候,会陪着我,会为我送上可口的饭菜。甚至,我每次期末考试之后领分时,他们总是等着我回来,然后询问我的成绩。考的好时,他们会鼓励我;考得不是很好的时候,他们会激励我。可是,他们搬走了。从此以后,除了家人以外,没有人再对我翘首以盼了。我怨我自己,当时为什么没有珍惜这段时光?

  当然也不用现在自怨自艾,探问时间都去儿了!斯人早已从身边离去,徒留几间空房;所住的人变了,但是那几年的回忆依旧回荡在这房间里。

  远处飘来了一阵歌声:“时间都去哪儿了,还没好好的看看你…………”

时间都去哪儿了[600字]9

  时间,到底都去哪儿了?那青涩的黑发,什么时候变得斑白,那年轻的父母,什么时候有了皱纹?时间都在我的每个动作间溜走了,都走了……

  还记得那辆载过我整个童年的带杠的自行车,你骑着车我欢喜的坐在杠上偎在您宽阔的怀里。虽然那辆自行车已经被妈妈当做废品卖掉了,可我的记忆里它永远不会消失。它承载着您陪我度过童年的每一个日子。一次爸爸骑车接我,走了路程的一半他说好累呀,我说那我下来试试能不能带住你,本来只是试试,可结果却令我吃惊,体重没有增加的我居然在爸爸坐上车后没有以往的晃动和无法掌控,而是很自然的骑走了。如果是几年前我一定会兴奋不已的炫耀我可以带住爸爸了,可那一刻我一点也高兴不起来,因为我知道爸爸在一点点的老去。

  时间都去哪儿了,我还没有真正的长大,您已经老了。满脸的皱纹,双鬓的白发,佝偻的腰背,深夜里声声的咳嗽,每一个迹象都在提醒着我,我曾经高大伟岸的爸爸已经在时间的年轮里老去了。

  人生有多少时间?你无法现在就知晓这个答案,但将来有一天你必定会懂得,自己到底浪费了多少宝贵的青春,浪费了多少宝贵的时光。无所不能的父亲为何瘦弱了,怎么有了皱纹,传来的笑声怎么如此让人难过,又过了一年,他们又老了一岁,我又大了一岁,终是明白了,他们在用青春换我们的长大……

  时间是个调皮的孩子,不知疲倦的捉弄着每一个人,它爬上他俊俏的脸颊刻下一个个擦不去的一字,站在他直挺的腰板野蛮的压弯倔强的脊梁。时间,我们不祈求你能停下脚步,我们只祈求少捉弄一下我们的父辈,我们还没有来得及好好地爱他们,我们还没有来得及好好地爱他们……作文

时间都去哪儿了[600字]10

  坐在窗边的我,经常听着MP3坐在那里独自享受时间的流逝。这是一个多雨的季节,望着小雨点争先恐后地从天上落到人间,又能享受几寸光阴呢?六月的雨,总是给人带来许多的伤感,就在这些无忧无虑的日子里,过了14年了……

  我从来没有这么强烈地感到时间原来是转瞬即逝,每一天都活在无忧无虑中的我,第一次去想时间流逝这个严肃的问题。时光,真的就如许多人所说的转眼就过吗?从小就知道“光阴似箭,日月如梭”这个成语的我们,真的没有深层的去想过。过了这么多年,才开始感悟时间的流逝。

  每时每刻,时间总在我们不经意间悄悄地流逝。无论是过去的事还是现在发生的事,时间带走的除了我的光阴还有什么呢?可是,留下我成长的足迹,开心的,悲伤的,总是捧在手里、放在心上,深刻在脑海里,时间的流逝,反而让那些记忆愈加清晰愈加醇厚了。

  也许,每个人都有每个人的快乐,都有每个人的伤痛。每个人走在同一条路上,却有着各自不同的终点站。坐在初一(5)班教室里的我们,初一(5)班就好似一个交点,我们则是在空间里52条形态各异的线,500年修来的缘分让我们相聚相交。在这里,匆匆地相识,匆匆地彼此微笑;然后匆匆地道别,匆匆地分开各奔东西,向未知的未来延伸。

  不停地走下去,走到人生的尽头,才发现时间过的是那么快。每个人都拥有时间,但并非每个人都懂得时间。有的人,荒废自己的时间;有的人,珍惜自己的时间。荒废时间的人,不懂得时间的流逝;相反,珍惜时间的人,每一天对他来说都是时间的点点滴滴。这样的人,每天都过得很充实。

  时间就像是蜡烛,无时不刻都在燃烧,而燃烧的意义就在于你是否照亮了他人……

时间都去哪儿了[600字]11

  时间都去哪儿了,还没好好看看你就老了,生儿养女一辈子,满脑子都是孩子哭了笑了。

  随着大地着装的不断变换,随着父母白发的增多,随着我不断长高的个子……这一切的一切,无一不在向我询问——时间都去哪了。

  炎热的夏日里,在阳光火辣辣地洒向人们的时候,蝉正用她的一生来谱写夏天的歌。其实,有的时候我们回过头细数我们的人生,不禁会问“时间都去哪了?”

  蝉鸣声在窗外此起彼伏地演奏着,尽管有些闹心,但一想到它们生命中肩负的使命,就不觉得有多吵了。窗外的景象与屋内里截然不同,我正如一团无法浇灭的怒火一般,站在母亲的对立面。这是一场硝烟四起的战争,在这场战争中每个人都各自为伍,无一例外地卷入这悄无声息的暴风雨。我忍不住心头的悲伤,泪水从心里出发,侵蚀了我的双眼。我倔强地别过头,不想让“敌人”察觉。窗外吹着千丝万缕细腻的微风,树枝像是兴致勃发,轻盈地舞动着他魁梧的身躯。夏天的树叶自然滴不出嫩路的油,而是在微风中显得有些软弱,有些无力。

  没有一个人愿意服输的战场上,尽管连呼吸声也敲击着我敏感的神经,但我还是抑制不住的朝母亲看去。母亲个子不高,我正好可以看见她的头顶。母亲的头发中,间杂着丝丝缕缕的银线。我记得上次还没有这么多,怎么转眼间多的都可以拿去缝衣服了。我笨重地挪了挪头,看见了母亲额头上分明可见的皱纹,那就是岁月的痕迹。

  没有华丽的装点,没有鲜艳的彩色夺人眼球,那平坦的小山丘看着就足以安心。我又一次输给了我的感性,因为那触动到了我埋藏深处的一根弦。母亲把她一生中最美的年华给了我,把她的心放在了我身上,把她的目光注视在我周围。母亲的时间没有去哪儿,她的时间都在我这儿。

  别再感叹时间都去哪儿了,因为在这一声声的疑问里,我们的时间消失了。

  蝉鸣叫得没之前那么热烈了,这大概就是它们生命的终点吧!时间都去哪了,还没细细品尝生活就跑了,柴米油盐半辈子,转眼就只剩下满脸的皱纹了。

时间都去哪儿了[600字]12

  时间都去哪儿了?还没好好开始感受年轻,就老了。

  时间都去哪儿了?还没好好看看,眼睛就花了,转眼就只剩下满脸的皱纹了……

  岳飞有句名言:“三十功名尘与土,八千里路云和月。莫等闲,白了少年头,空悲切。”

  时间宛如指尖流沙,一瞬间便只留下一道道明媚的伤痕。

  “滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄”。

  人生本就是一场永无止境的追求。那么我们在追求的同时,是否静下心来想过;我们的时间都去哪儿了?难道仅仅付之于追求吗?在繁华和衰落中,时间却毫不留情地将岁月的痕迹深深地刻在我们的脸上,甚至心里,抹之不去。我们的时间让什么给渐渐吞噬了,一去不复返呢?

  也许,每个人到中年以后都会有“人生易老天难老”的感慨吧。

  年少轻狂,谁羁我心?我们是青年人,却更像是迷了路的孩子,忽略着别人的感受。我们挥霍着珍贵的青春,我们傲慢,蔑视衰老。可是,当我们顶着一头银发,拄着锈迹斑驳的拐杖,回过头来看着几十年前的自己,那时候,我们会怎么样呢?会喜悦吗?会悔恨吗?

  人生就如一枝花,绽放时是那么灿烂与耀眼;衰落的时候,是那么支离破碎,残败不堪。还有什么比时间更容易逝去的呢?

  我们的时间都去哪儿了?我们是否思考过这个问题?如果没有,那我们是多么荒唐与大意。我们都在忙什么呢?在无休止的忙碌中,时间便把我们丢弃了。

  古人云,“劝君莫惜金缕衣,劝君惜取少年时”,“花开堪折直须折,莫待无花空折枝”。

  也许,我们真该想想,“我们的时间都去哪儿了?”

时间都去哪儿了[600字]13

  对于我来说,每天最缺乏的不是零花钱,而是时间,就像那句名言说的“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”一样,它告诉我们光阴就像金子一样宝贵,而无论你用多少金钱却永远换不回来已经流失的时间。

  记得在四年级时,我总是无法认清时间有多么宝贵,我老是认为时间只是一种大人们想要孩子努力学习的说词,左耳进右耳又出了。而一次老师的教诲却让我终身难忘,彻底改变了我对时间的看法。

  那一天,同学们都在认真的写着老师布置的作业,只有我在那里无动于衷,仿佛没有听见一样。结果一节课过去了,我却只写了两道题目,因为那时我不是在和同学讲话,就是独自开小差,就当我准备一鼓捣把作业塞进书包里时,被老师发现了。老师好像知道了我的小心思,于是让我把作业给她检查,我心想:这要是给老师检查了,还不得罚我。

  于是我只好心虚的说:“老……老师,我没……没带。”可老师还是识破了我,当她看到空白一片的作业本时,并没有露出生气的表情,而是问我:“为什么没有写完?”我说:“时间不够。”可是老师又接审问道:“同样的时间里,其他的同学都写完了,为什么你没有写完呢?”我无话可说了。看着我面露难色,羞愧的低下了头,老师这才安慰我:“你没有写完是因为你没有好好利用时间,你只是在虚度年华,这样不对,因为一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴,你应该好好想想你的时间都去哪儿了呢?”

  听了老师的话,我再也不敢像这样消耗时间,浪费时间了。我认为时间其实一直在与我们赛跑,我们既然留不住他,那就要跟上他的脚步。

时间都去哪儿了[600字]14

  现在的我即将升入初中,这六年的时光,让我不禁感叹:“时间都去哪儿了?”

  听着歌,思索着人生,歌词在我脑海里慢慢浮现:”时间都去哪儿了还没好好感受年轻就老了生儿养女一辈子满脑子都是孩子哭了笑了时间都去哪儿了......“

  虽然现在的我只是学生,但是我的父母为了让我有更幸福的生活,在工作岗位上拼搏。现在的我,理应奋斗,让自己的人生充满色彩,每一次问自己:“时间都去哪儿了?“的时候,是自豪的告诉自己,我的时间花在了有意义的事情上。

  时间是公平的,我们不应该责怪时间,虽然有些人活的时间长,有些人活的时间短,但只要自己在有限的时间里做出人生的意义,那就是值得的。即使你能长命百岁,但没有做任何有意义的事情,那你的时间就是在白白浪费,是时间疼错了人。

  时间不会为谁多停留一秒,每一个人的时间都是有限的,当然,反反复复问自己时间都去哪儿了,是没有意义的,我们应当珍惜每一秒,不让时间在眼皮子底下白白流逝。

  在小学的六年里,我曾失去很多东西。友情、诚实,以及我最亲爱的外公,他在的时间里我没有好好珍惜他,如今他不在这个世界上了,挽留似乎已经没有用了。

  时间夺走了很多东西,也赐予了我们很多东西。

  时间都去哪儿了?时间在我们的身边,但一不小心,它就会悄悄溜走。让我们的时间都去最有意义的事情上。

时间都去哪儿了[600字]15

  在今年的中央电视台春节晚会上,有一首歌曲给我留下了很深的印象,这首歌叫做《时间都去哪儿了》。是啊,时间,是那样神奇,它对每一个人都非常公平,但是,有些人总能好好把握它,让它得到了充分利用;有些人却总认为时间是用不完的,就不断地把时间浪费掉。对于我们学生来说,最珍贵的时间都是在校园里度过的。

  校园是我们成长的摇篮,校园是我们慈爱的母亲,每天我们都在学校里上课、玩耍,校园里的每一个角落都充满了我们的欢声笑语。那么,我们一天中在学校共有多少时间呢?

  我们一天在学校共有六节课,上午四节课,下午两节课,每节课45分钟。第一节课和第二节课之间有一个10分钟的小课间,第二节课和第三节课之间有一个30分钟的大课间,是让我们做眼保健操和活动筋骨跳操的时间,第三节课和第四节课之间也有一个10分钟的小课间。下午第一节课和第二节课之间有一个10分钟的小课间。

  我本想用:45+45+45+45+45+45+10+10+10+30=330(分钟),可转念一想:我们每天上六节课,每节课的时间都是45分钟,小课间休息时间共有3次,也都是10分钟,另外大课间是30分钟,干脆用简便的方法:45×6+10×3+30=330(分钟),330分钟=5小时30分钟。哈哈,我觉得这样更简便明了!

  一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。我们应珍惜时光,而不可虚度年华。我们每天在学校的时间很长,我们要珍惜这些时间,不要让它悄无声息地从指缝中溜走。充分利用时间,充实自己,做时间的小主人!

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