【精华】熊猫的作文汇编十篇
在学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编整理的熊猫的作文10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
熊猫的作文 篇1
周二，我和妈妈去上围棋课。路上我看见一位卖宠物的老爷爷。我定睛一看，怎么有一只黑白相间的兔子。经过询问才知道它叫熊猫兔。我对妈妈说：求求您了，给我买一只吧。经过妈妈和老爷爷讨价还价一番，价格终于定在了22元。
上完课，我一到家，就看熊猫兔。它长着一双大大的黝黑黝黑的眼睛和一对长长的黑色的耳朵，四只白色的短腿和白色的身体。它最爱吃胡萝卜。它可以两只前爪爬到胡萝卜上拿嘴啃，它还会歪着脑袋啃它最可爱的是，会像猴子一样用爪子挠痒痒，并且它会以惊人的速度晃脑袋。有一次，我打了一个喷嚏，吓得它两腿一蹬，跑了。我的小兔子太有趣了！
我很喜欢我的熊猫兔。
熊猫的作文 篇2
如果可以让我许一个愿,我愿变成一只从小就在动物园里的熊猫!那是多么米虫的生活呀！虽然在动物园里注定是要失去自由的，但想一想呀，还是觉得动物园里的生活是多么无忧呀！
在我们在埋头苦干……也就是写那永远也写不完的作业时，熊猫在干嘛呢？它们可能在和同伴在晚饭后的玩耍，也有可能在与周公下棋！
在我们在被老师“关在”笼子似的教室里上课时，熊猫在干嘛呢？它们可能正在与饲养员聊聊今天是不是该换另一种竹子做美餐！
在我们被老师教导我们犯了某种错误时，熊猫又在干嘛呢?它们可能一边吃着午餐时还一边在抱怨：“饲养员也该换换了，这个饲养员也太不专业了，刚才他在给我们喂食时，还不小心踩到了我的小尾巴呢！”
在我们希望下课时间能长点的时候，熊猫们可能正在想：“这几天太无聊了，得想点新奇的游戏打发时间……”
上帝呀！耶稣呀！如果你们有点儿良心的话，你们就让我变成国宝熊猫吧！我会感激你们的！想想看，每天无忧无虑，不用上学，不用写作业，不用考试，玩累了就休息，休息好了就接着玩！多好呀！
可是如此幸福的一件事，是不会降临到我的头上的！唉！我还是踏踏实实做人吧！
熊猫的作文 篇3
昨天，学校带领我们去观看了新出的3D大片《功夫熊猫2》，这部电影围绕着熊猫阿宝展开，在第一部中，他成为了神龙大侠并且学会了功夫，在这一部电影中，孔雀家族的沈王爷妄想霸占中原，他的父母不得不忍痛割爱，将他赶出家门。于是，强烈的怨念与抱负的念头在他的心中产生，他发誓，在他回来的那一天，将是整个中原的末日。但是，羊仙姑告诉他，如果他在这样下去的话，会有一个黑白相间的勇士将它消灭。
画面切换到阿宝所居住的村庄，一天，附近的一个村落被沈王爷的抢劫，正在村民绝望时，他出手拯救了村落，受到全村人民的拥戴。然而就在这时，他突然看见那人手臂上的徽章，看到这个徽章，他突然感到自己好象回忆起了什么东西，而且似乎和自己的身世有关。最后，由于他的恍惚，那帮盗贼还是将他击退了。
回到家后，他将这件事告诉了自己的父亲。最后，他从父亲口中得知了自己是被捡来的。这是他的疑惑更深了。
没过多久，与他一同练武的人得知京城第一高手被沈王爷的大炮打死，沈王爷的总攻开始了！于是，他们立刻赶往京城，试图摧毁那种武器，于是他们开始了与沈王爷艰苦斗争。
战争愈演愈烈，很快，沈王爷又造出了更多的大炮和船，而阿宝也在这是身负重伤，然而这时，他碰到了羊仙姑，在他的帮助下，他回忆起了自己的过去，得知了自己的父母都死于沈王爷的手下，但当他知道了这一切后，他虽然悲痛欲绝，却化悲痛为力量，领悟了师傅所说的将心静下来的玄奥！
最后，阿宝在沈王爷即将毁灭京城时，阻挡了沈王爷的船并接住了那大炮所发出的炮弹！而最后一击，更是直接炸毁了沈王爷那条船，刹那间，烟火齐放，人民欢呼，京城最终回归了平安！
看完了这部电影，我感触颇深，比如，只有当一个人的心平静下来的时候，他才能排除杂念，爆发出前所未有的强大力量；在面对挫折时，不要悲伤，而是要以他为动力，登上更高的台阶。
这些都可以体现在一些小事上，比如考试时将心平静下来，或许能发挥得更好，而受到打击时，不要气愤、也不要埋怨，要勇敢面对现实，化悲痛为力量。对于我来说，还可以用到乒乓球比赛中，在落后于对手时，不要气馁与焦躁，那样只会越来差的越远，只有静下心来，集中精力，努力打好每个球，才有可能打出自己最好的水平。
虽然我们没有出生在一个战乱的年代，无法像阿宝一样拯救世界，但如果将这些用到生活中乃至以后的社会上，也能开辟出属于自己的天地！
熊猫的作文 篇4
大家好，我叫熊猫欢欢。
我有着胖呼呼的身体，大大的脑袋，黑黑的眼睛，眼睛周围还有一圈黑色的眼圈，好像戴了一幅大大的墨镜，小小的鼻子，大大的嘴巴。
下面我给你们介绍一下我的生活。一年前我被动物园的工作人员关在一个铁笼子里，笼子凉凉的，里面的空间很狭小，虽然工作人员每天都会给我充足的食物和水，但是我并不快乐，非常郁闷。因为我失去了朋友和自由，啊！我每天都在想：朋友们你们生活好吗？你们开心吗？你们 …… 朋友啊我有很多很多的问题要问你们，可是你们在哪里呀？
直到有一天，我又被工作人员运上了一辆大卡车，我拼命挣扎，可是一点也不管用，笼子被锁的紧紧地，我不知道他们要把我带到哪里去？他们给我打了一针，我就什么也不知道了。等我醒来的时候我简直不敢相信自己的眼睛，我躺在一片碧绿的竹林里。在这个熊猫自然保护区里，我看见了我的朋友，看见了蓝天白云，看见了我小时候看到的一切，我又能在竹林里随意的嬉闹玩耍了，我高兴极了。
终于，我回到了大自然里，我终于从郁闷里走了出来，我又变回了快乐的我。
熊猫的作文 篇5
“小白兔，白又白，两只耳朵竖起来……”每当我朗诵这首童谣时，我就想起了我家的那只熊猫兔。
我家的兔子可不一般，它那圆溜溜的小 脑袋，看似呆板，其实可机灵了。一对炯炯有神的大眼睛仿佛黑色的宝石。这时，小朋友们该问我：“咦！兔子的眼睛不是红色的吗？为什么你们家兔子的眼睛是黑 色的呢？”哈哈，告诉你们吧，我们家兔子的眼睛之所以是黑色的，是因为它的`品种与别的兔子不同，它叫作熊猫兔。它的长相酷似熊猫，不仅眼睛是黑色的，而且 还有着一身黑白相间的毛。由于它的毛很多，所以身子看起来胖嘟嘟的，但实际上很瘦，我们家的床缝很小，而它却可以自由出入。熊猫兔的尾巴也非常短，奔跑起 来根本看不见。
一天晚上，我拿着一颗白菜喂我的熊猫兔吃，它在窝里津津有味地吃着，等它吃饱后，它便从窝里慢慢悠悠地走了出来，趴在地上 了，用力地伸展着自己的四肢。它的样子很像伸懒腰，好像要把一天的疲惫都消除。突然间，它跑到一个墙角，跑时，它那强劲有力的后腿使劲蹬地。那速度，简直 像百米冲刺的运动员。左跑跑，右跳跳，穿梭在我的房间里，可爱极了。
啊！小熊猫兔！正因为你的到来，使我们家多了一位成员；正因为你的到来，我的寂寞没有了；也正因为你的到来，我们家更幸福了！
熊猫的作文 篇6
大熊猫是我国的国宝，我见过（图片），我很了解它，它爱吃竹子，每一次都吃很多，也喜欢吃蜂蜜。
我把熊猫放进竹林，在旁边立一块石碑，上面写着：“爱护大熊猫，人人有责“。我们还可以建立大熊猫自然保护区，让熊猫有一个安心的家，又有一个良好的生活环境。
我们要爱护大熊猫。
熊猫的作文 篇7
在一个宛如人间仙境的地方，隐约有几个洁白的身影在翠绿的竹林中跳跃。一身洁白，没有一点瑕疵，像一个个白色的天使。他们本该高兴自己有一身洁白的皮毛。可是这些可爱的天使只能躲避人类的捕杀！
有一天，一个刚学会走路的熊猫。因调皮悄悄的离开了族群，想出去找一些东西玩。不想只生活再爸爸妈妈的庇护下。“玩了一天了，好累呀，好饿呀”小熊猫边走边说。突然它的眼睛一亮——“一大堆的竹子”完全没看到竹子下面的夹子。只见他那圆滚滚的身子飞快地奔向眼前的竹子，只见他一脚踩进夹子里，鲜血止不住地流出来，一下子白色的皮毛变成血淋淋的。“哇～哇～哇……”小熊猫的眼泪像珍珠掉帘一样一颗一颗的掉下来。
这一切让居住在这山中的女孩?“雅雅”看在眼里，看到小熊猫的眼泪，哭声让他心软了。他上前把夹子掰开，放开小熊猫，用刚上山采的草药把伤口盖上。叫小熊猫快走，可是迟了，那些猎人已经回来了！他们用枪逼小女孩拉住小熊猫，可是小女孩并没有屈服。在小熊猫逃走后，那些丧心病狂的猎人竟把小女孩打死了。
小熊猫在猎人走后，把雅雅的尸体带回族群好好安葬。那天洁白的熊猫披上了黑色的纱布，痛哭了一天，当脱下纱布时发现身上已经是一片白一片黑。这个熊猫奇缘以这样的结局结尾……
熊猫的作文 篇8
人生有黑白两面，社会也是有黑白两面的。那么我的姐姐呢？呵呵，她就是一只熊猫，也有着黑白两面。
我的姐姐是一名19岁的大学生。有时她脾气不好，有时又很细心，我喜欢这样的姐姐。
姐姐经常和妈妈吵架。她是学美术的艺术生，要考大学时，妈妈怕姐姐考不好，就给姐姐报了一个中央美院的课程，要去北京学习八个月。因为姐姐学美术时，要花很多钱买材料，所以两个月就要花好几千块钱。每次姐姐打电话跟妈妈要钱的时候，妈妈总会唠叨几句，问她为什么钱又花完了。这个时候姐姐总要和妈妈吵上一架，搞得两个人不欢而散，也导致姐姐画画没有思路，画的不好。
其实有时候我也替妈妈担忧，但是我又想，姐姐花这么多钱也是为了多练习，考个好大学。姐姐对我那么好，我要多想想她的好处。
我记得姐姐从北京回来后，有一天我想画画，但又画不好，于是姐姐耐心的教我。我看着姐姐认真的表情，关心的眼神，感觉很温暖。姐姐握着我的手，一笔一划的教我，还问我：“妹妹会了吗？会了就自己画一遍吧！”我大声的回答：“好！”虽然画的不像姐姐那么漂亮，但是已经比以前好看多了。姐姐给了我掌声，还给了我鼓励，看着她的笑容，我突然感觉幸福极了。以后每当看到那幅画，我都会想起姐姐的笑容。
这就是我的熊猫姐姐，我很爱她！
熊猫的作文 篇9
部电影的主人公是一只普普通通的熊猫。主要演义着这只熊猫通过自己的信心，浣熊师傅的信任，勤劳、刻苦的练习功夫，遇到困难不轻易放弃，最终练出一身好功夫打败了太郎。影片赞扬了这只熊猫相信自我，不轻易放弃，勤劳刻苦的奋斗精神。
在这部影片中给我印象最深的画面还是浣熊师傅在厨房发现熊猫只要有了食物，就会实现它原本不可能实现的事。浣熊师傅就利用食物了引导它学功夫。这一画面，给我的印象特别深。我深深的体会到浣熊师傅的用心良苦。师傅它以引食学功夫的方法来刺激熊猫学功夫的兴趣，熊猫也知道这是激起它学功夫的兴趣，但它没有放弃，而是更加勤奋和刻苦的坚持学下去。熊猫的这种不屈不挠的奋斗精神永远留在我的心中。
学习上，时时牢记《功夫熊猫》这部电影，以影片中的主人公为榜这部电影的主人公是一只普普通通的熊猫。主要演义着这只熊猫通过自己的信心，浣熊师傅的信任，勤劳、刻苦的练习功夫，遇到困难不轻易放弃，最终练出一身好功夫打败了太郎。影片赞扬了这只熊猫相信自我，不轻易放弃，勤劳刻苦的奋斗精神。
在这部影片中给我印象最深的画面还是浣熊师傅在厨房发现熊猫只要有了食物，就会实现它原本不可能实现的事。浣熊师傅就利用食物了引导它学功夫。这一画面，给我的印象特别深。我深深的体会到浣熊师傅的用心良苦。师傅它以引食学功夫的方法来刺激熊猫学功夫的兴趣，熊猫也知道这是激起它学功夫的兴趣，但它没有放弃，而是更加勤奋和刻苦的坚持学下去。熊猫的这种不屈不挠的奋斗精神永远留在我的心中。
学习上，时时牢记《功夫熊猫》这部电影，以影片中的主人公为榜这部电影的主人公是一只普普通通的熊猫。主要演义着这只熊猫通过自己的信心，浣熊师傅的信任，勤劳、刻苦的练习功夫，遇到困难不轻易放弃，最终练出一身好功夫打败了太郎。影片赞扬了这只熊猫相信自我，不轻易放弃，勤劳刻苦的奋斗精神。
在这部影片中给我印象最深的画面还是浣熊师傅在厨房发现熊猫只要有了食物，就会实现它原本不可能实现的事。浣熊师傅就利用食物了引导它学功夫。这一画面，给我的印象特别深。我深深的体会到浣熊师傅的用心良苦。师傅它以引食学功夫的方法来刺激熊猫学功夫的兴趣，熊猫也知道这是激起它学功夫的兴趣，但它没有放弃，而是更加勤奋和刻苦的坚持学下去。熊猫的这种不屈不挠的奋斗精神永远留在我的心中。
学习上，时时牢记《功夫熊猫》这部电影，以影片中的主人公为榜样，认认真真的走好每一步，争取成为一名对社会有用的人。
熊猫的作文 篇10
记者去一所山区的学校采访。问一个叫杨芳的女孩，最喜欢的课是什么。杨芳回答说是美术。记者想要一张杨芳的画。当杨芳画完后给记者看时，记者看到的是许多竹子和大熊猫。但是，竹子是蓝色的。记者问她其中的缘故。她说，因为她只有一支蓝色的圆珠笔。听完这个故事，感动从我内心涌出。蓝色的竹子，只因唯一的蓝色圆珠笔。就是因为这个，山区的孩子们才无法绘出自己心中的梦！很多人知道这件事后，不约而同地寄给杨芳很多彩笔，如此斑斓的颜色。不久，杨芳寄给记者一幅画：绿油油的竹子，浅绿色的草坪，还有许多绚丽的色彩，甚至她也把大熊猫涂成了彩色的！对我们来说，极其普通的几支彩笔却能帮助一个山区的孩子描绘出自己心中的美丽，编织自己心中的梦想。她心中的缤纷能够跃然纸上，对她来说，原本是一个遥不可及的梦想！记者说，她说不清杨芳，那些互不相识的人，还有许多其他的人，是谁在感动着谁。其实，感动存在于人与人之间，交互着，错杂着，编织起人们共同的梦想。杨芳需要的不仅仅是画笔，需要画笔的不仅仅是杨芳。山区里那么多的孩子，他们心中美丽的梦想有许多，和我们一样，同太阳一起升起，漫溢着希望。他们不仅想在纸上描绘，还更希望梦想真正的实现！这对于他们来说，可谓是难上加难。杨芳把熊猫画成彩色的，她只是想告诉别人，她有了彩色的画笔，她得到了许多人的关怀！还有许多孩子，只能用石头在沙地上勾勒自己心中的梦想。我们应该在编织自己的梦想同时，为他人带去一份感动，为他人送去一份关心，帮助他人完成美丽的梦想！每一个孩子都应该有一只彩色的熊猫，不是蓝色的竹子，不是沙地上孤独单调的线条……
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