【热门】儿童节作文合集五篇
在日复一日的学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编收集整理的儿童节作文5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

儿童节作文 篇1
我们只能参加三、四年级的活动:有掌上明珠、比比谁的运气好、摸大象鼻子……但让我最记忆犹新的还是夹弹珠,它可好玩了!我来到四(1)班门口,哇!好多人啊!我想:这一定很好玩,游园活动作文。于是我开始排起队来,我四处张望,想寻找游戏规则,我把头往左一扭。哦,游戏规则是这样的:每五人一组,(前三名可获得奖品)快到门口了,心里突然又兴奋变为紧张,想:我会不会比不过他们,会不会得不到奖品,会不会……唉,没办法,现在只能加油了,纸被老师打完“√”后,我便跑到桌旁拿起筷子在做准备,当老师发出“命令”开始的时候我便一个劲的`夹,当听到别人说:“这个小女孩不知道是谁,假的那么慢。”我以为是我,就恨不得把他们直接倒进去,可这是游戏,不可以违反规则。当我听到别人喊出好了,不知怎么了,那几个小弹珠就不听我的话,夹也夹不住,最后经过我一番努力后,小弹珠终于乖乖投降了。当我喊出来时,已经是第二名了,但是还是拿到了奖品,我可开心啦!
这个快乐的6、1儿童节,我会将它永远记在心中的。
儿童节作文 篇2
六一儿童节是我们的盛宴,在这天中,我们欢庆着属于我们的时光。在我以往的节日里,还不懂事的我总是嘻嘻哈哈地玩上一天,可今年是我们在母校过的最后一个儿童节,渐渐懂事的我开始珍惜今天的每分每秒。
在这一天中,老年人送来的民俗表演让我们开怀大笑,同学们优美的歌声让我们仿佛身临其境,色香味俱全的食品使我们垂涎三尺,缤纷多彩的舞蹈使我们眼前一亮……
但我最喜欢的还是班级联欢。
首先上场的是蒋红佳与成芳,两人上演的是小品,这活泼欢乐的段子,着实为班级增添了几分欢乐的气氛,接着高潮到了——周圣淇弹奏的二胡曲,真是令人拍案叫绝。只见她的'弓弦在琴弦上不停地滑动着,一个个动人的音符从她的指缝间倾泻出来。起初,琴声婉转动人,犹如山泉从幽谷中蜿蜒而来,缓缓流淌,我们也被她的琴声所感染,闭上眼,静静地欣赏,然而,随着旋律的升腾跌宕,乐曲进入了高潮,愈弹愈烈,思绪中不存在任何隐秘,骤雨一样,是急促的鼓点,旋风一样,是飞扬的流苏,斗虎一样,是强健的风姿,容不得束缚,容不得闭塞,挣脱了,撞开了的一股劲!
好一个二胡独奏!
当她拉完最后一个音符时,我们爆发出了热烈的掌声,这,是她应得的。
这个六一,小学时光中最后一个六一,我将深深地,深深地怀念你……
儿童节作文 篇3
儿童节,是儿童们的放松的日子,在这一天,儿童们可以自由的,快乐的玩耍,我们英华小学在这一天也不例外,在这一天,我们英华小学会举行六一游园,让我们这些小学生快乐的度过这一天。
上午,我们学校的每一个班都会组织一个游戏让学生们玩儿,赢了就可以赢得一张奖券,这些赢得的奖券可以拿去换各种好吃的零食,在上午,学生们会快乐的玩儿各种游戏,吃着自己换来的好吃的零食,快快乐乐的'度过了一个上午。
下午,开始正常上课,让同学们回到学校正常的生活,但是晚上可就不一样了哦,全校的成员都要到操场集合,观看学校为我们播放的好看的电影,电影都是我们所不知道的,而且都很有趣,到了晚上回宿舍的时候,梦里都还会回忆着晚上看的电影的剧情。
学校的六一儿童节是短暂的,但是,是学生们快乐的一天。
儿童节作文 篇4
我第一次玩蹦蹦床是去年的六一儿童节。
那天一开始,我踩在软软的床上就像脚下踩着棉花一样,头重脚轻站不稳,心里很害怕,只顾得弓着腰,低着头,看着脚下,不敢蹦。这时,爸爸和妈妈鼓励我说:“孩子,不要怕,大胆跳……”我尝试着,轻轻地在蹦蹦床上跳了几下,觉得挺好玩的,也不是那么可怕。慢慢地适应了,我蹦得越来越高。平时在地上摔得很痛,可是在蹦蹦床上摔得一点也不痛,而且还能把身子再弹起来。这种感觉,就同上幼儿园时,爸爸一高兴把抱在怀里的我向上一抛,又轻轻地把我接住一样甜美。那时,我总是让爸爸连续抛,连续接,直到我笑得嘎嘎响,爸爸累得精疲力尽为止。
在蹦蹦床跳得也比在地上跳得高多了。看着爸爸妈妈夸赞的目光和笑容,我的兴致越跳越高。好玩的`蹦蹦床仿佛给了我神奇的功力,尽情地往上跳,往上弹,真有点像大闹天空的孙大圣翻筋头云那样的神气。虽然我蹦得满头大汗,但是却一点也没有觉得累。
那个六一儿童节给我留下非常快乐的记忆。
儿童节作文 篇5
旋木·六一节
今天,我们迎来一年一度的六一节庆祝活动。但是今年,却与往年有所不同。前几年,大家都是欢声笑语,而今年……我们却哭了。
学校的庆祝活动结束后,我们就开始自己班里的“冷餐会”。一个一个的节目过去了,轮到我们班全体女生一起表演的唱歌《旋木》。这听上去只是一首普通的歌曲,事实上,却并非如此,它包含了我们五(1)班大家庭对即将转去艺校的楼铭月同学的深深的情,厚厚的谊!
“旋转的木马,没有翅膀,却能够带着你到处飞翔……”唱着歌,我望着楼铭月,她真的要走了吗?五年间,与我们一起打闹,欢笑的'“艺术生”,那个总被邵老师说“发蠢”的楼铭月真的要走了吗?我多么希望这是一场梦!楼铭月,你走了,我们班十三个女生组成的爱心就要缺一个角了,那个男生们口中的“白骨精集团”就要缺少一个老大了。在将来的日子里,没了那个整天穿的那么好看的“小公主”在我们眼前晃悠,大家都会不习惯吧……
歌唱完了,楼铭月转过头来看了我一眼,我发现她的眼眶也是红红的,她也要哭了吗?情到深处,我的泪竟那么没志气地“哗”地流了出来,止都止不住。她走过来抱住我,拭了拭眼角:“没事的,没关系没关系……”请别说了,楼铭月,难道你不知道你这样会使我更难受吗?
我的眼里满是泪,几乎看不清前面是谁。我们五(1)班所有女生把手搭在一起,最后一起吼一声:“加油!”
《旋木》,它已不是一首普通的歌了,他是我们五(1)班全体女生的情之歌,谊之歌。不论以后我们是在天涯,还是在海角,这首歌,能将我们的心永远地连在一起……
“不管我能陪你有多长,至少能让你欢笑与我飞翔……”
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