一个乐于助人的同学作文（精选28篇）
在日常学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家整理的一个乐于助人的同学作文，希望对大家有所帮助。
一个乐于助人的同学作文 篇1
我的好朋友，也是我的同班同学，他是一个乐于助人的人，经常得到老师和家长的表扬，是我们学习的好榜样。
一次，上数学课，龚老师叫我们做作业，她要出去一下，马上回来。我很快做了四道题。我把第五题抄了之后，仔细地读了一遍题，准备动笔时，
我忽略了一个条件，怎么也想不出该怎么做。我坐在那里静静的思考，绞尽脑汁也没有想出来，我急得像热锅上的蚂蚁。就在我山重水复疑无路的时候，他过来瞧了瞧，告诉我：“我这道题做出来了，我给你看一下吧！”我立刻兴奋起来，我把他的作业拿过来一看，“啊，原来是这么做的。”他怕我囫囵吞枣，给我仔细地讲解了一遍，收起作业本后，才让我做起来。还有一次，我们做课堂作业，龚老师叫我们先写关系式，再画线段图，最后解答，可我没有画线段图，我找他借修正液，他毫不犹豫地借给了我。
你们想知道他是谁吗？他叫小涛，是我最好的朋友，也是我的好同学。
一个乐于助人的同学作文 篇2
她就是我的同学佳乐，她是一个非常乐于助人的同学！
记得，有一回班上上体育课科可以自游活动了，同学们都高兴的欢呼起来手舞足蹈。就在这时候陈研同学突然肚子痛无法上体育课，老师问大家谁愿意在教室陪陈研同学？顿时班里雅雀无声，连一根针掉下都听得一清二楚，这时候，佳乐同学颤抖的举起一只手，忽然又放下又举起来，这时老师发话了：“佳乐同学这种为别人而牺牲自的快乐的精神，直得我们学习。”后来同学们都下去操场玩耍了，只有佳乐同学在教室里陪着陈研同学，陈研突然呕吐，吐了一些脏物佳乐马上拿产子到后操场铲了一些沙子倒到脏物上用扫把把脏物扫掉，倒到垃圾堆里去，再用拖把拖干净，洗完手，还跑到办公室向老师要了一个次性杯用自己的水倒给陈研喝，喝完后陪她到传达室打电话让她妈妈来带她回家，佳乐怕陈研着凉就帮她在外面等她妈妈来接她，佳乐看见她妈妈来了，把陈研送到她妈妈车上，等她们走后佳乐才回教室。
看！佳乐就是一个乐于助人的同学！
一个乐于助人的同学作文 篇3
前几天的体育课都是在练习跑接力，因为跑步是我的弱项，总怕不卖力跑给小组丢脸，所以就拼命的跑。那天晚上回到家我就开始腿疼，晚上关了灯躺在床上腿就像被人打了似的，翻身都疼，好久都睡不着。
第二天早上起床后疼得更严重了，腿打不了弯，走路拖着走，这周还是我们级打扫卫生。我可怎么办呀？唉！妈妈送我到学校门口，我一瘸一拐的到了班里，向卫生组长请假，她一开始不相信，让我走给她看，我一撑桌子，腿疼得起不来，再试一次还是疼得没站起来，她才同意了我的请求。
下午第二节课是信息课，我想：可不能再像残疾人一样了。于是我请薛志凯帮忙，让他扶我到了信息教室，下课后他又把我扶回了教室，然后拿上书包一起下楼到了校门口。走出校门，我们碰到了罗一明，我以为他今天又要跟我闹玩打我呢，我还有点害怕，结果，我错了，他竟然上前来扶我，我简直不敢相信自己的眼睛，我试着说：“我能行，你们别管我了，我自己走吧。”谁知罗一明竟然说：“那不行，看你多疼呀！”扶的走到石凳那里，他们就让我坐下等着，跟我说了声再见就上补习班去了。
我为有这么好的同学感到高兴，能在别人困难的时候出手相助，我要在这里衷心地谢谢他们！
一个乐于助人的同学作文 篇4
杨紫灵是我的同学，她是一个爱帮助同学的女孩，她是一个乐于助人的好同学。
记得那是在一节数学课上，周老师留了几道数学题，我被一道题难住了，急得满头大汗。忽然下课铃响了，同学们都冲出了教室，只剩下几个没写完作业的同学。我急了，要知道，我可是班里的尖子生呀！忽然看见了正在急急忙忙收拾书包的杨紫灵，我赶忙走上前去，说：“杨紫灵，这道题怎么写呀？”看上去她有些犹豫：“可……可我还想小便呢，算了吧，还是先给你讲吧！”杨紫灵讲得详细，我听得很仔细，不一会儿，我就会写了。刚讲完题上课铃就响了，杨紫灵还没有去小便呢！我看了看她，她笑了，她的笑，是多么的甜蜜呀！
你们看，这就是我的同学，一个乐于助人的同学。
一个乐于助人的同学作文 篇5
鲜花感谢大地，因为大地为它提供养分；雏鹰感谢蓝天，因为蓝天让它学会飞翔；幼鱼感谢小溪，因为小溪给它家园。我们要常怀一颗感恩的心去感悟世界。
有人谢天，有人谢地，却不想着为自己无私奉献的人，我，就要谢谢一位同学。
是哪一天我记不清了，只记得那是在一个课间，我的一位“死党”跑了过来，搂住我的肩，笑着说：“肖安安，我的笔出了点情况。”我听了这话，模糊地猜到些什么，却问：“什么情况？”“呃，”他显然有些不好意思，“就是没水了。”他有些慢吞吞地说。我的心里本想回去玩的，如果我去拿笔，岂不是耽误我的时间？他见我没有反应，就从我的笔袋里拿出一支来，“这支可以吗？”我分明觉得他的声音含着些急切，等待着我的回答。“唔，真不巧，这支笔只剩下一点油了，而且我今天就带了这一支笔。”其实，我是想快点出去玩儿。“哦！”他的眼神里含着一种失望的情绪。
上课了，老师还没上楼，我刚刚坐到座位上，就看见一支笔在我眼前摇晃。我顺着笔看去，正是我那个“死党”，“给你”他的眼睛快活的眨了眨，“你的笔不是快没油了吗？我也给你接了一支，省的你没油又找别人借。”“可是……”“别可是了”他将那支可爱的笔塞到我手里，“老师快来了！”说完，他就走了。
我低头看了看这支在夕阳下闪耀着友谊光芒的笔，感受着上面剩存的体温……
一个乐于助人的同学作文 篇6
1998年四川省汶川县映秀镇一个普通男婴呱呱坠地。2008年5月12日8级大地震废墟中，抗震救灾英雄少年林浩诞生了。2008年8月8日晚上在举世瞩目的北京奥运会开幕式上林浩与中国代表团旗手姚明一起走在队伍的最前列。我敬佩你，我的榜样。
谢谢你林浩！你的事迹感动着我，我因与你同龄而感到骄傲！
早晨6点，闹钟清脆的铃声一响，林浩就一股路爬起来，准时起床。自己炒碗蛋炒饭，匆匆忙忙吃完。为了不让同学们都在外面等，他从来不迟到。谢谢你林浩，我明白乐自理不是一天两天的勉强，而是日复一日的坚持。
5月12日13时，四川省汶川县映秀镇中心小学一间教室，林浩正在聚精会神地听老师讲课。这是一节数学课，他一会沉思，一会迅速拿起笔飞快的在本上做一些记录。这时，老师出了一道难题，班里的同学彼此用眼光交换着疑惑。小林浩半举着手，似乎在告诉老师：我也十分犹豫但我认真思索。谢谢你林浩！你让我明白了每个人都会遇到各种困惑，我们要认真思索，勇敢面对！
14时28分，一声呼啸，震陷了巴山，撕裂了蜀水，花朵，速速陨落，莺歌，突然消失。日无光，月失色。一场里氏八点零记得特大地震发生了！地震了，快跑！每个人都发出了惊恐的呼喊！每个人都在乱窜，脚随地动，目随山摇！顷刻间废墟一片，林浩，我的同龄人。我知道，在你我都没有经历过的灾难面前，我们同样无助！同样无奈！同样惊慌！同样无法忍受！
断壁残垣下久久传来一名女同学撕心裂肺的哭喊！在压在夸他的楼板下，林浩安慰女孩：别哭，我们一起唱歌吧！地震发生时，他跑到教学楼的走廊上，就被跌下来的两名同学咋倒在地。楼板也压在乐林浩的背上，怎么也动不了！他们一起向上爬，要爬出去！坚定地意志使死神望而却步！生命之门轰然敞开！死里逃生的林浩，面对废墟开始救援。多救一名同学，是班长的义务。多救一条命，是活者的责任。
年仅十岁的林浩舍生忘死的亮度救人，在断壁残垣中怒放自己的交响乐章！谢谢你林浩！你让我因你潸然泪下，你让我因你扼腕叹息，你让我为你肃然静立！谢谢你林浩！你让我明白了人生的阵地：勇于面对，坚持不懈，大爱爱人，临危不惧！
一个乐于助人的同学作文 篇7
虽然已经过去一个周了，但那天的场景，仍历历在目。
还记得，周五晚，我打完乒乓球，疲惫不堪地回到家，爸爸告诉我：“明天节目验收，杨老师说，你还是主持人，今晚迅速将串词读熟。”嗯？我有些困惑“什么词儿啊”？“就是上次你在班级验收时的串词儿”。在班级验收的词……
我猛一激灵，脑中一片空白：“天哪，我把词给我的同学聂晓琴了！”原来，起先那词就是聂晓琴同学写的，班级验收后，我认为没用了，就还给了她。
怎么办？怎么办？我望一眼手表：已经10：00了。我努力想使自己平静下来，可这不可能。我的腿也哆嗦起来。还是爸爸镇静，打电话给了晓琴。晓琴知道此事后，不住地安慰我。她想出一个办法。用手机加她QQ。随即，她将节目词找到，拍了过来。
因为中途遇到许多麻烦，她还费尽心思联系到子今同学，问子今是唱《梨花又开放》还是《天亮了》。她还担心自己写得不好，又绞尽脑汁重写了一组。写完时已近11点半。她还十分担心我，问：“写完了吗？早点儿睡觉吧，要不然明早怎么主持啊？”我心底淌过一阵暖流：“真谢谢你呀，要不是你，我都不知道怎么向杨老师交待”。她发来一个笑脸，笑脸背后，是她云淡风轻的表白：“没关系啦！我这也是为咱们七一班服务嘛！”我的眼眶忽然湿润了……
次日，节目十分成功。我望着台上陶醉在表演中的同学，心里感慨万千，如果晓琴同学没有发给我串词呢？或许我们班的节目就不能展示了，或许我们班的精彩节目就不能站在舞台，他们就永远没有机会了……雪花翩翩飞舞，那些洁白的小精灵，装点着整个校园，它们也正为我们的节目喝彩吧。
似乎，从人生的开始，直到现在，我只真心回报过两个人：父母和老师。对待别人，包括同学，只不过是一句客套的谢谢罢了。直到今天，我才真正感激帮助我的人，我甚至可以想象到，那晚，一个瘦弱的女孩，一直工作到11点，她眉头紧皱，手托着腮，灯光柔和地投下，映着她的脸庞，是那么纯真，唯美。
我想变成一对美丽的蝴蝶发卡，戴在她头上，增添她的美丽；我想变成一只美丽的鸟儿，整夜为她啼鸣。
但我能做的，不过是无声的谢谢。
回过神来，耳畔又响起一阵歌舞，哦，节目验收还未结束。面对天空，我轻轻问：“晓琴，你听到我的感谢吗？”回答我的只有欢声笑语与片片雪花。
困难就像一双大手，在我还未学会飞翔时将我推下山崖，而晓琴正是那半空中接住我的人，我的生活因她翻开了新的一面。在我困难之时，小晴伸出了援助之手，谢谢你小琴！
一个乐于助人的同学作文 篇8
在我的记忆中有许许多多有趣的事。比如在树林里捉迷藏、在草地上打滚、在田野里捉虫子等。其中最让我难忘的还是那次和同学们一起去游泳。
那是发生在一个夏天。因为天气炎热所以我和同学们一起去了小河边，只听扑通一声同学们跳进了河里，我慢慢地走到河边伸出一只脚碰了一下水真凉呀。我全身哆嗦了一下，河里的同学们笑着说；‘胆小鬼，游泳都不会。’我生气地说；‘谁说我不敢，我这就下来。’还有些同学说；‘快点下来吧水里并不可怕我相信请你一定行。’我听到他的话，眼睛一闭用力一跳，扑通一声，我跳到水里浮在水面上。我跟着他们向前，慢慢的我学会了游泳并喜欢上了游泳。有用过后我我才知道原来这一切都是同学们早就安排好了的，目的是让我学会游泳。我很想和他们说一声‘谢谢’。可我一直说不出口，直到没有机会了。
我狠自己没对她们说，谢谢。
一个乐于助人的同学作文 篇9
明天就要春游了，我高兴地在床上翻来覆去地久久不能入睡。终于等来了天明，一大早我就从被窝里爬起来，吃好早饭，背上装满零食的书包，挥手和妈妈告别，满心欢喜地坐上了学校的大巴车。
靠窗的位子已经坐满了人，我只能找个车厢最中间的位子坐了下来，车子很快就出发了，一阵难闻的汽油味扑鼻而来。“车上的汽油味可真浓啊！”我一边情不自禁地用手捂着鼻子，一边自言自语地说道。
不久，我觉得胸口越来越闷，人越来越难受，感觉要呕吐了，我慌急了，心想这么干净的车厢、这么多的同学，要是吐在这里可不好，我的手不停地摸着口袋，想找纸巾捂住自己的嘴巴。
当我翻遍所有的口袋，可连纸巾的影子都没有看见，人却变得越来越难受，豆大的汗珠从额上不断滚落下来，脸色也变得十分苍白，我只能无力地趴在椅背上。
一个清脆的声音在我的耳边响起：“你怎么啦，是不是感觉不舒服，来，我和你换个座位，你靠窗坐吧！”
我换好座位后感激地说：“谢谢”。话音刚落，我还是忍不住朝窗外呕吐起来。
待我吐完，她不仅递给我一包纸巾，还帮助我一起擦掉座位上的脏东西。我感动极了，连声向她道谢，她却摆摆手，笑着说：“同学之间互相帮助是应该的！”一股暖流顿时涌上我的心头……
一个乐于助人的同学作文 篇10
人的心很大，许多事都装得下。感恩节即将来临，记忆中那些温暖的场景在眼前翻来翻去。记得有这样一个人感动过我。
记得在五年级，学校举办了一个活动。我们全校两百多人都要去运动场上表演。那时正值初冬，天很冷，我刚化完妆，就与朋友们跑了出来，兴冲冲地向体育器材跑去。“胡子庆，”我对他说道：“咱们去玩那个单杠吧！”他也应和道：“好呀！”但是昨天刚下过雨，器材下面有不少水珠。然而我却完美的忽略了它们。我手脚并用地爬上去，开始向前荡去。可是没到几格，我的手突然滑了一下，心想：“坏了！”身体平着落了下去。我为了不让脸与地面来个“亲密接触”，只得牺牲我的手。落地了，随之而来的是手上传来的痛以及强烈的呕吐感。顿时，我直觉得天旋地转，脑子嗡嗡乱响。我忍痛站起来靠在墙上，观察起自己：手应该没骨折，只是蹙了一下手腕，回家揉开就好。至于呕吐感，是因为肚子也不幸触底，一会就好了。我不断安慰自己，这时，我的好朋友胡子庆走过来，他十分焦急，眉头紧皱，匆忙的问我：“你怎么样？伤的严不严重？”我看到他如此关心，不由得心中涌过一股暖流。我微笑地说：“没事儿，走吧。”
这一天，我的手一直疼痛难忍，但有了同学的关爱和帮助，我十分感动，疼痛也减轻了不少。在感恩节来临之际，我想衷心地说一声：谢谢你，同学！
一个乐于助人的同学作文 篇11
谢谢你，同学——刘娟。谢谢你，同学，你总是在我遇到了难题时耐心地给我讲解；谢谢你，同学，是你让我在每时每刻都感受到了同学与同学之间的温暖和珍贵的友谊……
记得在上次的数学作业中有一道题目我不是特别的理解题意，当时我就拿着那道题去问你，你用那柔和的声音给我一遍又一遍的给我讲解……直到我弄懂为止；你用那温柔又清脆的语调给我分析着题目；那一幕幕真叫人难忘啊！你不愧是我们的一班之长啊！
我还清楚的记得在不久前才发生的一件事，那就是：“上次不是重新改选了新一届的大队干部吗？在回班的时侯，事情发生了，周老师刚把话说完，一大组的有一位同学，就说了一些让我不能接受、心灵很受打击的话，里面有你的话也有那位同学的话，但是，你的话让我感受到了友谊的珍贵；在那位同学的话音刚落，你的脸便马上严肃了起来，再也没有一丝的笑意了，便马上反驳了她，她却不服气地走了出了教室门，你却在旁边安慰着我……”
谢谢你，同学——刘娟。
一个乐于助人的同学作文 篇12
在平时的学习和生活中，我们要相互关心，相互帮助。上星期，梓豪帮助了我，我要对他说，谢谢你，梓豪！
上个星期四，我回到教室，想拿出文具学习时，却突然发现笔袋忘了带。天哪！我的心跳个不停，紧张死了！我想，怎么办？第一节课是语文课，可是要进行年级书写比赛的呀！我越想越紧张，一脑门子汗。我连忙向身边的小时、小红、小华、小蓝借。可是他们却都说：“自己不带，还想找我借，想的美！等着被老师骂吧！”小华还到处说，几乎全班都知道啦！我好沮丧！
正在这时，我的老朋友梓豪跑过来了。他手上拿着一只笔，笑着说：“老郑，你今天忘带笔啦？我借你！”说完，很快地把笔塞到我手里，飞快地跑回了自己的座位。我感动极了，平时借支笔没什么，可今天这支笔，可是救了我的“命”啊！这次书法考试，多亏了有梓豪借给我的笔，我带着这支饱含着美好心灵的笔，完成了书法比赛，比平时写得更用心，写得更漂亮！
下午放学时，我把笔还给了梓豪，感激地对他说：“谢谢你，梓豪！”梓豪笑咪咪地说：“不用谢，同学之间互相帮助，这一点帮忙算什么呀！”我特感动！
以后。只要别人有困难，我都要主动去帮助，这是梓豪给我的启发。我要再次说一声，梓豪，谢谢你！
一个乐于助人的同学作文 篇13
真倒霉！暑假快结束时，我脚骨折了！这对于爱运动的我来说，简直是太糟了！都怪那场突如其来的台风，当然也怪我自己不小心，跑步下楼，结果被那台风吹进楼道的水滑倒了……
结果9月1日开学，我是被爸爸背上楼，撑着拐杖，走进课室的。同学们看到我，马上关心地围过来，七嘴八舌的问：“郑皓仁，你脚怎么啦？你是怎么搞伤的？。为什么要称着拐杖？”我一声不吭坐在那里。
上课了，吴老师在讲台上郑重地说：“同学们，郑皓仁的脚受伤了，请同学们不要嘲笑他，要帮助他，谁要帮助郑皓仁？”一只小手高高举起，接着第两只，第三只……越来越多同学主动想来帮助我了，我觉得特别温暖。
转眼上午的课上完了，午饭时间到了。饭堂离教室很远。肖丞轩就和我勾着肩膀，一起下楼去饭堂。一路上，每一步脚印像都是我俩洒下的汗水和笑声。
到了饭堂，吃完饭，肖丞轩又扶着我回宿舍。他扶着我走的那么稳，可是我看见他满头大汗，使了不少力气。当我躺下时，我看见他在甩胳膊，肯定是累了。就这样，肖丞轩成了我的保镖。只要有我的地方，就有他。直到我的脚好了，又可以横冲直撞了，他才算是解脱了。
这两个月你辛苦啦，肖丞轩。我为有你这个朋友而骄傲，希望你有需要的时候，我也能帮到你，谢谢你，我的好朋友，肖丞轩。
一个乐于助人的同学作文 篇14
那一年的冬天，格外寒冷，可是我的心里却暖洋洋的……窗外，风用力的刮着，吹得那枯枝“噼啪”作响;雪花如鹅毛般从天而降，不久，地上便落了厚厚的一层，结白而纯净;飞鸟和昆虫早已耐不住寒冷，躲到自己温暖的“小屋”里;路上已没有行人走动，整个世界显得孤寂而祥和。在这样美好的雪景里，一节“美术课”便开始了……
我站在雪地里瑟瑟发抖，早上出门太急，忘了穿校服棉袄，只披了一件很薄的校服最外层那件披风。怎么办?老师下一节课要检查我们有没有穿棉袄的，不穿的好像小组倒扣5分，这可怎么办呀?我急得像热锅上的蚂蚁。许是看见了我的异常，我的一个朋友走了过来，我告诉她原因，听完后，她似乎在沉思，又像是在犹豫了……忽然，她竟直接脱下棉袄将它塞到我手里，然后转身跑得没影儿了。我拿着手上留有余温的棉袄，竟有点不知所措，但我还是选择穿上。
第二节课，我们小组加了5分，因为我们全组人都穿了棉袄;而他们组却扣了5分，只因为她把棉袄给了我……
第二天，她因感冒没有来上学，老师也提醒了我们，要穿好衣服，不要像她一样感冒。同桌凑过来跟我说：“其实她也是活该，谁叫她不穿棉袄。”我没有接话，因为只有我一个人知道，她把棉袄给了我……
一个乐于助人的同学作文 篇15
星期四那天，我们去上音乐课，心情是快乐的，刚走进＂音乐的天地＂坐在熟悉的位子上。
音乐老师站在讲台上，庄重严肃地说：＂这次考试，请一号同学做好准备。＂接着又说：＂考试共分五个环节！＂我们全班顿时紧张起来，我心想：怎么来了一场考试呢？再说一号和三号又不在，二号考完就是我了，我赶紧向同学借歌词来练习。
二号考时，我心中好像有只兔子在跳，又像心中一直挂着块大石头。这么快二号就考完了，轮到我上台，老师先叫我唱歌词，可我脑子一片空白，什么也没有，唱得都跑了调，我是急死了。音乐老师说：＂想得时间太久，下一题。＂我手心都出汗了，后面几题，我只会两题，老师叫我下去，我心想：又要挂红灯笼回家了。
回到坐位上，我眼里含着泪，过一会儿，我的眼泪顺着脸颊流了下来。几乎全班同学都看着我，其中最热心的就是杨晗哲了，他先安慰着我，叫我别哭，说：“叶芷汀，老师不是说还有补考的机会吗？”慢慢地我不哭了，杨皓哲温柔地说：“三拍的手势动作是这样的。”说着在空中做了好似三角形的动作。我是满脸的疑惑，问杨皓哲：“我还是看不懂！”杨皓哲笑了笑说：“一是在上面，二再下来，三再回上去。”说着又做了一遍，我用佩服的目光看着他，说：“谢谢你！”心想，杨皓哲真厉害啊！真不愧是我们班的“音乐之王。”
杨皓哲接着又说：“那个拍子是这样打的。”举起手有打了一遍，“你来试一试。”我第一次模仿他的动作打了一遍，可还是有些不对，心想：杨皓哲什么都会，而我却只能挂个红灯笼回家，这次杨皓哲肯定会笑话我的，但他没笑话我，而是又认真的教我，还说：“先拍一下，再是一拍弱的，所以只要拍半只手，最后再一下。”我经过一次又一次的努力，终于学会了。
我非常感谢杨皓哲，我相信下一次补考一定可以把这个红灯笼换成优秀。
一个乐于助人的同学作文 篇16
“叮铃铃！叮铃铃！叮~”伴随着一声声轻快的铃声，我和好朋友邓沐瑶一起走出了课外班的教室。在门口，我们就分开了，她踏着轻快的步子去找她的妈妈，而我却站在原地等待我的爸爸。
二十分钟过去了，爸爸还是没有来，我有些着急了。
半个小时过去了，我爸爸还是没有来，我皱着眉，咬着嘴唇，如同热锅上的蚂蚁——急得团团转。我站在门口踏着步子，转着圈，叹了一口口气，越来越着急了。
这时，一个声音传到了我的耳朵里，“付昭阳！”邓沐瑶叫到，“你爸爸也没来吗？我也是，我们一起等吧！好吗？”
“好呀！好呀！”我马上答应了，在孤单的时候有一个人来陪着我是多么好呀！这时，我的眼睛的余光瞥到了一旁一辆停在那儿很久的深蓝色汽车，我知道她家的车也是深蓝色的，但看到她那无比灿烂的笑容，我便没有在意。
又过了大约二十分钟，爸爸还是没来，我有些担心了，害怕爸爸不回来接我了。
“你爸爸一定会来接你的，你放心！他应该是临时有点事。”邓沐瑶对我眨了眨眼睛。
“嗯！一定会来的！”那一刻，我的心里仿佛又充满了信心。
果然，不一会儿，爸爸来了，我兴奋地冲她挥挥手：“再见，我先走了，嘻嘻！”
说着，我便上了车。车开出几十米，我回头看到的一幕让我震惊了：邓沐瑶走上了那辆一直停在那儿的深蓝色汽车！
那一刻，我的眼睛被泪水朦胧了，邓沐瑶为了陪我，竟然不回家！我对着身后那辆深蓝色汽车，默默的说了声：“谢谢！”
一个乐于助人的同学作文 篇17
那是个美丽的夏日，九月的阳光有些张扬，直刺刺的照在我的身上，直至心里。也就在那么一个日子里，我与你相遇，相知，相爱，再到相别......
我们之间没有大胆的爱恋，只有小心翼翼不被发现的喜欢，悄悄地喜欢着对方。
那时候，你总喜欢欺负我，我们是同桌，亦是好哥们，我们打打闹闹，笑声总是回荡在我们耳旁。你也惹哭过我，可倔强的我并不想让你看到那样的自己，所以你不知道我也哭过，也很脆弱，也渴望温柔和关照。
你为我打过架，那时我们已不是同桌，但我被人欺负时你还是第一个跳出来为我出头，即便和那个人打架，让你的脸上被刮出一道血痕，你也满不在乎，反而笑嘻嘻的将脸凑到我的眼前，说，你不是说男生脸上留道疤痕很帅吗，怎么样，好看吗？我失去光彩的眼睛透过厚厚的眼镜片看着眼前这张帅气的脸，心脏砰砰地跳着，感觉一切都变得虚幻，变得不再真切，原来，你不只是会欺负我，还会保护我呢。
不再是同桌的我们，联系似乎也逐渐少了，我很少会和你在一起玩了，你也不常来欺负我了，而我总是一个人呆坐在位置上，画着手里的画，但无论何时何地，我的心都随着你所跳动着。我会注意你的一颦一笑，总是偷偷地转过头去看坐在后面的你，想着你的笑，你的怒，你的忧愁......
时间总会在人们快乐的时候过得很快，我们即将毕业，离开彼此，奔向属于我们自己的人生道路。
毕业照时，你笑着走向我，我抿着嘴有些羞涩的低垂着头，只是偷偷地看看你，心里却早已甜化。然而，结局却并不是我们想的那样，我的好朋友率先拉住了我，和我站在了一起，你的笑容凝结在了帅气的脸上，忽然变得有些阴郁，皱着眉看了看我身边还不知所以的朋友。我无奈的笑笑，也许，这就是我们的缘分，终究是不能圆满的，即便是在最后的一张照片里，我们也相隔着一个人，相隔着一个世界......
如今，我们更没有联系，你我过着两个不同的生活，走在不同的人生道路上，像两颗星，虽然同处在一个宇宙，感觉离得很近，但事实却是相隔万里，因为彼此的心早已不在同一个世界里。
白同学啊，谢谢你出现在我的青春里，你也确实填满了我的整个青春，让我的心有所恋，能让我在孤独的时候想到你，那个曾经给过我快乐和心跳的男孩。
回忆是美好的.，你像一坛醇香的老酒藏在我的内心深处，独自散发着香气萦绕在我的心里，让我久久回味......
一个乐于助人的同学作文 篇18
在我的心中一直有一颗璀璨的星星，闪烁着光芒，它代表着友谊，是它让我重新拾回了自信。那是一个阴蒙蒙的雨天，我独自一人坐在座位上，看着面前的试卷，大片大片铅笔子旁边的叉子格外刺眼。分数更让我羞愧难当：59分，不及格。我不敢看老师那无奈的目光，同学们那怨恨的目光，深深的埋下了头。讲评试卷了，“这道题这么简单，你怎么还错？你到底让我怎么讲你才明白？”数学老师向我吼道。我流下了伤心的眼泪。此后，我变得更加内向了，什么事都愿意一个人做，更喜欢独来独往了。
又是一个阴蒙蒙的雨天，又是一个成绩公布的日子，而我却又不及格，我躲在一个没有人的地方哭了，哭得很伤心。“嗨！”一个柔和的声音传入我的耳际，“不要再伤心了，考试失利是难免的事，重要的事我们如何去面对它。你看，雨后的彩虹多漂亮，万事都有雨过天晴的时候，那个时候才是最美丽的。”我抬头一看，美丽的七色彩洪如拱桥般高高地悬挂在空中。“是啊，一切都有美好的时候，而我却不可能了。”我说到。“怎么可能呢？对自己有些信心吧，让我来帮助你，我们一起创造出美好的明天。”我感到心中有一样东西在破裂。对，那是自卑。此时，我和她的目光在空中重逢，我读懂了那双满是期待的目光，分明再说：我相信你下一次一定可以做到的。
此后，班里结伴而行的又多了一对：我和她。每逢休息时间，她都会为我补习功课，我的成绩稳步上升，坐上了班里的第一把交接椅。而她却离我远去。每逢别人问我成功秘诀时，我便想起他，想起那个为朋友倾其所有的他。
朋友啊，你知不知道，在每次成绩公布后我都在那个地方寻找你的身影，只想当面对你说一声：“谢谢。”
一个乐于助人的同学作文 篇19
从上小学一年级开始，我一直想对我们班的同学郭学欣说一声：“谢谢你！”
事情的经过是这样的，上一年级的时候，有一次正好进行单元测试，我一不小心写错了一个字，赶紧找橡皮擦子，可是翻遍了书包、文具盒都没有。唉！真是个邋遢鬼，又忘带啦！我急得满头大汗，心里默默的念叨着：“这可怎么办啊！”这时，坐在后面的郭学欣同学看见了，急忙倒过笔来戳了我后背一下，我回头一看，是一块擦子，真是雪中送炭啊！我刚想对她说一声谢谢，她把食指放在撅起的小嘴上，“嘘”的一声，示意我不要说话。有了这块救命的擦子，我顺利的做完了试卷。记得那次考试我得了满分。
从这件事情当中我得到了启示，当我们遇到困难时，多么希望得到别人的帮助啊！反过来也是如此，当别人需要帮助时，我们也应该毫不犹豫的伸出援助之手，给予支持或帮助。这几年以来我一直是这样做的。
我有了乐于助人的好品质，还真得感谢郭学欣同学。
一个乐于助人的同学作文 篇20
一弹到我心爱的钢琴，我就想起了你—一个比我年龄大一点，不知名的考生，你多么优秀，可我边一声感谢的话都没来得及对你说。
暑假里的一个星期六的下午，妈妈把我送去钢琴考级，因为这是第一次，所以我不知道考级时要背谱，时间一分一秒地过去了，喇叭里传来我的号码“103号”！“哇！惨了！我的谱还没背好呢！”我的心一下子收紧了。我紧张地走进了考室里，我的心呯呯直跳，脑子里一片空白，好像有什么东西把我的脑汁吸空了。这时，我的手和脚不由自主地打起了哆嗦。我身边的一位小姐姐看出了我的紧张，说：“没事儿的，只要像平时在家里练习一样就可以了。”
听了小姐姐的话，我的心中平静了许多。我走上钢琴，回头一看，小姐姐用微笑给我加油，我一下子自信起来了。我弹起了考级的曲子，每首曲子都只弹了一个开头，考官就说“过了”。走下钢琴，我正准备去找你，对你说声谢谢时，你已经走了。
现在，我一弹到钢琴，耳畔就会响起你说的那句话：“没事儿的，只要像平时在家里练习一样就可以了。”是你那朴素的语言给了我自信和勇气，是你那甜美的微笑给了我战胜自己的力量。现在，我只想对你说一声：“谢谢你，如果没有你，我就不会成功！”
一个乐于助人的同学作文 篇21
一天下午，小红已经下课了，发现小明没回校。忽然，小红想起了一件事，小明生病了，家里没有人照顾。于是小红马上回家里拿了一盘水果，再拿一个袋子把苹果都装到袋子里面了。
小红急急忙忙地赶到了小明家。小红马上从袋子里拿了一个苹果进小明的房间给小明吃。小明看到了小红把苹果给自己吃，小明开心地笑了。小红真是一个记忆力好和一个关心同学和同桌的好孩子！
一个乐于助人的同学作文 篇22
这学期，开学不久的一天，吴旸同学突然没上学。我就去问老师，原来他发烧了。放学后，我马上给吴旸同学打电话，把老师当天布置的作业告诉他。
吴旸说：“ 谢谢，要不然我就不能完成作业了。”我说：“不用谢，同学之间应该互相帮助。”我很高兴，我为同学做了一件好事。
一个乐于助人的同学作文 篇23
星期五，唐菲邀请我去她家的菜园摘豆角。去了她家的菜园后，我在摘豆角的时候，发现地里有很多兔子爱吃的草。我就想：不能光给我们人摘豆角，也要给小兔子好吃的草呀。于是，我和唐菲就开始采兔子爱吃的草。最后，我们除了摘了很多豆角后，还采了满满一大袋子兔子爱吃的草，我非常满足。我想：今天兔子一定会饱餐一顿的。
我要感谢唐菲同学！感谢她给我们许多绿色食品——豆角，感谢她帮我的小兔子采了很多新鲜的草。
一个乐于助人的同学作文 篇24
今天在象棋班的时候，我从书包里拿出水彩笔画画，画完后，准备把水彩笔收起来，这个时候，徐宇翔同学走过来说：“这是我的水彩笔”。我听到后有点奇怪，说：“这是我的呀”。
后来，水彩笔被他抢走了，我很生气，也很难过，我希望这样的事以后不要再发生，因为我们是同学。
一个乐于助人的同学作文 篇25
×××谢谢你！虽然你在别人眼里其貌不扬，没有什么特别的地方，但是我喜欢你，喜欢你有一颗金子般的心。
五分钟，四分钟，三分钟……我把书包翻了，桌肚子翻了，可是英语书就是不见踪影。上课铃声快要响了，我急得头上冒出了汗，急得像热锅上蚂蚁一一团团转。
你看到此情景，关切地问我怎么啦。我支支吾吾半天说不出一个字，因为我怕你嘲笑我是高丢丢。你在一旁却着急的说：“你说吧，说出来，我可以帮你解决呀！”
望着你那急切的目光，我鼓起勇气说我的英语书忘带了。你微微一笑说：“没事儿咱俩共一本书吧。”
上课时，我尽量把头低着，生怕老师注意到我。可是事如愿违，哪壶不开提哪一壶。刚一上课，老师如电的目光就定格到我们桌上，看见只有一本书，于是就问我俩谁得了健忘症。我正在纠结说不说时，没想到你却抢着说：“老师，对不起，是我忘记了！”
老师批评你年纪小小的就丢三落四，警告你以后上学前一定要收拾、检查书包。我听了，心里五味杂陈，暗暗责备自己：高凌玉啊高凌玉，这错误明明是你犯的，你干嘛当缩头乌龟？谢谢你！你永远是我的好朋友！
一个乐于助人的同学作文 篇26
在我精彩的生活里，我想感谢的人有老师、有亲人、有同学、有朋友……他们都带给我很多的温暖和感动，其中我很想感谢的人是汪子钧，他在我遇到困难时总是伸出援助之手，帮助我度过难关。
记得一次数学考试，同学们一拿到考试卷，就认认真真地开始做试卷，不敢停一下笔，因为这次优势试卷的时间不长，题目又多又细，大家想尽量把试卷做得又快又对，我也是如此，一边紧张地思考一边奋笔疾书。可是，越是怕什么就越来什么，就在我做到了最后一道题的时候，我的钢笔突然没油了，我使劲地甩甩，可是该死的钢笔仍然划出的是白色的痕迹，怎么办？我心急如焚，马上时间就要到了，我向周围同学借，但是他们没有回答，因为时间只剩下最后五分钟了，就在我心里感到心碎的时候，汪子钧微笑着递给我了一支钢笔，我一接到钢笔就快速地去写最后一题，就在我写完最后一题的时候，时间刚好到了。我心里也就平静下来，我真心感谢汪子钧，但是刚才情况紧急，都没有来得及跟他说声谢谢。等试卷收上去以后，我走到汪子钧面前，真挚地说：“谢谢你！”汪子钧笑眯眯地说：“不用谢，在朋友遇到困难时，这么做是应该的。”
我们在上体育课，等我们跑完两圈之后，老师让我们自由活动，我跑去找了几个好朋友在玩游戏，我们玩得很开心，就在我抓他们的时候，我不小心摔倒了，但那几个同学顾着逃跑，就不管我了，只有汪子钧在我旁边，把我扶了起来，把我扶到了一边凳子上，体育课过去了之后，又将我扶回教室。在汪子钧的搀扶下，我觉得原先摔得火辣辣的地方也不是那么疼了。
汪子钧，你带来的温暖和感动我会铭记在心，赠人玫瑰，手有余香，多谢你对我帮助，我想对你说声谢谢！
一个乐于助人的同学作文 篇27
在我的脑好中，总有一个影子荡来荡去，他就是我最难忘的一位同学，她不仅乐于助人，还很善良。那年，就是她常在我受伤的时候帮助我，“郭若瑶，谢谢你！谢谢你在我最柔弱，最痛苦的时候，一次次挺身而出地帮我，到现在我还不知道怎么感谢你呢！”
在我上小学三年级的的时候，有一天的中午，我们几个女生还在楼下的花坛边玩耍，开心得不得了。忽然，男孩子里跑得最快的余玮劲来向我们发起挑战，我 们心里明白自己应该跑不过他，但还是试一下为好。比赛开始了，由郭若瑶担任裁判，大喊一声：“开始，”我和余玮劲疯子似得飞奔出去，第一圈跑完后，我超过 他一点点，他不服气了，一把把我推到地上，手上一个个小孔，就像用好几百根针扎破的，痛得不得了，就因为这些小洞，痛得让我哭了一个大中午。郭若瑶见此情 况，急忙跑过来，帮我扶到医务室，让医生给我上药。
“郭若瑶，我真的要谢谢你，是你在我最低落的时候帮助了我，是你在我最需要人帮助的时候扶我到医务室，是你在我最伤心的时候给我勇气，真的要谢谢你！”
一个乐于助人的同学作文 篇28
六年来，你们陪我走过。我的心里有千言万语。
入学的第一年，我们非常陌生。每天只说一两句话。一年一年的过去了，我们越来越熟悉。从原来的陌生变成了好朋友。从原来的两言三语成了现在的千言万语。这六年来，我们有说有笑。打架也在所难免。
你是我小学时候最喜欢的一个人。你来自北京。你的身高比我高。学习成绩综合比我强。你还不容易生气。别人欺负你的时候，你总是不生气。你简直就是一个“非人类”。你的身上几乎没有缺点。你是四年级的时候转进我们班了。你和我的关系也不错。可惜的是，你在六年级下学期回到了北京。就是你，我最崇拜、喜欢的一个人——孔德骏。
我们就要毕业了，实在是很不舍。我们将会在以后的日子里面对新同学、新老师和新朋友。但是，以后的日子里基本上不会有这么久的交情了。我们不知道将来要发生什么事情。但是，我真心希望你们在以后的日子里一帆风顺、心想事成。
这六年来，谢谢你们陪我走过——我的同学。
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