竞选班干部演讲稿

【精选】竞选班干部演讲稿四篇

  演讲稿具有逻辑严密,态度明确,观点鲜明的特点。在现实社会中,演讲稿的使用越来越广泛,你所见过的演讲稿是什么样的呢?以下是小编精心整理的竞选班干部演讲稿4篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【精选】竞选班干部演讲稿四篇

竞选班干部演讲稿 篇1

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我是xx,今天,很荣幸走上讲台,和那么多乐意为班级作贡献的同学一道,竞选班干部职务。我竞选的职务是学习委员。从小学至高中我曾多次担任过班干;多年班干的职务给予我更多的是敢做敢为的闯劲,让我减少的是畏首畏尾的私虑。我始终坚信一个以“奉献,友爱,互助,进步”为宗旨的班干才是好班干。

  当然,大学教育非同前面任何阶段我们所接受的教育,作为学委首先应该明白,大学学习,不同于高中,高中学习,是为了高考,那只是一张试卷,而大学学习,是为了工作,为了生活,为了自己的'终身幸福,所以,它要求我们学习了解生活中的各个层面。书本上的知识固然重要,但是,仅学好这些东西是远远不够的。俗话说,艺不压身。当我们通过阅读、参加活动、与他人交流等各种方式不断了解自己从未涉及过的未知领域时,我们的视野会变得更宽,思想也更为豁达,大学之大,意义不就再此吗?所以,大学四年,在搞好专业学习的基础上,我要广泛学习,不断接触各种新事物来冲击自己固有的思维,培养创新能力,提高自我核心竞争力,为未来的职业生涯打下坚实基础!

  萧伯纳有一句名言:“明白事理的人使自己适应社会,不明白事理的人,硬想要社会适应自己。”大学是一个文化交流、思想碰撞的大平台,天南地北的英才都汇聚于此,我会不断从与别人的交往中汲取经验,不断完善自己,做好与同学们的交流工作,做个好学委。

  在最后,我想说,我信奉一句话:“少说话,多做事。”说谁都会,而做,却只有很少一部分人能坚持,我不想说的太多,而想做的更多。

  我的演讲完毕,谢谢大家!

竞选班干部演讲稿 篇2

敬爱的老师、亲爱的同学们:

  你们大家好!

  我叫XX,我是一个热情开朗的人。这次,我要竞选的职位是语文课代表。

  我非常喜欢语文,成绩是在班里也是名列前茅。平时在家我总是喜欢读和背一些古诗词,我喜欢诗词的韵律的美感。同时,我也喜欢读名著。我这些年读了很多名著。比如xxx。xx,等等。这几年我一直都是语文课代表,有一些经验,我有责任、有能力为语文老师做好我力所能及的工作。

  如果我当上了语文课代表,首先我会比以前更加努力,使同学们更加信任我。再者,如果有同学觉得我有哪些方面做得不够好,请及时的告诉我,我会努力的改正。把这个课代表做到。

  这个学期我对课代表的工作有一些新的设想:我会带领大家进行一些关于语文的活动,比如说:一月总结、单元总结等。我们可以做小报,分析总结我们平时课堂中的难点。贴在教师后墙,我坚信,在我的带领下,我们班的语文成绩会直线上升!

  最后,如果这次我没有选上,我也不会气馁,依然会继续帮助大家,请大家投我一票吧!谢谢大家!

竞选班干部演讲稿 篇3

  尊敬的老师、同学们:

  大家好!

  站在这里,我有说不出的激动,因为我要争当“班级元首”--班长。

  既然是花,就要开放;既然是树,就要长成栋梁;既然是石头,就要去铺出大路;既然是班长,就要成为一名出色的领航员!

  假如我是班长,我一定会最高的标准要求自己,好好学习,好好工作,争做同学们的好榜样!

  假如我是班长,我一定努力做好老师的小助手,认真处理好班级的各种事务,主动帮助同学,为大家排忧解难 。

  假如我是班长,一定会在老师的带领下组织大家开展丰富多彩的班队活动,让班队活动成为我们每个同学锻炼自己展示自我的舞台!

  不想当元帅的兵不是好士兵!是的,说到不如做到,要做就做最好!今天,我是成功的参与者,明天我将成为参与的成功者!亲爱的老师和同学们,请给我一次锻炼的机会吧!相信在我们的共同努力下,我们的班级将更加意气奋发,蒸蒸日上!相信我,没错!

竞选班干部演讲稿 篇4

尊敬的陈老师,亲爱的同学们:

  大家好!我叫xxx,今年九岁,我今天竞选的职位是班纪律委员。我为什么要竞选这个职位,有以下三个原因:

  第一我能严于律已,能自觉遵守学校和班级的各项规章制度,有很强的自律能力。上课能专心听讲,认真完成各种作业和老师布置的各项工作;

  第二我做事认真,待人诚恳,乐于帮助同学,和同学们的关系很好;

  第三我有一定的组织能力,现任小组长,能做好老师交给的“收本子、给同学背课文”等工作,是老师的小助手,想必这些大家都知道。

  假如我能如愿以偿,当选纪律委员,我会努力做到以下几点:

  1、 从各方面更加严格要求自己;

  2、 更加努力学习;

  3、 做好老师交给的各项工作,努力协助班主任管好本班的纪律。

  假如我落选了,这说明我还需继续努力。我也会高兴地为其他同学鼓掌,因为这件事我已经努力了,以后,我将会更加努力地做好工作。

  最后,希望同学们投我一票。“给我一个机会,还你一个满意”!

  我的演讲完了。谢谢大家!

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