关于参加六一儿童节活动的作文（通用32篇）
在我们平凡的日常里，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编精心整理的关于参加六一儿童节活动的作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
参加六一儿童节活动的作文 篇1
这天，是一年一度的六一儿童节，我荣幸的当上了小主持人，这次六一儿童节又给予我一次勇气。
六一儿童节的联欢会徐徐拉开了帷幕，我和我的小搭档一齐自信的走上了绚丽的舞台，我们分别作了自我介绍，然后开始报节目，那里面的节目，永远擦不掉的记忆是我们班表演的一个小品《魔术拼出的友谊》这个小品向我们娓娓道来的是几位魔术师由仇视变为友好的故事，那里面引起了许多人的捧腹大笑。
还有一个节目对我印象也很深，就是由幼稚园的小朋友表演的一个十分快乐的舞蹈《快乐宝贝》，里面有一张张天真的笑脸，一个个优美的动作对我十分深刻。使我仿佛回到了无忧无虑的童年。
这次主持，我吸取了上次的精华，改正了上次的缺点。但是，我方才说，最重要的还是这次六一主持又给了我一次锻炼的机会，又给予我一次新的勇气。
记得在上次的时候，我的`情绪十分紧张，在台上，就好像是闯进了笼子的小鸟，十分害怕，十分腼腆而这次呢？我似乎是很期望六一的再次到来，很期望再主持一次。在台上，我勇于应对所有的观众，应对他们，好像是应对自己的亲人一样，没有丝毫的紧张，似乎是给予我无穷无尽的勇气。
这次“六一”使我更加坚信自己，这次“六一”给予了我无穷无尽的勇气！
参加六一儿童节活动的作文 篇2
六一儿童节就要到了，今天我们学校组织大家一起去省青少年活动中心参加活动。
一大早，我、妈妈、弟弟一起坐车到达了省青少年活动中心参加活动。我们先去了文娱中心，到了左手边的青少年历史展。那里有人民英雄的历史，奥运会的历史，还有各种各样的历史。工作人员给了我们一张表，表上有一些问题，只要答对了，就有奖励。我们填完了上面的内容，把表交给工作人员阿姨，阿姨给了我一盘光碟，我好开心啊！
接着我们又去了谜语走廊。那里有很多粉红色的纸条。纸条上写：着不同的字谜成语和猜成语的题目。妈妈给了我一个字谜：四川的狗。大家猜出来的是“器”，但答案却是“独”。虽然我猜错了，但我还是很开心。
我们又去了跳蚤市场，五、六年级的哥哥姐姐们在那里卖东西。我和妈妈在跳蚤市场东逛逛，西瞧瞧，买到了好多东西。妈妈给乐乐弟弟买了小面包、玩具。给我买了书和手摇的小电风扇。
然后我们回到快乐大本营。不知怎么的，妈妈从背包里拿出一张快乐丫米兑奖券。我换来了一个冰淇淋。它的下面是脆脆的蛋卷皮，上面是甜甜的巧克力。巧克力里面还包着一层奶油。我们又去了3D画展，那里所有的画都像真的一样。有杠铃，灭火器，大猩猩等。妈妈给我拍了很多照片，都好漂亮。
吃完饭，大家都在玩自己的，我就坐在地上看书。终于到了看电影的时候了。我们看的是疯狂原始人。这是一个很感人的电影，讲述的是小伊跟她一家人的故事。真好看啊。
今天真开心，我祝全世界的小朋友节日快乐！
参加六一儿童节活动的作文 篇3
我今年已经九岁了，过了好几个六一儿童节了，每次六一儿童节我都很开心，但最令我难忘的是八岁时过的一次六一儿童节。
五月三十一日，妈妈说明天是六一儿童节，要带我和弟弟出去玩，但爸爸不在家，不能和我们一起去，一想到爸爸不能和我们一起去玩，我很不开心。六一节到了，妈妈带着我和弟弟去了游乐园。
一进门就看到了爸爸，我和弟弟高兴地蹦了起来，欢快的跑向爸爸，爸爸拉着弟弟的手，妈妈拉着我的手，我们走到了玩过山车的地方，我兴奋地问谁敢和我一起做过山车，结果爸爸、妈妈、弟弟没有一个敢做的，我接着问妈妈：“我可不可以做过山车？”妈妈点了点头说：“可以，不过我不能陪你去。”我问：“为什么？”
妈妈说：“我和爸爸坐完后头晕，弟弟太小不能去，所以你要自己去。”所以我只好自己去了，妈妈带我去了检票处，检完票后，我自己一个人上了车，我惶恐的望着妈妈，妈妈鼓励我说：“珂珂，不要害怕，你是一个勇敢的孩子，加油！”过山车要开了，刚开始是慢慢的上，到了最顶端后，车飞快的滑了下来，转了几圈之后，最后终于缓缓地停了下来。一下车，感觉自己连东南西北都分不出了。爸爸妈妈说我是个勇敢的孩子。
我们还玩了很多刺激的东西，比如碰碰车、海盗船、摩天轮等，我们玩得很开心。这真是令我难忘的一个六一儿童节。
参加六一儿童节活动的作文 篇4
今天是“六一节”，是属于我们儿童的节日，这一天我感到特别幸福、快乐，踩着轻快的脚步，哼着欢乐的小曲，我来到了学校，只见学校彩带飞舞，欢声笑语，处处充满了节日的喜庆。我们班，敬爱的老师和同学们都热情高涨地准备联欢节目，个个脸上挂着甜蜜的微笑。
演出开始了，同学们毫不示弱，一个个都拿出精心准备的看家本领，有的弹琴、有的唱歌、有的跳舞、有的讲故事、有的变魔术、我表演的是讲故事：《有一种死比泰山还重》。故事讲的是革命战争年代，张思德同志在延安烧炭时，为了救自己的战友，献出了年轻的生命。我想此时此刻，在我们享受欢乐时光的时候，更应该缅怀这些革命先烈，是他们不怕牺牲，不怕困难，抛头颅洒热血，换来了今天这样幸福、安宁的生活，我们缅怀他们就是要继承光荣的革命传统，学习他们高尚的革命品质，好好学习，掌握科学本领，长大后，为国家和人民作出自己的贡献。
在欢笑声中，联欢会不知不觉结束了，这次联欢会，节目丰富多彩，充满乐趣，给我留下了深刻的印象，也让我享受了快乐的一天。
参加六一儿童节活动的作文 篇5
在那充满快乐的校园里，我们又迎来了六一跳蚤市场。跳蚤市场是由学校组织学生组成的一个买卖小市场，我们跳蚤市场分五个街：美食街、文具街、创意街、玩具街、书香街。
名以食为天，不用说，我第一个去的就是美食街了。我以六百里一分钟的速度奔向美食街，来到了我同学摊位前，只见上面摆满了各色烧烤，我拿起一串羊肉串往嘴一塞，一咕噜就下了肚，好吃。我左手一串羊肉串右手一串土豆嘴里叼着几串豆腐。我说：“太好吃了，多少钱？”“五元。”他说。一单生意就成功了！
既然是儿童节，当然少不了玩具了。接下来，我又逛到玩具街。走到了那里，玩具街场面像菜市场一样热闹非凡。我经过他们的摊位，一个个摆给我看。那不是跳跳球吗？我过去一看，真的是跳跳球哦。，我最喜欢玩这个了。我说：“这一个要多少？”同学说：“这个2元。”我说“便宜一些吧。”他说：“不行，我已经便宜卖给你了，我卖给别人都3元呢。我给你2元已经很便宜了。”这位同学真有当老板的天赋啊。最后我还是花了2元钱买了一个跳跳球。
之后，我又先后逛了创意街、玩具街、书香街，各种商品应有尽有，玲琅满目，我也淘到了好多宝贝。跳蚤市场真是太有趣了，为儿童节增添了一份乐趣。
参加六一儿童节活动的作文 篇6
这天，我们迎来了同学们最喜欢，最期盼的一个节日———“六一”儿童节。
这次“六一”儿童节依旧和外语节闭幕式一起举行的。我早早地来到了学校，发现大多数人都没睡好，但他们仍然精神十足，丝毫没有一丁点儿睡意，可能是太过于兴奋吧！
上午，我们收看了各年级的演出和外语节的闭幕式，吃完午饭后，我们把教师布置的五颜六色，在每个地方都贴上气球，整个教室充满了节日的气氛。
到了班级活动的时候了，我们许多人都上台一展身手，有的同学表演小品，惹得大家捧腹大笑；有的表演乐器，令人啧啧称赞；有的唱一曲优美的曲子，更让我们赞叹不已……。
演完大家的拿手绝活后，我们又举行了各种好玩的游戏：背夹球；你做动作我来猜；水果蹲………各种游戏让大家激动不已。最后，主持人异想天开，想出了一个吹爆气球的游戏，当气球吹得比人头还大的时候，许多人害怕地躲了起来，有的钻到讲台下面，有的就直接跑出教室，欢笑声在校园里回荡着。
最后，就连王老师也送给了我们每人一支自动铅笔作为“六一”的礼物，希望我们在学习上都能取得优异的成绩，更上一层楼，让我们都很感激王老师送给我们的礼物。
今年的“六一”儿童节终身难忘，真是一次快乐的“六一”儿童节啊！
参加六一儿童节活动的作文 篇7
今年的六·一和往年可不一样，我们一个个都成了“小小商人”，开着店，谈着生意经。
游戏一开始，顷刻之间教室就成了市场，不，简直比市场还热闹。在里面人挤人，气都快喘不过来了。大家都吆喝着宣传着，有的说自己的产品最好，有的在散发传单，有的站在板凳上大声叫卖……教室一共开了九家店，那竞争是多么激烈呀！
我们是花生店里的，我们店的人都“上街”去招揽客人了。
我左手拿着产品，右手拿着钱，口中不停说着我们的产品有多么好多么实惠。可能大家会问，卖东西手上拿钱干嘛？这一招可是我想出来，在给顾客推荐产品的同时，把钱也拿出来给顾客说：“这么多钱都是卖这种花生赚来的。你看来不来一点？”许多顾客一听就心动了，立刻买了十颗，五块钱就到手了。
我们店为了促销还想出一招，那就是赠送东西，不论买多买少，只要买了就送。好些顾客看我们赠的东西还挺实用的，于是纷纷来买我们的花生了。
我也消费了，由于我是第一个去面食店吃面条的，所以我吃到了别具风味的面条，因为她们经验不丰富，盐放多了，可咸死我了。不过她们第一次做凉面生意能拌成这样也不错了。
游戏进行了一大半，张智豪买回一碗凉面，我们吃了一口，醋少了，张智豪去那个店拿醋，醋拿回来了，他向碗里挤了足足有5毫米高的醋，我们一吃，真咸。原来他把酱没当醋放了。
通过这次活动，我知道了做生意的人真辛苦呀！看来赚钱不容易呀！
参加六一儿童节活动的作文 篇8
弹去五月的风尘，迎来六月的时光。又到了一年一度的国际六一儿童节，想必大家也一定很开心吧，这可是全国儿童的节日。
六一的清晨，校园里的欢声笑语传出了校门，我大老远就听见了。我一进校门，就收到了一大包礼物，我高兴极了，怀着激动的心情，迈开轻快的脚步，开启了新的一天。我走进教室，同学们正装点教室，我便加入了他们的队伍，大家干得热火朝天，不亦乐乎。不一会儿，我们就把教室装扮得漂漂亮亮的了。
上午，我们举行了游艺活动，各个班都有自己的游戏项目，有保龄球，抢板凳，夹弹珠……也都有丰厚的奖品，所以我们大家都玩得十分地尽兴。
吃完午饭，睡了美美的一觉之后，我们又开始了下午的全新活动：看表演。
第一个节目是一年级同学表演的《小鸡小鸡》，表演者们活泼跳跃的身影让我们看到了他们的天真可爱，也看到了他们在背后付出的汗水和艰辛的努力；杨区小学弹奏的歌曲《茉莉花》优美动人，展现了古筝的独特魅力，也满足了我们心中的欲望。“小小舞蹈家”姚叶的舞姿就更不要说了，她那楚楚动人的姿态，可迷倒了我们一大片观众呢！《健健变形记》，《武林大会》等小品的演员们也是“一鸣惊人”，台下的观众们也被逗得捧腹大笑……
渐渐地，夕阳西下，转眼间，我们依依不舍地离开了学校，期待下个六一，也祝大家HAPPY每一天！
参加六一儿童节活动的作文 篇9
每年的“六一”儿童节，我们学校都会举行义卖活动，今年当然也不例外。
那天，天公做美，艳阳高照。我和妈妈起了个大早，来到学校。学校里人山人海，热闹非凡。每个班级都陈列着各式各样，琳琅满目的商品：有新奇有趣的玩具，有美味可口的美食，有神奇多样的日用品……我看得眼花缭乱，目不暇接。
我们三（四）班的口号是：“我的6.1 我做主”。同学们有的在买商品，有的守在自己的摊位上等顾客上门，还有的拿着商品到远处的操场上吆喝着……，大家都忙得不可开交。几个女生唧唧喳喳的，象小麻雀一样，在讨论着谁的生意最好。
我的商品是卖炸排骨。我还写了一张广告词：“买排骨，送豆浆，买一送一”。我把排骨和豆浆分成十份，在摊位前大声叫卖：“好吃，好喝，还便宜，十元一份，大家快过来瞧瞧。”有几位同学被我的叫卖声吸引过来了，我赶忙把剩下的给他们品尝了一下，他们二话不说从口袋里拿了三十元买了三盒，然后我给他们倒了三杯豆浆。我信心十足，叫得更起劲了。生意真不错，不一会儿，剩下的几盒也被抢购一空。我看着自己手里的钱，兴奋地跟妈妈说：“我赚到钱了！”最后我把所有的收入都交到负责人那里，由学校统一交给贫困山区的小朋友。
这次义卖活动既献出了爱心，又锻炼了我的胆量，真是一次有意义的活动啊！
参加六一儿童节活动的作文 篇10
在一阵阵欢声笑语中，大家又迎来了期盼已久的六一儿童节。
清晨的校门口十分热闹，喜羊羊、灰太狼等卡通人物的礼品派送给六一增添了快乐的氛围。瞧！收到节日祝福的同学们，脸上无一不绽放着无比璀璨的笑容。到了八点，大家都纷纷拿出自己五花八门的饰品来装扮教室。放眼望去，原本朴素的教室瞬间便成了同学们游乐的殿堂。
上午9点，游艺活动正式开始啦！听说，每个班都设计了一个妙趣横生的小游戏，还准备了许多精美的小礼品。大家如鱼儿般在班与班之间来回穿梭。果不其然，每个班级的游戏都各具特色，而且趣味十足，真是让我兴奋不已。整个上午，校园里处处洋溢着各班教室里传来的掌声、笑声、欢呼声，此起彼伏，好不热闹！
不过下午的活动也同样精彩！学校开展了“喜迎十九大快乐过六一”的文艺汇演。整个幸福剧场被一阵阵热烈的掌声和欢呼声重重包围着。“小鬼当家”的舞台上，时而演绎着捧腹的小品，时而扭动着曼妙的舞姿，时而飘荡着动听的音乐……台下的观众更是看得津津有味，喜笑颜开。
美妙的时间稍纵即逝，转眼我们就要与2022年的六一做最后的告别。同学们是多么希望天天都是儿童节，不过，在这欢声笑语的背后，我会永远铭记在马小度过的每一个六一的精彩瞬间。
参加六一儿童节活动的作文 篇11
今天，是国际六一儿童节。每个孩子脸上都洋溢着幸福的笑容，在校园中，充满了欢声笑语。
早上，一进入校园，便有人给我递来了礼物，我高兴地道了声“谢谢”后，便加快了脚步。来到了教室，我迫不及待地打开了这份幸福大礼包。看着里面学校为我准备的礼物，真是令人十分感动。
魏老师一声令下，我们就拿着各自带来的彩带、气球一起开始装扮教室。“不行不行，装这不好看。” “哎呀，歪了，往右一点！”在同学们的团结努力下，瞧，教室变得十分美丽。
接下来，是大家最喜欢的游艺活动了，大家开始走访各班。我们班是保龄球，可受各班同学的欢迎了。看，教室里里外外人流如潮，整个走廊上被包围得水泄不通，想出去都十分困难，令人哭笑不得。
到了下午，学校在幸福剧场开始了“喜迎十九大，快乐过六一”的文艺义演。周校长首先代表校行政向全体同学送上了节日祝福，并告诉大家要努力学习，向幸福出发，能像雏鹰一般展翅飞翔。接着，就展现了同学们的多才多艺：舞蹈《小鸡小鸡》《舞蹈串烧》体现了同学们的活泼可爱；而舞蹈《红心闪闪照我心》激发了同学们的爱国心；相声《我要出名》里两位同学讲得口若悬河、滔滔不绝，在台下一定花了不少功夫；琵琶合奏《青花瓷》一曲，时而豪迈奔放，时而悦耳清脆，犹如玉珠走盘、泉水叮咚，听得大家如痴如醉……
六一儿童节就这样结束了，而我却还意犹未尽，真希望每天都能过儿童节！
参加六一儿童节活动的作文 篇12
盼星星，盼月亮，终于盼到了“六一”国际儿童节，这天也是全世界的儿童的节日。
这天我一大早就来到学校，看见校园里到处都是五彩宾纷的气球和彩旗，舞台上还写了几个大字“六一儿童节快乐”，8：30分，校长就叫我们到操场做好准备，不一会，活动开始了，操场上的活动有很多，像瞎子打钟、吹蜡烛、投篮球、夹波珠、投乒乓球……
最有趣的要算是瞎子打钟了，有的人直接看准了，过去一打就中了。有的人一开始就不知道方向，有时会人的头。有的用棍子对准，过去一打就可以了，这种方法得到奖品的机率是，还有的人直接把眼睛眯得小一点，不过有时会被发现，这个得奖率是百分之九十八。
舞台上挤满了人，大约有200多人，他们排得像一条长龙，我不知道是什么回事就去排队了，不一会，轮到我了，我才知道这是一个有趣的游戏“吹蜡烛”。那个游戏可好玩啦，有的人深深的吸了一口气，一吹那几支蜡烛就熄灭了，有些坏一点的同学一边吹一边扇扇子，有些同学甚至把长长的口水也喷出来了，害得那个同学点不着火，还有的同学乘着大风一吹就把那几支蜡烛吹灭了，连蜡烛也吹走了，就像谁在帮他似的。
活动结束时，我们班的同学收获不少，有的得到了许多糖果和蛋黄派，有的同学没有得到东西，有的同学只得到了几个小糖果，还有的同学得到了许多饼干。放学后，我们班的同学说：“这个六一儿童节过得真快乐啊！”
这就是快乐的“六一儿童节”啊！真希望天天都是六一儿童节啊！
参加六一儿童节活动的作文 篇13
今天是六一儿童节的前一天，同学们都兴高采烈的来到学校。快八点半了，就要开始环保秀了。只听音乐一响，开始了，有的同学穿的是用塑料袋做的五颜六色的短裙；有的同学穿的是用报纸做的长裙；还有的同学穿的是用硬纸板做的衣服；还有一部分同学做的是帽子，也做的很漂亮，让人眼前一亮。
看完回到教室，已经快九点半了王老师给我们每人一张体验券。这张纸上写着活动项目和活动地点，有巧手夹珠、足球历险、布艺玩偶DIY你画我猜、巧舌如簧、陀螺转转、未来工程师等等，共有二十多项活动。我高兴极了，立刻开始看起来，忽然我眼前一亮找到了一个有趣的活动。“铃铃铃”铃声一响，我就飞快地离开教室，向那个活动教室走去。门口的队伍排到了后门，我心想：这的人真多，也可以说明同学们非常喜欢这个活动。门上贴着游戏规则，上面写着：每四人一小组，共四组，在一分钟内用筷子从水盆里夹出小钢珠放在纸杯里。轮到我了，我迅速走进教室，我想：我从没试过，能行吗。只看见一位老师手拿秒表喊了一声：“开始。”我一只手拿着纸杯，一边拿筷子夹着小钢珠往杯子里放，不料圆圆溜的小钢珠，滚落了。我有点伤心，于是我沉下心来又用筷子夹了一颗这次终于掉在了杯子里，我高兴极了。开始一颗又一颗往杯子里送。只见老师喊了一声：“停。”我数了一下居然八颗呢！
这只是我最喜欢的活动之一，今年的六一儿童节，是过得最快乐、最高兴的儿童节！
参加六一儿童节活动的作文 篇14
六月一日，学校里喜气洋洋，同学们穿着各种各样的演出服坐在操场上。
学校的舞台后面挂着一张很大的“庆六一”图画。台下的同学们正热火朝天的讨论着这次的演出是什么样的。校长走上舞台，正式宣布六一儿童节正式开始。瞬间，台下一阵欢呼。
第一个表演的是合唱，我和合唱队的同学镇定自若的上了台。看着指挥老师唱了起来：“绿色的邮车向前跑……”我们使出了比平时还要努力的力气，声音既洪亮又好听。坐在台下的同学们情不自禁地鼓起了掌，老师们也露出了开心的'笑容。当歌唱到高潮部分时，我们集中了所有注意力，生怕跑调或唱错。同学们有的惊呆了，有的热烈的鼓着掌，还有的不停的说着真棒。
紧接着就开始了古筝合奏，五位同学都镇定自若，不受任何干扰地弹着古筝。音乐一会儿欢快极了，就像小溪流动的声音，让人一听就忘掉了所有忧愁和烦恼。可是欢快的音乐弹到一半就变成了凄凉、忧愁的调子，让人听了就想起一些伤心。突然，音乐又变成了刚才那种愉快、欢快的声音，又让同学们一下子舒服了许多！仔细看她们的表情，就会发现她们沉浸在自己的琴声中，闭着眼睛，轻轻地摇着头，一副很陶醉的样子。古筝合奏表演完了，台下掌声响得惊天动地，同学们恨不得把手拍烂呢！
后面同学们表演的节目都十分有趣、十分有特点。一中午表演完节目后，同学们有人又热又累，有人又笑又说，还有人手拍得又红又疼……
六一儿童节真快乐，我会一直记着这一天的！
参加六一儿童节活动的作文 篇15
一年一度的六一儿童节到了，这是我期待已久的节日！怎么才能不开心？
这一天，所有的学生都充满了春风。连教室都焕然一新；黑板上有漂亮的图片。课桌四周排列整齐，上面有学生的优秀作品，让我眼花缭乱。
第一个节目是讲故事大赛，同学们争相上台表演，我也不例外。我给你讲了一个狼和狐狸的小故事，讲的很清楚，坏人永远不会有好下场。第二个节目是吹蜡烛比赛，老师点燃蜡烛，让学生根据座位号一个接一个地吹蜡烛。我在想怎么把火焰“全军覆没”。我看到小胖子关城在吹蜡烛，他哽咽着喘了口气，用力地吹，一下子压下了六个跃起的火苗。谁知道“野火从不完全吞噬它们，它们在春风中又长高了”？当学生们看到这一幕时，快乐的笑声响彻了整个教室。轮到我了。我轻快自信地走上舞台。我一边走，一边想起了上次吹蜡烛比赛。当时觉得是“大风”，却引来了同学们一阵哄笑...怎么回事？原来我只吹灭了一根蜡烛。唉！因为没有经验，我被老师骂了。这次我总结了上次失败的经验教训，一下子吹灭了五根蜡烛，说明我善于总结是可以成功的。
最有趣的是粘尾游戏。看，学生们粘尾巴多搞笑:公鸡和猴子尾巴；松鼠的尾巴开花了……有同学因为这些“变异动物”而大笑大叫“哎呦哎呦”，整个教室沉浸在笑声中。
啊！儿童节快乐，我永远不会忘记你。
参加六一儿童节活动的作文 篇16
我们的节日是最盛大、最快乐、最热闹、最美丽、最难忘的。你知道今天是什么节日吗——国际儿童节。
今天是“六一”。我一大早就来学校了。看到那些跳舞的同学，早上四点起床去化妆间化妆。他们脸上的妆和学校发的衣服鞋子让我们目瞪口呆。太美了！我也明白一个道理，那就是只要你努力，你就会成功！我希望他们能在舞台上表现得更好。
我们没有舞者，所以我们站在操场上。当所有的舞者到达时，我们一起行进。当那些舞者开始时，学校的鞭炮燃放得惊天动地。
当我们走在路上时，许多父母看着我们。当我们到达电影院时，电影院的入口非常拥挤，我几乎没有挤进去。
四个主持人，站在高高的舞台上，念着他们的台词。第一个节目是一年级的《快乐小星星》，第二个节目是三年级的《峡谷里的孩子爱峡谷》......当刘玉明在市场上读《青春飞扬》的拉西舞曲时，我们都站在椅子上。最好的是，当他们牵手的时候，我们所有人都尖叫起来。这时，老师坐在我们旁边，我们对老师说：“我们班一定要拿第一。”老师笑了。
我们班唱了一首《浏阳河》，她优美的歌声感动了全场。她一唱完，全体观众就鼓掌。还有六年级健美操，拉拉舞，再见，亲爱的母校…
今天是全世界孩子最有希望的一天，最幸福的一天，最幸福的一天。祝世界各地的孩子们儿童节快乐。
参加六一儿童节活动的作文 篇17
“啦啦啦……啦啦啦……六一儿童节终于来啦！”只听见校园里到处是一片片欢声笑语，这还不是因为今天是属于我们的六一儿童节嘛！
一进校门，“喜羊羊”和“灰太狼”就给我们每人发了个礼物。只见每个同学脸上乐开了花，笑得合不拢嘴。嘿！这礼物还挺多：铅笔啊，书签啦……当然，这还只是我们“愉快假期”的开端。
最令我印象深刻的就是上午那丰富多彩的活动了，今天，每个班都有一个游戏。我和好朋友庄歆彤最先来到四（2）班玩抢椅子，只见那里早已经是人山人海，水泄不通。排了好长一会儿队，才轮到我们，玩一次是七个人。音乐开始啦，随着音乐的节奏，我们慢慢地围着椅子走动……“停！”眨眼间，音乐没了，我一屁股就坐在了眼前的椅子上。幸好幸好，这一轮我和“老庄”都“保”住了。接下来一轮，我们又都留下来了。等椅子减少到四把的时候……“哎呀！”我屁股还没坐稳，人家一用力，给挤了下来，我被淘汰了……这个游戏，我体会到就要靠人的机智和灵敏度，才能获胜。
接下来，我们又去了四（4）班玩“你画我猜”，这个游戏就要考验同伴之间的默契程度，一个人来比划，另一个人来猜。我来比划，老庄来猜。第一个词是镜子，我拿起手掌，放在脸前面，左看右看的，“玻璃！”“不对！”我摇了摇头，“很接近了。”“镜子！”“对了！”我向她竖起了大拇指。
下午，我们在电视机前观看学校的六一汇演，那一个个精彩的节目瞬间吸引了我的眼球，让我一秒钟也不想离开。
六一儿童节，真是个快乐的日子，让我们一起欢庆六一！
参加六一儿童节活动的作文 篇18
周五，我们像一只刚从笼子里出来的鸟一样飞到了学校。我们看起来如此兴奋和快乐。一阵风吹来，我们的红领巾和黑发高高飘起。我容光焕发。风来回吹；心，也跳进了教室，我们看到黑板上美丽的图片，纯净的雪花，五颜六色的气球，辣鸡腿，诱人的冰淇淋。
下午，宁楚雷在黑板上写下“蓝天下”这五个大字后，我们沸腾如火，有的议论纷纷，有的高兴得手舞足蹈，周老师开始颁发优秀干部证书。我，贾玉京，谭艺欣，贺佳贞，李都上台拿荣誉证书，我们站在讲台上用手拿证书，很开心。这时，我只听到窗外传来一阵掌声。嘿，那是谁？原来可爱的小树宝宝在为我们鼓掌，美丽的黄花点头微笑，投来赞赏的目光。然后，三好，三好，进步之星都上来领奖了，风吹的像在说，努力，加油，加油，耶！接下来周老师大声说:“五六月份生日请上来！”老师给他们发了很多漂亮的本子，上面刻着可爱的BOB小羊羔，小佳佳组合，健谈的云儿姐姐，都在儿童频道。我们很羡慕。
最有意思的是表演。郭饰演活泼开朗的新疆姑娘，饰演可爱乖巧的小鸡，宁楚磊饰演恶毒丑陋的巫师，徐定亚饰演美丽文静的公主，刘怡月饰演善良纯洁的天使。新疆姑娘是鸡的守护神，他们想除掉巫师，但是新疆姑娘被打掉了，然后公主和天使来了，打败了巫师。终于，严浩南上台了，他演奏的萨克斯管是那么的悠扬动听。王若晓演奏的小提琴更优雅，更自然，更悦耳，让我们沉醉其中。虽然我们刚刚经历了一场大地震，但是六一是快乐的，祝灾区的孩子们六一快乐！
难忘2022，难忘61！六一快乐！
参加六一儿童节活动的作文 篇19
今天，是六一儿童节，是全国儿童的节日。我们全校师生都打扮得精精干干，漂漂亮亮的，学校还把市政府、教育局的领导也请来了！
为了今天的表演，我们可没少费工夫。天天连课也不上，就在操场上训练。经过几周的训练，我们有了很大的进步。虽然是大夏天，每个人热得满头大汗，但我们仍然努力改进着，没有一点向困难低头的意思。终于，演青蛙的人演得可爱了，演鱼儿的人演得活泼了，演蝉的人演得自由了……可以上台展演了！
为了庆祝六一儿童节，学校专门请人弄了拱门、还吹了不少气球，把学校背景幕布打扮得五彩缤纷，漂亮极了！这次的节目丰富多彩。有街舞、架子鼓、钢琴、瑜伽、武术、健美操、乒乓球、太极、团体操和诗歌朗诵情景剧等。
给我印象最深的是压轴节目——《少年心，放飞中国梦》。参演者将近200人。里面有很多角色：蜻蜓、蝉、牧童、纺织女、农民、荷叶等。我扮演的角色是活泼的蜻蜓。上场了，我模仿蜻蜓的样子翩翩起舞，一会儿“飞翔”，一会儿转圈，一会儿蹦跳，仿佛自己变成那只小蜻蜓……紧接着就是小鱼、青蛙、蝉、牧童、纺织女、农民等出场了，他们演的也都很好。
尽管我们在排练时又累又热又渴，但我们并没有埋怨，要不是经过之前的排练、彩排，我们哪来今天的突出表现？几乎每个节目都得到了领导们的好评与赞赏。
通过这次活动使我明白了：新时代好少年是勤劳的；是吃苦耐劳的；是勇于奉献的；是热爱生活的；是勇于担当的。我们要向他们学习，做一位中华好少年！
参加六一儿童节活动的作文 篇20
“六一”节要到来了，我们都兴高采烈，脸上露出喜庆的笑容。我们用各种不同的方式庆祝着自己的节日，我也不例外。即参加了学校的“六一”活动，又参加了“红领巾艺术团”的六一专场演出。忙得不可开交，不亦乐乎！
5月30日上午，在学校组织的“红领巾艺术周”活动的文艺汇演中，同学们表演了精彩的节目。最让我注意的是我们班刘嘉舫表演的古筝演奏。你看！
古筝演奏起活泼、动听的旋律，刘嘉舫坐在绿色的地毯中间，显得那麽优雅。那古筝声时而奔腾，时而缓慢，非常优美的古筝声音令我陶醉！
下午在电视台直播了“六一”专场演出。我表演了三个舞蹈：《祝福》是一个民族的顶碗舞蹈。我们穿着蒙古服装顶着碗在舞台上来回穿梭；《我们在灿烂阳关下》是一组儿童歌舞连唱。美妙动听的歌声加上我们的优美舞姿，展现了我们这些新一代少年的风采；《奔跑》显现出来的是一种狂热的气氛。它能把你带到激烈的赛场，你会不由自主地随着我们一起舞动、一起欢呼！
演出完后我大汗淋漓，可我很开心。妈妈说今天给我放假，问我想干什麽？我就一蹦老高说要去公园玩。妈妈同意了。到了公园游乐场，里面有很多设施。最让我感兴趣的是一个能翻转型的机器，我也叫不上名来。它能90度、180度、360度的没有规则的乱转，以前看别人坐过。看到他们玩的那麽刺激和过瘾，我也想尝试一下。当我坐在上面悬挂在半空时，感觉血液像停止了流动，心脏也停止了跳动。滑落的时候我稍微轻松了一下，可还没缓过神儿来又把我倒挂在了半空。这样来回几次绕得我头昏眼花，下来时腿发软。虽然也有些害怕，但我感觉挑战了自己，仿佛长大了许多。
“六一”儿童节，我们的节日，让我们尽情玩耍吧！
参加六一儿童节活动的作文 篇21
今天下午，我带着兴高采烈的心情来欢迎六一游园活动。
我和叶心怡.陈婷婷.陈若彤拿着游园活动的卷子，先玩我们班的盲人击鼓。我向后看人头攒动，弯来弯去像一条弯弯的蛇。快到我了，我先看一下有几个格子，我就跨几次，到我了，我戴上睡觉的眼罩，突然眼前一片漆黑，我照刚才数的数字，跨了五次半，然后只听“咚”又听“锵”的一声，我把锣和鼓都敲了一次，王老师在我的游园活动的纸上写上一等（也就是3分）。
我们来3班，那只能看运气了，不需要那么努力，看他们三个人每个人都有一颗红，要是我有透视眼那就好了，这样我就有3分了！我摸到了三颗，它们真准备着我命运的降临，我提心吊胆的拿了出来，我是两颗红，詹老师给我了2分。我正在心里偷偷的暗喜呢！上天就赐我一个不高兴。
我来到1班，1班是见缝插针，是4个农夫山泉水瓶放在4张桌子下面，桌子上有3根筷子，让我们趴在桌子上，然后在1米的距离，把筷子投进去，一根就一分，两根就……结果，我只得了0分。我们又来到6班，6班是乒乓球，就不知道这个班就特别难等，我的两条腿都快断了，终于到我和陈婷婷了，我走的很慢，深怕自己的“小生命”“死”掉了，结果，死掉了1次，因为还是3分，所以我比较放心，但是我要把乒乓球放桌上的时候，突然掉了，但以今碰到桌上了，我以为没事，可阿姨就给我了2分，我恨不得那只红笔在上面加上一撇，那样就三分了！后来又玩了2.5班，今天真开心，真希望每个星期都有游园活动。
我的分数是10分，是一等奖，“六一游园活动太好了，万岁”
参加六一儿童节活动的作文 篇22
“五一”节刚过，同学们就开始盼望着“六一”节的到来，这不，在“六一”前的星期六下午，老师带领我们在教室里举行了一次迎“六一”的庆祝活动，同学们兴奋不已。
为了营造活动的气氛，同学们一到教室，就开始忙着布置起来。有的用彩色粉笔画黑板报；有的与小伙伴一起往天花板上贴彩带；还有的帮忙挂灯笼……不一会儿，教室里就被布置得像过年似的，喜庆极了。
在主持人热情洋溢的开场白中，联欢会很快拉开了序幕。第一个表演节目的是唐博，他唱了一首名叫《致爱》的歌曲。唐博一放开歌喉，我们便被他的歌声吸引住了，仿佛随着他的歌声到了另一个世界。他的嗓音有一种与生俱来的磁性，能够瞬间引起听者的共鸣。演唱结束了，台下立刻响起了雷鸣般的掌声。
虽然唐博的歌唱很好，但我觉得最精彩的还是几位同学表演的“你做我猜”的游戏。规则是这样的：一人告诉另一个人一句话，对方要做出相应的动作，如果台下的同学们依据看到的动作答对了，就算获胜。游戏开始了，先是张志杰在马一川的耳边说了句悄悄话，只见马一川随即走到教室的中央，将自己的两只手放在身体两边，一摇一摇的，手掌向外，微微张开，两脚呈外八字形状，然后晃晃悠悠地向前走着。同学们看着马一川那滑稽的模样，先爆发出一阵狂笑，然后争先恐后地回答道：“是企鹅。”“对，回答正确！”张志杰兴奋地打了个“V”的手势。
接下来还有很多的节目，一个比一个精彩。有董宇皓表演的微型相声；有蒋芸露表演的陶笛；还有李瑞泽与金荣城表演的扳手腕比赛……
快乐总是很短暂，当所有节目都结束时，我们还意犹未尽。这次活动很有趣，它将永远萦绕在我的童年记忆里。
参加六一儿童节活动的作文 篇23
每当“六一”儿童节到来之时，我身边的每个人都显得那样的兴高采烈。因为“六一”儿童节是属于我们自己的节日，这不“六一”节又来到了。一进学校到处张灯结彩，校园里充满了节日快乐的气氛。首先校长对我们发表了热情洋溢的节日贺词，大队辅导员给我们寄予了节日的期望，接着老师带领我们做了一个非常好玩的游戏。名叫“心有灵犀”。
游戏规则是这样的：老师先叫一位同学上台，老师给那位同学看了一张纸，纸上写了什么？大家都不知道，只有那位同学知道，那位同学用动作告诉我们是什么，我们大家来猜成语。
游戏开始了，老师叫了一位赵跃同学上台第一个表演。只见他张大嘴巴，瞪圆他那大大的眼睛，一副很吃惊的样子。我心里想：到底会是什么成语呢？这时，老师提示说：“大家看，他这是什么表情？”大家都恍然大悟。只见老师叫了一位女同学，那位女同学脱口而出是“目瞪口呆”。老师高高竖起了大拇指。老师又叫了一位胡海若同学，老师先问他：“你知不知道什么意思？”那位同学摇了摇头，一脸茫然。老师说：“我到外面教你。”只见老师对他耳语一番，面授机宜。接着这位同学来了，他骑着马，还喊着“驾，驾”的声音呢！
忽然，扑通一声摔倒在了地上。大家都哈哈大笑起来，有的人拍桌子；有的人拍着肚子；还有的人脸笑得像开花似的，大家猜，这又是什么成语呢？有的人抓耳挠腮，有的人高高的举起了自己的双手，嘴里说：“老师，老师，让我来，让我来吧！”老师请了一位男同学，那位男同学大声地说到是“人仰马翻”老师笑了笑说：“对了。”
参加六一儿童节活动的作文 篇24
六月一日清晨，我早早地来到北京市劳动人民文化宫。这次我们来自全市不同学校的五名小学生，将作为“北京少年报”的小记者，采访参加儿童节游园活动的市领导。
穿上印有“北京少年报”字样的白色圆领衫，戴上鲜红的记者证，挎上照相机，拿着录音笔，立刻感觉神气多了，真像个记者的样子了！
八点多钟，我们兴冲冲地走进贵宾室，里面有一些穿着民族服装的小朋友和一些边远贫困地区儿童的代表，还有一些国际友人。北京市的领导同志到了，我们赶紧上前开始了工作。非常荣幸，我被指定给北京市副市长范伯伯佩戴红领巾。授巾毕，我们互致少先队队礼。随行的人员说：您还会行队礼呢？范伯伯高兴地说“我也是个老少先队员吗！”然后他们开始接见外国友人，并和小朋友的代表亲切交谈，还送给他们每人一个漂亮的书包那。随后我们一行人走向主会场。简短的庆祝仪式结束后，精彩的文艺演出便开始了……
在采访中，我有机会问了范伯伯和市里的其他领导人，他们第一次戴红领巾的事情和那时候他们最崇拜的人，以及关于我们以后上中学、国家将来的发展等一些问题。他们高兴地同我谈起了他们小时候的事情，告诉我：他们最崇拜的人是雷锋，因为雷锋为人民做了许多好事。还说等将来我们长大了，北京会变得更好。国家建设需要大量的技术人才，并嘱咐我一定要好好学习。
是啊，祖国的明天一定会变得更加美好！看到刚才那几个儿童代表，使我感到我们一定要珍惜现在的幸福生活，努力学习，掌握更多的本领。这次采访活动，让我感到既兴奋又新奇，给我留下了深刻的印象，这真是一个难忘的“六一”节啊！
参加六一儿童节活动的作文 篇25
转眼间“六一”到了，学校为我们准备了许多活动，比如集体竞赛啊，游园活动啊之类的，乐得我们好像来到了快活林，一下子将所有的烦恼都忘得一干二净。
游园开始，我随着人流来到四楼的楼梯口，还没站稳，就被一帮哥哥姐姐拉了进去。在门口有一位老师吆喝着：“我说什么你们就反着做。”我心想：这不是太简单了，只不过是考考我们的反应罢了。
时间容不得我再想了，游戏开始了。只听老师说：“举起你们的右手。”我刚想举右手但马上想到游戏规则，就连忙举起左手。“呼，险些失败了！”后面老师又说：“举起你们的左手。”我一时之间太紧张，竟忘了哪只是左手哪只是右手，幸好我急中生智想到了拿笔的是右手，就飞快地举起右手，真是有惊无险哪！
接下来老师又叫我们起立，嘿嘿，这回我毫不犹豫地蹲下了。吃一垫，长一智嘛！我总不能老在同一个地方摔倒了爬不起来呀！
结果，可想而知，我得了满分。不过我还是要对自己说：“继续加油吧！”
随着人群的流动，我又来到了“袋鼠蹦蹦跳”的场地。刚到门口，见着一位男生拿着个排球，我丈二和尚摸不着头脑，莫非我们是来打排球的吗？不看不知道，一看吓一跳，原来是用腿夹着排球跳到终点。小菜一碟，这难不倒我！我开始挑战了——我夹住球按指定的线路跳着。呵，这样子还挺酷的，活像一只袋鼠在草原上蹦蹦跳跳呢！才刚到兴头上就到终点了，真有点意犹未尽，不过满分足以弥补我心中的缺憾了。
就这样，我带着欣喜在每个游戏中寻找快活。
这一天，我不光收获了奖品，还真正领略到儿童的乐趣，真希望天天过这样的节日！
参加六一儿童节活动的作文 篇26
六一儿童节当天，我们五爱小学开展了“童心嘉年华六一嗨翻天”主题活动。
下午，“寻宝”活动开始了。规则是集齐散落在校园各个角落里的“H、A、P、P、Y”字母藏宝卡就能得到“宝藏”。同学们争先恐后地跑出教室，眼睛像探照灯一样到处搜索“目标”，树枝上、图书角、操场、教学楼里……“我找到字母H喽”，“哈哈，我拿到卡片P了”，校园的四周不时传出同学们激动地欢呼声。卡片藏得可真隐秘啊，我寻觅了好久还是一无所获，正当我灰心丧气地坐到小花园的椅子上休息时，嘿，一张卡片“Y”就静静地躺在椅子上，真是得来全不费工夫，我高兴地一蹦三尺高，找卡片的信心倍增，立即拉拢了几个同学组队寻找，没多久就搜集了一堆卡片，可惜拼来凑去就是差个藏宝卡“A”。虽然很遗憾没法换取“宝藏”，但是和同学们团结协作寻卡的过程真是其乐无穷。
傍晚，学校操场上帐篷点点，同学们在帐篷内阅读、游戏、聊悄悄话。夜幕降临，传说中的萤火在校园里幽幽燃起……同学们戴着五彩斑斓、造型奇特的面具，手持荧光棒，胸口佩戴着夜光胸章参加活动。兔子舞开场让现场立即沸腾起来，猜歌游戏引发全场大合唱，击鼓传花、萝卜蹲等集体游戏让活动乐趣倍增，在歌曲《奔跑吧，兄弟》轻快的旋律中，同学们挥舞着手中五光十色的荧光棒，唱着、跳着、笑着、欢呼着，声音此起彼伏，像波浪似的在校园里荡漾…天上有明亮的月和眨眼的星星，地下有熊熊的营火和闪烁的荧光，流光溢彩，相互辉映。整个学校成了一片欢乐的海洋。
这场别具一格的六一活动真是让人难忘啊！
参加六一儿童节活动的作文 篇27
一年中有许多的节日，在我的记忆中，我过得最快乐的节日当然要数儿童节。儿童节可是我们少年儿童自己的节日。每当到六月一日，学校会举行一次“游艺”活动。每个班都有自己的游戏，今年，让我玩得最尽兴的有三个游戏。下面，让我一一道来：
快乐怎么来？快乐贴出来。没错，这个游戏便是“贴鼻子”。这个游戏让我们在享受快乐的同时，感受到盲人的生活。我来到相应的班级，门口排起了长队。原来，许多同学和我一样，对这个游戏充满好奇，轮到我了。我不慌不忙带上眼罩，眼前一片黑暗，看不见东西。我把捏着“鼻子”的手抬到相应的位置，一步一歩 “艰难”地向前走，感觉来到了黑板前，一贴，我摘下眼罩，往黑板上一看，成了。我贴准了。心里美滋滋的。理所当然，我拿到了一份小礼物。心想：盲人的生活可真不方便呀。
快乐怎么来？快乐夹出来。这个游戏是大家熟知的“夹弹珠”，夹弹珠是我的强项，对我来说是“张飞吃豆芽——小菜一碟”我的手很灵活哦，不是自夸，是一双巧手。我拿起筷子，从加了“白猫”的水中往外夹弹珠，我一夹就是一颗，一击一个，我越发得意，再看别人，多费力呀！闭上眼，不是吹，也拿它个第一第二！我心中像吃了蜜一样，甜呀。
快乐怎么来？快乐转出来。这个游戏叫“转呼啦圈”这转呼啦圈有难度，得两根一起转。我平时只转过一根，这下可难倒了我，但我要试一试。这一试不要紧，一试吓一跳。我拿起地上的两个呼啦圈，等老师一声令下，一转，成功了，两个呼啦圈和我配合的很好，在我的腰间不快不慢的转着，不时，发出“沙沙”的声音好像在为我加油，我勇气大增。最后，我得到了一把尺子，心中充满自豪！
我快乐，我成长！“六一”儿童节是我们自己的节日。
参加六一儿童节活动的作文 篇28
今天，是我们所有小朋友都期待的日子儿童节。我们的校长在儿童节前一晚就准备好今天搞游园活动。
在上学的路上，有许多小朋友打扮的漂漂亮亮的。来到学校，只见大家都准备好了。老师就把我们带到跑道，哇，真热闹，许多小朋友玩的玩，吃的吃，大家都很开心呢！我们班举行的活动叫两人三足。就是把两个人用绳子绑住走，谁先到终点谁就取胜，赢的人可以拿奖品。我和一位朋友用绳绑住两只脚，来到准备比赛的地方，，心里一直想：哼，这么简单，能难得到我。
比赛开始了，我和她正在卖力的走着，只见别人纷纷上前，我们却就一直在原位，再怎么使劲都不行，最后我们输了。输后我并不灰心，一直在旁观看，看完一次又一次。心里想：哦，我明白了，原来是要先说好走哪个脚，就不会乱了。我和那位朋友来到比赛地方，“我说出左脚你就出左脚。明白吗？”我轻声说。比赛开始了，我们俩有节奏的走着，就像那些弹音乐似的节奏。比赛结束了，我们赢了，心里美滋滋的。原来你看到简单，但做起来却很难。
放学后，妈妈说带我去襄阳玩，我问为什么，妈妈说那里玩具多、人多、热闹。我们乘坐一辆公交车，风驰电掣般很快就到了襄阳。下车一看，人真是多，车水马龙，人来人往川流不息。妈妈先领我到玩具店里买了一个我喜欢的玩具，然后又带我去人民广场，在那里看喷泉，赏鲜花。中午，我们在饭店里吃饭，点了几盘我喜欢吃的菜，我吃得美滋滋的。下午，妈妈领着我到郊区果园里摘草莓，我们一人一个钵子，摘了满满两钵子草莓。最后，我们回到家里，妈妈给我做饭，吃完了我又玩了一会儿我喜欢的电脑游戏，真过瘾！
今天过得真开心，盼望天天都是六一儿童节。
参加六一儿童节活动的作文 篇29
今天下午，我带着兴高采烈的心情来欢迎六一游园活动。
我和叶心怡。陈婷婷。陈若彤拿着游园活动的卷子，先玩我们班的盲人击鼓。我向后看人头攒动，弯来弯去像一条弯弯的蛇。快到我了，我先看一下有几个格子，我就跨几次，到我了，我戴上睡觉的眼罩，突然眼前一片漆黑，我照刚才数的数字，跨了五次半，然后只听“咚”又听“锵”的一声，我把锣和鼓都敲了一次，王老师在我的游园活动的纸上写上一等(也就是3分)。
我们来3班，那只能看运气了，不需要那么努力，看他们三个人每个人都有一颗红，要是我有透视眼那就好了，这样我就有3分了!我摸到了三颗，它们真准备着我命运的降临，我提心吊胆的拿了出来，我是两颗红，詹老师给我了2分。我正在心里偷偷的暗喜呢!上天就赐我一个不高兴。
我来到1班，1班是见缝插针，是4个农夫山泉水瓶放在4张桌子下面，桌子上有3根筷子，让我们趴在桌子上，然后在1米的距离，把筷子投进去，一根就一分，两根就……结果，我只得了0分。我们又来到6班，6班是乒乓球，就不知道这个班就特别难等，我的两条腿都快断了，终于到我和陈婷婷了，我走的很慢，深怕自己的“小生命”“死”掉了，结果，死掉了1次，因为还是3分，所以我比较放心，但是我要把乒乓球放桌上的时候，突然掉了，但以今碰到桌上了，我以为没事，可阿姨就给我了2分，我恨不得那只红笔在上面加上一撇，那样就三分了!后来又玩了2.5班，今天真开心，真希望每个星期都有游园活动。
我的分数是10分，是一等奖，“六一游园活动太好了，万岁!”
参加六一儿童节活动的作文 篇30
星期五，我们学校举行了“六一”游园活动。
六一儿童节那天早上，同学们早早来到学校。不一会儿，他们就像一只只快活的小鸟蹦蹦跳跳地地跑进各自的教室等待着庆祝活动的开始。当颖老师宣布六一游园活动开始时。欢呼声一下从四周响起，响彻云霄。
我看见二年级教室门口排期了长龙似的队伍。那里热闹非凡。我过去一看，原来里面在举行夹弹子，同学们为他们加油鼓劲。这时，好奇心就像磁石般地把我吸住了，我也排起了队伍，参加这项活动。当快要到我时，我的心里怦怦直跳，紧张极了。我想退缩。可如果我不参加这项活动的话，积分就会少几分，那样兑换的糖果就少了。这时，我看到从里面出来的同学个个笑逐颜开，他们更加坚定了我去参加活动的决心。终于到我了。我拿起一双筷子，夹住水里的弹子。丽老师说了一声：“开始！”我连忙夹起弹子，放到我身边的纸杯里。可我一不留神，弹子掉了下去，我显得有点手忙脚乱。可我不气馁，又夹起一颗弹子，小心翼翼地把它放到纸杯里。渐渐地，我熟能生巧，我夹起的弹子再也没有掉过。正当我玩得兴致勃勃时，丽老师说了一声：“停！”我的兴致不免有些低落。我数了一下弹子，竟然有20多颗。丽老师给我打了满分。
我走出二年级教室后，又去玩了第二项活动——一箭穿心。
一位三年级的同学把我领到了一个空位上，并给我说明；只要把筷子放在啤酒瓶上，一放，只要让筷子掉到啤酒瓶里就行了。说完她给了我十根筷子。结果我只把两根筷子掉到了啤酒瓶里。竺老师也给我打了满分。
我还玩了许多游戏，如盲人贴鼻、掌上明珠等等。正当同学们玩得兴致勃勃时，外面下起了蒙蒙细雨。可大家的情绪还是高昂的。同学们的欢声笑语久久回荡在操场上空。
参加六一儿童节活动的作文 篇31
今天下午举行了儿童节的表演，为什么儿童节过了才表演呢?那是因为前几天下雨，所以把六一儿童节的表演拖到了今天。
好了，我现在不讲那么多话了，下面，我来给你介绍昨天下午表演的情况吧!
今天下午我起的太早，所以到学校的时候还没有开门。一进教室，就连教室都没开门，我等了一会，有一个叔叔帮我开了门，然后我就去办公室帮方老师的忙，帮完女生扎完头花，过几分钟就去操场看表演。
第一个表演是管乐队的演奏，第一首我们不知道它的名字，但很好听，第二首的名字叫《献给爱丽丝》，《献给爱丽丝》的旋律很好，又有节奏，有很快，比上一首好听。
第二个表演是耍狮子，就是两个弯着腰在狮子的布袋里，有很多老师参加，小狮子是同学的，大狮子是教练的，中的狮子是老师的，这些狮子不但能眨眼，还能跳到墙上去呢!
第三个表演是跆拳道，跆拳道有一半的同学是白带，有一半的同学是黄绿带，里面还有一个女生呢!
第四个表演是民族服装秀，我们班有三个同学参加了，一个是张芷瑜，一个是杨恺琳，一个是唐子涵，我们看到张芷瑜好耍酷，特别是脱帽子的时候，我差点就要晕了。
第四个表演时跳皮筋，跳皮筋主要是跳六一儿童节的表演，里面只有二年级，四个班，我们班的赵子同站在中间举绳。
第五个表演是古筝，前面三个古筝是男生用的，后面全是女生有的古筝。在我们这边看右面的就是我们班的同学张宇翾。
放学了方老师把我们带回教室，本来是要放学的，结果方老师又把我们带到操场观看。
参加六一儿童节活动的作文 篇32
盼呀盼，等呀等，终于到了今天-我们最期待的六一儿童节。学校举行了童话派对来庆祝这个特殊的节日。
早晨一到校园，就看见每个同学的身上都装备好了自己心仪的服装，脸上都洋溢着愉快的表情，个个神采飞扬。同学们有的扮演超人，蜘蛛侠，白雪公主，小红帽……非常有趣，好一派节日景象！校园里一下子热闹起来，操场上搭起了漂亮的舞台，舞台下坐满了老师同学，准备看各年级的精彩表演。
童话派对活动正式开始了，节目主持人王老师精神抖擞地走上了舞台，节目特精彩，有《小蝌蚪找妈妈》、《三只小猪》、《狐假虎威》、《白雪公主》等经典童话剧，其中我最喜欢的就是寓言故事《狐假虎威》，因为老虎非常活灵活现，还在地上翻了几个跟头，把大家逗的哈哈大笑，也让我明白了狐狸是借着老虎的力量吓跑百兽的，也懂得了狐狸假借老虎的威名，比喻依仗别人的势力欺压人。这些节目在同学们精彩的表演下，都显得那么活灵活现。
我们班的贺淑怡同学也参加了三年级组表演的《丑小鸭》节目，我也得到了五爱少年的提名奖的奖励和学校精心为每个同学准备的贺卡。听着优美儿童歌曲 ，看着多姿优美的舞蹈和精彩的童话剧表演，同学们听得津津有味，看得如痴如醉，仿佛让我们身处在歌舞和童话的意境之中。同学们脸上个个都洋溢着幸福的表情。就在这时无锡市市长伯伯也来到了现场，为每个在场的老师和同学们带来节日的祝福，让节日的气氛更加热烈。
时间过得真快，活动马上要结束了，最后我们全校师生跳了集体舞蹈，大家都意犹未尽，同学们的欢声笑语还回荡在校园中。
快乐的“六一”真是我们难忘的一天。
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