你在我心里--语文

时间:2021-05-31 15:03:45 我要投稿

你在我心里--语文

你在我心里--语文1

  时光倒流一千八百年。

你在我心里--语文

  你的一生,开始在神话里,亦是终结在神话里。

  躬耕隆亩,每自比管仲、乐毅,每抱膝长哮于山林之间,好为《梁父吟》。身边的朋友每每谈论到志向时,你却只是笑而不语。彼时,你才不过是个刚刚弱冠的少年。只叹人生若只如初见。

  纶巾羽扇,安坐隆中却能“谈笑分三国,英雄镇四夷”,躬耕于南阳却能晓畅当世之事,白乐天称这是“鱼到南阳方得水,龙飞天汉便为霖”。赤壁一战前,游说江东,舌战群儒,飘飘然有出世之表,昂昂然有凌云之志,周瑜也赞叹你“高谈善动周公瑾,雄辩能惊孙仲谋”。彼时,你尚是有了些许稳重的青年。

  运筹帷幄,决胜千里;自永安托孤后,你文弱的身子却得背负起整个蜀国的江山社稷,身先士卒,事必躬亲。六出祁山,七擒孟获,布八阵图,造木流牛马,火烧木栅寨。那场大雨中,雨水混合着泪水,透过纸张仍能看到你当年的无奈与悲凉:“谋事在人,成事在天。”彼时,你已到了青丝霜华染的知天命之年。

  星落秋风五丈原,纵然燕然未勒,纵然人们怎么唤,纵然马蹄声踏遍成都城,你再也听不见,却至死时都要一睹蜀国江山。

  而那个英才过管、乐,妙策胜孙、吴的蜀相,终是同那陨落的寒星,伴那千军万马一同逝去。再回眸,再也不见蜀,已是晋了。

  你那温和的笑靥渗透年华的罅隙,人们再念起你神话般的名字,惟有怆然泪下。

  后人想起你时,无不感慨万分,或是敬畏,或是惋惜:“孔明,孔明,你怎聪明一世,糊涂一时?”

  倘若你能一直躬耕隆亩之中,倘若你不必为刘家人的天下如此费心,即便是“苟全性命于乱世,不求闻答于诸侯”。

  可那你毕竟是你。

  孔明昂然笑曰:“鹏飞万里,其志岂群鸟之识哉?”

  时光倒流一千八百年,我不是那个我,而诸葛孔明,依旧是那个诸葛孔明。

  泼墨挥毫,釉色丹青,要怎么书,该怎么画,你那波澜壮阔的一生。

  你却能在那战火硝烟中笑得坦然,哀艳无比,却教花开月落风动容——其实不过八个字而已。

  “鞠躬尽瘁,死而后已。”

你在我心里--语文2

  雨,静静地下着。

  朦胧中,远处的山峰缥缈,近处的房宇迷离。一个人伫立窗前,静静地独享着诗一般的天地。雨,四季的雨,我的朋友,你走进了我的心田。

  春雨贵如油,像花针,似细丝,如牛毛,你滋润着一切刚刚睡醒的生命。小草抽芽了,蓬勃地成长着:那春笋更是一片疯狂;久久不曾见到的一丝红晕朦胧中悄悄绽放,那是一朵桃,还是一株杏?冬眠的青蛙在春雨的呼唤下,不知啥时从洞中爬了出来……春雨是宁静的,是和谐的,是充满诗情画意的。

  盛夏,天气闷热不堪。我知心的朋友,你骤然来到了,只是你一改当初的娇羞,变得成熟豪放了。雷声隆隆。几道电闪之后,你哗哗地倾倒下来,那雷是响亮的鼓,那闪电是耀眼的灯,为你接风洗尘,这时,水中那些不安分的小家伙们,争先恐后地放开嗓子欢迎你的归来。我知道,你是最受人们欢迎的,因为你是友好的,是善意的。

  秋天的雨,如秋天的麦穗一样,是金黄的,你绵绵的下个不停。我总爱在小木屋里边临窗品茶,边欣赏梦一般的你,轻轻抿一口,苦涩后却是丝丝香甜,那滋味从口中直入心脾。我想你定是有味道的,那是什么滋味呢?我走进你,仰起头,任你钻入我口中,如茶一般,却又多了一份咸,那是汗水的味道吧?那也是丰收的滋味吧?我读懂了你,苦尽甘来……

  冬日的雨,似是少了许多美好。当你或轻盈,或轰烈,或夹杂着雪花而来时,人们会嘟囔着你的无情,你的冰凉,以及因你而带来的枯萎。于我,对你的却是另一番欣赏,虽然你来触碰我的脸颊时,我会真切地感受到那种疼痛,但你却是温暖的大气遗留的最后一点残迹,浮躁渴望阳光的人们也因你而冷静。沾染过你的寒冷,我明白,你是深情的。

  品味了雨的多变,欣赏了雨的美丽,我想大声地对天空呼唤:“雨!无论你怎样变化,你都像梦一般地在我心里!”

  雨!你在我心里。

你在我心里--语文3

  你在我心里

  你,在我心里。

  你是一个风一样的女子。

  宝钗,勤劳能干,懂得为人出事,但是她有太多世俗,她是雷一样的女子。

  黛玉,才华横溢,懂得史书典故,但是她有太多叹恨,她是雨一样的女子。

  而你,晴雯,你是风一样的女子。

  初识你,是从怡红院的芭蕉树下。你背倚竹榻,手撕折扇,笑得那么开朗,那么放肆。宝玉拍手叫好,袭人破骂糟蹋。而你却不在呼这些等级制度,享受着自己的快乐。伴着那阵阵银铃般的笑声,我认识了你,风一样的女子。

  再遇你,是从怡红院的凉亭旁,你耍着孩子脾气,嘟着嘴,使着小性。宝玉的劝慰你不在乎,黛玉叫门你也敢不开。你,不羡慕什么王公贵族,享受着自己的生活,伴着那凄凄淅淅的雨声,你走进了我的心里,风一样的女子。

  偶见你,是从宝玉的床榻上,你神情疲惫,身体虚弱,而宝玉的无理要求你却爽快答应。你慢慢起身,披上长裘。而你的手中,拿桌宝玉弄破的羽绒大衣。你没有丝毫怨言,手执针线,一丝不苟地缝制起来。借着黯淡烛光,你终于缝制完工。你莞尔一笑,随后倒了下去。伴着那针线的咝咝声,你已住进我心里,风一样的女子。

  惜别你,是从王夫人的庭院里。你的病依旧未好,而别人却又诬陷你,至你于不义中,你吃力行走,咬牙为自己辩解,不容许任何人对你的诬陷。即使他们辱骂,他们施暴,你也都不承认。终于,你依依不舍地离开了大观园,离开了荣王府,离开了你奉献青春的地方。你不甘,你不让。你声嘶力竭,可是,却没人肯定你。你这朵傲立的梅花败了,枯萎了,你在宝玉的探望后离去了。可是至死你还是坚持你的贞洁。伴着你的那句:“不甘心!”你扎根在我心里,风一样的女子。

  晴雯,你是风一样的女子,是你的率直,你的豪爽,你的开朗,你的敢作敢为,你的坚持不懈,你的一切的一切深深感染着我,你在我的心里,永远永远……

你在我心里--语文4

  淅沥的雨像六弦琴,叮叮呤呤如此动听,栀子的芬芳弥漫了潮湿的青春岁月,走进充满着阳光和雨露的曾经

  倚坐在草地上一起看春天的阳光。明媚如你的眼眸,你迎着灿烂的阳光,暖暖的笑了,笑得如栀子花开般的美丽。那春日里琐碎的幸福铭刻着友谊的印记。我轻轻在你手心写下“你在我心里。”从那一刻起,你如同栀子花般纯洁的笑容就镌在了我的心底。

  在我心里的,你啊!

  在与你相识不久的那一天,窗外,是炎炎夏日,知了鸣叫,让坐在教室中的我感到一丝困意。老师的声音在耳边回响。此时却成了催眠曲催我入睡。一阵天籁之音,把我从深深的困意中拉扯出来。我轻揉朦胧的双眼,强打精神,向你走去。你对我展露了一个栀子花般的笑容,讲解着课堂上的问题。当你讲了一遍时,我茫然的摇了摇头;第二遍,还是不懂;我打算转身离开,想着你应该没耐心了。你看着我说:“你知道么?坚持是梦想的翅膀,只有坚持才能走向自己的成功之路,不要被一道题难住了!”你不厌其烦,一遍又一遍的讲解着,可我似乎还是没有听进去,满脑子被你那栀子花的笑容和温暖的语气所充满,再也容不下其他。从那以后,我才着真正体会到了你那栀子花般的平淡,温馨,脱俗的外表下,蕴含的,是坚韧,执着的生命。

  在我心里的,你啊!

  还记得那张我们共同完成的栀子花拼图吗?淡雅的栀子花与身后烂漫的阳光共同被我们定格在那象征着“永恒约定”的拼图上。还记得你趴在书桌前,几丝刘海微微遮住了你的眼睛,看着你认真的模样,和你手中正拼凑着的栀子花相映衬,一种难以言语的和谐,唯美的场景就这样出现。再次看着完成的拼图,你又笑了,如同栀子花开般美丽。

  我曾和你说:“我希望你能永远像栀子花一样笑下去,这是我们的约定!”我才明白,原来你是上天的栀子花天使,被上帝赶出了天堂,才会住进我心里。

  青春的岁月,栀子花的芳香。不知不觉,你已经在我心里,永远无法离开。

你在我心里--语文5

  我,感受着从你手心里传来的温度,那种暖暖的感觉,美妙得使我一生都不想松开你的手,我依赖这温度了,似乎,你在我心里留下了一抹抹不掉的感觉——暖暖的……

  我来自黑暗的地狱,等待着下一世的轮回,不知过了几世,我依旧徘徊着,从未离开过黑暗,直到有一天,你的手似乎在轮回的转盘里闪烁,带着几许阳光,向我闪烁着。我将手伸了过去,慢慢走入轮回,浑身贯注了新的带有温度的血液,使我的整个灵魂都暖了起来。手心传来了你的温度,我睁开了眼,我欣喜,因为这一世,我是你的孩子……

  总喜欢你的大手牵着我的小手,只有这样我才会坚信,你不会放开我,因为,你为了我放弃了好多。我知道,火山放弃了活跃,选择了缄默,只为追求和铭记那次憾人心魄的喷发;种子放弃了鸟语花香,选择了黑暗潮湿的土壤,只为实现和铭记那次璀璨——美得摄人心魄的瞬间燃烧;昙花放弃了阳光底下灿烂的绽放,选择了霎时一现,让黑夜也感受到花的温存;贝壳放弃了悠然自在的自由,选择饱受折磨,只为了锻造和铭记晶莹圆润的珍珠,而你,放弃了你本应有的享受,选择了承担责任,只为保护和温暖我那冰凉的小手,让曾经处在暗地的我,感受到了温暖,你就这样在我心底留下了一抹抹不掉的感觉,让我感受到你的温度,你的存在……

  似水,流年,岁月的痕迹在你手上刻下了一道道斑驳的影子,似乎你也抓不住我的手了,我将手反扣在你手上,握着你的手,将存在心里的温度传给了你。我好想,像这样,握着你的手,到永远……

  岁月在轮回,人生在飘逝,你在我心里永远滴淌着挥之不去的温度,刚降下了暮春的轻烟残月,渐渐地,暖暖的感觉在我心里升起,掀起了层层涟漪,久久也平复不了,似乎,会到永远,因为,这是你在我心里的感觉——暖暖的。暖暖的爱,暖暖的放弃,暖暖的呵护,牵手的温度——也是,暖暖的……

你在我心里--语文6

  要怎样才能表达我对你的恨,极度的恨;

  又要怎样才能表达我对你的爱,极度的爱!

  一、此恨绵绵无绝期

  乌江边,夕阳的最后一缕余晖照在霸王的身上,手中的佩剑在颤抖,身边的骓马在悲鸣,怀中的虞姬在幽泣,远处的马蹄声已愈来愈响,汉军的呼喊声已震耳欲聋。楚军大势已去,霸王已无力回天,纵然他有万夫不当之勇。虞姬挣脱霸王的双手,饮下最后一杯酒,坚定地说:“王,你放心,妾生是你的人,死是你的鬼。”说完便用剑抹向了自己的喉咙,安详地躺在霸王的面前。“天不容我!”霸王怒吼。本想与刘邦一决雌雄,谁知换来的却是小人的十面埋伏。乌江亭长驭舟而来,欲载霸王过江卷土重来,可是“我已无颜见江东父老!”霸王心意已决,让爱马渡江而去,自己也用佩剑结束了自己的英年。

  在鲜血染红乌江的那刻起,我好恨,恨你的无情。

  二、道是无晴却有晴

  曹营内,丹凤眼的猛将手持青龙偃月刀正襟危坐,曹操坐在堂上,对关云长是恭敬不已,好酒摆桌上,丰盛的食物也全都献上,可关云长面不改色,丝毫不动容,“云长,识时务者为俊杰,在我曹营你仍是一条好汉,何不弃暗投明,非要逼我?”曹操语重心长地说道。云长坚定地答道:“身在曹营心在汉,要杀要剐悉听尊便,三十年后还是汉营一员猛将。”曹操无奈地叹了口气:“来人,松绑,你走吧!传令下去,不准阻挡!”关云长一惊,提起宝刀转身就走。

  在关云长走出曹营的那刻起,我好爱,爱你的宽容。

  华容道,云长已带兵等候多时,曹孟德仰天长笑:“想不到我竟葬身于此!”曹操掏出佩剑递给云长:“云长,我想死在你手下!这样我死而无憾!”云长思虑再三,想到军师那里立的军令状。云长决定了,他把剑还给曹孟德,传令道:“全军让路!”不杀之恩他一直铭记在心。

  在曹孟德走出华容道的那刻起,我好爱,爱你的重情重义。

  那么多的恨,那么多的爱,想要遗忘却很难,因为你一直在我心里——历史!

你在我心里--语文7

  考完试了,离放假还有两小时,我便和小友组团摸学校。

  由教室摸起,干净的黑板明镜儿般亮,挂在中央的荣誉流动红,旗高高立在那儿。使平时和别班打交道的我们,常常昂着头,挺着胸脯,小脸上写满了自豪与骄傲。它是骄傲,一直在心里。看,扩音器。小友兴奋地叫道。我顺着目光看去,真是!内心激动不已,碧蓝的外壳,有些老旧的音网,残缺的按钮,数学课上老师常常用它讲课,原本沙哑弱小的声音变得洪亮,当老师别着它在课桌间徘徊时,我们都被它声音震得精神一振,它一直在我心里,不停地播放。走到我曾坐过的课桌边,我的心疯狂地跳动着,看着课桌上刻着凌云壮志,眼眶悄然无声地盛满了泪珠:加油,还有两天考试!今日任务:古诗默写不留白,不后悔,珍惜时间,刷题!我的手悄悄抚上了课桌,闭上了眼,感受它的温度,回忆和它的趣事。上学时,桌肚子里常常塞满了快捷易饱的零食,晚读饿了,悄悄拿出一包饼干。课桌承载着回忆,在我的心里。

  走出教室,摸到了操场。那儿挥洒着我们的汗水与兴奋,运动会大家齐心协力,同班的组员冲在前头,拼命奔跑着,时间悄悄溜走,组员也跑了一圈又一圈,体力渐渐透支,飞驰电掣的腿似绑上了几百斤重的沙袋,一不留神被对手撞倒在地,一群人轰的冲上去,几位男生手搭手扶着组员去了医务室,再有几位冲向老师报告,拿着干粮和水冲向医务室,剩下的以我为首的拦住对手,厉声质问。那模样,似乎要生扒了他似的。瞪起的眼睛里充满了怒火,最后还是由老师解决的。现在回想起来,笑意爬满了嘴角。

  操场上也有我们争取到了体育课时的欣喜。每到体育课,大家便像吃了糖的小孩咯咯咯地笑。争分夺秒地享受喜悦,挥着木棍,野人般哇哇叫,捡起树叶,花样地吹出不同的声音操场伴着快乐在我心中。

  学校这个偷偷藏起大家的足迹,等待以后和我们重逢的地方,在我的心里,永远,一草一木。

你在我心里--语文8

  小时候我吵着闹着要买一只小狗陪我玩儿,它叫逗逗,但是我慢慢长大,事儿越来越多,课和作业也越来越多,所以和它玩的时间也随之就越来越少了。到了后来,妈妈甚至嫌它整天在家里叫来叫去太烦了,要把它送走,在我的再三阻拦下还是没能送走,但是妈妈却对我说:“要是你自己一定要养的话那你就自己去带它出去遛吧!”虽然妈妈这么说,但是,我怎么可能会有时间去遛狗呢,要是妈妈非要我去我也只不过是在楼下走个几分钟就上来,这个时候妈妈总是会说:“你就是胡差事,是不是嫌它烦啦,我们可以送走的。”我每次都说不行,妈妈每次笑着的脸也会板下来,然后说:“你就是嘴上想养但是心里却没有它。”

  可是那一次,妈妈带逗逗出去遛弯儿,回来的时候却说逗逗不见了,我非常着急,甚至有一刹那我觉得是妈妈故意弄丢的,但后来妈妈在外面找了大半天都没找到,写完作业天黑了我又出去找,但是我们还是没能找到它,我非常焦急,妈妈也是,所以我觉得妈妈应该是无意的吧。我坐在课桌前拿着笔,突然像放电影一样我和逗逗一起玩儿,我帮它洗澡,我喂他吃东西的情景都一一浮现在我的脑海里,顷刻间我的眼圈红了,眼泪夺眶而出,顺着我的脸颊滑落到了下巴,聚集在了一起,滴落在摊开的作业本上,把我写的字都弄花了,我连忙擦拭掉了本子上的眼泪也抹掉了眼眶里余留的,我实在是舍不得。心里想着:难道这么一只和我相处了5年之久的小狗,就这样变成回忆了吗?我不敢相信这一切。

  第二天我们又去找但是怎么样都找不到,几天以后我上课回家的路上看见我们家楼下的小转盘那儿有好多只泰迪,我的目光在其中穿梭,企图找到那个小巧可爱的身影——逗逗。咦,那不是逗逗嘛?我揉了揉眼睛仔细看了看真的是它,它看见我以后像见到亲人一样向我这里跑过来,然后闻了闻我,确定是我以后就拼命地用它的小爪子抓我,它原来是被好心的阿姨带回家了,我跟那位阿姨道了谢便把逗逗带回家了。

  逗逗,其实你一直都在我心里,我只不过我现在的学业比较重,来不及关心照顾你,但是我在你走丢的时候还是会着急,我还是会在没事的时候和你玩儿,我还是一直很喜欢你的`,你在我心里!

你在我心里--语文9

  布达拉宫,他天下无敌。这是僧人的幸福。

  追随着朝圣者的足迹,我又来到布达拉宫。他带给我的第一感觉就是浓妆艳抹。五彩缤纷的颜色狠狠地涂抹在雪白抑或深红的墙壁上。但,一点儿也不扎眼,再怎么刺眼的颜色,也融进了酥油茶的浓浓醇香与转经筒的厚重古朴之中。

  几个世纪的宝藏,数不尽的天珠、唐卡,无数多个房间,构造成了一个天然的迷宫,让人眼花缭乱,摸不着方向。僧人们静静地敲击着陈旧的木鱼,摇头晃脑,嘴里不知在念叨着什么。他们的眼里满是污浊,像是一位位大智者,连眼里都沉淀了历史。我知道,这是他们在诉说布达拉宫的传奇,诉说布达拉宫的心跳。昏暗的灯光,浑厚的石块,严肃站立的墙,深红色的坐垫,谱写着布达拉宫的天下无敌。

  我依偎在布达拉宫强壮的肩膀上,感受属于我和僧人的幸福。

  大昭寺,他一声笑傲,这是朝圣者的幸福。

  大昭寺是一座近乎完美的圣殿。他是一座迷幻之殿,调和了炽热的阳光、低垂的云朵、懒散的脚步和莫名的兴奋。虔诚的信众千里迢迢赶来,朝拜这座圣殿。那座释迦牟尼12岁镏金等身像,是他们的终极梦想。在通往大昭寺的路上,我第一次遇到了叩长头的人。他们的双眼直视苍穹,口中喃喃自语,手上戴着专用的木掌手套。平和而响亮地拍出三声。

  三次极富美感的合十之后,他们再向前迈出一大步的同时,陡然扑到在地,拍打出一阵薄薄的飞尘。他们大都灰头土脸,那腰间的围裙也早已被磨得斑驳不堪,额头上无一例外的留下了厚厚的茧子打动我的,是仪式的庄严和形式的美感,我认为,这是一种超凡脱俗的行为艺术。我是怀着敬仰望着他们的,甚至都不敢呼吸,生怕惊动了他们。而以大昭寺为中心的转经之路又是朝圣仪式中的一种。听说,对朝圣者而言,转经是家常便饭,那天转不动了,就意味着生命停止了,而来世即可开始了。若在转经路上死去,还是非同寻常的福气。我突然发现,他们的皮肤都很苍老,也许这就是虔诚留下的印迹吧!

  以瞻仰的方式凝视大昭寺,便拥有了我和朝圣者的幸福。

  西藏,你带给了我太多的幸福。我悟出了你独特存在的真谛:一佛一世界,一人一天堂。你的艺术,你的美,并非奢华,却质朴而高贵,单纯而丰富,无与伦比。你在我心里,幸福更在我心里。

你在我心里--语文10

  时间如流沙般从指间划过,三年了,许多人,许多事都在心里驻足,扎根……

  “快背,快背。……”瞧这一班子的人,人人手里捧着一本英语书,不知有的齐心。大家都为马上开始的英语单词竞赛准备着。同组合作,如有错误,其他组员可以纠正。“比赛开始!”大家争先恐后,一溜烟儿冲上去,拿起笔在纸上快速飞写,恨不得一秒分成两半用,多写几个,“糟了,糟了,我有个单词写错了,我还有几个单词忘写了呢!”一位小女生记得直跺脚。“没事,待会儿我写的时候帮你改,再帮你补上!”一旁的男生拍拍胸脯,挺身而出。“太好了,那单词是……”

  同学们的团结与拼搏,无疑是最美的风景,你早已驻足我心。

  “别跑,给我站住。……”一男生追赶着,另一个男生脚底抹油。原来是这男生被同伴“戏耍”了一番,把没吃完的蛋糕抹在脸上,也被饰演了一次“红妆”。该男生使出吃奶的劲儿,誓要追上他不可。看来,还真有点儿成效,两人从教室这头跑到教室那头,从走廊东追到走廊西,眼看两人的距离逐渐拉近,伸出一只抹了奶油的“贼手”,还有一点儿,漂亮!有一位“红粉佳人”。这可真乐了一盘看大戏的我们,在中考百日誓师前,老师为我们全班同学过生日,教室里洋溢着欢乐和笑声,很久很久……

  你们的欢乐与笑声,又是一道美丽的风景,你早已停留在我心。

  “同学们,中考临近了,此刻的你们应拼最后一把,老师就算流血,掉肉也要为你们,助你们登上青云……”一番发自肺腑的宣言还真拨动了我们的心弦。想想,三年了,老师这样的话说了很多很多,老师为我们做的更多更多,老师的谆谆教导,默默奉献哪一次没熔化我们的心,谢谢您,亲爱的老师……

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的情怀,更是一道感人的风景。你可知,你早已深藏我心。

  一道道,一丝丝,早已构成我如画的初中。哎,你知道吗?你早已在我心里。

你在我心里--语文11

  时光蹒跚流逝,历史踉踉跄跄走过。三年忙碌的岁月走过,我对你爱恋不减,这篇文章送给你——我最好的朋友。 ——题记

  鲁迅先生曾说过:“我家门口有二棵树,一棵是枣树,另一棵也是枣树。”而如今,我只想说:“我喜欢的东西有二样,一样是你,另一样也是你”。你身上的华彩太多,一时间我竟找不到任何赞美你的语言,但是我和道,你早已根植在我心中。你承载了无数智慧的心灵,传承了无数优秀的文化。你是我的好朋友,是你,带着我打开了一扇又一扇门,带我观赏门后一处又一处新奇的景色,体会到其中的无穷的奥妙。

  哦,不知不觉你已在我心中。

  顾城说过:“黑夜给了我黑色的眼睛,我却用它来寻找光明。”三年繁重的学业,特别是进入初三后,生活旋律紧绷,数理化的压力带来沉重的繁琐。我硬着头皮在夜深人静的夜晚攻克数学难题。我的好朋友,这时也许你会怪我将你冷落,但是我知道,就是你在我信心顿失的时候,带给我光明。你用柔和的语言,干净的文字洗涤着我的心灵,让我有勇气重新面对困难与挫折。

  哦,不知不觉你已在我心中。

  海子说过:“面朝大海,春暖花开。”如今我坐在考场里,回望过去三年的努力,总结着你带给我的收获。你陪我走过,给我希望,给我信心,如今,我在向你交一份满意的答卷。六月早已过了春暖花开的季节,但是你在我心中永远是春暖花开。

  哦,不知不觉你已在我心中。

  我最好的朋友——语文,我知道初中的你已经告一段落,但是你会伴我一生,走过成败、荣辱,岁月沧桑,直到:“天无涯,山无棱,才敢与君绝。”

你在我心里--语文12

  又是一个安静的午后,我倚着栏杆轻轻地像是自言自语地对你说:“多想永远留住这美好的时光啊,你会永远在我心里。”

  初中三年,每一天我都能见到你,非常喜欢与你相伴的每一刻----校园的天桥,你承载着我多少生动的回忆!你串联了整个校园,是我每天送作业的必经之路。很多经过你的人总是脚步匆匆,忙着争分夺秒去做自己的事情。我却总是放慢步伐,让心灵在你的高度上悠闲的飞翔。你算不上是美景,可是,在我的心里,你是独一无二的重要。想起你,总是有数不清的画面,只有甜蜜,没有痛苦。

  下雨了,雨点无拘无束地从天空落下。这一边,雨点重重打在上方玻璃上;那一边,雨幕密密织起。我捧着一叠试卷停在天桥玻璃之下,雨早已打湿了地面,晶莹的雨点排在不锈钢的栏杆上,显得清冷而又清新。我毫不犹豫地冲进雨幕之中。奔跑在天桥上的感觉真好,我观望着校园里的一切,忘记了所有烦恼。一不小心,差点滑了一跤。我一下子笑了,不再奔跑。我伸出手指,轻轻滑过栏杆上的水珠,十分沁凉,仿佛错觉我是在与天桥亲切交流。任凭雨点纷飞,我享受天桥上这不远不近的距离。

  天桥上也总是留下我们的欢声笑语。闲暇时,和好朋友漫步天桥上,时走时停。趴在栏杆上一起仰望天空,让阳光洒向我们微笑的脸庞。我们谈论着种种趣事,看着操场上飞奔的学生,尽情欢笑,毫无顾忌,真是富有诗意。这与天桥一同感受的轻松愉悦为我们紧张的浓墨重彩的学习生活添上了淡墨清朗的一笔。转过身,看见穿梭于天桥上的老师同学,看着不同的人不同的表情,有一种超然物外之感;再回首,时光已悄然飞逝,留下的是深深的印刻。

  很快我就要毕业了,就要告别你了。我在或不在,你都在那里,不会消失。你送走了一批又一批学子,你身上记录了多少人的足迹。你也许不会像我想你一样时时把我惦记,但是你保留着我最真实而又缤纷的青春。无论我走到哪里,你都会屹立在我心里。

你在我心里--语文13

  闭上眼睛,耳边就出现你鼓励我的话语,脑中浮现出你微笑的面容。虽然你不久将与我分离,但是老师你的叮咛、你的愤怒、你的欢欣、你的激动都已经深深印在了我的心里。

  老师,感谢你在每次考试后给予我的指导和建议。考试不理想时,你总会帮我逐科分析,并激励我继续努力。“这次考不好没有关系,老师相信你的实力,你一定可以的!”每当这时,看着你认真的神情,听着你真挚的话语,我的心上如同流过一股暖流,安抚了我不安的躁动,给予了我奋斗的力量。当我取得成功时,你没有称赞我,但我分明从你的眼神中看出了你由衷的欣喜,也看出了你想要告诉我的话——要胜不骄,败不馁。你的眼神像清凉的甘霖,使我差点被胜利冲昏的头脑保持清醒,让我为刚冒出的嫩芽积蓄力量,让她更茁壮的成长。

  因为有你的相信,我才有了自信;因为有你的鼓励,我才没有放弃。

  那天你缺席了,听说是发了高烧去输液了。是啊,我猛然想起前一天你在讲台上的神情,皱着眉,苍白的脸显示出你的虚弱和无力,想必你一定病得很严重。第二天,我们本以为你还是不会来,可下课后教室门口仍然如常出现了你熟悉的身影。“把下节课的课本准备好!”一样的语气,一样的嘱咐,不一样的是,这次你的声音带有一丝沙哑,你的脸颊通红,你的烧一定还没有退吧?你一定是因为不放心我们,才又赶来学校的吧?你的到来,给我们带来了惊喜与感动,同时也带来了心疼和自责:若不是我们那么不懂事,也许你可以在家里多安心修养几天吧。

  看着你带病仍然坚持批改作业时,我仿佛感受到了从你身上传达来的灼灼的热量,温暖着我的心,让感动在我心中缓缓漾开。

  老师,我不是没有看到您发丝中夹杂的银丝,不是没有听到你沙哑的嗓音和担忧的叹息,不是不明白你对我们的隐隐期望,对于你对我们的关爱和教导,我们只有努力让自己变得成熟懂事,以实际行动来表达我们的感激,最后考出一个让你欣慰的成绩!

  老师,虽然相处的时间可能不常,但我真的很感谢这一段路上你的陪伴和鼓励。老师,你已经在我心里。

你在我心里--语文14

  三年初中生活,已经过去两年了。这两年来,有个人一直在我心里,她就是我的同桌,以前的好班长小樱。

  小樱中等身材,皮肤黑呦黑呦的。她有着一张可爱的小圆脸,嵌了一对灵动的又大又圆的眼睛,看上去多像一头刚出生小乳猪,所以班里的同学们都叫她小猪。

  还记得以前小樱担任班长的时候,她总是工作到位,积极配合老师的教学工作,是一个纪律严明的好班长。自习,对于我们来说,就是一个讲话时间,几乎每一次的自习,班里都是闹哄哄的。可是自从小樱当了班长后,我们的纪律有了改善。有一次,下午第三节课,老师们都去开会了,同学们都在班里自习。一开始,风平浪静,过了不久,班里一些“捣蛋鬼”就开始兴风作浪,慢慢开始产生悉悉索索的声音。过了不久,班里开始闹哄哄的,这边“你分我一点呀。”分什么呀?原来是有人在分东西吃呢;那边又有人说“班长,我‘水缸’快爆了,”一句话惹得全班都乐呵呵地笑……说话声此起彼伏。这时,我们小猪班长开始发话了:“吵什么吵,有什么好吵的,再吵的话全班都留堂30分钟!”这番话说得震耳欲聋,顿时,文静的班长形象变成了泼妇形象,大家在下面嘘唏不已,这下,班里立即安静下来。

  女孩子的心总是捉摸不透,班长亦是如此。这一点,身为同桌的我就再了解不过了。我猜不透小樱的心里在想什么,她有时候晴空万里,有时候乌云密布,这些微妙的变化则是无任何预告的……记得有一次,她上午的时候很开心,露出可爱的笑脸,帮小杨补数学;与小舒说说笑笑的,不亦乐乎。到了下午,她像换了一个人似的,全身趴在桌上,一声不哼,我在旁边说也不是,不说也不是,无论我说什么,可她就一个人闷在那里,这让我很纳闷,又把我急坏了。女孩的心情真像六月天气说变就变啊!

  在学习上,她帮助了我很多。每当我有什么不会做的,她看到了,都会凑过来耐心地教我。每当她又不会做的题目,她也虚心问问同学。只要有一点不懂的,她都会打破砂锅问到底,正是她的勤奋好学,使她的成绩一直名列前茅。她热爱学习的精神,深深留在我心里。

  小樱,你在我心里,是我学习的榜样。

你在我心里--语文15

  一袭素衣,风起轻飘;两鬓青丝,拂过脸庞;淡眉明眸,粉唇纤手……读罢《红楼梦》,你便时常出入我的梦境,你的一笑一颦时时刻刻萦绕在我心头。

  失去双亲,无奈投奔外祖母。初次进园,乍似与世隔绝的女子,见人三分笑,非礼不语。园中,人人见你爱你,说你天生的美,你依旧笑而不语。“秉绝代姿容,具希世俊美”,“此女只应天上有,人间哪得几回见!”你一下子就走进了我心里。

  孤高的品性,使你变得孤独忧郁,无法对人释怀。每当此刻,我都异常辛酸,如果有可能,我真希望倾听你的心声。

  你时常独自信步在幽清的花径中,我尾随在你身后,望着你悠然、轻盈的身影,我想到了瑶池中的仙子、月宫中的嫦娥,有时我也想,你们或许是一家呢。

  那一次,你再次进入我的梦中。步伐依旧轻盈,身影依旧悠然。只是,你的眼中除了那曲高和寡的孤独之外,似乎又多了些什么,那是哀愁吗?是的,那哀愁揪住了我的心。你拿了一把小巧的花锄,望着那满院的落花。蓦然,你吟出了“花飞花谢花满天,红消香断有谁怜”、“闺中女儿惜春暮,愁绪满怀无释处”、“桃李明年能再发,明年闺中知有谁”的绝美诗句。这诗美得凄清,美得哀婉,美得慑人心魄。我的心在痛,我知道,你心中的花也在落,一朵一朵,一片一片,随风飘零。

  最后一次见你,我知道,那是你泪流干的时候。病榻上的你,面如纸,唇如霜。一滴泪水悄然滑过你的脸庞。屋外热热闹闹的吹打声,屋内却是你断断续续的咳嗽声。雪白的手绢,映满了通红的牡丹。手绢滑落,你走了,离开了这个让你依恋却又心碎的尘世。屋外却热闹依旧。“一朝春尽红颜老,花落人亡两不知”,我的心在滴血,一位冰清玉洁的才女从此香消玉殒。

  “愿奴胁下生双翼,随花飞到天尽头”,你对美好理想的渴望与热烈追求令我钦佩;“质本洁来还洁去,强于污淖陷渠沟”,你高洁的情志和坚贞不阿的精神令我敬重。可是,这大观园为什么就容不下你呢?你走了,但你的才情、你的高洁永远在我的心里。

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