【精华】运动的作文七篇
在平平淡淡的日常中，大家都写过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家收集的运动的作文8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
运动的作文 篇1
每个人都有着不同的性格，不同的喜好，我也不例外，我喜欢有很多，比如“唱歌、画画……”，但我最喜欢的不是这些，而是跑步！
我从二年级开始，老师就开始对我进行田径训练，从那时起我就喜欢跑步了，一直到现在从未改变过。
我在练习跑步的时候，总是汗流浃背，有时候累的走路都不想抬腿，到现在我还记得小时候练田径的艰辛，可我依然喜欢跑步。
现在，我已经是6年级的`小学生了，我的个子猛长，身轻如燕，跑起来就像插上了翅膀，这全是锻炼的结果，自从我迷上了跑步，疾病远离了我，学习成绩也可以，浑身有使不完的劲。
跑步，使我精神舒畅，信心倍增。跑步使我耐心倍增，学习上再有困难，我都会想办法去攻克它。跑步是我最大的喜好，可以说跑步已成了我生命中不可缺少的一部分。
不管在生活中遇到什么事，我都可以拿出我跑步的精神，我不想让时间匆匆离我而去，我就跟它比赛跑步，最终赢了比赛的我把匆匆离去的时间抓住了……
可能在许多人眼里跑步很乏味，但跑步对于我来说。却很快乐，因为我跑步时不仅练习了速度，还练了我的好身体，跑步又能给于我物质上的需求，还能给于我精神上的需求，我不管在任何时间、任何地点、我都能拿出跑步的精神，我可以用双腿和朋友比赛跑步，我还可以用我的思想、我的精神来跑步。
我喜欢运动，但更喜欢跑步。
运动的作文 篇2
虽然有点累，但我还是想把我班在这次活动中表现出来的积极的、向上的一面尽我所能写一点心得，以便把我班学生在这次活动中表现出来的优秀的潜质用在学习上，进而形成一种合力，促进我班每个学生能力的最大发挥，进一步推动我班各方面向更好的方向发展。
这次活动均以班级为单位，内容分三项:第一周的广播体操比赛、第三周的诗朗诵大合唱、第四周的趣味运动会（趣味运动会又分三项：台风中心，千足虫、合作争第一）。目的是培养孩子们的集体观念及合作意识。既利于孩子们身心的健康成长，又丰富了我校师生的校园生活；既让孩子们懂得了参与的重要性，又使他们明白了世上没有免费的午餐，要想收获必须付出。
第一周广播体操练习，同学们热情特别高，一有自习课就跑来请示说:“老师咱们练习体操吧，别的班都练呢！”看着同学们那种渴望一展风采，积极备战的脸庞，我还能说什么呢！只能抽时间陪着自己的学生练习。看到个别同学动作不规范，再加上恨铁不成钢，说话就免不了带着严厉，但我知道其实孩子们都挺努力的。你看别人都休息了，苗昆正、徐时晨宇还在向别的同学请教；刚练习一轮下来，牛国辉满脸汗水顾不上擦，就开始为张xx、郭xx纠正并督导他俩认真练习。女生更是巾帼不让须眉，一刻不停的规范动作。我说休息一会儿吧，别太累，“老师你让我们练吧，我们不累”史xx如是说。此情此景，身为班主任的.我被感动了：感动于同学们的刻苦努力，感动于你们的积极向上，更感动于我的学生们备战时的全力以赴。在此我想对我的学生说：广播体操练习需要刻苦努力、积极向上、全力以赴，我们学习上也绝对需要这种精神，有了这种精神我们三班的学习成绩何愁不能天天向上、日新月异、创造奇迹呢？
第三周的诗朗诵、大合唱在练过程中也有很多插曲。朗诵需要素养，节奏感要强，语速要把握到位，语调要抑扬顿挫。大合唱需要默契，演唱者要懂得指挥者的每一个眼神和手势。孩子们还小，二部轮唱稍微不用心就可能“合二为一”宣告失败。刚开始孩子们总是唱来唱去就成了“合唱”，老师着急的训了男生训女生，学生更是畏首畏尾，一到轮唱就不敢唱。胆子大一些的学生说“老师，别练这个了。”看到学生的畏难情绪，我静下心来想了想失败的原因：一个是学生精神不集中也就是不专注，另一个是不看老师的手势。问题的症结找到了，我就对症下药，把应该注意的问题又强调了一遍。最后心平气和的说：咱们遇到一点问题就退缩，以后咱们三班还参加活动吗？听老师的好好练一定能成功。功夫不负有心人，在全体师生的努力下，我班的大合唱表演的非常成功。鉴于以上情况老师要告诉同学们的是：只要你是一个人，只要你活着，总会遇到这样那样的困难和挫折，面对生活和学习上的困难和挫折，我们既不能产生畏难情绪，更不能消级退缩，只有积极想办法，以乐观的态度去应对，以顽强的意志去克服自己的懦弱，眼前一定会“柳暗花明”的！
在同学们的努力下，前两项比赛我自认为都达到了超常发挥，而且了见证我们三班同学关键时刻决不掉链子！接下来的第三项比赛，同学们从陌生到熟悉，从半点都不会到比赛顺利完成，经过了一个质的飞跃。尤其是“合作争第一”这一项，直到现在同学们身影还在眼前闪现，同学们的话语还在耳边回响。这项活动需要12个人把相邻的两只脚捆一块，然后听口令一块儿跑，那一组最先被拍着背，那一组就被淘汰。这绝对是
锻练孩子们合作双赢的一个项目，没有平时的不怕摔不怕疼的练习，没有高度的集体观念，没有“人心齐，泰山移”的思想意识，没有在哪儿跌倒还在哪儿爬起来的精神，别说比赛成功，恐怕还没上阵就得败下阵来！这个项目还告诉我们：越是跌倒了越得劲往一处使，自己挺住的同时还要兼顾其他队员，不然再心急也吃不了热豆腐。一个项目下来，同学们刚买的校服裤子不能说被摔擦的千疮百孔吧，也可以说是满目疮痍。有的同学膝盖被磕碰的都出了血，可还是不啃一声，一直坚持练习，坚持比赛到最后。面对这样的学生，面对这样的班级，作为班主任你能无动于衷吗？你能不为有这样的学生而深深感动吗？在此，我想告诫同学们的是：咱们班是一个整体，你要时时把我们班放在心中，要有团队精神，牢牢竖起“班荣我荣，班耻我耻”这一观念。须知：如果把班级是大海，你就是大海中的一滴水，只有委身于班级，你才不会干涸；如果把集体比作蓝天，你就是翱翔于蓝天的一只飞鸟，只有置身三班这个班集体，你的翅膀才能变得越来越坚实有力。
运动的作文 篇3
从小到大参加过许多学校组织的活动，但有一些我已淡忘，只有一次活动，我过去的事，至今印象还非常清楚，就象刚才发生的一样。，那就是-----运动会的开幕式。这次活动虽然过去不久，但是，那些美好的'印象，我还是想把它写下来。
那是一个和风习习，阳光灿烂。形容晴朗暖和的天气的早晨，我们早早地来到学校，戴好一顶小红帽，整理衣装，手拿道具，准备去体育中心表演。
来到体育中心，微风拂过，带来丝丝凉意，这时，我们坐在草地上，等待着我们学校精彩的表演。首先，第一个上场的是厚德外国语学校，欢快的歌声伴着他们的舞蹈，像一只小燕子有节奏的跳跃。然后上场的是红旗二校。穿的整齐的校服，拿着透明的丝绢花。上下摇摆，很有节奏感。接下来上场的是……
经过一个小时的等待，终于轮到我们学校表演了，花环捧在胸前，摇摆变成红色，高举头顶，跑向草坪的中心点，待开头音结束后，伴着音乐有节奏的摇着花环，过了一会，在指导老师的变动下，我们统一变成黄色，最后是绿色，放下花环，开始我们做广播体操；一二三四，二二三四……广播操完毕后，拿着花环，伴着；“阳光下的孩子幸福有快乐，阳光下的孩子就是你和他…。”卖力冲向主席台前方。
那些美好的印象，我一辈子也不会忘记！
运动的作文 篇4
“加油，加油……”“赢了！……”这是操场上传来的呐喊声。
看，运动场上人山人海，一片热闹非凡。同学们身穿运动服，像穿着节日的盛装，又像正待检阅的方队一样，整齐的坐在运动场周围的台阶上。天空瓦蓝瓦蓝的，一只只大雁像一架架飞机排成一字形，在我们上空旋转、助威。
瞧，在跑道上，运动员英姿焕发，如展翅雄鹰在飞翔；投掷区，同学们手中的垒球，一掷飞向蓝天，以一个优美的抛物线回落到地面；参加立定跳远的同学发挥得更是精彩，我们班的王浩霖同学，虽然平日跳得不怎么卖力，但现在，他可真是一鸣惊人――1．87米！一下就拿了个二等奖……到处都在进行着紧张得比赛，到处都响起雷鸣般的掌声。
“砰！”一声枪响，一颗红色信号弹腾空而起。身穿运动服的田径运动员们，“唰”的一下从起跑线上像一支离弦的箭冲了出去。跑道两旁围成了厚厚的'人墙，加油声一浪高过一浪，运动员们都充满了力量，个个你追我赶。这时，只见我们班的选手已经跑不动了，我们个个急得直跺脚，眼看其他班的选手就要赶超了，我们真替他捏了把冷汗。全班同学开始齐声大喊"加油"为他打气，在大家的鼓励下，他又憋足了劲……终于追上了一个、又一个，最后冲进了三甲。
最引人注目的，还是那一年一度最最紧张刺激的“接力赛”。这时的赛场，己经进入白热化阶段。
最后的决赛开始了。只见我班的李杰同学第一个冲到对面，对面接应的是王正中同学，他手里紧握着接力棒，脚下像踩着风似的冲了出去……一个接一个，我班现在处于领先位置。同学们都在为各自的班级加油助威，已经分不清加油声是为谁了，那阵势简直响彻云霄！
只剩下最后一棒了。我班派出的是久经沙场的老将――张楚蓓。她接到棒，像一颗击发的火箭，闪过一道白光，大家心都抓紧了，七上八下的……"加油！加油！"终于，我们取得了前三的好成绩。
热闹紧张的运动会结束了，我真希望以后多几次这样的活动！
运动的作文 篇5
内容简介：今天我们学校隆重地举行了一年一度的运动会。开幕式到了，裁判员老师、运动员、啦啦队队员入场了，他们。。
今天我们学校隆重地举行了一年一度的运动会。开幕式到了，裁判员、运动员、啦啦队队员入场了，他们兵分三路向主席台走去。开幕式完成以后，进行了激动人心的。
这次运动会我们班得了个非常让人满意的成绩，总分第二名。我们班的运动员都很卖力，就从陈劲阳说起吧。
陈劲阳跑了二百米第一名的成绩，但是这场让我们的心都快跳到嗓子眼了，如果想知道这比赛是多么惊心动魄就来听我说说吧。
一开始，陈劲阳就比五班的差一段距离，但是快到最后的时刻，不知陈劲阳是听见了我们的'呐喊还是听见了的鼓舞，拼命地跑了起来。犹如下山的猛虎、入水的蛟龙，脚下好像踩了风火轮，一会就超过了五班的那个人，得了二百米第一名。我们班立刻沸腾了，我们为他欢呼起来。
我喜欢运动会，你们呢？
运动的作文 篇6
今天老师告诉我们学校要举办运动会了，运动会要开三天。早饭后，我们在老师的安排下排成2对小楼到达指定位置变成4对坐下。开始的时候是校领导在讲话，听到校长说：我宣布运动会开始！，运动会开始了，首先是运动员进场，打头的是校乐队，后面跟着穿着裙子的美丽的舞蹈队。后面跟着抱着足球的足球队，。看，走来的是超人队，队伍里每个人都穿着超人衣服，好神奇呀！我很羡慕，多希望自己也能在队伍里！
运动会我有一个项目是立定跳远，在周五的下午，开始的.时候我很紧张，我一边跳一边想着老师教的动作，总共跳3次，我一次比一次跳得远，老师表扬我跳得不错。但是我没有得到名次，我很伤心，妈妈告诉我主要是因为方法不对，还有就是我个子小。我要努力练习，争取下次能取上名次。
快乐的运动会结束了，在太阳下看书，运动员过来的时候一起喊加油，真开心呀！
运动的作文 篇7
一天，阳光明媚，风和日丽，小猪，小兔，小马，聚在一起。讨论着今年运动会参加什么比赛。
小马抖着脚自告奋勇地说：“我参加长跑，我跑长跑可快了！”小兔也不甘示弱，俩只耳朵左右摇摆着，兴奋地说“我参加跳高，我跳高跳得可高了”！它们俩越说越兴奋，恨不得马上穿越过去参加比赛。只有小猪在一旁默默地看着小兔和小马，默默地听着它们的对话。没有听到小猪的'声音，它们感到很奇怪，这才反应过来，它们异口同声地问小猪“你参加什么”。小猪默默地低下头，还是不说话，嘴好像在嘀咕什么，小白兔竖起那根像天线一般长得耳朵，听了半天，才听了出来。没事，没事，你不用太在意了。来，你跟我一起来学跑步吧！保证让你学会！小马一拍胸脯地说。第二天很快就到了，小猪去找小马学跑步了，刚开始，还可以，只是锻炼一下筋骨，后来，越来越累人，小猪很快就坚持不下去了，主动放弃了。它又去找小兔学跳高，刚开始，只是在蹦床上蹦蹦跳跳，后来越来越难，最后也选择了放弃。因为小猪没有练成跑步和跳高，所以没有参加成运动会，而小马跑步得了第一，小兔跳高也得了第一。它们拿着奖状和奖品欢欢喜喜地回了家，小猪看着小兔和小马，肠子都悔青了。
这个故事告诉我们做一件事情要坚持到底，不许途中放弃，不然什么事情都做不成的。
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