万圣节作文

时间:2021-06-08 19:13:57 万圣节 我要投稿

【精选】万圣节作文合集6篇

  在平凡的学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编为大家整理的万圣节作文6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【精选】万圣节作文合集6篇

万圣节作文 篇1

  万圣节要到了,我们班早早的就准备好了要在万圣节那天准备一次化妆晚会。

  我在万圣节的前几天就开始准备了,我准备的恐怖面具是一个鬼脸,为了搭配我的面具,我还特意让爸爸给我做了一个同样鬼脸的南瓜灯,当然啦,我还准备了一套黑色的衣服,这样我们的万圣节装扮就齐全啦。

  等到万圣节的晚上,我们迫不及待的就拿出了自己的南瓜灯点上,我们把教室的灯关上,于是,一盏盏橘黄色的灯照在了我们的身上,我们班的万圣节晚会开始了,第一个环节是南瓜灯和面具的展示,一个个小模特们一一展示手里的南瓜灯和自己精心准备的面具,最重要的环节是不给糖果就捣乱,我们提着南瓜灯来到老师的办公室,叫着不给糖果就捣乱,我们老师好像预料到了我们的到来,很快就给了我们一大把的糖果。

  今年的万圣节真是有趣呀,希望明年的万圣节快点到来。

万圣节作文 篇2

  今天是个外国独有的节日——万圣节。我们学校开展了一次“万圣节”活动,得到这一消息,大家都高兴得欢呼雀跃,心花怒放。嬉笑声在教室里久久回荡。据我了解,我们学校一共开展了两个活动,一个是“bobbing,for,apples(咬苹果)”、“trick-or-treat(不给糖就捣乱)”。两个万圣节传统游戏。

  早上,我们首先玩了“bobbing,for,apples(咬苹果)”游戏,,“咬苹果”就属于我最喜欢的游戏了,需要我弯着腰,把头压到桶里,去咬浮在水面上的苹果,当嘴刚一碰到苹果,苹果就沉到水里面了,试了很多次,终于,在我辛勤努力咬住了苹果。在小操场上,只听到前方好像有人在尖叫,我踮起脚尖,朝前望去“啊!”,瞧!前面是什么?是一个令人恐惧的白面“僵尸”;他头戴白色面具,穿着黑色的披风,一步一步,像个幽灵一样的飘过来……我迅速地让开一条道,生怕给自己惹上麻烦。“不好”!“僵尸”朝我走来,我打了个趔趄,连连后退,可是退到后面,却是一堵墙挡住了我的去路,我“啊——啊!”地尖叫!此时,即使我喊破喉咙也无人来救,我的心仿佛马上就要跳出来了,只见它做了一个前扑的姿势,我急忙朝旁边一错身,跳到一边去,它扑了个空,我抓住这个天赐良机,立即遛了,我这才长长的舒了一口气!后来看到这位将是原来是踩着滑板过来的,我说怪不得想幽灵呢?

  跟他们比起来,我觉我更可怕。一张畸形的面具,长长的棕色头发,再把手臂上缠上绷带,还贴了几个创可贴,简直是怪物+木乃伊+僵尸的结合体。这一切都是为了中午的“trick-or-treat(不给糖就捣乱)”。从中饭吃过后,同学们已经把道具装备好了,只等着一声令下,游戏开始。我看了看同学们,有一个同学“摇身一变”,变成了一个插着翅膀,可爱的的“小天使”;还有个同学扮成“黑色巫师”,有的同学甚至办成了骷髅,令我瑟瑟发抖。

  我很荣幸能参加“trick-or-treat(不给糖就捣乱)”的游戏,我们要向四年级的同学讨糖。我们十分兴奋,四年级,对于我们来说是小意思。估计,还没等我们进门就吓得全身发抖。但是结果却大大出乎我们的意料。我们来到的第一个班级是四年级五班,他们班的同学,有大部分都没带糖。不给糖就捣乱,你们不给我们糖,就捣乱,我们在他们班的黑板上乱画,用面具去亲他们……我们这个队的“领魔”带着我们这群“小魔”毫不留情地闯入一个教室,“领魔”高喊一声:“口号!”“小魔”们便一起高声呐喊起来:“trick-or-treat”这个场面真是壮观:老师把一把糖果扔在教室中间,所有“小魔”一拥而上,挤的挤,推的推,抢的抢。最终我抢到了许多糖,没抢到的只好灰溜溜地离开了。最让我们这些惊奇的就是四年级(3)班。我们这些“小魔”走进班级时,看到了一群“大魔”,一个个拿着镰刀,到这吓人的面具。仿佛不是我们来讨糖,是他们来讨糖的。那声势,那场面,那是相当的壮观。在四年级(3)班我们不但没抢到糖,而自己的唐却被抢了。很多“小魔”都叹息:“怎么这个班级,胆子那么大。我们自愧不如呀!”外面抢劫结束了,理应应该会班级抢糖,可是刚到门外,一大批“糖衣”从我们身边滑过,我顾不得什么,蹲下身来,往死里挤,只怕找到一颗糖也好。糖呀,糖呀!快来到我身边吧!上天总是公平的,总算找到了几颗糖。

  快乐的一天很快结束了,美丽的夕阳悄悄地挂在天边,我们唱着欢快的歌,踏上了归途,绝对万圣节狂欢的情景还深深地印在我的脑海中。

万圣节作文 篇3

  接到杭州网给小记者们举办万圣节英语派对活动的信息,我立刻兴致勃勃地报名参加。

  10月31日,我早早地来到集合地点,看到一些和我差不多大小的'学生已经到了,看来,大家对这个活动都很感兴趣。

  整个活动是一堂非常有意思的英语课。这滋味,就由我来介绍吧!课的内容是学习万圣节的英语单词,了解万圣节的来历。最基本的“万圣节”活动内容,和万圣节必不可少的一句话“Trick or treat.(不给糖就捣蛋)”。

  老师为了让我们记住所学的内容,特别穿插了游戏活动。游戏是让我们在一座模拟房子前敲门,说:“Trick or treat.”发音准确的就可以进入屋子,并且可以领到两颗candy,也就是糖果。玩这个游戏时也很有趣,有的同学规规矩矩地说:“Trick or treat.”老师就发给他2颗糖;有的同学比较腼腆,声音很轻,老师就鼓励他大声些;有一个同学特别有想象力,以颤抖的声音说:“Trick or treat.”,模仿“鬼”的样子,引得大家哄堂大笑。还有一个游戏,叫“咬苹果”,把苹果吊在绳子上,用一根筷子叉牢,然后我们去咬。苹果好难咬到哦,有的围着苹果打圈,有的和苹果玩起了“敌进我退”的游戏,游戏结束,不管有没有咬到苹果,老师最终都将苹果给了我们。

  课后,我们用万圣节道具拍照。道具有南瓜、斗篷、手杖等,小朋友纷纷选择自己喜欢的道具拍照。我先用自己的面具和一个南瓜灯拍了一张,有一张很好玩,我穿着斗篷,手拿仙棒,脸带羽毛面具,还有一个猫耳头箍。呵,这身穿戴,我活像一个猫耳小女巫。我还拍了好多照片,都戴着mask(面具),很有趣,真好玩。

  派对结束后,我急着打听下一周杭州网为小记者安排了什么活动,啊,活动还真丰富啊,有赛卡丁车、有制作蛋糕等,在活动中我感受到了作为一个杭州人的品质生活,在回去的路上,我不停地念叨着:“下次我还要参加杭州网小记者的活动!”

万圣节作文 篇4

  今天的天气阳光明媚,厦门的冬天还是这么的暖和,蓝天白云花草树木,把厦门这坐城市装饰的更加美丽。

  今天下午奶奶跟姑姑带着我和弟弟来忠伦公园玩,好久没来了有点兴奋,比上次来时感觉有些变化,公园的花草植物被叔叔阿姨们修饰的更加有生机了,没有一点冬天的气息,今天是好多小朋友们跟着爸爸妈妈在草坪上快乐玩着游戏,我带着弟弟一起在公园里悠闲漫步,姑姑忙着给我们拍照,记录下我们美好的一天,弟弟真的是个小模特,会摆着种不同的姿势拍照太可爱了。在公园玩了一会后,奶奶带我们来到大商场里玩,姑姑给我买了我喜欢吃的冰激凌,弟弟也是个小馋猫,没一会冰激凌就吃完了。

  时间过得真快,一下这个周末就要结束了,开始新的一周的学校生活。

万圣节作文 篇5

  今天我们学校举办了万圣节活动。大家都早早地来到学校,身穿奇装异服,千奇百怪。有的同学扮成蝙蝠侠、有的同学扮成蜘蛛侠、有的是南瓜巫师、有的是可怕的魔鬼……我扮成了狮子王,戴着狮子王面具,穿着狮子皮图案的披风,可威风了!

  活动开始了!我们来到操场上,操场上热闹非凡。大家都穿着自己的搞怪服装在老师的带领下走上红地毯,做一个可怕的动作,台下掌声雷动,我们可高兴啦!

  接下来是讨糖活动。我们分组进行,先来到大礼堂,没糖了!然后我们又来到了六年级大哥哥大姐姐那里要到了很多很多的糖。

  下午在操场上有个跳蚤市场。我用自己的零用钱买到了自己喜欢的东西,我也学会了如何用钱!

  我非常喜欢我的学校和我的老师,因为在这里我每天都很开心!

万圣节作文 篇6

  十一月一日是西方传统节日——万圣节,也是一年当中最“闹鬼”的一天——“鬼节”。而对于一向喜欢恶搞的我来说,怎么能放过这个机会呢。于是,我对爸爸成功的进行了一次整盅。

  在万圣节的前夜,我熬夜做了一个南瓜灯笼,又精心准备了一个植物大战僵尸的牙套和一个流着血的魔鬼面具。等到夜深人静时,我连忙爬起床,戴上牙套、面具,拿着发黄光的南瓜灯笼,小心翼翼地来到爸爸的房间,轻轻地敲了敲门。只听爸爸迷迷糊糊地说道:“谁啊?”我推门而入,直奔他而去,阴森森地说:“我___是___鬼!“吓得爸爸连忙往后退,一下子就坐到了地上,还害怕地说:“你,你,你别过来,我,我可不怕你。”“哦,是吗?”我继续向爸爸走去……爸爸手脚并用,弯着腰向后退去,眼看就要靠近墙角了。呵呵,搞怪成功。我把面具、牙套摘了下来,把灯笼放在桌子上,然后伸出手来,对爸爸说:“被吓到了吧!给糖吧!”只见爸爸惊魂未定地说:“原来是这样啊,都是你小子搞的恶作剧,太恐怖了。”

  于是,我同爸爸一起大笑起来。真是一个有趣的万圣节啊!

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