【必备】儿童节作文合集7篇
在生活、工作和学习中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么，怎么去写作文呢？下面是小编收集整理的儿童节作文7篇，希望对大家有所帮助。
儿童节作文 篇1
“六一”儿童节就快要到了，想到每次妈妈都会给我买礼物，我就忍不住盼望着这一天快点到来。
这天，我在家画画，电视上的一条新闻吸引了我的注意力：伸出你的手，温暖我的心，原来时一则关于贫困山区儿童的公益广告。我不禁在想：他们的“六一”是不是也和我们一样开心呢？这时，妈妈走过来，好像看穿了我的心思，拍拍我的头，对我说：“山区里的孩子可没你们这么幸福，他们没有气球也没有贺卡和礼物。”我听了，心里已经有了一个打算。
我要为山区里的孩子准备一份礼物。说做就做。首先，我非常认真地做了一张庆贺“六一”的贺卡，还挑选了玩具和图画书，再附上一大包彩色气球。我把它们整整齐齐地放在一个大大的礼盒里，并扎上了蝴蝶节。晚上，我就和妈妈一起去寄掉了它。我期盼着它们能快快的飞到山区儿童的身边，赶在“六一”时寄到他们的手里，给他们一个惊喜。
“六一”终于了来临了，我收到了礼物。班级里也和往常一样有表演节目，热闹极了。突然，我想到了我寄出的.礼物，也不知道山区的孩子收到了没有。
回到家，“叮铃铃！“电话！我立刻飞奔去接听。”喂，大姐姐，你好！应该是你给我们寄来的礼物吧！“啊！是山区的小朋友！”你们收到了？“”是呀，大家看到书和气球，高兴极啦！“”哦！真的吗？那太好了！“”谢谢你，我代表山区儿童谢谢你！“”不用谢！”挂了电话后，我无比的开心，他们终于在“六一“这天收到了礼物，而且还那么高兴！太好了！
这个“六一“过的很开心，因为我感受到了帮助和给予的快乐！今天真是个不一样的”六一“啊！
儿童节作文 篇2
今天，是咱们儿童的节日——“六一”儿童节，为此，学校还要举行庆典活动，看来这次的“六一”节很隆重，听说市长到时也会来参加。所以，我早早地起了床。
来到学校，只见彩旗飘飘，红色的横幅上醒目地写着“庆祝‘六一’”的标语，比起往日来，同学们的笑脸更灿烂了!
由于表演节目的需要，我到梯形教室化了点淡妆。9：00左右，咱们合唱队的同学排着整齐的队伍向体育馆(庆典的地点)出发了。走进体育馆一看，哇，到处是人山人海，师生们都已经分别在位置上坐着了。我连忙找了个位置坐下。值得一提的是，在这次庆典活动中，咱们每一个同学既是小演员，又是观众，所以大家心情都格外激动，恨不得马上上台表演。
首先，由咱们年段表演的《金鼓彩带庆六一》拉开了整个庆典活动的序幕。瞧，男同学拿着精致的铃鼓拍打着，铃鼓声响彻了整个体育馆，女同学们拿着细长的彩带上下飞舞，彩带在空中上撺下跳，飘起来了。在一片响彻云天的大鼓声中这个节目，慢慢地结束了。可那热烈的掌声却没有结束……
接下来，咱们学校各个年段的同学先后都表演了精彩的节目，纷纷上台展示了各自的绝活。另外，特殊教育学校的同学们和老年大学的`爷爷奶奶们分别带来了精彩的节目与咱们共同欢度六一儿童节。
不知盼了多久，等了多久，终于轮到咱们展现自我的时候了。我自如地上了台，心里对自己鼓励：“张书怀啊张书怀，这次可不能搞砸了!”我微笑地看着主席台，听完了前奏曲，我自信地唱起来，这回，我表现得比什么时候都要好。最后，在一曲悠扬的校歌中结束了这美妙的庆典大会。庆典结束了，可节目的喜悦还在空中飘荡着……
儿童节作文 篇3
又是一年一度的儿童节到了，学校里准备了许多有趣的活动。
儿童节的这天，我一在早就起床了，心里非常激动，恨不得一下子就飞奔到学校。到了学校后，我异常的兴奋，好想马上就开始今天的活动。——一刻钟过去了，半小时过去了，终于学位通知我们到学校体育馆参加盛大的六一活动庆典。庆典活动最让我感动的是我们的郁老师当选了学校的“我最喜爱的老师”。当选的老师都非常的激动，有的老师都感动得流下了泪水。
艺体馆活动结束以后，我们就冲到了学校大操场上，平时空空的大操场完全变成了一个超级大商场，里面有全校所有班级的义卖柜台。义卖的'东西各种各样，我在这个大市场里以很划算的钱买到了我喜欢的东西。今天我的妈妈也当了回售货员，她的生意可好了，帮我们班卖出了好多东西。
快到了中午，义卖结束后，我和妈妈回到家接上弟弟一起去电影院看了好看的《哆啦A梦》的大电影。
我喜欢今年的六一儿童节。
儿童节作文 篇4
1六一儿童节
“六一”儿童节这天终于来了，这是我们盼望已久的节日，因为这是我们最喜欢的节日。
今天，老师说：“下午我们要庆祝六一儿童节，大家要带自己喜欢的东西来校园，知道了吗？”全班的同学高兴得连蹦带跳。
下午，老师让我们表演自己的节目，施林宏，刘琦斌，陈斯怡三个同学当我们的主持人，说了一些庆祝“六一”儿童节的喝语。第一个节目是吹笛“喜洋洋”一声声悠扬地笛声把我们深深地吸引了，我们完全沉浸在美妙地笛声中，曲子吹完了，我们用力地鼓掌。第二个节目是独唱“中国话”是我们班超级调皮的伟伟演唱的，唱得像猪嚎一样，不知谁叫到：“好难听啊，下去。”接着我们都议论纷纷，歌唱完了，我们还是勉强地鼓掌。第三个节目是我表演的节目，因为我还没准备好，所以只好让第四个节目先，第四个节目是猜字谜，我们只猜出六个中的'一个，真惨啊！到我表演的节目了，我的节目是变魔术，名叫“变橡皮”我穿好衣服，拿起袋子给大家看，我说：“大家请看这个袋子里面没东西，我要从里面变出橡皮来。”我把袋子甩了甩，表示袋子里面没有东西，我把手伸进袋子里，正在这时，突然，有一个同学叫起来，说：“我看见袋子里有橡皮，他一定是藏在袋子里，没有倒出来而已。”我心想：漏陷了，我的名气肯定会大大地减少。我勇敢地说：“我没有把橡皮藏在袋子里。”我这一说大家都为我鼓掌了，我深深地吐了一口气。同学们有的变魔术，有的唱歌，有的拉二胡，有的打快板……大家尽情地玩，像一群活泼欢快的小鸟。
在回家的路上，我觉得小鸟在欢迎我，大树在祝贺我，小草在鼓励我，太阳在表扬我，我完全生活在快乐的世界里。
我想要是天天都过“六一”儿童节那多好啊。
儿童节作文 篇5
快乐的儿童节六一儿童节的下午，我和妈妈去公园玩。我和妈妈来到动物区域门口，和妈妈一起去卖票，我真开心！我和妈妈说我们去看孔雀、小山羊、小兔、老虎……我看见小兔一蹦一蹦的`，我和妈妈看了一会小兔，又去看小小羊，我看了看小山羊，就对妈妈说：我们不看小山羊吧！妈妈对我说那我们一起去孔雀好吗？我说好吧！我又和妈妈看了一会孔雀，我和妈妈又看了......
最后，我在心里小声说今天的心情多么好呀！
儿童节作文 篇6
六月一日是儿童节，是咱们儿童们的节日。
那一天，咱们本来想在操场上玩得非常开心的。可是，天空不作美，居然下起了大雨来了。咱们只好迅速地往教室里跑。
来到教室，老师把学生们分配了一下，叫那些在一年级做导生的学生到一年级教室里和一年级的学生一起搞游戏。正好我也是当导生的，所以我就跟着另外几名导生一起到一年级教室去了。来到一年级教室，那里的老师就叫咱们负责搞活动。咱们几个稍微商量了一下，就想出了几个适合一年级小朋友玩的游戏来了。游戏有贴鼻子、唱儿歌……不过最好玩的要算抢位子了。咱们先让一年级的学生自己上来八个学生，然后搬出七只椅子让他们八个人去坐。每一个人坐一只椅子。坐不到椅子的学生就被淘汰。游戏开始了，咱们当导生的一个学生拿起一把尺在桌子上敲。开始了，我用尺敲桌子。我不停地敲着，一时快，一时慢，一时声音响亮，一时声音低沉……一年级的`学生不停地抢着座位。突然，我猛地重重地敲了一下桌子，便突然停了下来。这时，六个人每一个人坐了一只座位，有两个人坐在同一只座位上。这一下子把咱们给难倒了。因为原来规定没有座位的人被淘汰，而现在他们都坐在座位上。咱们就去问了问坐在旁边座位上的学生，知道了一个人先坐，另一个学生慢坐。咱们就把坐得慢的学生给淘汰了。抢座位的游戏在继续进行。现在，咱们又搬下了一张椅子。七个人坐六张椅子，一个人一个人地被淘汰，最后剩下的一个人就是冠军。咱们拿出自己准备的奖品发给了他。其他的学生都羡慕地看着他拿到了奖品。
咱们还组织一年级学生玩了一些其他的游戏，引得他们笑个不停。
儿童节作文 篇7
今年的“六一”儿童节，我真快乐!因为我参加了学校组织的游园主题活动。
那一天下着蒙蒙匠细雨，我带着雨伞走进学校，惊讶地说：“啊！学校焕然一新了！墙壁上挂满了气球，变得比以前美丽多了，我都认不出这是我们黄岩实验小学了！”
我来到自己班，我们班的主题是：澳门馆。玩得项目是：飞镖。开始玩了，我从老师那里拿了三个飞镖，向靶飞去，可是飞镖好像有点不听话，飞到了黑板上，可第二次的飞镖倒是有点听话了，我把它飞到了10分，我飞第三支飞镖的时候，自己心里就更有自信了，心想：这次我争取飞到个满分100分。我用力向靶心飞去，我的梦想真的实现了，第三次终于飞到了满分100分上。王老师说：“杜明锜，恭喜你得了满分10分！”我心里比吃了一百颗最甜的巧克力还要甜好几倍呢！
我来到二(2)班，他们班是：巴西馆。玩的项目是：趣味足球。他们班的墙上挂满了嬾绿的树叶，天花板上挂着五彩缤纷的气球。开始玩了，我从老师那里拿了一个足球，用力向球筐踢去，我踢中了，我又得了个满分十分。
最后，我来到领奖处领奖，他让我把总的分数报给他，我就把分数报给了老师，总共是，多少呢？我算了好久才算出来，一共是八十分。他送给我的东西的`：一支蓝色的圆珠笔，上面还画着一个小男孩和一个小女孩一起在画画，他们画了一个爱心，小男孩画的爱心是天蓝色的，我猜想是代表那个小男孩爱蓝天，小女孩带的爱心是鲜红的。还发给我几颗糖，糖有两种给我，一种是牛奶糖，还有一种是带着桔子味的糖。我好喜欢我自己的奖品，因为这是我自己努力得来的。
六一儿童节真快乐啊!我猜想：同学们这个六一儿童节一定也过得很快乐、开心吧！
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