荷花作文

时间:2022-11-19 07:04:07 荷花 我要投稿

【推荐】荷花作文四篇

  在现实生活或工作学习中,大家对作文都再熟悉不过了吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。你写作文时总是无从下笔?下面是小编收集整理的荷花作文4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【推荐】荷花作文四篇

荷花作文 篇1

  前些时日与朋友相约,去镜湖看荷花。只是去得早了些,荷们都在含苞待放,腼腆着还没有张开欣欣然的笑脸。今早忽然想起,约好了过些时日再去看荷,只是朋友实在忙抽不开身。只好自己悻悻然的邀约自己傍晚去赏荷,以为荷近几日已经妩媚妖娆的走过了这个季节。只能自己一个人去欣赏,残荷落日 夕阳斜,风景也是这边独好的景致。

  远远的映入眼帘的,恰不是残荷满塘,绿叶粉荷影影倬倬依稀可见。看荷的脚步匆匆,再近些再近些……“古柳垂堤风淡淡,新荷漫沼叶田田”。我问荷,盛开是为了不负这七月流火的季节吗?还是为了出淤泥而不染的花期?还是为了在泥下埋藏了许久的无法言说的心事?

  池中荷安静的绽放着,安恬的微笑着。蛰伏在水底的心事,终于浮出水面,无论清晨黄昏都要盛开思念。碧绿的荷叶间,朵朵花红相连,又时隐时现。有的已经开到荼蘼,花事已过。安详的矗立荷叶之上,像一位久经风霜的老者,安详的低眉颌首。有的舒展三两片花瓣,似开还似非开的脉脉含情,像一位待嫁的新娘,见到心爱的人儿时的欲语还羞。有的紧闭着花骨朵,像一位青春懵懂的少女,眼波如媚深情如水。

  池中荷的静美,与岸上孩子们的'嬉闹游人们的穿梭,形成了鲜明的对比。我寻一处人少的地方,独立一处默默的欣赏着满池秀色粉绝,在骄阳下艳且鲜的亭亭玉立的荷花。这里虽不是古巷通幽,也没有小桥流水乌篷船。但也有一如江南的女子,撑起的花折伞,伞下也不知是谁家的女子着新装,荷叶罗裙一色裁?

  镜湖有荷,已经是好几年的事了。如今一见,别有一番滋味在心头。记忆里,镜湖这里每到夏天,要从这里经过是避而不及的事情。远远的就能看见一个大水泡子,黝黑的散发出来刺鼻的难闻的气味。那时候,谁也没有想到,会有如今翻天覆地的变化。两岸高楼此起彼伏的矗立着,岸边微风下轻轻摇曳的垂柳,水中央是接天连日无穷碧,映日荷花别样红的别开生面的场景。

  此时不由得兴叹,国家的兴旺发达,人民的富裕安康。曾经我们谁会有这种奢望,奢望能把臭气熏天的大水泡子,建成今天人们健身娱乐散步跳广场舞的公共场所。所以,无论什么时候,我们都要拥护和爱戴自己的国家。不崇洋不迷外,尽自己的一份绵薄的力量,使我们的国家更加的兴旺发达,我们才能更幸福安康。

  我喜欢你,镜湖的荷花。我更爱让你,让全国人民而幸福安康享受和平的祖国!

荷花作文 篇2

  赞荷花

  我喜欢桂花,喜欢它的十里飘香的芬香,喜欢它的昨夜西池凉露满,桂花吹断月中香;我喜欢菊花,喜欢它的赏心悦目的淡雅,喜欢它的满园花菊郁金黄,中有孤丛色似霜;我喜欢牧丹,喜欢它的、冠绝群芳,喜欢它的何人不爱牡丹花,占断城中好物华;我喜欢梅花,喜欢它的凌风傲骨、坚强不屈,喜欢它的墙角数枝梅,凌寒独自看,遥知不是雪,唯有暗香来;但是我更喜欢花中仙子荷花,喜欢它的风度翩翩、气宇不凡,喜欢它的出淤泥而不染,濯清涟而不妖。

  看,荷池中长满了绿绿的荷叶,一片片挨挨挤挤,好象一个个碧绿的大圆盘。透过密密层层的荷叶,可见一根根墨绿的、长着小刺的荷梗在水面上昂首挺胸。荷梗上上小扇子似的萼片衬着亭亭玉立、白里带粉红的荷花,荷花千姿百态,各不相同。花儿们有的全开了,露出了嫩黄的小莲蓬;有的才绽出几片花瓣儿像一个害羞的小姑娘,正向着行人微笑,有的还是含苞欲放的花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。

  当然,红花还需绿叶衬。一片片碧绿的荷叶,如同一只只耀眼的翡翠盘,托起冰肌玉骨的荷花。荷叶的美,美在它使人神清气爽的墨绿;荷叶的美,美在它细细幽幽几乎不被人觉察到的芬芳;荷叶的美,更美在它无怨无悔,兢兢业业的奉献。试想,如果没有荷叶的无穷碧,哪里来荷花的别样红它们的美,只有在它们融为一体时,才能真正展现出来。荷花妩媚,荷叶清雅,让人觉得那么惬意,自在。

  我爱荷花,爱她的淡淡清香,爱她的亭亭玉立,爱她的娇媚容颜,更爱她的出淤泥而不染,濯清涟而不妖的高洁品质。

  好看的荷花

  在我家的附近,这二年有了不少种莲藕的人,也就多了一道风景,特别是到了七、八月份,在荷花盛开的时候,那池塘边上,更是游人如织,或老、或少、三五成群的少年嬉戏,依偎在父母身边的孩童。这些天来,外面的酷暑让人不愿涉足户外,总是在盼着,能有一丝的小雨,乘着那小雨带来的.凉意,去荷塘边去看看荷花。

  一天下午,天突然阴下来,盼望的雨可能要来了。常听大人们说起,雨滴撒落在荷叶上,有一种玉珠落盘的意境。我带着一种好奇,独自来池塘边。满满的荷叶相互挤着,从叶子中间冒出的荷花显得是那么地孤傲,那含苞待放的花瓣紧紧地包裹着。让你去想象着那里面未知的世界,还有盛开的荷花,在粉红的叶片中间,坐落着那青青的莲蓬,周围裹着的黄黄的须,甚是好看。

  风来了,从池塘的上空掠过,搅动着满塘的荷叶,相互地擦蹭着,发生了哗哗哗地声响,那荷花也在摇曳着,仿佛在舞蹈着。空气也不再显得沉闷,就是那躲藏在荷叶下面的青蛙,这个时候也跃出了水面,来回地跳跃着,放开喉咙的嘶叫着,仿佛在附合着,空气中也飘着一种淡淡的香,你不注意的话,还真的感觉不到。天也刹时地暗了下来,一阵急促的雨点打了下来,我看着那雨点在荷叶上跳动着,是那么地晶莹,我细细地观察着那水珠在荷叶上滚动着,时而溶合在一起,随着荷叶的摇摆,又分离了开来,当荷叶所承受的水珠不堪重负的时候,一倾而下地跌落在池塘之中,刹时荷叶上一点痕迹也未留下,不由我惊叹大自然的神奇。

  雨渐渐地大了起来,我不舍地迈向了回家的路,我的脑海中不禁又想起了那句名言荷花出淤泥而不染,它不仅指的是一种自然的现象,更多地是彰显着一种精神,对于我们来说,就是要学习它的这种精神,走好我们的人生之路。

  荷花池美景

  常记溪亭日暮,沉醉不知归路。兴尽晚回舟,误入藕花深处。争渡争渡,惊起一滩鸥鹭。词中的藕花就是人称水中仙子的荷花了。

  说来也巧,暑假的一天下午,我和老弟一道去我们扬州的荷花池公园去划船。荷花池公园,顾名思义,那儿一定是满池荷花,亭亭玉立。我和老弟来到公园,划着小船,来到藕花深处,一阵微风吹来,湖面微波漾起,荷花随风左右摇摆,好似仙女一般在跳舞。也像欢迎我们的到来,在招手致意。

  池内荷花开的正盛。有的荷花白的像雪,有的荷花粉的像霞;有的早已绽放,向人们展示着自己的婀娜多姿,有的刚撑开花苞,害羞地缩着脸;有的还处在花苞中,好像是熟睡的婴儿。

  那绿油油的荷叶为娇滴滴的荷花竖起了一道阳伞,生怕荷花遭到烈日的暴晒。荷叶上一颗颗露珠,晶莹剔透;荷花随着一阵阵凉风,清香扑鼻。引来大批大批的蜻蜓等昆虫,它们饮着露水,在花间飞舞,享受着清风、艳日、甘露。

  我和老弟乘兴也诵背起古诗,别小看我的老弟才三年级,但他会背的古诗还真不少。接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。我先天了个头。小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。老弟立刻接上。小娃撑小艇,偷采莲叶回。我挑了个杨万里的《池上》,可把老弟难住了,他吱吱唔唔,不知说什么了,我哈哈大笑。你真笨,惟有绿荷红菡萏,卷舒开合任天真。老弟低头叹息。

  这满池荷花真美,引我们联想,催我们思考,我们只要多多观察,其实,美就在我们身边。古人作诗正是善于观察,善于联想,把身边的美好用优美的文字传递给世人。

  荷花的启示

  夏天里,我和妈妈来到西湖边游玩。七月里正是荷花盛开的季节。

  驻足湖边,放眼望去,湖面被碧绿的荷叶覆盖,绿中点缀着星星点点的红荷花。有的还只是花骨朵儿,刚展开两三片花瓣,隐隐约约透出一簇红;有的,已经全盛开了,宛如少女纯真的微笑,脸庞上浮现若朝霞般淡淡的红晕。一阵微风拂过,满湖的荷都在风中微微地摇曳,好像在翩翩起舞。湖水也跟着荡漾着,漾出一圈一圈的小波纹,扩散开去。荷花倾斜的方向、角度各不相同,却显得错落有致。

  我望着湖中亭亭玉立的朵朵荷花,不由得吟起诗句:接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。妈妈也感叹着:荷花秀丽高雅,朴实中显俊逸,娇艳中见清纯。妈妈接着问我:你知道荷花是从哪里长出来的吗我向湖中望去,令我诧异的是,湖底竟是厚厚的淤泥。没想到美丽的荷花、清新的荷叶竟都是从这不起眼的、甚至可以说是丑陋的淤泥中长出来的。

  妈妈话锋一转:你瞧,荷花全身都是宝。如火如荼的夏日,清纯优雅的荷花给人带来视觉享受,能让人清心静心;荷叶能做遮阳伞;结出的莲蓬,绿油油的,里面的莲子闻一闻就清香四溢了,送入口中,一开始有一丝苦涩,不一会儿,便觉得一股清香冲进五脏六腑;荷花的茎部是你爱吃的糖炒莲藕。我不知不觉接上话:是啊,想必从种子到荷,它经历了不少困难吧而且,又有谁能想到,如此纯洁的荷花,会是从污泥中长出来的真是出淤泥而不染啊!

  妈妈接着说:莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖。荷花有洁身自好的品行。在学习和生活中,要不受周围环境的影响,有坚定的信念,不随波逐流,脚踏实地,这是荷花给我们的启示,也是我对你的期望。我点点头,将妈妈的嘱咐记在了心里。

  荷花参观记

  今天下午,我们全家人吃完晚饭,决定趁着夜幕未临,出去看一下一个池塘里的荷花。

  走了好长一段路,终于走到目的地了。来到池塘边,我们都被这美丽的景色迷住了。

  池塘里的荷叶又大又圆,青翠欲滴,就像一把把有高有低的绿色小伞。

  当然,更加引人夺目的就是那一朵朵粉红色的荷花了。瞧,这些荷花有的含苞待放,仿佛舍不得将自己的美丽给别人欣赏;有的虽然已经开放了,但是它好像一个羞答答的小姑娘,将自己的头低了下来;有的则是无比大方,将自己的头高高地抬了起来,犹如那些高贵的大小姐,显得气势非凡&&

  但是,当我看到了一个情景之后,我又发现,可能这些荷花们的感情并不是我想的那样。而是:有的荷花含苞待放是因为它们怕当自己开放以后,人们发现它们很美丽所以就把它们摘下来;有的荷花虽然开放了,但是低着头的原因是因为它们怕自己那美不胜收的脸蛋被人们看到之后,也怕被他们摘下来;而那些总是挺胸抬头的荷花们则是认为,作为荷花就要懂得无私奉献,所以它们就故意将头抬得很高,好让人们注意到它,喜欢的话,它们心甘情愿被人们摘下。

  上面就是我在池塘边看到的,根据我的发现,这个池塘的中央的荷花都开得很旺盛,也开得很高很高;而池塘边上则是没有几多花儿,只剩下几根光溜溜的荷花茎,而且,更可怕的还有,有些人想把一些荷花连根拔起,但是由于长的很结实,身边没有刀,茎折也折不断,所以就直接把花摘走,只留下那已经被折得半段的茎倒在那里。

  唉,看着这些被人们糟蹋了的荷花,我真是感到惋惜。我就不明白了,这个世界上怎么有那么多的采花大盗啊

  夏的天使荷花

  如果说落叶是秋的卫士,那么,荷花就是夏的天使,今天,我们就来写写美丽的荷花.

  荷花,是大家夏天最熟悉不过的,站在了西湖边上,吹着徐徐微风,观赏着美丽的荷花,炎暑立刻被抛在了脑后.那大大的荷叶,有着青翠欲滴的颜色,令人神清气爽,正是在它的衬托下,小巧玲珑的荷花美丽无比.

  荷花,有些还是花骨朵儿,鼓鼓的,好像马上要爆裂开似的;有些半开半拢,虽不知另一边会开放得怎么样,但一定会人见人爱;有些已全部开放,在阳光的照耀下,显得十分精神。晚上,当繁星在眨眼睛时,荷花也合拢了一点,湖面也被微风吹出一层层涟漪。说了这么多,该说说她的颜色了,花瓣:红里透白,像刚出生婴儿的脸,花蕾;在莲蓬上黄黄的、嫩嫩的,像一根根须须。正像古代诗人所道;接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。小河才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。

  说到荷花,你一定想到了莲蓬吧!莲蓬?对,就是那凹凸不平,一颗颗的家伙。一拨开,里面有许许多多的子,不过,里面有像绒毛的东西。哇,真恶心!其实它看起来很丑陋,但它却给予莲子养分,使它越长越大,越长越饱满。那子拨开好多层才能吃到赋有鲜美,幽香的果实,对了,最里面一层还有秘密,什么秘密呢?那就是莲心。什么是莲心?就是绿色带红色,吃起来味道比较苦的东西,但可以用来泡茶,清热解毒。吃好莲子后,有一种幽香久留口中,荡然回味无穷。

  我们应该学习荷花出淤泥而不染的精神。夏天,使它更加引人注目、迷人!

荷花作文 篇3

  她长得虽不漂亮,却十分清秀。她身材不高,性格较为内向,在课堂上却总是积极发言。

  翻开她的作业,你会很惊奇地发现,那里面的字每一笑每一画都是无比端庄地写去,极其美观细腻,像一只只排队的燕子在作业上整整齐齐的,让所有人都不住惊叹。

  她的作业效率很高,几乎都是优,看得出她上课与做作业时那一丝不苟的态度。她把每次写作业都当成考试一样,不管什么题目,都认真思考。

  我忍不住问:“你的字为什么写得这样漂亮。”

  她嫣然一笑:“我七岁时就开始练字了,我总把练字当成有趣的事,那字就是小精灵,正在邀请我去汉字国玩耍呢!练久了,我就发现,原来练字也很有趣,努力着坚持了下来。”

  天哪!七岁!当我们在与小伙伴玩的时候,她在练字;当我们在空调房里吃冰激凌的时候,她在练字;当我们缩在被窝里不肯出来的时候,她也许还在练字吧!

  由于她字写得好,老师总让她代表班级参加一次次比赛。她不负重托,总会取得第一,第二的好成绩。

  她不仅人像荷花,字像荷花,而且内心更有荷花的那种顽强不屈。

  有一次班里举行征文,老师让票数相同的我与她参与比赛,并提示我们只有一个中午的时间,于是,我没有太在意修改,随便添了几个字就当完成任务了。而她却把稿子仔仔细细地读着,反复修改了好几个句子,还利用非常有限的'时间,把文章工工整整地重新誊抄了起来。

  大家以为她只是在做样子想邀她去玩游戏,谁知她拒绝了,继续写当一篇崭新的文章出现在大家眼前的时候,大家都惊异了,赶紧拿着她的文章阅读。

  我也细致地看了她修改后的文章,发现她的字更漂亮了,句子更通畅了,故事也更加精彩了。我十分后悔,想再修改也来不及了,明白这次是与获奖无缘了。

  果然,她严谨的精神大大感动了同学,她的文章最后以四十多票,超过我十多票,成功得到了桂冠。

  面对她,我输得心服口服,对她充满了敬佩。

  她如一朵亭亭玉立的荷花,在这五彩缤纷的班级花园中张开了她那清新的花瓣。她就是董靖萱,一个荷花般的天使。

荷花作文 篇4

  我是一朵美丽的荷花,穿着雪白的衣裳。我住在一个像仙境般的池塘里,我身边的荷叶包围着我,它们像一个个大花盘,我就住在大花盘里。池里的荷花有的才展开两三片花瓣儿,有的花瓣儿全展开了,中心露出了嫩黄色的小莲蓬,有的还是花骨朵儿,看上去饱胀得马上要破裂似的。

  一阵微风吹来,我就翩翩起舞,雪白的衣裳随风飘动,一池的荷花都在舞蹈。一群小朋友跑向荷花池来,他们有的拿着画画本,有的坐在一旁不知在想什么,还有的闭着眼镜不知道在听什么。这时,小蝴蝶飞来告诉我:“小荷花,你看我的.衣裳漂不漂亮?”我微笑地点点头。它又说:“既然这样,我在旁边舞蹈,你肯定会更美呢!”我立刻挺直了腰,让花瓣张得更大,使自己变得更美些。小蝴蝶说完,跳起舞来。蜻蜓飞过来,对我说:“小荷花,你现在这么美,不如我停在你头上,那会更美呢!”我又点点头,它停在了我头上。看荷花的小朋友看得更入神了,画画的小朋友更专心地画画。

  我想,我这样应该可以为夏天增添不少生机吧!如果画画的小朋友把我画入画里,就能让更多的人欣赏到我的美,为更多的人带来快乐!

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