五年级以感动为话题的作文400字（通用78篇）
不要抱怨生活的孤独，不要抱怨人们的无情。如果每一个人都奉献出一点爱，那你就会知道原来感动无处不在。下面是小编为您收集整理的五年级以感动为话题的作文（通用78篇），欢迎阅读!
五年级以感动为话题的作文 篇1
时间入流水一般，有些事情会随着时间而被遗忘，但也有一些是会让你至今难忘，有些是感恩的，有些是快乐的，有些是悲伤的……我也有一件事让我至今感动。
那天是个雨天，电闪雷鸣的。我像往常一样坐班车回家，到了家，雨还没有停，我便马上写作业。写了半小时后，我肚子饿了，但心想还有作业，就没有到冰箱去找吃的，便继续写了。终于写完作业了，我赶紧去看看冰箱里有什么吃的，不过让我很失望，除了下酒菜和大葱就没什么能吃的了，我只好回屋静静地等妈妈回来。我的肚子“咕噜咕噜”地叫着，好像在说我都快饿死了，快给我吃的。我也想对肚子说你别叫了，等一会妈妈回来就好了。
突然，传来敲门声，我心想肯定是妈妈，高兴坏了，飞一般去开门，快得脚底下直打滑。开了门后，只见一个被雨浇得快成落汤鸡似的人站在门口，是妈妈!只见她头发上、脸上、身上……到处都是雨水，我都快认不出来了。只见妈妈从手提袋里拿出一袋面包，可把我高兴坏了，拿了面包就吃。就在我吃得高兴的时候，我发现妈妈在厨房拖着疲惫的身子在做饭。看到这，心想：妈妈为什么不到床上休息一会儿，而去厨房做饭呢?并且妈妈肚子也饿，还要把面包留给我吃，这到底是为什么呀?想到这，我的眼前湿润了，两行泪水从我得眼里流了出来。
这件事让我见证了母爱的伟大，并让我知道了妈妈是多么的爱我。
五年级以感动为话题的作文 篇2
生活中有许多令人感动的事，它们像一颗颗海底的珍珠，藏在我们的心中。今天，我就挑选一颗最闪亮的珍珠给你们瞧瞧吧
清晨，我漫步在大街上，感觉到很冷。
我看着满天大雪飞舞着，看着一帮清洁工忙碌着。无意间，我发现对面的一堵光滑的墙上贴了几张宣传单之类的纸，一位年老的女清洁工正在那里小心翼翼地撕着那些纸。看来，那些纸很难撕尽，那位女清洁工用沾过水的刷子在那些纸上刷了刷，然后再用手细心地撕。
我想，她的手肯定是冰凉的，但她不怕冷，她的心里有火。
她很认真，连续清除了好几张纸。她又走到另一张跟前。但是，我看到，她的右手举起来，这只手却停在了空中，似乎定格了。又见她身子往墙面靠近了些。接着，我又看见她微微地摇了摇头。
怎么了，发生了什么事?我奇怪。
只见她专心看了一会儿，便缓缓离开了那张纸，没有清除它。为什么不清除它?她忘了市里的规定吗?一串串的疑问在我脑中浮起。那好吧，我倒要过去看个究竟，我想。
我正要起步，却见另一个瘦小的女清洁工走近那张纸。她的举动竟和那个老清洁工一模一样：举起右手，定格在空中;微微地摇了摇头;专心地看一会儿，缓缓地离开。
我更加疑惑了，下定决心去看看。过了马路，来到那堵墙前面。映入我眼帘的，是一张寻人启事。那上面写着：赵洁，女，14岁……
疑窦冰释，我终于明白了一切。
雪花还如鹅毛般飘飞，但我不再觉得冷了……
五年级以感动为话题的作文 篇3
在生活中，看到的许多场面都令人感动。就有这样一件事，让我深受感动……
那是一个春天的早晨，我和爸爸妈妈去长江三峡游玩，我渴得要命，想买个冰淇淋解渴，可一摸口袋，“糟了，我的钱包呢?”我翻遍了所有的口袋，可还是找不到，虽然钱包里只有20元，可我不敢和爸妈说，怕惹来一阵唠叨，我只得顺原路往回走，可还是一无所获。有谁捡到钱包会还呢?唉，只能自认倒霉，谁让自己马虎呢!
前面是小卖部，那是我唯一的希望，不然，唉……我快步走到那儿一看，哪儿有钱包的踪影呀!
当我正准备离开时，“小姐姐，有什么事吗?”一个童音问道。我抬头一看，原来是一位不满六岁的小女孩，一副超“土”的打扮，正瞪着眼睛看我呢!
“找钱包。”我没好气地答了句。反正她也不可能帮上什么忙。
“找钱包吗?我刚捡到一个，是你的吗?”她用那双大眼睛看着我。
我瞥了一眼她手中的钱包，眼睛一亮，这正是我的!我接过钱包，取出两元钱，递给她：“小妹妹，谢谢你啊，这两元自己买糖吃吧。”
“不用了。”她拒绝了，摇晃着小手，“妈妈告诉我，别人的东西不能要，小姐姐再见!”
我目送着那个可爱的小妹妹的身影，感动了。要知道，在长江三峡这种贫困的地方，小孩子拥有两元钱可是很自豪的事啊，可她却拒绝了……
五年级以感动为话题的作文 篇4
今天，我在公交车上遇到了一个。她是一个我比较面熟的一个人。
当初，我匆匆赶到车上，发现没有位子，只好站着。忽然有一个阿姨主动愿意帮我拿书包和饭包，我连忙说不用。她说：“没关系，就放我这儿吧!”我只好把书包和饭包递过去。不一会儿，就有一个人下了车，有一个空位子。我连忙坐下了，转身想取走书包和饭包。但阿姨说：“不用不用，等你下车前我再给你吧!”我很感动。快下车了，我向阿姨接过书包，匆匆下了车。
我希望全世界的人民都能像这位阿姨一样有爱心，世上就不会有战争、打架……
让我们去创造一个美好的世界，向身边需要帮助的人伸出援手，让爱荡漾在我们身边，让世界充满爱!“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间!”是啊!如果每个人都能对别人献出一份爱，世界将变成美好的人间!
五年级以感动为话题的作文 篇5
有荆棘，有阳光，有静谧，有无助，还要找不到回家路的孩子。这是青春小道两旁的美景，然而在我的青春路上，目前只尝到了那一份感动——因她们而获得的。
决赛前夕同学们都在奋力备战，那之前我们都觉得很轻松，没有悬念，我班必赢，抱着这种心态踢完了那场2：1的决赛，但比赛结果出人意料，我们班输了。老师兑现老师的承诺，给我们了一节体活，所有人都已经散开去活动了，我却在原地沉默了很久很久，只到那声清脆的上课铃把我的神经“敲碎”。我深深知道那场比赛的失败是因为我们班的不团结，过于想展现自己的心理，但还是无法接受我们已经输了的事实，此时我们班的一群女生围了过来，与我一直保持“敌对”的女生们。我只能先选择无法相信自己的耳朵，因为她们在安慰我。我只是微微一笑便离开了回到教室，那个空旷的教室与我心中的感觉呼应，脑海重新回到那场失败，此时桌上的十几封信让我诧异，无力地打开信封，原来是我们班女生的来信，十分钟，短短的十分钟一些晶莹的东西打在信封上，一直都没有停。让字体越来越模糊，把那份感动无保留的渗到我的心中，我恍然悟道我得到了比失败更重要的东西。
夕阳，把那份感动实体化，把感动的影子拉得很长，很长。
五年级以感动为话题的作文 篇6
有一天，天上万里无云，阳光明媚天空蓝悠悠的，我走在路上还哼着歌，心情十分开心像吃了蜜一样甜。
我坐上公交车，忽然来了一位老奶奶，车上挤得水泄不通似乎像下水道挤满了垃圾一样，每个座位都坐满了人，老奶奶又矮，几乎连吊牌也摸不到，只好在人 群中站着，老奶奶的四周都是人，可是没有一个人让这位老奶奶坐下。忽然一个刹车，车似乎像火箭般冲出去然后又快速停了下来。老奶奶因为站不住了，马上要摔 在地上的时候，一位年轻人伸出了一双“友爱之手”把老奶奶抱住，司机先生马上停下车问了问怎么了？全车人回答：“没怎么，就是一位老奶奶摔倒了，可是一位 年轻人把老奶奶抱住了。”真是虚惊一场啊！全车的人马上个个你争我抢的想为老奶奶让座。
我被感动了，被真诚的爱，被一位会伸出“友爱之手”的年轻人深深的所感动！我被让座之爱深深的感动了，我第一次体会到爱的无私、爱的力量蕴藏在心中的伟大！会伸出“友爱之手”的人，我们全车人为你骄傲，为您自豪谢谢你的友爱之手！
爱你终于可以让我体会到你蕴藏已久的伟大！爱你好棒！
我被感动了！
五年级以感动为话题的作文 篇7
不要抱怨生活的孤独，不要抱怨人们的无情。如果每一个人都奉献出一点爱，那你就会知道原来感动无处不在。
当母亲特意为你买一个小闹钟，告诉你别迟到的时候，这就是感动；玩耍时带上母亲特意为你编织的手套，你会感觉这是那样的温暖，这就是感动；当生病时母亲就像热锅上的蚂蚁那样着急，这就是感动；当自己享用大餐而母亲却在旁边静静的看着，这就是感动。
看着大自然的景色，我看见了小草，它们坚强不屈的精神让我想象到了白杨树，令我感动到大自然的不屈；太阳升起的清晨，一丝阳光，一片翠绿，令我感动于大自然的悠闲自在；和亲人在森林里仰望天空，蓝蓝的天空，平静了我的视线，这是我看见了小鸟在天空上飞翔；一天早上，我看见小村庄里的桃花开满了枝头不由的感动起来。
其实感动就如一个蜡烛，把它系在心底，让我们的心灵到处都充满希望。感动就如一只飞翔的小鸟，它飞到哪里，哪里就有喜悦和快乐。感动是人生最大的财富，哪里有感动哪里就有财富，就能拥有一份人生的喜悦。
五年级以感动为话题的作文 篇8
有一件让我永远也忘不掉。
那天早晨，我背着书包正要上学，妈妈递给我一把伞，说：“培，天气预报今天有雨，还是带上好，我抬头看看天空，很晴，怎么会下雨呢?我丢下伞，一溜跑出门去。
正当中午放学的时候，忽然电闪雷鸣，此刻间暴雨骤然而下。带了伞的同学都回家了其他人也一个一个的被家长接走了。我爸爸正好去外地出差，刚好妈妈这几天正发烧，我想不会有人来接我了。我孤零零的一个在学校门口的亭里呆呆地站着，又急又饿，望着亭外哗哗之下的大雨，我不由自主的哭了起来。
这是，大雨中出现了一个我熟悉的身影。哦!是妈妈!狂风大雨好像像要把妈妈吞没似的。妈妈艰难的向我走来
”培培，快过来，打好雨伞。“妈妈边说边把伞送到我手里。此时，雨越下越大，妈妈的头发，脸上，身上都被雨水淋透了，望着”落汤鸡“似的妈妈，望着妈妈她那清白清白的脸，我不禁哭了起来……
虽然这件事过去了好久，但是它时时刻刻感动着我，教我好好做人，好好读书……
五年级以感动为话题的作文 篇9
夜，是那么宁静;月，是那么皎洁。独坐床边的我，情不自禁地想起了至今令我感动不已的一件事。
一天，妈妈出去办事了，家里只剩我一个人了。可妈妈不让我出去玩。我终于忍不住了，冲出家门，和小伙伴们玩儿去了。
不知不觉中，天已经黑了。我刚准备从口袋里拿出钥匙，可一掏，空的。我忘带家门钥匙了!
我坐在地上，对天空久久发呆。外面天气多么晴朗，我的心情却乱到了极点。
想着想着，忽然觉着有一双温暖的大手摸在我的头上。抬头一看，原来是邻居张阿姨。“怎么了，好好的怎么不回家吃饭?”张阿姨关切的问。我把事情又说了一遍。“你这孩子，怎么不早点说。来来来，快到我家去，阿姨家里还有饭有菜，正愁一个人吃没意思呢!”此时，我的心好像被点了一盏灯，温暖极了。
我愣了一会儿，能去吗?“快进来吧，别饿着。”说完硬把我拉进来。我感动得说不出话来，使劲点了点头。“以后，在遇到这种事，就到我家来，别饿着!”阿姨摸着我的头说。
“别饿着。”一句多么简单的话，我的心中却漾起一阵暖流。在此时，谁不会感动呢?
五年级以感动为话题的作文 篇10
时间如流水一般匆匆而逝，很多的记忆已随日子的消失而褪色。但有一件事，让我历历在目，感动不已——那一份深沉的母爱。
那天早晨，我背着书包正要上学，妈妈递给我一个雨衣，说：“杜振邦，天气预报今天有雨，还是带上雨衣吧!”我抬头看看天空，万里晴空，怎么会下雨呢?我丢下雨衣，一溜烟跑出门去。
正当中午放学的时候，忽然电闪雷鸣，暴雨骤然而下。带了雨具的同学都回家了，其他人也一个个被家长接走了。妈妈这几天正发着烧在家里休息，我想不会有人来接我了。我一个人在校门口呆呆地站着，又急又饿，望着哗哗直下的大雨，我不由得难过起来。
这时，大雨中出现了一个我熟悉的身影。哦，是妈妈!狂风夹着大雨好像要把妈妈吞没似的。妈妈挣扎着向我艰难地走来。
“杜振邦，快过来，穿好雨衣。”妈妈边说边帮我披上雨衣，并把我紧紧的搂在她的伞下面。此时，雨越下越大，妈妈由于发着高烧身体不断地颤抖，我望着妈妈，不禁哭了起来……
一把伞撑起一片天，妈妈的伞给我力量和幸福。事情虽然过去了很久，但它时时感动着我，教我好好做人，好好读书……
五年级以感动为话题的作文 篇11
我对我老太太很感动，为什么呢?下面我就来说吧!
记得嘛，我在4~5岁是吧!那时候，我很小，可是，就在一个夏天的晚上，我一位老太太家旁边的人叫我们去喝喜酒，我们到了她家，她说:"孙子来了啊!我都没买了吃的!"我忙说:"不用了!"后来我们纷纷去吃饭了，可是，就在我们吃的开心时吃得来劲时，意外发现，我老太太不见了。
到她家找门锁了，到里面找也没有，这下怎么办啊!我急死了啊!后来我妈妈和我去外面找，还是一无所获，因为我老太太眼睛都快看不见了，而且都94岁了，突然我看见一位老人走过来，而且拽着拐杖，很像我老太太，我走过去看看，果然啊!是我老太太，她拿着一个塑料袋，里面装满了东西，看起来很重的样子，我走过去一看，里面全是吃的，我问:"你怎么买这么多东西呢?她微笑地说:"给你买的啊!"我好感动!后来我就回去了。
她对我的付出使我很感动!!她就是我的老太太!
五年级以感动为话题的作文 篇12
记得那是寒冷的冬天。
教室下课铃声刚刚响起，我们飞快地把书包和作业收拾好，老师就组织放学了。我刚走出教室门口，一股寒气迎面扑来，啊！今天真冷，看着外面鹅毛般的大雪，心想，我今天没有带伞啊，冰雪滴在我身上感觉寒风刺骨。眼看着同学们一个一个都回家了，可是我站在那里――心想我爸爸怎么还没来接我回家。
我走到一个角落，看着别人家长和同学的亲切而亲密的动作，在观看他们的同时我也在努力寻找自己的父亲，当我到学校大门口连一个人都没有的时候，心里想我爸爸肯定有事了，我该自已回家了。可能是我站在外面太久了，我刚走到半路就感觉身体要被冻僵了，手冻的通红冷死了！正当我准备一个人走的时候，一个熟悉的背影打着伞在寒冷的马路上，鼻子都冻红了，我飞快的跑过去叫了一声爸爸。
爸爸伸出那双大而冰冷的手，拉着我的手说：“儿子冷吗”，爸爸来晚了，我看着爸爸都快哭了，说一声“不冷”因为你来了，爸爸摸了下脸上的雪说“儿子我们回家吧”！
爸爸拉着我冰冷的手，感觉不冷了！很快我们就到家了，我感觉那天点都不冷，因为有我爸爸。
五年级以感动为话题的作文 篇13
一天，我在手机上看到了一则新闻，心中涌起了无限的感动。
有一个小男孩，他才四岁，经常把乞丐拉到家中，请他们美美地吃上一顿热饭。
一个寒冷的冬日，天空飘扬着一片片洁白的雪花，小男孩在门外发现了一位老乞丐，他穿着破破烂烂的衣服，蹲在门边。刺骨的北风，飕飕地吹着，老乞丐不住地打着哆嗦。小男孩立刻把他拉回家中，给他吃妈妈做的饭，给他穿爸爸的大衣 老乞丐对这家人深怀感恩之情，心想：如果有机会，一定要报答这家人。
有一次，小男孩一个人在外面玩。突然，一个坏人走过来，抓走了他，把他带到了很远的地方
很久之后的一天，老乞丐在很远的地方乞讨时，看见一个也在乞讨的孩子，样子很像从前那个给他穿大衣、吃东西的小男孩，可他的下半身已经瘫痪了。老乞丐悄悄地走到孩子身后，看了看他的脖子对，就是这个小男孩!于是，老乞丐躲过坏人，偷偷地背着他走了。一天又一天，一个月又一个月，走了整整几千公里，终于把小男孩背回了家。
小男孩的家人非常感谢老乞丐。于是，便把他当成自己的父亲，给他养老。
故事读完后，我被其中的小男孩和老乞丐给深深地感动了，同时也明白了：我们要常怀一颗感恩、善良的心，好人的运气总不会太差!
五年级以感动为话题的作文 篇14
自从我读了白居易写的“离离原上草，一岁一枯荣。 野火烧不尽，春风吹又生。”就觉得小草十分强大。正好我家门前有一个草坪，我就经常观察小草。
春天到了，楼下的小草由淡黄色变成了碧绿色，仿佛整个大地都充满了生机。清晨，只听“轰隆隆！！”霎时间，倾盆大雨直泻而下，到处都是湿漉漉的，街道上积满了雨水。草地上的雨水已经达到了三厘米深，把小草都给淹没了。雨水退去后，那些小草全都弯了下去——小草的头都埋到了土里。我还以为那些小草很难直起来呢！结果，一个小时后我再来看时，那些小草全都直了起来。我觉得小草十分厉害。
整个夏天，草坪一直是碧绿色的。坐在上面，毛茸茸的，非常舒服。
秋天，小草周围的树木的叶子都变成了黄色，可是小草仍然是碧绿一片。突然，狂风大作，树的叶子几乎都被风吹掉，小草随风舞动，可是风停了，小草仍在原地傲然地挺立着。
冬天来了 ，天气异常寒冷，小草枯萎了。但是我知道小草并没有死，等到了春天，那里又会变成碧绿的海洋。
我被小草那坚强精神感动了。我们要向它学习那种不怕困难的精神。当我在学习上遇到困难时，要想小草一样。
五年级以感动为话题的作文 篇15
感动是无助时伸出的双手；感动是雪中送炭的真情；感动是失落时耳畔的激励；感动是困难的相互搀扶；感动是经过千辛万苦成功时掉下的眼泪。
那是一个星期五的下午，我和几个同学准备去操场玩。一边跑一边想快点，就能抢到足球。由于分神一脚踩空，摔了一跤。叫一阵发麻，让我站不起来。见状，同学们纷纷围了上来。耳畔回想着一句句切的问候，“陈洪涛，你没事吧！”“要不要打电话叫你的爸爸妈妈来？”“还是叫老师过来吧！”……大家围上前，七嘴八舌的问道。
原本害怕加疼痛让我变得十分脆弱，眼泪在眼眶里打转儿，可是在大家面前，不好意思哭。听到大家的问候，我变的勇敢了许多。我动了动脚，瞬间脚钻心的痛，我不由自主的喉咙里发出“啊！”一声尖叫。这时同学们大眼瞪小眼，有些不知所措。一个声音传来：“把他扶到平地上，让他休息一会儿，看看有没有伤筋动骨？”大家一下子找到了主心骨，手忙脚乱的把我扶到了下台阶。可我觉得心里暖暖的，仿佛脚上的疼痛也好了不少。过了一会儿快放学了，可是我的脚却迟迟未好。但听到同学们嘘寒问暖的声音，感觉一点也不痛了。我觉得关切胜过世界上最好的伤药。
感动于这件受伤的时刻，让我懂得了友谊的珍贵。
五年级以感动为话题的作文 篇16
感动，是让人流泪的画面；感动，是让人心酸的画面；感动，是让人忘不了的画面。
我的姥爷像一本很厚的书，让我感觉很温暖。从小我就很佩服姥爷，但我不懂其中的含义。随着我慢慢的长大，我渐渐地了解了我的姥爷。他是一个在别人害怕时给予安慰，他是一个遇到挫折时更加坚强的人。
这些事一直深藏在我的内心深处。
姥爷非常勤劳，每天早上他都会很早起床，给家人做早餐。每天姥爷都送我到班车站点，陪我等班车。由于姥爷的细心，我就变成了一个小马虎。记得上学期开运动会的时候，我忘记带跳绳，急得满头大汗。这时，姥爷雪中送炭把东西给我送到学校。冬天，在等班车的时候，因为天气很冷，姥爷会让我在暖和的地方，自己却站在寒风中怕错过班车。
北风起了，天气冷了，冬天来了。
你是否想过，在寒风刺骨的早晨，有很多人为我们清扫马路，为我们清除马路上的积雪，可这一切在我们的眼里却变得不屑……
我感激自然，感激它天使般的音符，是它赋予了我如风、如花、如草般的性格，是它让我陶醉在这个幸福的世界里。
我爱感动！
五年级以感动为话题的作文 篇17
看！那是什么那么精彩？哦，原来是我们景贝小学的大课间活动。
首先操场上响起了广播操的音乐，全校同学都随着音乐的节奏做起了广播操。接下来是做武术操，音乐变得十分有力，同学们显得有力、强壮。最后是表演跆拳道操，我们全校同学都做的很认真，动作十分整齐。我们做完体操后，终于到稍微放松的时刻——体育活动。
你看，有的同学在跳绳，他们跳来跳去，像小猴子一样灵活；有的小同学在练习投篮，逗得旁边的同学哈哈大笑；还有的在比赛打乒乓球，他们打得真精彩啊，旁边的同学不停的喝彩。我们班是跳远，我排在第二位，很快就可以开始跳远，我们的心情很开心，而且跳完可以再跳，大家都很开心！
这时，上课铃声响了，大家立即回过神来，有秩序的回到自己的位置。短暂的课间活动过去了，它却给我们许多回味无穷的欢笑！大家玩得真开心啊！不过，你不用担心再也看不到壮观的大课间活动。你绝对会很惊讶地问为什么，因为每周星期四都会有大课间，所以等着下一次更精彩的大课间吧！不信？咱们走着瞧吧！
五年级以感动为话题的作文 篇18
是雨，你雨后的虹，你是月，那捧月的星。用，凝结了你的血肉;用永恒，塑造了你的;用她的，为你铸就次爱的航行。她用优美的年轮，为你纺织成一册散发油墨清香的日历……
我睡觉时就喜欢蹬被子，担心我会着凉，每天都要我把被子盖好没。这几天，天气骤然变冷，我一不感冒了，鼻子像被木塞塞住，难受极了。
都睡着了，我还在灯光下写作业。窗外的雷声隆隆作响，雨淅淅沥沥地下着。我在怪天气的威胁下，鼻涕终于涌了，还不停地打着喷嚏。这强烈的喷嚏吵醒了熟睡的。听见了马身旁，焦急而又心疼地问道：“你了?是感冒了?”还没等我反应，摸了摸额头，“哎呀!好烫啊!”说完她迅速从药盒里拿出体温计一量，三十九度!三七二十一，背起我就往医院跑，躺在瘦弱的脊背上，中，我觉得雨中的是强大，是我遮阳挡雨的参天大树。
一边把我往医院背，一边还不停地问这问那。医院，满头大汗了，但我一会挂号，一会取药，把压得喘不过气了。终于在的精心照料下，病情了稳定，松了一口气，找了没风的地方，脱下的大衣为我穿上，我顿时感到暖流涌上了心头。
在瞬间，我被这股浓浓的母爱所包围了，心被这母爱久久地感动了，心底的亲情不禁流露，，您!
五年级以感动为话题的作文 篇19
在漫漫人生长河中，令自己感动的事有很多很多，然而，令我印象最深的却是这一件。
“快！拿酒精和毛巾来！”
“给你！快给她擦擦身子！”
朦胧之间，我听见妈妈着急的吩咐着。当我迷迷糊糊的醒来时，便看见爸爸妈妈忙得不可开交的样子，脸上全是担心，爸爸看我醒了，便说：“快穿上衣服，去医院看看，怎么搞的，大半夜突然发烧，身体热得烫人！”在妈妈的帮助下，我穿好了衣服（因为发烧，所以身体软弱无力）。
经过一路的颠簸，我们来到了市医院。值班的医生仔细询问了我的情况，又做了详细的检查，说：“这只是普通感冒引起的发烧，退了烧就好了，没有别的问题，放心吧！”听了医生的话，爸爸妈妈心里的一块大石头才放下来。
后来爸爸告诉我，由于我从小身体瘦弱，经常生病，每次他们都非常担心，往往是我的病好了，而他们却要瘦一大圈。原来都说“可怜天下父母心”，而我觉得应该是“可敬天下父母心”。
感动，只是口头说说吗？不，感动是发自内心的……
五年级以感动为话题的作文 篇20
那是个晴天。
伴着放学铃声，我们班从校门里走了出来，只听老师发出“解散”的命令，我们立马向自己的家长跑去。可我的家长在哪儿呢？我急得像热锅上的蚂蚁，踮起脚尖在人群中搜索着家长的身影。这时，我无意中听见了身边的两个同学的聊天内容
“喂，今天不是要下雨吗？”
“对呀，结果没下。”
“就是，害得我白带一把伞。”
……
我本来想笑，可随后猛拍一下脑门，呀！今天我也带伞了啊，我的伞落在教室了！现在最重要的事情就是要把它取回来，要命的是肩上沉重的书包压得我喘不过气儿来，这可怎么办？
我东张西望，终于在人群中发现一个熟悉的身影。“能帮我拿一下书包吗？”我礼貌地问。“不行，我家长马上就来了。”好吧，我叹了一口气。突然，我又看见了同学方涵，便“哒哒哒”地跑了过去。“帮我看一下书包吧？我回教室取一下雨伞。”“没有问题，快去吧。”方涵爽快地答应了。于是，我像踩着风火轮气喘吁吁“爬”到了四楼教室。拿到雨伞又飞奔而下，等我再返回校门口的时候，方涵还在原地等着我，他身旁站着的不是他的妹妹吗？为了等我，他妹妹热的直流汗……
那一刻，我心中涌起一股莫名的感动。
五年级以感动为话题的作文 篇21
感动在每一天。每一次的感动都会刻骨铭心。失去了感动，就等于失去了生命。
所以说，感动很重要。我们需要感动，时时刻刻都需要。感动，永远。只有懂得真正的感动，才会懂得真正的生活。
感动于生命。
我是生命，我周围的一切的一切都是生命。刹那间我才知道，生命遍布这个世界。于是，我感动于生命。
曾经，十分钟爱家中的那盆仙人掌，青翠青翠，焕发生命的光彩……但是，时隔不久，它就死掉了，什么原因也不知道。总之它就是永远地离开了我们。看着它的遗体，我没有说话。无话可说。
原来，再坚强的生命，也会有脆弱的时候。真的。
于是，又尽全力去注意那株不曾被我注意的菊花，试图找些安慰……
那株菊花是我看着长大的。从发芽一直到长成花朵。看到它破土的那一刻，我看到了生命的希望。它逐渐长大，一抹抹新绿渲染了整个世界。后来，它开花了，风铃般地笑，摇曳它所有的灿烂，使得我看到了生命的色彩，是金黄的，装满丰收。
原来，再脆弱的生命，也会有坚强的时候。真的。
感动于生命，感动于一切无形的事物，才算真正地了解了生命。
生命是无形的，感动也同样是无形的。感动，永远。于是，生命与感动就永远融为一体。
五年级以感动为话题的作文 篇22
天色暗了下来，乌云越堆越厚，一道闪电划破天空。人们纷纷躲了起来。小孩躲在妈妈的怀里，大人们躲进屋里，只有门外的小树依然站在原地一动不动。不一会儿，豆大的雨点从空中筛落下来，打在屋顶上啪啪直响。风越刮越猛，雨越下越大，小树在风雨中摇摆着，几次快要倒下，几次又挺了起来，丝毫不退缩，顽强地战斗着。
风停了，雨停了，天亮了，小树微笑了，我被感动了。小树面对着危险顽强地抵挡着、战斗者，面对困难没有慌张、没有退缩。小树告诉了我什么是坚强。
昨天是我值日，家庭作业又相对较多，我满头大汗地来到妈妈身边时，妈妈微笑着说：“儿子今天辛苦了。”
回到家，妈妈给我找来干净的衣服，让我洗澡。之后，我写作业，妈妈在厨房忙着全家的晚餐。晚饭后，我依然写着作业，妈妈依然在厨房忙着收拾。看着妈妈每天辛苦上班，下班后忙着家里的家务，对我又是细心地照顾，我不由地感到心里酸酸的，我的眼睛有点模糊了，这就是无私的母爱。
其实，感动就在身边，感动是我们真实的情感流露，读书累了，父母为我们削一个苹果，考试考砸了，父母不但没有责骂我，而是鼓励我，安慰我，等等，这些都是感动。
五年级以感动为话题的作文 篇23
人生充满爱，每一件日常的事情有时都能打动人。(乔治伯纳德秀，生活)在网上看故事的时候，我也被里面呈现的品质深深感动。
故事是这样的。有一对兄妹，妹妹得了重病，需要输血。10岁的哥哥答应输血。男孩输血后问道。“医生，我还能活几年？医生愣住了。少年以为输血会失去生命，那一刻，加上非常好的季节的好成绩，玩偶决定献出自己的生命拯救妹妹。医生振作精神说。"你可以活到一百岁你很健康！"男孩非常高兴，卷起袖子对医生说."那就把我的血抽一半我们每人活50年吧！
我看完这篇文章后，我深受感动，感动的不是一个孩子愚蠢的承诺，而是这个孩子的品质。我一直在想让我感动的是什么样的人品，到底是什么样的爱情。当我重读这句话时，我隐约感到这是世界上最珍贵、最善良的——对他人的爱。
这种对他人的爱现在在社会上越来越少，社会也几乎没有认可，人们之间越来越陌生和生疏，但我认为，只要我们新一代共同努力，就应该能唤醒社会各界的爱情热潮。
五年级以感动为话题的作文 篇24
在我们大家身边感动的事很多：给老人让座；帮忙人们捡东西；帮忙别人提东西……这种事情都是很常见的，但却着实令人感动，我也看过许多让人感动的小事，有一件小事让我至今难忘。
记得在一个阳光明媚的日子妈妈带我去基地，载满人的公交车上挨肩擦背，我和妈妈好不容易挤上去。这时，上来一位白发苍苍的老奶奶，老奶奶满头白发，看上去有60多岁了，老奶奶手提着一袋蔬菜，一摇一晃的上了车。可是车上已经没有空座位了。随着车起起停停，老奶奶也摇摇晃晃的站不稳，这时的人们要不视而不见，要不假装睡着了。我正想着怎样没人给奶奶让座时，一个悦耳的声音打断了我的思路，只见一个小姐姐从座位上站起身来说：“老奶奶，您坐吧！”老奶奶感激的说：“多谢你啊，小朋友。”“不用谢，这是我应当做的。”小姐姐的脸上浮起了一丝笑容，老奶奶那慈祥的脸上也浮现了感激的笑容。乘客们都向小姐姐投向了赞许的眼神。
经过这一件小事，我明白了一个道理：人与人之间要互相关心、关爱。这样，我们彼此的心里才会感到甜蜜和温暖！
五年级以感动为话题的作文 篇25
说起自我感动的事，有人说，自我有好多件；也有人说，自我有一两件。说起我，能令我感动的仅有一件。
那是2007年的冬天，大雪纷飞的时候。一次，我的手在小苹果的时候被刀子划了一个又深又长的口子。那段时间，我的手不能碰水，要不会感染，那是放寒假，妈妈在家什么活也不让我干，爸爸呢，还是老规矩，我擦桌子洗碗，妈妈拖地。
妹妹高志乐也心疼我，帮我洗碗，帮我洗抹布。妹妹洗碗的时候，她还小，碗有点洗不干净，但她不让我洗，理由是，不能让我的手感染；拧抹布的时候，她劲小，没办法把抹布拧干，她不让我拧，理由还是不能让我的手感染。每一天晚上，乐乐（也就是我妹妹）会帮我洗袜子，虽然有些洗不干净。但我觉得，她做的每一件事，都是令我感动的，都是令我满意的。毕竟乐乐那时候仅有五岁啊！
我总是觉得，我的妹妹是一个好妹妹，她做的这一件事令我很感动，因为她在我需要帮忙的时候帮忙了我。
转眼间，我的手好了，寒假过了，妹妹走了。我想我必须要将妹妹的行为告诉天下的人。我要当应对乐乐说：“多谢，我的好妹妹！”
五年级以感动为话题的作文 篇26
在我们的生活中令我们感动的事例有很多很多，有时是一种状态，有时是一种场景……今日，我要说一说教师的事情。
在学校中，小学生最恨的就是教师，为什么留那么多作业，为什么不放假，为什么老拖堂，为什么不好好听课就罚站？就是因为这些，同学们一向对教师怀恨在心，可是，你们有没有想过教师有多辛苦，整天批作业、备课、教育学生。教师表面上很严厉，实际上教师很关爱学生们的。
那是在我初一第一次上晚自习的时候，那天，晚自习结束后，我和几个同学在教室值日，教师进来说：“哎呀，都几点了，教室很干净了，你们走吧。”我心想：算你还有点良心，明白我们累。我们放下拖布，就走了。我刚走到走廊口，心想：哎呀，语文书忘拿了。于是，我跑回了教室，教师却在那拖地，脸上全是汗水。我鼻子一酸，一个箭步冲上前，抱住教师说：“您辛苦了！”
教师是一个辛勤的园丁，他不仅仅教我们知识，并且还照顾我们，所以，我们要好好学习，不辜负教师的期望。
五年级以感动为话题的作文 篇27
感动是什么？有人说，感动是父母一句温馨的话，也有人说感动是当你遇到困难时，别人向你伸出援助之手，还有人说，感动是当你做错事时，朋友们的宽容和理解。感动也是……
记得那次，是个寒冷的天气。我写完作业，整理书包，只听“啪”的一声，钢笔摔在地上，坏了。只好去再买一支。我从储蓄罐里拿出10元钱向商店跑去。半路上，我看见一家饭店前挤着一大堆人，就走过去看热闹。一位大叔蹲在地上，前面一个铁盒和一张纸。一问才知道，这个人的女孩生了病，可是没钱治，只好出来乞讨。虽然有人说他是骗子，可也有人可怜他，往铁盒里扔了几元钱。正当我犹豫不决时，一个残疾人拄着拐杖走过来，看了大叔一眼，在挂在腰上的包里掏出一张10块钱，放在铁盒里。从包上的缝隙里可以看见，里面全部都是1角两分，估计就这么一张10块钱。那位大叔一个劲地感谢他，那个残疾人微微一笑，便艰难地走了。我目送他远去，我又把10块钱……
我们都是平平凡凡的人，但能做出不平凡的事！这件小事，让我深深地被感动了。
五年级以感动为话题的作文 篇28
书页翻动的时候，一片银杏叶悄然滑落。
在这学期的春季校外实践活动中，在军训的最后一天的洪水决战之生命中。虽只是模拟情景，但在模拟的情景中体现出，流露出真情实感。在军训中我们全班被分成了五个小家庭，每个家庭派代表搬运沙，我们一号家庭，经过争论才派出‘大哥哥’，在经过五个家庭代表的争论后，由我们班的大姐大和大哥大。他们来回搬动足有十斤的沙袋，汗水打湿了他们的衣服，流淌在他们的全身。在搬动沙袋的第一秒，我哭了，为什么我没有能力帮助他们，让大姐姐大哥哥辛苦。在他们第一次擦下自己身上的那一滴又一滴汗水只时，我真恨不得冲上前去帮助他们，告诉他们，我来。后来我会想起一句感人的话，“郑聚荧，你太瘦小了，怕你经不起。还是我来吧！我是大哥哥我来！”一句句我来，我来。虽是简简单单的一句话，但是且让人刻骨铭心，让人感到不已！感动是什么？一千个人有一千种答案。但，无论是谁，都无法对一个毫无感情的人说出感动究竟是什么。因为感动不是用嘴说出来的，而是用心品出来的。
朋友，请把心从泥淖中拔出来吧！请腾出一点小小的空间来承载这足以让我们回味一生的感动吧！
五年级以感动为话题的作文 篇29
“打中了！”
小时候，我有一个武侠梦。在我读一年级前，因为我家装修房子，我一直和我的爷爷住在一起，每天和爷爷一起疯，一起玩。爷爷为了圆我的武侠梦，就给我做了一个弹弓，那时我每天都把它带着，爱不释手，而爷爷也手把手教我打弹弓——瞄准目标，用力一拉，再一松手，小石头“嗖”地一声便飞了出去，一旦打中目标，爷孙俩高兴得手舞足蹈起来，现在回想起来，那是我最开心的一段日子。
后来，房子装修好后，我就被妈妈给接到了城里上学。从此以后，就一门心思看书写字背课文了，根本就没有时间玩。渐渐地，我和爷爷的距离也就远了起来。
20xx年冬天，刚放寒假，一个电话打破了以前的平静，是奶奶打来的，电话里说：“爷爷快不行了，想要见我最后一面。”我和妈妈立即坐车赶回了老家，可还是没有抢过时间，等我们到达时，爷爷已经走了，带着遗憾走了……
我也没有见到爷爷最后一面，爷爷就这样走了。在我们整理爷爷东西时，在柜子里发现了爷爷给我做的弹弓，他还一直保存着，看起来像是新的。瞬间，我的眼泪禁不住流了下来。
爷爷，您是不是还等着我一起玩弹弓啊！
五年级以感动为话题的作文 篇30
感动是一个名词，往往给人一种幸福一种欣喜；感动是一个动词；往往给人一种激动一种欢乐；感动是一个副词，往往给人一种美好一种向往；感动是一个形容词，往往给人一种感触一种痕迹。
我爱妈妈，那是我对妈妈的爱的一种感动；我爱老师那是我对老师爱的一种感动；我爱学校那是我对学校爱的一种感动；我爱祖国，那是我对祖国爱的一种感动。
阴雨中，我默默的为你撑起一把小伞，擦擦你额头上的水滴，那就是一副令人感动的画面；夕阳下，老人穿着米黄色的风衣，撑着一把淡蓝色的小伞，为心爱的人倾斜伞的那一个举动，那就是一副令人感动的景象；校园了，你不小心跌倒了，我小心翼翼的把你扶着，孤独地走着，那就是一副令人感动背影；春天里，我为远方的你悄悄的种下一朵朵烂漫的花的种子，等待着的，那就是一副令人感动的画面；雪天里，我为你点起的朵朵灿烂的火焰，为你捂住那双冻僵了的小手，那就是一副令人感动的画面……
感动，我为你而感动；感动，我为你而欣喜；感动，我为你而愉悦！
五年级以感动为话题的作文 篇31
来到这个世界，在我身边发生了太多太多的事情，有些如流星般闪过，有些深深的刻在我的心里，让我感动不已。
人人都会被感动，同学们，是不是想听一听让我感动的事情是什么呢？
今年六月份，我在公园里玩耍，看见公园门口有一个横幅，上面写着“公益活动，全城地毯式搜索耳蜗”原来是一个小朋友在公园里玩耍时把自己的耳蜗给丢了，现在听不到声音，小朋友和爸爸妈妈都非常着急，一个耳蜗20来万呢，重要的是没有这个耳蜗，孩子就听不到声音。这个消息很快传遍了全城，翻开朋友圈，大家都在进行爱心接力的活动，希望早日帮孩子找到耳蜗，让他能早日听到声音。看看这么的爱心人士在帮孩子寻找耳蜗，他们的行为让我感动不已。
在我的身边，爸爸是我的榜样，爷爷脑梗得了偏袒，卧床10来年，爸爸十年如一日的伺候爷爷，帮爷爷做康复，爸爸还经常翻阅医疗书籍给爷爷针灸治病。爸爸的行为受到了亲戚朋友的一致赞扬，我对爸爸也竖起大拇指，以后我长大了一定要像爸爸一样孝敬老人。
在生活中，让我感动的事情还不止这两件，只要爱观察，做生活的有心人，你就会发现人世间有很多让你感动的小事，也会有无数让你感动的瞬间！
五年级以感动为话题的作文 篇32
感动无处不在。记得有一次，放学回家后，我以百米冲刺似的速度写完了作业，拿出刚发下来的数学作业本，“嗖嗖”地玩起了“甩飞镖”。可怜的作业本，像一只毫无反抗之力的蚂蚁一样被我甩得飞来飞去。玩着玩着，我觉得有点热，便打开了电风扇(注：是头顶上的吊扇)，调到了最大档，逆着风玩起“飞镖”。谁知，乐极生悲，一不小心用力过猛，“啪”地一声甩上了电风扇。几秒之后，几页纸掉了下来，本子已经被电风扇弄散了！我拿起掉的只剩几页的新本子，刚准备用胶水粘好，“咚咚，妈妈回来了！”天啊，祸不单行！我只好把本子塞进了书包。第二天组长收作业时，我忐忑不安地交了已经烂成一堆的本子，因为没有粘好，我一整天都在想这件事的后果。放学，本子发下来了，我的本子上的缺口布满了胶布，还有数学老师崔老师写的一句话：下次小心点。
虽然布满胶布的它并不漂亮，但是里面渗透着崔老师对我的爱。我仿佛看到了崔老师一点一点辛苦地为我粘本子的场景。崔老师一个人教好多个班的数学课，需要改本备课，这些事已经很多了，却还要浪费时间为我粘本子，崔老师那么辛苦，可我…崔老师，您用行动感动了我，感化了我。感动无处不在！
五年级以感动为话题的作文 篇33
在人生的道路上，充满了许许多多曲折离奇的故事，有悲有欢，有喜有乐，有伤心也有欢乐......但最令我难以忘怀的，最令我感动的是妈妈为我所做的一切。
那是我二年级时候的事了。爸爸妈妈工作忙，没时间看管我。有一天，爸爸妈妈好不容易有空了，陪我一起到爷爷家去吃饭。可那天下雨，我们没有带伞，只有淋雨了。到了爷爷家，我有点难受，就躺在床上，可是越来越难受，我就开始呻吟，妈妈听到哭声，第一个跑过来，一看，我正躺在床上不停地抽泣着。她用那轻柔而又滑嫩的手抚摩着我的额头，焦急地说：“不好，发烧了。”说完，就立刻给我服下了两片阿莫西林。
第二天早上，妈妈带我去医院地路上，我就热泪盈眶了。
到医院，医生又是给我输液，又是给我吃药。妈妈也没闲着，给我买药，给我买漫画书，给我买好吃的，教我勇敢要坚强。我曾给妈妈说：“妈妈，您真好，您为我做的事情够多了。”妈妈却说：“对于一个母亲来说，这不算什么。”回家后，在妈妈精心地照料下，我很快就康复了。
如今，妈妈依然对我体贴备至。我真想给妈妈说：“谢谢！我长大了一定好好报答您。”
五年级以感动为话题的作文 篇34
感动，是冬天里的一缕阳光，虽无夏日般的娇艳，却为温暖了万物，感动是悲伤时的一句温馨的话语，即使是在不经意之间，却让人泪满眼眶，感动是迷途里的明灯，使你在失望和徘徊中找到希望。
――题记
人间有真情，处处有感动，在我们身边，处处都有值得我们感动的事：
谢延信，是一个朴素的农民，三十二年来，他为了遵守对死去妻子的承诺――照顾岳父母。他去烧过砖，打过小工，而换来的钱不是给自己用，而是买水果，肉，，蔬菜来孝敬岳父母，而自己吃自己腌制的咸菜，一吃就是十几年。后来，谢延信遭到了不幸――他患上了心脏病。谢延虽得了病，但也没有放弃对岳父母的照顾。他舍不得去治病，听说醋泡花生可以降血压，他一吃又是十几年。谢延信用他朴素的一言一行感动着中华各族人民。
在我国每年都会发生不少洪灾，“需要大家献出爱心，要捐款。”这个消息在校园里传开。在捐款会上，有人捐1元，有人捐5角，有人捐2元，有人捐5元，他们用自己微薄的力量，伸出了援助之手，虽然他们捐得不多，但都寄托爱心，这也足以使我由衷的感动。
感动无处不在，事迹无处不有，每时每刻都震撼了我们的心灵，无形中我们也能发现感动，感受感动。
五年级以感动为话题的作文 篇35
生活中处处都有令人感动的事，有些仅是微不足道的小事，很小很小。
在暑假的一天下午，我乘着“58”路车去镇里学画画，我刚坐下没多久就听见“哇哇”的呕吐声，我便朝发出声音的地方望去。看见一位叔叔在呕吐发抖，并且脸色苍白的，听到有人说：“哎呀，他是中暑了吧。”“谁有藿香真气水，谁有矿泉水？”车上的叔叔阿姨们手忙脚乱起来，我更不知所措。我看见一位阿姨很会照顾人，他扶住那位叔叔并且揉位叔叔的太阳穴，让他喝矿泉水，还把那位叔叔的领子解开给他扭莎，总算看到那位叔叔舒服了，他朝着那位阿姨连说谢谢。我也非常开心，心里暖暖的，原来帮助别人的感觉这么好哇！
“到站了，请从后门下。”售票员阿姨清脆的声音响起。原来到站了，我下了车，有一位叔叔扶着中暑的那位叔叔下了车，并且准备送他去医院，看着他们走远的身影，我热泪盈眶。帮助别人，不一定是什么大事，看到别人得到帮助，就会觉得很快乐很温暖，我相信，这份温暖快乐一定会传递下去，传递到每个人心里。
五年级以感动为话题的作文 篇36
一天，小明背着书包，哼着小调，来到爷爷家，正巧爷爷对他说：“小明呀，咱家的母狗不知道跑哪去玩了，你能去找找吗？”小明一口答应，还没放下书包，就去找母狗了。刚走十几米，小明就看见他家母狗生下来的小狗，“汪汪”边叫边急速地向前跑来，小明摸了摸脸，又摸了摸脑袋，真是丈二的和尚摸不着头脑，眼看小狗就要扑上来，小明赶紧跑向大树，他边跑边想：“呀！这是怎么了？噢（豁然开朗）我明白了，他肯定以为我们把母狗杀了吃掉了！”想到这，小明已经爬上了树，等待着大人的到来
“汪汪！”这是谁在叫呀？原来是母狗听见远处的叫声便赶来了，“汪汪”听见了妈妈的叫声，便赶忙跑上前去和妈妈捅抱。这时小明也下来了，看着它们那令人感动的场面，他的眼泪也在不知不觉中流了下来。他默默感动了一会儿，便对那两只狗说：“汪汪，你该回家啦！”小狗似乎听懂似的，“汪汪”叫了几声，便跟着小明回家了，远处还不时传来了“汪汪”的叫声
狗也懂得“爱”，那么我们人类就更应该懂：乘公交车时，我们就应该把座位让给那些老年人；到别人家玩去时，就应该问好；碰到熟人时我们就应该打招呼这些事，都是我们能做到的，而我们为何不去做这些事呢？
五年级以感动为话题的作文 篇37
感动不一定是在大事之后才能有的，有时，生活中的一点小事也能让你感动不已。
有一次，我在小区里散步，寻找着写作的素材。正当我在观察小鸟时，一位八九十岁的老人走了出来。
一开始，我也没注意。可就在我转身时，这位老人伸手去拿地上石头缝中的什么东西，他突然保持不了平衡，摔倒在地。我赶紧上前扶起了他，一边扶，我还一边问：老爷爷，您要拿什么东西啊？我帮您拿！
老爷爷小声地说：咳，是一个烟头。
这时我才注意到老爷爷手中拿着一个袋子，袋子中有许多的烟头。
我捡起了烟头，递给老爷爷，问：老爷爷，您捡这么多烟头干什么啊？
老爷爷把烟头放进袋子，慢慢地回答：叹，这烟对人的身体不好，这些人吸了烟，又不把烟头扔进垃圾桶，这样很破坏环境的，难道他们想要留一个乌烟瘴气的地球给子孙后代吗？！说完，他一摇一晃，伤心地走了。
看着他一走一停，时不时弯腰捡什么东西，渐渐远去的背影，我十分感动。在这短短的几分钟里，他这位八九十岁，值得我们尊重的老人，给了我多少感悟啊！
我自觉地捡起了地上的几个垃圾，扔进了垃圾桶
五年级以感动为话题的作文 篇38
那是个寒冷的冬天，人们都在家里睡懒觉，看电视。我被妈妈硬拉出暖和的床，妈妈叫我去买菜。我扭扭捏捏地穿好衣服，很不情愿地出了大门。
我来到菜市场，那里寒风凛凛，每刮一阵风，我的脸就像刀绞一般，又痛又冷。街上买菜的人寥寥无几。突然，我看到菜场的一角还坐着个残疾乞丐。我摸了摸口袋，拿了五角钱给他。刚要走，看到一个小女孩拎着大包小包地正朝乞丐走来。小姑娘走到他面前，蹲下身，从一个塑料袋里面拿了很多好吃的，有虾条、烧烤式薯片、上好佳、牛皮糖……她温和地对他说：“伯伯，我看您大概很多天没吃饭了吧！瞧，我给您买了很多东西，您要吃什么就随便拿吧！”我看得连口水都流出来了，因为那些是我最爱吃的。那个残疾乞丐听了，激动得流下了眼泪。小姑娘拆开面包，递给了他。他一边狼吞虎咽一边连声说谢谢。
大约过了一刻，小姑娘告别了残疾乞丐，向马路那头奔走，她还不时地回头看那位伯伯，还贴了一句：“明天我再来。”
这动人的一幕深深地令我感动。从中我真正感受到了文明礼仪的魅力。瞬间，我只感到脸上不知流下了热乎乎的什么东西……
五年级以感动为话题的作文 篇39
在我们的身边，每天都会有各种人出没，每天都会发生各种事情，有些不经意间的小事，会特别令我们感动。
是谁弯下腰捡起了地上的一片纸？是谁扶起了倒地的自行车？又是谁在为鲜花浇水？在他们自己看来，也许根本不算什么，也许这仅仅是一种习惯，而在我们的眼里，确实值得敬佩的。
在操场上，有一群孩子，有的在打篮球；有的在踢足球；有的在打乒乓球；教室的学生在画画，有的在哼歌……中国实行了应是教育，注重从基础上提高学生的整体素质，学习成绩时好时坏是衡量学生的主要标尺。故有的学生放弃了自己的兴趣和爱好，淡化了自己的特长，为了成绩而学习；而有的人确立的拼搏的目标，为了自己而奋斗，坚持自己最初的梦想。
有个例子是，苏格拉底让自己的学生每天甩手三百下，学生都不以为然，第二天，大家都在坚持，一个月后，少了一半的人，一年之后，只有一个人做到了，他就是柏拉图，一个伟大的艺术家。对于自己认定的事情，坚持做下去，难道不令人钦佩，令人感动吗？
我们要树立一个理想，并且为之努力，成果一定会令我们自己感动的。
五年级以感动为话题的作文 篇40
昙花的绽放就代表着生命的燃烧。
没有人能够阻止他的献祭。他献祭出自己的灵魂，去开放，为人们的夜晚留下一丝点缀。
世间的感动无数。可是人们却无法一一记住。味有酸甜苦辣，月有阴晴圆缺，人有悲欢离合。可这又有谁能全部说明呢？
“touch”为感动的英语。可这能代表什么呢？谁又能正确的表达感动的意思呢？专业的语句，真的能够清晰的表达么？感动，它仅仅只是一个代表。一个代表许多温馨真实故事的代词。但是他没有具体的含义。你无法明白什么是感动，他天天飘忽不定的围绕在你身旁，使你难以摸透他，捉到他。只有当你真正的感动了，你才会明白。感动，其实就这么简单。
有些人天天把感动挂在嘴边，可是他们是真的被感动了，还是只是说说而已？我，只是一个旁观者。静静地看着这个世界。我无法参与，也无法改变任何人的今生来世。我只负责掌管他们的资料。世间的背叛，真情，爱情，友情，亲情。见得多了，便也麻木了。地狱的彼岸花，正在缓缓绽放。
“彼岸花开开彼岸，断肠草愁愁断肠。”这是我最喜欢的一句诗句。感动不仅是流泪。感动需要自己去创造。人有前世，今生，来世，今生未结的缘必会在来世结束。
感动是一种细腻的感情，就像一泓清流在我们的人生道路上缓缓流淌。只是在流过崎岖不平的山路时，才轻轻激起一朵小花，便继续向前流去。
我们要做的，便是将这份感动。好好的，藏住。
五年级以感动为话题的作文 篇41
我被我自己感动了，就在刚才这一刻。
听《千里之外》，喝浓浓的普洱，苦而享受着。发问候的信息，收到回复，再发一个回去，然后我看着我黑色外壳的闪着亮光的手机荧屏，忽然被自己感动了。
已经不记得从什么时候开始相识，也不记得从什么时候开始相交，我一直是个记性不好的人。也许，记不记得那些表面具意义的数字并不重要，重要的是，一直以全心全意无所求的姿态，无保留的给予着。
心似乎就在那个遥远的城市里，鲜亮的飞旋在城市的上空，漂扬在广阔的波光里，所有的幸福和快乐都在这里飞跃着，迎风、启程、荡漾。
牵挂不分白天黑夜，流动在时间的流淌中；关怀不分晨光日落，传递在电话灯的明灭之间。
小心的、温暖的、专注的呵护着心中的最珍，不想有任何回馈，只想这样跟着心，做着让自己快乐、也让对方因被关爱而快乐的事。
给予变得无所求，心会变得很宽广。我们的初衷只想让对方快乐的不是麻，只想让对方温暖的不是麻，我们只想让对方幸福的不是麻。因为无所求，当回馈理所当然、扑面而来时，一种巨大的幸福感，蔓延在心里，心会变得很满足。满到不能再满，幸福到不能再幸福，感动到不想再得到更多。
原来生命真的是因为少一点要求多一点给予、少一点计较多一点释怀而丰盈美好的。
让那些偶尔寂寞的、孤单的、惆怅的、忧伤的情绪见鬼去吧，让我继续被自己感动。
做自己的神仙，我，就是神仙！
五年级以感动为话题的作文 篇42
一直以来在我的观念里：狐狸是一种狡猾、虚伪的动物，虽然它也聪明、敏捷，却总是不能让我对它有好感。可是一本《再被狐狸骗一次》让我从此改变了对这个生灵的看法。
吸引我看这本书的首先是它的题目，谁会傻到被狐狸骗两次呀？读着读着我明白了：第一次的确是被狐狸骗走了一只大阉鸡，而第二次被骗是公狐为了救它的孩子和妻子。当读到那只公狐为吸引开作者的注意，不惜自残，而那只母狐又是那么默契地配合着公狐救出了一只又一只小狐时，我被深深地震撼了：原来在动物的世界里，同样有着那么伟大的父爱和母爱！
如果说第一次那只公狐用装死骗走了大阉鸡的行为还让我对它有点不满的话，那么第二次当公狐不惜痛苦地折磨自己，用鲜血甚至生命来营救自己的妻儿的行为，让我对它有了另一种认识。大千世界，爱无所不在，人类应该与动物和平共处不是吗？
当我每天心安理得地享受着爸爸妈妈的爱时，从来没有想过那份爱有多么的深沉。有时候还会因为爸妈一点小小的疏忽而备感委屈，甚至有时还会用耍赖和撒娇的方式来让爸妈满足自己的一些无理要求，如果不成功心里还会有一丝丝怨恨。真是惭愧啊！
再看看我的爸爸妈妈，每次我信口开河地对妈妈说长大给她买最大的钻戒，对爸爸说长大给他买最昂贵的跑车时，他们都是那样幸福地“被骗”。
今天我要对爸爸妈妈说：“也许长大我不能买最大的钻戒，最昂贵的跑车，但我已经懂得感恩，学会珍惜！”
五年级以感动为话题的作文 篇43
那天，我经过筛选，成功的参加了锣鼓队，经过数日训练，村里的市场重新改建，因为要剪彩，所以我们锣鼓队被邀去演出。 那天的太阳很大，在下面站久了好像被放在微波炉里慢慢烤一样，而我，以为不用久就可以回家，没吃早饭就去了。
等了很久，终于开始表演了，那时我的肚子已经感觉到饿，而我并没有注意，大家都尽情的发挥，周围也很多很多人围观，每个人都拿起手机拍摄，我开始觉得身体有点不舒服，但我坚持到了最后，终于结束了，我微笑着就慢慢眼睛迷糊了，我觉得自己要倒下了，却没力气叫人，我就坐在了旁边的小阶梯上，站不起来，我的团队发现我快晕倒了，马上叫两个人扛我回训练的地方，然后喂我喝了一碗特别特别甜的白糖水。
因为我不爱喝甜的，在迷糊中也不肯喝进去，可她们还是一直坚持着喂我，给我擦汗、散热，还给我请来了医生，医生说：“你是不是没吃早饭。”我点了一下，然后医生说了个总结：你没吃早饭，加上你水份流失太多，还有你的血糖、血压都太低，是正常人的一半，所以才会晕倒的。这时所有人的心也就放下来了，我也开始清醒了，然后他们送我回家，我完全清醒过来时，心里不禁的感动，慢慢的流下眼泪···
再见到她们时，我能说的只有谢谢，我从小就没人理，晕倒了就在那晕一会儿然后自己爬起来，我不知如何表达我的感激，向她们鞠了个躬说：谢谢！
五年级以感动为话题的作文 篇44
感动如爱，时时温暖着我的心田，只要你细细的发现它，就能感动。我就曾经被一件事儿感动。
昨天晚上，妈妈接到姥爷电话：让妈妈明天中午带着我过去。碰巧电动车没电了，妈妈便让我帮忙记得提醒她。我心想：让我帮忙记得，万一我也忘记了怎么办？还是记在哪个醒目的地方吧。哎！有了！用粉笔写在门上，这样就不会忘了。说干就干，我拿了一小节粉笔刚在门上写了一个“记”字，就被妈妈抓了个现行。妈妈以为我在门上乱写乱画，气不打一处来。抓着我把我推到了墙角，对我吼道：“你真不懂事！我在外面辛辛苦苦，你在家里乱写乱画！”
说着打了我一下，我感到委屈极了，哽咽的解释道：“不是的，我没有在门上乱写乱画，我怕我也忘记了，所以用粉笔写在门上，一擦就掉，不信你去看！”说着说着，我的眼泪不争气的落下来，呜呜的哭了起来。妈妈愣了一下，顺势举起了手，我以为妈妈又要打我，就连忙躲闪。没想到妈妈一把把我搂到怀中，歉意的对我说：“宝贝，对不起，妈妈错怪你了，我不该不了解情况就打你，对不起！”我呆住了，没想到平时以大人自居的妈妈竟然向我道歉！我对妈妈说：“没关系，我原谅你了！”我们高兴地笑了，妈妈抱起我转起圈圈来。我又哭了，可这不是委屈的泪，而是感动的泪，妈妈肯向我道歉，我真感动，可我更高兴我有一个好妈妈！
妈妈一个简短的拥抱却给了我无限感动，我永生难忘！
五年级以感动为话题的作文 篇45
让我感动的人在我的记忆里，有一个挥之不去的人，她是一个令我感动的人。一天下午，我五点多才离开学校。天阴沉沉的，眼看就要下雨。
前几天我又把脚扭伤了，我背着书包，慢慢的向家走去。我心里真着急：走的这样慢，什么时候才能到家啊？我正焦急的走着，忽然听背后传来了一个清脆的声音：“小弟弟，等一等！”听那声音挺着急的，我忙回头一看，原来是一位大姐姐正推着自行车向我走来，等她走近了，我才看清她的模样：齐耳的短发，一双眼睛炯炯有神，嘴角还挂着微笑，背着一个精致的校徽，她微笑着对我说：“小弟弟，做我的车吧！”说着，她把自行车推了过来。
“不，不用了，我可以自己走。”我不怨麻烦这位好心的姐姐。“坐吧，不要紧的，快要下雨了。”挺她的口气，容不得我半点推辞。“那就真麻烦你了。”我有点过意不去。她笑了，扶我上了车后架。她一边推车，一边关心向我问学习情况，鼓励我要好好学习。“哗哗哗！”下起大雨了。大姐姐忙从书包里拿出雨衣给我披上，而她自己却被雨淋着。只见一串串雨珠从她头发上往下淌，可她毫不在乎，也顾不上擦了。不一会儿，到了我家，我请她到我家来坐坐。她婉言谢绝了。“那你叫什么名字？”“我嘛......叫”她指了指胸前的校徽，骑车走了。
我望着她的背影，心里涌起一股暖流。她深深的感动了我，我一定要学习她这种“做好事，不留名”的品质。
五年级以感动为话题的作文 篇46
人生这一辈子总有感动的时候。比如雪夜里送上的一碗热汤，生病时家长送上的一杯水，或者老师在课后给你补习习题，都会使你感动。
我最感动的那一次是哪一次呢？是在学校里骨裂的那一次。那天下午，我下了科学课就往回走，下楼梯的时候竟被一个人撞了一下！我被撞了以后，竟然直接飞了起来，右脚以九十度角在落地的时候承受了整个身体的重量和势能，然后……骨裂了。我吃力地爬起来，但是右脚却钻心的疼，使我走不了路。
就在这时，我身后传来一声声响：你怎么了，怎么趴在地上一动不动的，需要我去叫老师吗？我回头一看，看见有三个同学正用关心的眼神看着我。我说：“我刚刚从楼梯上摔了下来，现在走不了路了，现在我自己去医务室，你们跟老师说一下”。这是一个同学说：“可以，我们之中的一个会去找老师的但还是让我来扶你去医务室吧。”他二话不说就把我扶了起来，架着我的手臂就走。一想到前几天我还和这个同学吵过架，我就十分后悔。后来的结果就是校医确认我是骨裂，叫体育老师把我抬到学校门口等家长来接我。一路上，他还一直问我：“疼不疼啊”。我深深的被同学之间的诚挚所感动了。
在这一次经历后，我深深地感受到了同学们之间的友爱。在六下的最后一段时间里，我一定会好好对待同学的。
五年级以感动为话题的作文 篇47
也许我们每个人，都会习惯性犯同样的毛病，就是平时别人对我们有十个好，如果有一个不好，前面的十个好就被我们全部抹杀。
我们就记住了别人的缺点和错误，我们记住了别人慢待我们的地方。于是，便越看这个人越满身缺点，越看这个人越不可理喻。
而别人恰恰是一面镜子，我们对它凝眉瞪眼，镜子反射回来的也是瞪眼凝眉，于是，我们都互相看不顺眼了。别人原本小的缺点在我们眼中无限放大了，我们看这个人简直是眼中钉，肉中刺，必先拔出而后快。
如果我们记住别人的好，对他们的缺点宽容一些，时间长了，我们会满眼都是别人的好。
我们心里记住别人的都是美好，那么这个世界多美好！
朋友之间，记住别人的好，就会拥有更多的朋友。
夫妻之间，记住对方的好，放大对方的好，关系会更加融洽恩爱。
家庭成员亲属之间，记住别人的好，这个家庭一定会其乐融融。
记住别人的好，拥有一颗感恩的心生活，远比记住别人的缺点、毛病，怀着一颗怨恨之心痛苦地生活，要强上一万倍。既如此，我们为什么不记住别人的好呢？
记住别人的好，记住别人对我们的帮助，记住别人给予我们的温暖，并不是让我们去姑息、迁就和放纵别人。
这样做，其实是在温暖自己的心。让一些琐碎和怨恨远离我们，使自己的心更开阔。怀着一颗温暖之心生活。
我们会活的更快乐、更踏实、更自信，生活也会像镜子一样，反射给我们更多的阳光和温暖。
五年级以感动为话题的作文 篇48
每个人都爱自己的生命；但有的人更爱别人的生命，为了别人的生命而现出了自己宝贵的生命；在这次“5.12”大地震中就有许多这样的人，这样舍己为人的人何不让我感动？“大灾更现大爱”，谭千秋老师就是这样的人，他用自己的生命与死神斗争，而换来了4名学生的生命，我认为这样做是有价值的。
XX年5月12日那天，1时50分谭千秋老师走进高（2）班的教室，为同学们讲课。到2时28分时谭老师突然发现楼房一阵摇动，他凭经验立即让同学们跑到操场上去。他和同学们跑到三楼时，听同学说四楼教室里还有四位同学，他果断地返回四楼。正当他把剩余的四位同学带到教室门口时，房门前的天花板轰然倒塌，失去了唯一的逃跑通道。此时山崩地裂，大家根本就无法站稳，谭老师让同学们立即躲到课桌下，但由于地摇的非常厉害，他们老要把桌子弄到。此时此刻头顶上的天花板已裂了几条宽缝，眼看就要落下来了，焦急的谭千秋老师在这一刻以最快的速度扶起桌子，用手紧按着桌子，桌下的四个小生命都由他支撑起了，此时此刻，如果他放开手下来的话，下面的小生命就会消失。不过也没人不知道，只要他此时有一点点私心……但在这紧要的关头，谭千秋老师果断的做出反应，一定要让他们活着，他们是祖国的未来啊！
像谭千秋老师这样的例子还多着，他们在天灾来临的时刻，在生死考验的关头，勇于承担责任，以自己的生命作为代价。他们舍己救人的崇高精神感动着我们，我们中华民族也会更富强！
五年级以感动为话题的作文 篇49
走进岁月的长廊，翻阅生命的相册，它们就像沙滩上的贝壳，有的光彩照人，有的丑陋无比。也许是童年的往事，也许是成长的烦恼，也许是……有生以来最难忘的事情莫过于这件事。
一天，我正在上课，突然，一阵阵水花从天而降，而我由于来的匆忙，忘记了拿雨伞，我的心情是那么的沉重。放学了，大家纷纷进入自己妈妈的怀抱，而我却顶着大雨，骑着自行车走到家，到家时已经快十二点了，我的头开始痛起来，我的嘴中说着：“妈妈，妈妈。”妈妈听见了我的叫声，马上来到我的面前，用那温暖的手抚摸着我的头，突然大声叫道：“好烫。”妈妈连睡衣都顾不得换，直接背着我去了医院，那时我已经烧到三十九度了。
过了一会，我醒了，我第一眼看到的就是我的妈妈，她依偎在的我的身旁，眼角还噙着泪水，当看到我醒来时，妈妈自责的说：“孩子，对不起，是妈妈不好，没有及时的去接你，让你淋雨感冒发烧，妈妈下次不会了。”听到妈妈的话，我的眼泪也禁不住的流了出来。
经过这一次事件，每逢下雨天，妈妈都雷打不动的到学校门口接我，就这样一直持续到现在。
“感动”是一种幸福，因为有了岁月无法抹去的情感，每一份每一秒，只要想起这件我最感动的事情，我便会奋发图强，努力学习，以此来回报我的母爱！
五年级以感动为话题的作文 篇50
这里是鼎鼎有名的泸师附小，这里不断地用我们的成功与热情编织出一幅幅美好的大画卷。在美好的回忆里，老师与同学始终并肩作战。就如那次合唱队的成功一样，经常在我脑海里似电影般清晰地一一展现。记得从选歌到排练，从排练到服装设计，都是师生经过二十一个日日夜夜努力的结晶，就算老师与同学之间有片刻的磨擦，也会因为心中共同的目标而自然化解。
记得将要比赛的那一天，我早早地从梦中醒来，将激动的心裹进早已定好的比赛服装里，便来到了学校的排练场。老师们早已在这里热火朝天地忙开了：曹老师不停地给同学们补妆；刘老师不断地给同学们打气，安抚我们紧张的心情。看到老师们为我们的成功而付出的努力，我暗暗在心中告诉自己：“一定要尽自己的能力，一定要唱好呀！”
俗话说得好：“台上一分钟，台下十年功。”到了显真本领的时候了！小街子小学的表演确实叫我们心服口服，强劲的对手让本来就没有完全把握的我们更加心神不宁。顿时我们的心几乎同时飞回了排练场，飞回了那热火朝天的排练之中。对！二十一个日夜的努力不能付之东流。准备好，像往常一样迎战吧！同学们的耳边响起了同样的信念。
终于登台了，一曲《春天的脚步》唱出了我们的心声，唱出了我们对老师的感谢。同学们动情的演唱博得了评委的赞同以及对手和观众的掌声。当甘老师告诉我们，前两名肯定稳拿时，星星点点的泪迷糊了我们的眼，也在我们心中深深烙下两个鲜红的大印——“感动”！
五年级以感动为话题的作文 篇51
那天的事一直在我的心中回放着。
我在大雨中奔跑着。
那一天下午，大雨一直下着。在学校的我没有带雨伞，坐在位置上，凝视着窗外，听着雨声，心情烦躁。
放学了，我来到了教学楼的屋檐下，一阵冷风吹了过来，有了一丝丝的阴凉。可下着这么大的雨怎么出去呢？如果跑到家就会变成一只落汤鸡了，还好书包是防水的，书不会淋湿，那就好了。
想着想着，我就飞奔了出去，没跑多远，我的头发和衣服就全部湿透了。旁边的路人看了看我，一脸的嫌弃，有人还说：“这么脏的孩子，以后哪有出息！”我并没有理睬那个没有素质的人，看了看他，转身管自已又开始飞奔了。
在不知不觉中，我被石头拌倒了，我摔了一跤。我的手和脚都流出了血，当时我差点哭了，我站了起来，但走了一步，可又倒了下去。当时，一位开面店的女老板走了过来，把我扶进了她的店里。她拿了一包餐巾纸和一条还未拆开的毛巾给我。我擦了擦头发，又擦了擦衣服，站起身来，走向这位阿姨的身边。
“谢谢，谢谢您帮了我！”
阿姨笑了笑，小朋友，你在位置上坐一会儿，我端碗面来给你吃。
我正好肚子也饿了，就乖乖的坐在了位置上。
阿姨把面端了过来，我便开始狼吞虎咽了。吃完，那位阿姨便给了我她的手机，让我打电话给妈妈来接。
过了一会儿，妈妈过来了，我们道了谢之后就走了。
到了现在这件事我还没有忘记，我特别感动。
五年级以感动为话题的作文 篇52
还隐约记得那是一个放学时的傍晚，乌云密布，一滴滴雨水从空中滴落下来，我早已从校园里出来，随行的同学都早已走光，我还徘徊在校门口，寻找着妈妈的身影。
我焦急地寻找着妈妈，突然在雨中，我看到了一个身影，“妈妈。”我大声地喊着并跑了过去，但走近一看，那不是妈妈，而是一位阿姨。阿姨并不高，比我高一个头左右，她穿着一件蓝色外套，黑色的裤子，她的眼睛略小，但炯炯有神。“等妈妈吧？”她走过来问道，“嗯，她还没有来。”我低声答道，迟疑片刻，她拉开挎包拉链，对我说道：“嗯，要不这样吧，我借你手机，你给你妈妈打个电话吧！”我抬头看着她，心里对她有了戒备心，妈妈曾不止一次叮嘱我不要随便拿陌生人的东西，但看着阿姨不像坏人，我还是犹犹豫豫地接过手机上拨通了妈妈的电话。“放心吧！”她一边收起手机一边对我说。这时也不知怎了，突然刮起了一阵大风，阿姨赶忙用她并不高大的身体移到风的正面，替我挡住了寒风，并问我：“你穿得太少了吧，来，要不要阿姨的？”说完，她迅速脱下自己的外套，让我披上，我推辞着，并谢谢她的好意，但此时我心中却涌起了一股暖流。
风停了，雨也停了，妈妈也赶来了，回头看着那位阿姨，早已悄然消失。
感动，这个世间最美好的情感，事情虽然过去了很久，在我的经历中也渺小至极，但它却时时刻刻温暖、感动着我。
五年级以感动为话题的作文 篇53
准确的来说，现在已经是春天了，可我，却还是对冬情有独钟。
每当一年繁华落尽，天地回归自然的初心，在一片美好的纯洁中我就知道，冬，又来了。
一直都记得，那天放学的时候，雪忽然就从空中降临到大地。冬天什么时候跨了门槛，揭了门帘进来，我却不知道！于是在大雪纷扬而下时，我与同学结伴回家。
雪笼罩天地。雪，绝对不是用水循环和降水量所丈量。只有“雪花”这个名词才配得上他。我与朋友走在雪地里，冰调皮地把我一滑，我倒在路边的雪堆里，我们同时大笑起来，雪的热情实在是难挡。
告别留下我身写的雪堆，我们并不着急着回家。真的，在这么美好的日子里，干嘛盼着别的呢？我们坐在一方干净的台阶上，看天上仍未飘洒干净的信笺。它们像小精灵一样，笑着，舞着，然后又趁你不注意钻进你的脖子里。我们每人拿一枝树枝在雪地上写下相互的名字，画上小雪人，留下对小麻雀们的祝福。
即使是不下雪的日子，冬也仍然美极了。当树头的`枯枝没有叶的依存时，留下的是凄厉的美感。走在树下，树只是多了份宁静与朴素，却不感觉遗憾。也不会感到遗憾，只因它那树皮上刻满的沧桑，沧桑中的生机，来年的梦想和希望。
我看着它，它看着天。我知道树木是大地的渴望。那么大地，是否孕育着未来的生命与生机。我想，等到了来年繁华时，我回过头来吧！
冬是一个休止符，停在最关键的位置，带着未来的生机与美满，向前走出厚重的一步。
五年级以感动为话题的作文 篇54
校运会进行中。
暗自庆幸，在紧张的学习气氛中，难得拥有一段轻松时光。青春，在汗水和泪水中挥洒。
今天，还是我的生日。一早，我就收到了许多同学的祝福。
操场上气氛极其热烈。班主任张老师说：“看，全校的师生都在为你祝福啊！”一句玩笑，却让我心里暖暖的。我还以为，今年的生日，仍会像往常一样平淡的度过，哪曾想到……快乐，就这样不期而至。
我被同学们包围起来，犹如一个温暖的怀抱。站在人群中央，我享受着，感动着。周围响起了动听的生日歌。是的，最动听的。也许，音调不一定准，声音不一定齐，但对我来说，犹如天籁。
再一次深深感受到大家庭的温暖。我们，抱着相同的信念，被缘分拉到一起，组成了这个集体。我们一起哭一起笑，一起呐喊，一起憧憬。有过矛盾，有过分歧，但我们还是一路走下来了。原本一颗颗独立孤傲的心，慢慢的融化，紧靠在一起，凝聚成一个拥有光辉记忆和灿烂前景的班集体！
所有的快乐，所有的辛酸，所有的感动，所有的回忆，在此刻，化成泪水，顺着脸颊缓缓地滑落。一滴、两滴、三滴……滴落在地，渗入泥土，深刻在心坎里。不再苦涩，而是甜蜜！
感谢今天，我听到了世界上最美的语言，感受到世界上最温暖的怀抱，品尝了世界上最甜的泪水！
关于这个生日的记忆，作为成长路上绚烂的一笔，会永远停留在心灵深处。
五年级以感动为话题的作文 篇55
在灰茫茫的大街上，一个“小孩”正缓慢地向前方走去，时不时唉声叹气。
他走在我的前面，个子很矮，像一个三岁左右的小孩。风刮了起来，猛烈又强劲。落叶纷纷飘落，像下雨一样撒落街头。
“爷爷！您怎么一人就出来了？”一个小男孩急匆匆地跑到他身边，关切地问。
“爷爷？”我疑惑不解地望着他们。“一个人闷呀！”一个苍老的声音说。
我恍然大悟，十分同情和烦厌地看了他们一眼，嘟了嘟嘴，心想：原来是个侏儒呀！
我往边上站了站，加快了前进的脚步，脚踩在落叶上，那“沙沙”的声音把我的心给扰乱了。原本晴朗的天忽然下起了倾盆大雨，大大的雨滴毫不留情地打到我的身上。我急步向家里跑去。可又忍不住回头看看那个爷爷和小男孩。他们已经不见了，估计也已经回家了吧！我加快步伐，跑回了家。
第二天，我又在回家的路上看见了那个小男孩。他坐在石椅上，伤心地哭泣着。一颗颗散落的珍珠在他的脸颊滑落，他那明亮的眼里充满了哀伤。
我走上前去，俯下身，问：“怎么啦？”
“爷爷他……他……离开了……呜呜……！”小男孩伤心极了。
他去世了，那个侏儒的人，我的心里也闪过一丝难过。
“我照顾了他三年啦，可是……！”他叹了口气。
我奇怪的问：“他是你的亲爷爷吗？”
“不，不是的。我是在一个偶然的机会认识他的，于是我有时间就帮忙照顾他……”
我听了，先是一愣，后来才回过神来。泪水在我的眼里打转，感动在我心里蔓延！
五年级以感动为话题的作文 篇56
每一个人都曾流过眼泪，原因可能有千千万万种，也许因为感激，也许因为激动，也读因为高兴，也许因为悲伤……不管是怎样的泪水，它总是让人回味无穷。
我曾流过无数次泪，但那一次却让我记忆犹新。那些泪水是因为深深的感动。那时我才上小学二年级，年幼的我每次走过清洁工身边时都会避而远之，因为我觉得他们肯定和垃圾一样又脏又臭。有一次，我又老远就看见了清洁工，当我又想绕道走远时，看到一年青小伙子随手把餐巾纸一扔，清洁工身后刚扫得干干净净的地面有给图上了污点。我正为那不知廉耻的小伙子感到气愤时，只见那清洁工默默的回转身捡起餐巾纸把它丢进垃圾桶。此时我的心里顿然间感到了无比的羞愧，为之前对清洁工的蔑视进行了深刻的反省！
也由此感悟了，我们能生活在这干净的环境中，都是这些默默无闻的清洁工，在做任劳任怨地无私奉献呢！这种无怨无悔的精神是多么的伟大呀！ 我被这种精神感动了，也再次为自己无知的行为感到惭愧。我感到鼻子酸酸的，眼睛湿湿的，两滴泪水直在两眼眶打转。从此每当遇见清洁工时，我再也不会对他们避而远之了，也不会瞧不起他们了，反之我会向他们问好，同时也会做些力所能及的事，用行动来尊敬他们。
现在我明白了，其实为社会做贡献的不只有像科学家这样光鲜的人，更多的是像清洁工这样默默无闻但却依然倾尽一生的小人物。
五年级以感动为话题的作文 篇57
不妨按个暂停，给感动截个图，存进心灵的相册里。
冬至日，那是个我年年都期待的日子，在那天，奶奶总是会给家人包上几大筐的饺子，猪肉馅的，虾肉馅的，韭菜的，白菜的，做个满满一桌饺子，小孩子抢着往嘴里塞，而大人们总是看着我们疯抢。
可就是那个冬至日不一样，我退出了“小孩”的行列，为庆祝我“长大”这一次包饺子的不仅有奶奶，还有技术青涩的我。
我仔细盯着奶奶的手，一点点记在心中，放馅料，沾水，在一捏一捏，折出饺子褶子，一步步下来，她的手就像舞台上的钢琴家一般灵活，我还正发着呆，她便已经包了大半筐了。我可得赶紧加入，我笨拙地学着她的动作，折出了一个歪歪扭扭的“丑饺子”。
包得正在兴致上，我手一抽，感觉一道冰凉的口子在我小臂上绽开，我没来得及回头去看看，就已经感觉到从口子里流出来温热的液体流满了我的手臂，正往地板上一滴一滴地流着。
我不觉得痛，亲人们一哄地围在我身边，大人们抓住我的手为我清理伤口，而弟弟妹妹也凝视着我的手。
“哥哥流血了。”
小孩子们追着我的手臂，一个劲地朝伤口吹着气，腮帮子鼓得又大又圆，帮我轻轻擦着地上的血迹。
暂停吧，现在。
世界为我的感动截了图，一群人围着我，有人拿着创可贴，有人皱着眉头盯着我，有人一点点跪在地上擦着，有人小心翼翼地为我处理着伤口。
这一幕被我截图下来，保存进了我的心里。
五年级以感动为话题的作文 篇58
炎热的夏天，妈妈递给我一杯冰的可乐，看着妈妈满头大汗却把可乐给我的时候，一股自内心发出的暖流布满了的全身。长大以后，才知道，那就叫“感动”！当看到妈妈扫地、洗衣时我也想帮助妈妈，可妈妈却让我以学习为重；放学回家，看见家人在紧张的为我做饭，怕耽误上学的时间；冬夜，妈妈每晚临睡前都要看看我是否盖好了被子，窗子是否关好……这些，虽然是一些很小的事情，但足以令我感动。
只要有爱心的地方，就能寻找到感动的足迹，只要你怀着一颗爱心去观察世界，你就会发现感动无处不在。不知道你们听没听过一个这样的故事：在唐山大地震的时候，一对母女被突来的灾难压在了废墟之中，庆幸的是她们没有死。然而一两天过去了，救援的队伍还没有找到她们，饥饿、干渴、疼痛、恐惧围绕着她们，想时刻夺去她们的生命……然而，当救援人员找到她们的时候，孩子活的好好的，而母亲早已经去世。最后人们终于发现母亲手里的毛衣针。原来她是用毛衣针扎破了自己的血管，让孩子喝自己的血活下来！不止我一个人，所有听到过这个故事的人都感动了。
何为感动？感动不是靠嘴说的，不是用眼看的，不是只用大脑想想就罢了，感动是发自内心的一种情感，亲情、友情、爱情，若其中少了感动，还谈什么亲情、友情、爱情，若少了感动，世界就会变得冷酷无情！
五年级以感动为话题的作文 篇59
不久前，我住在姐姐家。我和姐姐一直觉得是兄弟。
有一天姐姐在阳台上看漫画，我端着两杯牛奶走过去让姐姐喝点牛奶再继续看。没想到，我不小心把牛奶洒在她书上了，不过是我姐攒了两个星期零花钱买的珍藏版漫画！姐姐生气了，站起来一拍桌子，对我喊：姐姐，你干什么？看，你把我的漫画洒了！这是我的新漫画！说完，怒气冲冲地回到房间砰！猛地关上门。我心里嘀咕：只是个破动漫，有什么了不起的！
下午画画的时候看到小姑的新XX牌钢笔在桌子上，花了200多块。我不知道，就用它画画。不小心弄弯了笔尖，知道自己有麻烦了，赶紧原封不动的放了回去。晚上，嫂子回家给我和妹妹打电话，问我们客厅里的笔。究竟是谁弄弯了钢笔？我们谁都不敢说话。过了十分钟，姐姐站起来说，我做到了。我惊讶地看着她，她的眼里充满了惊讶。她看着我，仿佛在对我说：我帮你背黑锅。我回到我的房间。妹妹被打了，我听着她哭，心里难受，但我没有勇气承受，就往她包里塞了50块钱，拿了张纸条，上面写着：对不起，我不该把牛奶洒在你的书上，拿着钱再买一部漫画。她看到纸条和钱，就来我房间找我，我躺在床上装睡。她走到我面前，轻声说，谢谢姐姐。心里留下了一丝温暖，忍不住哭出了眼眶。
五年级以感动为话题的作文 篇60
"沙漠寂寞笔直，长河落日圆。"
“孤帆远离蓝天，没有长江天流。”
……
每当读到这些诗句，心中的旅行欲望就越来越明显。我想用自己的身体去丈量沙漠，用自己的脚步去数名山。在太阳还没有跳出地平线的时候，拥抱黑夜的寂静，走向地平线的想法已经在我的心里闪过。
然而，这只是我自己的胡说八道。
远行，这个梦想遥不可及。这需要‘多么大胆和自由啊！然而，长途旅行带给我的珍贵是感动。
家人知道我有这个愿望，不断鼓励我好好学习，完成学业后实现梦想。
那是放在角落里的一对装备，里面的外套花了奶奶很久很久才出来，混的那一件是奶奶的缝纫爱；其他的航海工具都是我爸妈收藏了很多天的战利品，都是最好的，防止我遇到危险，造成太多不便。现在，那个角落似乎成了我的专属世界。
虽然父母很不愿意让我实现起飞的梦想，但还是流着泪为我收拾东西。我问他们为什么这么早就给我准备了，他们只是笑着给了我一个答案。那个微笑发出的光太刺眼了，我不忍心继续说下去。
我相信这个梦想不会实现。即使所有条件允许，我也要放弃。因为这个梦想是家人为我编织的，如果我只在乎梦想的实现而忽略家人的感受，那我就是世界上最笨的人。
六月，这成了我梦想的出发点。我不会挽留无法实现的愿望。我要珍惜这份感情，把它铸造在我生命的长河里，作为我的美好回忆！
五年级以感动为话题的作文 篇61
英雄总是给我们以感动，他们的英雄事迹让我敬佩。在可怕的四川汶川大地震中又一位平凡而伟大的人让我感动，他就是——谭千秋。
谭千秋是一位朴素的好老师。在地震来临时，班里的同学都逃走了，可是有四位同学逃不出去了。谭千秋老师本可以逃走，可是他不愿意看着这些鲜活的生命消失，于是他冲进教室让四个学生躲在他身体下面，石板砸到他的身上，余震不断发生，谭老师奄奄一息，但是他决不放弃。谭老师的一条胳膊被巨石砸断了，但是他仍不放弃。当救援人员救出他们时发现：四个学生还活着，而谭老师身体却僵硬了——这个伟大的老师永远的离开了我们。
当我听到这个故事时眼睛不禁湿润了，我的心很痛。谭老师的高大形象屹立在我心中。他本可以逃走，他爱自己，但她更爱孩子，于是他选择了放弃自己的生命去挽救无助的孩子。他把自己的生命给了孩子，他用自己的生命照亮了孩子们的未来，他让我们懂得爱的力量无穷，他让中国人知道世上虽有难，但再大的灾难也抵挡不住人与人之间的爱！“地震无情人有情。”谭千秋老师与“范跑跑”一比，谭千秋老师是多么的伟大。此时，我对谭老师的敬佩油然而生。爱是无法替代的。谭老师教学生们知识，播撒爱的种子，在危急关头他又毫不犹豫的把爱撒给了四个学生。谭老师是英雄，他的事迹让我感动，他的人品更让我敬佩，他是一个平凡而又伟大的好老师！
他用自己宝贵的生命谱写出了爱的真正含义。
五年级以感动为话题的作文 篇62
感动一词我很在乎。它时刻令我遐想很多，也总是那么闻馨，犹如丝滑浓香的巧可力，或者淡香清爽的牛奶，感觉很好！从我出生以来有很多让我感动的事，其中最让我感动的是那件事。
我还清晰记得，那是我在我外婆家看到的一件事。那天上午，我和我的妈妈一大早就乘着车去坦下看我的外公、外婆。
到了坦下，就看见外公和外婆在村头等我们，然后领着我们走过蜿蜒的山村小路，来到了他们家，还很热情的招待我们，说中午要给我们杀一只鸡，炖给我们吃。我从来没见过杀鸡，我便提出来要看我外婆杀一次鸡，外破爽快的答应了。
快到吃饭的时候，我就开始看我外婆杀鸡。外婆走到鸡笼子前面把手伸进去抓鸡。一开始的时候进行的很顺利，可是，我外婆刚刚把手伸进鸡笼子抓鸡的时候，戏剧性的一刻发生了，一只刚刚还默默无闻、刚刚还在一旁看的小鸡，冲到我外婆的手边，使劲地啄我外婆的手。我的外婆“噌”地一下把手伸出来，这是怎么回事？我的心里犯嘀咕。外婆也自言自语：“这鸡今天是怎么了？”这哪道是亲情？鸡怎么会有亲情？我的心里顿时明白了三分。是啊，动物和人一样都有亲情，可是有一些人长大了，一点儿也不知道孝顺父母，他们连鸡都不如！“算了，我们今天就不吃鸡了。”我笑着对外婆说。
五年级以感动为话题的作文 篇63
感动全由不期而遇的真情，在每个人的心里，都埋藏着一份深深的感动，我也不例外。
记得那是前年的冬天，大雪纷飞，北风怒号。放学后，我飞一般跑回家里。我的肚子早就饿的咕咕叫了，一回到家，我便直奔厨房，寻找着“目标”。可是我的目光把整个屋子都扫了一遍，又把所有柜子翻了个底朝天，还是找不到一点吃的。只有等爸爸妈妈回来再吃了，我左等右等，爸爸妈妈怎么还不来？哎！看我这脑子！爸爸妈妈今天出差，过两天才能回来。这该怎么办呢？
出去买吧，可我望了望窗外满天的风雪，又犹豫了。假如不吃东西的话，下午就要饿着肚子上学了。正在我犯愁的时候，突然听见几声“当当”的敲门声，我打开门一看，原来是我的好朋友小妍。
小妍对我说：“你爸爸妈妈都出差了，你一个人在家没有吃的，不如到我家吧。”我连忙推辞说：“我自己忍一下就行了，不用麻烦你了。”小妍说：“这怎么行？你下午空着肚子去上学，上课时就没有精神，到了放学，还是找不到吃的。你这几天就到我家吃饭吧。”听了这话，突然有一股暖流涌上我的心头。我被小妍的热忱深深地感动了。
在我的身边有人关心我，令我觉得十分幸福。但最令我感动的，是小妍美好的心灵和乐于助人的品格。我将把这件事牢牢记在心里，永远也不会忘记。
五年级以感动为话题的作文 篇64
学习培训太累了，妈妈让你端来一杯煮牛奶，是打动；突然之间摔倒了，盆友扶你起來，是打动；每日回到家，父亲早已搞好了丰盛的午餐，也是打动……
马路边灯光效果忽明忽灭，我慢慢走在小路上，寒风呼啸，传出了可怕的惨叫声，天空隔三差五传来还怎么组词打雷声。我在路上，一只流浪猫从我眼前很快的跑过，风吹过了草丛里，草丛里传出了沙沙的声音，忽然天空传来一响声，我吓了一跳，生抽差点儿摔下去，打雷声之后，又立刻传来噼噼啪啪的响声，没等我反映回来，都大的雨滴如石块一般立即砸在我头顶，无可奈何下，我只能躲进一旁。
暗夜里，我突然见到附近传来很弱的灯光效果，那灯光效果越来越近，宛如黑夜中的一颗大行星向我贴近，她越来越近，是妈妈！妈妈口中说：“使你啥啥啥能这下全身上下湿透，你不再不好还要带个雨伞啊。”妈妈边走边对我说。一路上还一直把雨伞往我这推，回到家，我这才发觉妈妈的那遍体全湿透，可他不管不顾自身拿纯棉毛巾帮我把降水擦下去，我从此忍不住了，鼻子一酸，眼泪停不住的掉下去，“你这小孩如何还痛哭呢？”耳旁传来妈妈手足无措的响声……
爱在细微处，它不用奋不顾身的表述，也不用绮丽的表面，只必须一把给你挡风遮雨的雨伞，此刻，我非常想说的话便是：妈妈，我喜欢你。
五年级以感动为话题的作文 篇65
令我感动的事情就像天上的繁星一样，多得数也数不清，但随着时间的流逝，很多事情渐渐被忘却了，唯有那件事就像发生在昨天一样，让我想忘也忘不了。
那是两年前的一天，我第一次独自坐公交车回家。往常都是奶奶来接我的。那天，奶奶临时有事情不能按时来接我，就让我自己学会坐公交车回家。放学后，我只好硬着头皮来到公交车车站来等车，那时我心里直打鼓：我能不能顺利地坐车回到家呢？正想着，公交车就来了，人们争先恐后地挤上车，我个子矮，不敢和他们一起挤，就最后一个上车。来到车上，已坐满了人，很多人站在过道上。我只好挤到车后门，找了一个可以抓住的地方，两手牢牢抓稳，以防刹车或转弯的时候摔倒。车开动了，我的身子随着车子的颠簸而晃来晃去，背后的大书包勒得我的肩膀发疼。这时公共汽车突然转了个弯，我站不稳，身子往旁边摔了下去，眼看就要与地面“亲吻”了，这时，一双有力的大手把我牢牢地扶住，我扭头一看，原来是一位四十来岁的大叔扶了我一把才让我没摔倒在地。我刚要跟大叔道谢，大叔又用他那双有力的大手把我带到他的座位上，把我背上的书包取下，自己斜背着，然后弯下腰对我说：“孩子，书包太重了，我帮你拿，你坐好了。”顿时，一股暖流涌遍了我的全身，让我感动不已，我感激地对大叔说：“谢谢您，大叔！”大叔却笑着说：“不用谢。”
第一次坐公交车让我感受到了人间处处有真情，真情时时暖人心。
五年级以感动为话题的作文 篇66
他这几天提出给我买裙子的时候，我真的很开心，因为我知道一个人对别人好，不仅是要看他付出了多少，还要看这个付出和他自己能力的一种对比。
我记得有一个故事说一个人给了自己的心上人90块钱，但是他的心上人不在意，反而就去和那个给了自己9000块钱的人在一起了，但是女孩子其实也不知道那个90块钱的人他身上就只有100块钱，几乎把自己的全部家当都送给了心爱的人，而那个愿意拿出9000块钱的人呢，其实这些就只是想要相当于九牛一毛。
我确实也没有处在这么夸张的一个境地当中，因为无论是那个人和其他人别怎么样，如今都已经选择了，也不会轻易的就后悔了，你只是在他愿意为我付出的时候还是很感动的。
而且就在这段时间，他们的生意也不算进展的很顺利，这也是我一直坚持要想想办法挣钱，才能让生活变得更好的原因。而且经过就是很多人说什么女孩子在家里面值得的被尊重之类的，但是这种情况也是建立在现实基础之上的，总不能无限制的只为了自己的欲望而活着呀。
在买衣服的事情上面，我现在真的是可以说相当克制自己了，以前那些工作就买一大堆的日子已经一去不复返了，现在看到自己衣柜里那些衣服，还觉得当时真的是挺大方的。
基本上现在就是偶尔会去买一些裙子了吧，而且这次买完了之后短时间也都决定不再买了，没想到他会一下子给我买下来三条裙子，我还是挺感动的。
五年级以感动为话题的作文 篇67
今天起风了，很冷。早早的跑到公司，打开电脑，急着去偷菜，钓鱼，偷完了才看到朋友的日记，在鱼儿的空间里逛了好久，深深的被他的追求和他的努力还有他的幸福感染到了，我自己都快忘记了自己的追求的是什么了？从现在开始不去想那些粗俗的事情，呵呵，为了生活奋斗，不去偷菜，不去钓鱼，我的未来要在自己的鱼塘钓鱼自己的菜地种菜。我要努力了，让她们都嫁人去吧，我就FIGHTING，FIGHTING，FIGHTING，FIGHTING，FIGHTING，FIGHTING，吧，呵呵！
天很冷，可是今天我的心情很温暖，因为和朋友聊起了我的家乡。怀念以前的土房子，还有群山中的石头房子，真的很美的很漂亮的你想想一座房子被群山包围真的很浪漫的。与世界都隔绝的，当清晨来临，被妈妈极不情愿的叫起来，迷糊着眼，跟着同伴上山砍所谓的材，那个时候好讨厌怎么山那么高，高的我都爬不到顶，雾那么浓，浓得看不到路，材那么少，少到我都砍不到，。有时候运气好还可以看到兔子还有野猪黄鼠狼毛毛虫……可是现在想去都不可以了，大家都生活的好起来，已经没有人会去砍材了。记得那时渴了就直接趴在泉水里咕噜噜的喝，好甜，有时候还可以到山上放牛，真好哦。我没有牵过牛，但是看着老猪他们把牛赶着上山去，那感觉真的好羡慕，好纯真。
虽然那时我们感觉是辛苦的，可是现在我们感觉是幸福的。因为我们的记忆里美好的东西是满满的。感动的，温暖的。
五年级以感动为话题的作文 篇68
一个人的一生中会经历很多事情：有悲痛的，有高兴的，有难忘的，也有令人感动的……它们就像一颗颗闪闪发光的星星多得数不清。其中，有一件事是我至今难以忘怀的也是最令我感动的。
那是一个阳光明媚的早晨，我走在放学的路上。我看见有一位老奶奶被一位在滑冰的中年男子，撞到了。那名中年男子把老奶奶撞倒后，没有把老奶奶扶起来，就像脚底踩了风似的飞快的逃走了。老奶奶周围的人，看她时候异常冷漠，有的相看垃圾桶似的，有的刚脆不看。老奶奶想站起来，可是老奶奶已经年老体弱，怎样都站不起来。
有一位小朋友被妈妈叫下车去扶老奶奶起来。那个小朋友不自愿的慢慢地走，当他刚要把老奶奶扶起来的时候，小龙像离了铉的箭似的，飞快的跑到了奶奶的前面把老奶奶扶起来。老奶奶被扶起来后对小龙说：“小朋友，多谢你！”小龙说：“老奶奶，不用谢。您家在哪，我送您回家吧！”老奶奶说：“小朋友，我不用你送了，要不然你回家晚了爸爸妈妈会担心的，你赶快回家吧！”小龙说：“恩……那好吧。老奶奶再见。”话音刚落，小龙就飞快的走了。老奶奶看小龙走了后也走了，俩人慢慢的消失在我的眼里。
直到今日，我想起这件事，仍然深受感动，一股暖流温暖了我的全身……
五年级以感动为话题的作文 篇69
书城里挺温馨的。有的小孩坐在地板上看书，有的两三个围在一起小声讨论着，也有妈妈在轻声读着故事，而三四岁大的孩子则趴在妈妈的膝盖上，津津有味地听着……
我在这种让人陶醉的氛围中走到儿童文学书柜前，寻找昨天看了一半的《中外重大发明》，咦？昨天好好放在这儿的，今天怎么没了？会不会卖完，昨天可只剩两本了。我又在附近几个书柜找，还是一无所获。
正巧，营业员阿姨过来了，我多想问问她，但以往的经验告诉我：像我这样的小孩子找大人帮忙，大人常常应付一下就完事了。但我太想找到那本书了，于是就急切地询问：“阿姨，《中外重大发明》这本书卖完了吗？”阿姨想了想后，告诉我：“对不起，我也记不清了，但是我可以帮你查找一下。”她说完便急匆匆地向电脑走去。我等了一会儿，没瞧见阿姨走过来，心想：营业员阿姨这么忙，哪会帮我忙呀，肯定也是应付我一下。想着便去找其他书看了。
正捧着书看得起劲，耳边突然响起了甜美的声音：“小朋友，找你好一会儿了，怎么跑到这个角落看书了，你要的书我已查找过，已经卖完了，真对不起！不过，明天这本新书就到了，你明天再来看吧。”“谢谢阿姨。”我很感动，原本没指望阿姨能帮上忙，没想到这位阿姨却如此认真，对待孩子就像对待大人一样诚恳。
妈妈常说，现代社会人与人之间缺少交流与沟通，关系越来越冷漠，我却不认同，今天这事，不就是最好的证明吗？
五年级以感动为话题的作文 篇70
感动，是一种美好的情怀。在生活中，我们也会被一些东西所感动。那一次，让我深受感动。
记得那一次，我在少年宫上完课，坐着公交车回家，刚上车，我就惊呆了，人这么多，可怎么办呢？我只好紧紧抓着一根杆子，这时，一位年迈的老奶奶站了上来，她颤颤巍巍地抓着杆子，慢吞吞地走过来，过了一会儿，人不怎么多了，我便赶紧找了个位子坐了下来，眺望着远方，这时，一声“哎呦”打破了公交车里原来的平静，原来是那位老奶奶在一个转弯口时没抓准，跌了下来，头上碰出了一个包，这时乘客们议论纷纷，讨论着要不要帮助那位老奶奶，他们都怕被她说是他撞的，这时，一位大学生模样的大姐姐站了起来，车厢里立刻鸦雀无声，只见她小心翼翼地把老人扶起来，扶到她的座位上，从自己的包里拿出酒精棉花，在老奶奶的头上轻轻地擦拭着，她关切地问她：“奶奶，有没有撞到哪里，疼吗？”老奶奶感动地拉着大姐姐的手说：“孩子，谢谢你啊！你就像我的老伴儿一样，无微不至地照顾我。真是太谢谢你了！”看到这一幕，乘客们鼓起了掌，为这个见义勇为的大姐姐举起了大拇指。车厢又恢复了平静。窗外的小鸟、太阳、大树都仿佛露出了开心地笑脸，为这个见义勇为的大姐姐点赞。
这虽然是一件微不足道的小事，但它深深地感动了我，使我印象深刻。
五年级以感动为话题的作文 篇71
一天，妈妈带我去买菜，我坐在后座，心里高兴地想：“现在想吃什么，我可以及时告诉妈妈。”
果然，妈妈问我：“月月，你想吃什么？”
哈哈！机会来了，“好吧，鸡肉和菠菜。”我想了想，高兴地说。
“好！我们先去买一只‘流口水鸡’，然后再选蔬菜。”妈妈说。
很快就到了我们常去的红烧肉店。我帮妈妈挑了一只好看的口水鸡。妈妈对老板说：“我们要一半。”我赶紧问妈妈：“为什么？”妈妈说：“你爸爸今天不在家，我们不能多吃。”
老板热情地接过，称了重，道：“十四块五十美分。”
妈妈马上说：“给我剁了。”然后他走到包里去结账，“完了，包里只有十块钱，算了，别剁了，对不起。”妈妈急忙说道。
唉！粗心的妈妈，我不想去想，你出来后做了什么？忘记带钱了，哦，今天我最喜欢的肉又是“汤”。正无奈的想着，只听老板笑着说：“没关系，下次谁来不粗心就拿来。”
“那很好，不过你不怕我不来吗？”妈妈问。
“没关系！都是常客。”老板笑着把鸡递给妈妈说。
这一刻，老板对我们的信任，让我和妈妈很感动！路上，我问妈妈：“你说，这个老板真的不怕我们不给她钱吗？”
“你不给她钱吗？”妈妈回来问我。
“当然不是，我可不只是提醒你给他们带钱，以后我也会在这家店买鸡。”
“你看！这家店还有一个熟客。店主很聪明。”妈妈笑着说。
从这次事件中，我明白人们需要相互信任。当你信任别人时，你也会给自己带来很多好处。
五年级以感动为话题的作文 篇72
我站在门口，看着在飘飞的雪花中辛勤工作的清洁工们，所走过的路面都干干净净。看着自己的劳动成果，清洁工们朴素的脸上露出了温暖的笑颜……“哎呀，真是的，大冷天的偏要我出来买早餐！啊——”回家路上，我已经打了第N个哈欠了，到现在眼皮子还在不停的打架，恨不得马上就贴到一起去。我望了望四周，街上路静人稀，我缩了缩脖子，继续往前走。
不一会儿，我隐约看到了几个橙色的身影，走进了，原来是几位还在扫地的清洁工。看着他们脏兮兮的衣帽，我不禁厌恶的皱了皱眉头：人们都说清洁工是城市的污点，这么一看还真不假。看到别人丢弃的塑料瓶，居然还捡起来，放进自己随身携带的袋子里。看到这一景象，心里对清洁工的厌恶又加深了几分，不由得加快了回家的脚步。急匆匆的走着，殊不知，口袋里心爱的钱包正在悄无声息的滑落，“啪”，传来一声细微的声响，钱包砸在了雪地上，砸出了一个小小的坑......回到家里，习惯性的双手插入口袋，要把钱包拿出来放进书包里，却发现了一个重大的事情，钱包不见了！我赶紧在家里翻找，急得像热锅上的蚂蚁，可就是没有找到，那么就只剩下一种可能性：丢在路上了！我连忙冲出家门，照着原路返回，一路上找来找去，可还是没有找到。
五年级以感动为话题的作文 篇73
有的人总是抱怨自己没有别人好。但是，我是一个冠军，每个人都是一个冠军。
当我还是一个精子时，我就是一个冠军了。我从数不胜数的精子群中冲了出来。我是最棒的，我把那些懒惰的小东西们抛在了后面，在这场竞争中，我成了冠军，唯一的一个冠军。我冲进了卵子。我出生了！我有了在这个世界上生存的机会，我成功了！我为自己感动！
我一出生就哭着向世界宣告我的存在，我用明亮的大眼睛四处张望，寻找光明。我用甜美的微笑当成礼物，送给每一个清晨。我为自己而感动！
我长大了，长高了，可以一圈又一圈地在宽阔的操场上奔跑，可以一行又一行地把字写在洁白的纸上，可以欣赏一篇又一篇美妙的文章。我用双脚畅游奇妙的世界，用耳朵聆听大自然的歌声；我用大脑和双手解答出一个个难题，因此，我的书柜里又多了一张一等奖的奖状，我又多了一份自信。我是冠军！我为自己的成绩感动，为自己的努力骄傲！
在一次次跌倒中我学会了奔跑，在一次次风雨中我见到了彩虹，在一次次挫折中我懂得了成功。在雪地上，有我的脚印；在小溪边，有我的身影；在山坡上，有我的足迹；在海边，有我的笑声；在城市间，有我的声音。无论在哪里，都有我留下的一个个痕迹。
我为自己感动！
在将来，我会用自己的努力改变世界，让我更加感动！
五年级以感动为话题的作文 篇74
当人类的文明发展了，远离了原始，我们的内心深处又多了一样东西——感动。
还记得那在火山下消失的庞贝古城，在清理现场时，发现一位母亲抱紧自己的孩子，去抵抗那明知无法抵抗的岩浆，这不是感动？有些多愁善感的人甚至会为此流下眼泪。
我喜欢听音乐，也常被音乐所感动。
曾经我被《江南》感动，“风到这里就粘，粘住过客的思念。”“你在身边就是缘，缘分写在三生石上面。”也许许多同学都听过，而且听烦了，而我却百听不厌。每当听到这首歌我仿佛走到了江南的水乡，见到了水性的江南，再加上感人至深的故事，多愁善感的人会为此留下第二滴眼泪。
一次，一名学生赌气出走，一位卖馄饨的人为他做了一碗馄饨，他很感动，可这人却说：“你妈妈为你做了十几年的饭，你感动了吗？”想到这，我觉得妈妈真的好难好累，她为我做饭为我洗衣，教我做人，供我上学……，十几年来，她无怨无悔，难道这一切都是她欠我的吗？不，是我欠她太多太多……，每一位母亲都一样，就是说感动就住在我们身边。
说到母亲，就让我想到那首歌：不管你多富有，无论你官多大，到什么时候也不能忘记咱的妈！母亲给于我们的感动多如繁星。听到这，多愁善感的人会为此留下第三滴泪水。
最好的幸福，是把一个人记住。
最好的幸福，是想你想到哭。
最好的满足，是你给我的在乎。
要问这位多愁善感的人是谁？是你，是我，还是他，都无从知晓。
五年级以感动为话题的作文 篇75
在这平凡的生活中，我很少被感动。但就是在我不经意中，心灵却被并不起眼的事所感动。
记得一天正在下雨，晚上快十点了，爸爸带着我坐车回家。途经西大桥，正赶上塞车了。看着眼前排排大小车辆，我摇摇头。
无意中，透过车窗看见大桥上有两个站着的人，在这大雨之夜行人少之又少，这又怎么会停步？我仔细望去，是一对年迈的夫妇。不好，那个奶奶在干吗？她拿着小刀在扶杆上滑来滑去，她，她难道在刻字？
反正，这塞车的“游戏”玩得正开心，没人想破坏它的好意。于是，我的好奇心促使我去制止她。抓了把雨伞我就跳下了车，向他们跑去。他们看上去好像也不像是这样的人，那个爷爷身上的衣服像模像样，奶奶也是这样。他们共撑了一把伞，爷爷把多半打在奶奶身上，自己的肩淋湿了。我想着：哼！什么嘛，这世道知人知面不知心，居然连老人也……唉。那好，我就轻轻地走过去吓他们一跳，到时人赃俱在看他们怎么说！？
给自己排好了戏就做贼似的踮着脚，察言观色。然而，我感到不可思议的是，奶奶能刻了那么久？她还时不时地把手背过来砸砸后背，好像很痛苦，如果这么痛苦还在这刻什么，真可恶！
我距离他们更近了，就让我逮住你们吧！可恶的人！当我距离他们只有几步远的时候，我不由的停下了脚步。我惊呆了，从未有过的惊诧！事实与我的想象真是天壤地别！
五年级以感动为话题的作文 篇76
5月12日，一个黑暗的日子，一个另世界为之动容、举国同悲的日子！14时28分，一场8级特大地震突然来袭，地动山摇，山崩地裂，顷刻间就将以四川汶川为震中的周边10万平方公里的大地彻底摧毁，强烈的震波甚至撼动了半个亚洲。
从那一刻起，汶川特大地震的灾情就无时不刻的牵动着全国人民的心。
当时汶川的学生们都在上课，我们也在上课，突然楼房摇晃起来，远在千里之外的我们都安然无恙地跑出来了，可是汶川的学生却被掩埋在废墟之中，他们中的大部分都再也回不到课堂中来，再也见不到爸爸妈妈。韩老师告诉我们，她看到电视中有好多从废墟里救出来的孩子，都软绵绵的死去了。韩老师说着说着竟然哭了，我们也难受的要命。
地震发生后，全国人民以前所未有的热情自愿捐款捐物，向灾区人民伸出援手。有一位乞丐老人，把乞讨来的400余元零钱，特地去银行换成整钱，奉献出自己的爱心。还有一位身体严重残疾的少年，也捐出了40多元钱。爸爸妈妈平日教育我不要乱花钱，但这次他们毫不犹豫地捐出了3000多元钱。他们是另我钦佩的人！
还有那些奋战在抗震救灾第一线的解放军、警察叔叔，那些不知疲倦的医护人员、志愿者……他们都是最可爱的人！
大地震过去十余天了，我盼望灾区的孩子们早日和失散的家人团聚、早日重返校园，祝灾区的人们早日渡过难关！
五年级以感动为话题的作文 篇77
父之情，母之爱，在我打开记忆的闸门的那一刻，它们像浪花一般涌上了我的脑海。其中有件事情至今想起来都还让我十分感动。
记得我五岁那年，我对妈妈说我想学架子鼓，妈妈不同意，告诉我应该学小提琴。我极力的反抗，却没有拗过妈妈，最后，妈妈扔下了一句话：“你必须学小提琴。”从那以后，我就走上了学琴之路。
奇怪的是，在学琴的过程中我不但没有因为是自己不喜欢的事情而排斥，反而在学习和练习的过程中越拉越好以致后来还喜欢上了小提琴。
我小小的脑袋里充满了疑问：为什么我对不喜欢的东西不但没有学的差，反而越学越好呢？妈妈曾经对我说，她做过一个梦，梦里有一位仙人告诉她，以后我会成为一位小提琴家。从那以后，我就开始天天想着：那位仙人说的一定是真的吧？所以后来练琴的时候，我都加倍努力起来，遇到再大的困难，也都一一克服。我心里一直坚信：我是天选之才。
直到有一天我从书上找到了答案：世界上是没有神仙的。当时，我心里一阵失落。但是为了找到最终的答案，我再去问了妈妈。妈妈告诉我：当时我和妈妈去看表演时，我目不转睛地盯着的是小提琴，可是因为我口齿不清，说成了架子鼓。我不禁落泪，原来，让我选择学琴，能够把琴学好，并喜欢上小提琴的不是神仙，而是妈妈对我深深的了解和对我的深沉的爱。
五年级以感动为话题的作文 篇78
我记得有一天晚上，父母外出，在无聊的价值，我听到的音乐。
音乐像水缓缓流过我的大脑。安静的晚上的红色的夕阳照耀下，我觉得心中的气了各种各样的麻烦，像一般的神圣的音乐和眼镜清洗眼泪，变成了各种积极的情绪—像我的灵魂。
她听，只觉得闷闷的东西发泄出来，莫名的心情激动的想法是狂风卷动船像一片树叶不听控制一次，我被转移到停泊的港湾，描绘的画面闪现至今交织了我的面前，这些照片我的生活，获得最佳图像这些图片，我不想与他人分享，只有肯屏幕深深埋在他的脑海里，我的想法是在寂静的夜晚之前，我只愿意回味屏幕被触摸。我走了，在房间里不自觉的，手牵着手，想要拥抱无形的音乐，淡红色的夕阳美景，莫名的感动，现在这些东西，我通常感觉湿了我的眼睛。我迎着夕阳，我是轻度视力模糊，半红的夕阳，无疑是一个奇迹，或另一个世界。眼泪终于落下，整个世界似乎我的那份空灵缥缈的。移动的音乐吗？不，这是移动和感动。
像留下了沉重的责任，当我在沙发上坐了下来，封闭门窗的房间特别安静。天渐渐黑下音乐之夜的大背景下，毫无疑问，它是一首赞美诗。似乎用完了所有的力气，我不想要移动，哪怕是一点点的手指，因为我害怕这种美妙的气氛，它就会被打断。
渐渐地，天拉了一层黑色的天鹅绒，房间是全黑的。
今日稍后，我不知道多少次，我打开音乐，并希望在晚上回去的那一天，但我失败了。我记得有一天晚上，父母外出，在无聊的价值，我听到的音乐。
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